時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學家長學校年度工作計劃篇一

1,、每學年開學，家長學校的校務委員會召開一次會議,。

2,、每學年度結(jié)束，家長學校校長在校務委員會上進行工作總結(jié),。

1,、每學期家長學校集中兩次授課，四次分班活動,。

2,、在校內(nèi)開辟家教專欄，傳授家教知識,。

1,、每次授課發(fā)給家長簽到卡，并由家長對辦學提出意見和建議,。

2,、逐步形成學校對家長開放，家長可以向班主任及各學科教師聯(lián)系,，全面了解孩子在校情況,。

1、每次講課前學校發(fā)出授課時間,、地點,、內(nèi)容的通知，聽課時收回，作為出勤依據(jù),。

2,、班主任根據(jù)簽到卡收回情況，在班上作出勤情況總結(jié),。

1,、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。

2,、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的2%,，以后視情況逐年遞增。

1,、家長與學生同步入學,，并填家長登記表。

2,、采取自愿原則,，在家長學校開學上課時，或召開家長會時向家長說明情況后收費,，并出具收據(jù),。

3、實行?？顚Ｓ玫呢攧罩贫?，全部用于家庭教育工作，不挪做它用,。

4,、學校對特困家庭收費經(jīng)校定可給予減免。

5,、教學器材由學校統(tǒng)一配置,，使用完后及時歸還。

小學家長學校年度工作計劃篇二

以有關(guān)"家長學校"文件精神為標準,，努力辦好"家長學校",，充分發(fā)揮"家長學校"的作用，采取多種形式普及家教知識,，引導家長樹立正確的家教觀,，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進青少年學生健康成長,，真正形成家庭、學校,、社會三結(jié)合的教育氛圍,，前石河小學家長學校工作計劃,。

通過開辦家長學校,，指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識,，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。

1,、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立"家長學校"委員會,，每學期組織家長委員會學習,、研究當前家庭教育，學校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效

2,、強化家長委員會的監(jiān)督,、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育,、教學的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,，做到學有所用,，指導實際。

3,、提升家長課堂的教學實用性,，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,，家長課堂將開展專題式講座,，家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,，對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。

4,、打造"親子活動"品牌,。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學生家長到校參與學校教育活動，在活動中整合教育因素。

5,、建立各項制度，實行制度管理,。每學年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,，并在現(xiàn)場舉行表彰,。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件,、信件,，有關(guān)講話稿，會議記錄,，教員的備課材料,，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

6、深化課題研究,，打造研究型家庭學校,。學校制定相應的研究課題，以個案研究為重點,，進行立項研究,，力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領(lǐng)域,。

小學家長學校年度工作計劃篇三

人類社會進入二十一世紀,，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學管理,，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人,。

1,、定時間、定內(nèi)容,，對家長進行家長學校講座,，向家長宣傳黨的教育方針,，宣傳新課程改革的有關(guān)精神,。

2、宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀,，明確為國教子的責任和義務,。

3、傳授家庭教育的基本知識,，指導家長科學教子的方法,。

4、幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進孩子身心的健康成長,。

5、形式多樣性,、開放式,，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

6,、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法,。

7,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍,。

8,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

（1）家長委員會管理扎實有效。

（2）落實“家長學?！钡纳险n時間,。

（3）精心挑選“家長學校”的上課教師,。

（4）保證“家長學?！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,，開家長會時,，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

（5）,、采用多種形式，豐富“家長學?！钡幕顒?。

①、本學期初,，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②,、按計劃認真實施,。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談,，問卷等方式來加強調(diào)查研究,，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

③,、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。

④,、通過“家長學校”的學習,，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向各專刊推薦,。

（6）抓好理論學習,，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

①,、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,，了解新信息，掌握新知識,，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

②,、本學期,，我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習,、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

（7）抓常規(guī)管理,，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

①,、繼續(xù)抓各項制度的落實,。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案,、獎勵,、考核、教學等各項制度,。

②,、豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,，本學期,，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式,。

③,、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪,、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù),。

（8）抓課題研究,，進一步提高家庭教育工作的理論水平。

（一）加強領(lǐng)導和師資隊伍建設,。

學校由梅存良校長,，曹恩偉、陳健為副校長,，教導主任,、班主任、家長委員會代表等為領(lǐng)導成員,。領(lǐng)導小組定期召開會議,，討論家長工作：做到健全組織，分工明確,，責任到人,。

家長學校組織機構(gòu):

校 長：梅存良

副校長：曹恩偉 陳健

教 員：梅存良、曹恩偉,、 陳健,、王曉琴、黃永文,、繆文娣,、李如燕、朱華慶,、

班主任：賈秋嵐,、繆志燕、司志云、朱慧,、冷松濤,、陳艷、薛愛云,、

于萍,、湯莉平、姚小祥,、朱小琴,、朱敏、王愛琴 ,、周琴

（二）加強家長學校班主任工作,，努力提高班主任素質(zhì)。

1,、定期組織班主任學習有關(guān)理論知識,，研究家長學校工作方法，提高班主任工作能力,。

2,、學期末召開一次班主任經(jīng)驗交流會。

（三）每月評選優(yōu)秀班主任,。

九月份：

1,、制定家長學校活動計劃,；

2、開學第一次家長會

十月份：

讓學生懂得父母的錢來之不易,，節(jié)約零花錢

十一月：第二次家長會,；優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗交流；

十二月份：優(yōu)秀家教論文評選,；

元月： 1,、優(yōu)秀家長評選

2、學期工作小結(jié)

20xx年

3月份：

教育孩子心中有他人,，心中有集體,，愛自己的父母

4月份

全校家長學校授課 (各班班主任 1—6年級)

5月份

優(yōu)秀家教經(jīng)驗交流會

6月份

1、收集整理家長學校資料 ,。

2,、總結(jié)本學期家長學校工作。

3,、六年級學生家長學員畢業(yè),，召開畢業(yè)典禮，表彰一批優(yōu)秀學員。

小學家長學校年度工作計劃篇四

家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充,。家庭教育,、學校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,，從而加強對孩子教育的實效性,。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強科學管理,，努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育,，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡化,、社會化建設,，完善家長學校多維服務體系，做大做強家庭教育品牌,，優(yōu)化海安家長教育新模式,，進一步增強工作效能，促進我校家庭教育水平整體提升,。

1.豐富活動形式,。組織形式多樣的家庭教育活動，廣泛宣傳普及家庭教育知識,，引導家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展,，指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心2019——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動,，家長學校教學班正常開展授課活動,，確保每位家長學員全年聽課八課時，使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識,。

2.開展課題研究,。深入開展家庭教育研究，家庭教育研究課題正常開展研究,；研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的ppt,，打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。

3.優(yōu)化網(wǎng)絡平臺,。進一步優(yōu)化家長學校網(wǎng)站,，鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”，并通過qq、微信等多種渠道促進家校溝通,。

4.開展創(chuàng)建活動,。深入開展第二屆“創(chuàng)特色，鑄品牌”活動,，爭創(chuàng)示范級家長學校,。

5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局,、市文明辦的指導和支持下,，為未成年人提供心理健康服務；深化親子共育實踐活動,，形成心理健康教育新特色,。

1.家長委員會成員會議。

召開一次到二次家長委員會會議,，研究當前家庭教育,，學校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效,。

2.家長學員信息調(diào)整,。

開學初，各班核查現(xiàn)有家長學員信息,，及時上報學員信息,，以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。

3.家長學校網(wǎng)站記事及時更新,。

家長學校網(wǎng)站欄目負責人每周及時更新欄目內(nèi)容，各任課教師積極參與班級記事的建設,，各班記事更新班主任為負責人,，確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級qq群,、微信群,，讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習,、生活情況,，家校攜手，共同育人。

4.開展各項評比,。

組織優(yōu)秀家庭教育論文,、優(yōu)秀班級記事評選等活動；組織家長學校優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀家庭教育講師,、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動,。

5.開展豐富多彩的活動,。

（1）舉行各年級家長會，組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

（2）食堂開放日活動,，家長代表參觀食堂，了解食堂的硬件設施,、食品安全,、經(jīng)營管理情況。

（3）結(jié)合大隊部開展的各項活動,，邀請家長代表參與志愿者服務活動,，充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督,、參與作用,。

6.家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,，包括家長會教案,、活動記錄、簽到表,、反饋表等,。

二月份

1.制定家長學校活動計劃,。

2.非典型肺炎防控期間,，每日與家長聯(lián)系，做好居家防護工作,，做到“停課不停學”,。

三月份

1.召開一二年級家長會。

2.家長學校網(wǎng)站及時更新,，班級記事每周更新,。

3.家長代表進食堂,。

四月份

1.召開家長委員會成員會議，聽取對學校工作和辦好家長學校的意見,。

2.家長學校網(wǎng)站及時更新,，班級記事每周更新。

3.結(jié)合大隊部開展的活動,，邀請家長志愿者參加,。

4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。

五月份

1.召開三四年級家長會,。

2.家長學校網(wǎng)站及時更新,，班級記事每周更新。

3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選,。

4.結(jié)合大隊部開展的活動,，邀請家長志愿者參加。

六月份：

1.召開五六年級家長會,。

2.家長學校網(wǎng)站及時更新,，班級記事每周更新。

3.結(jié)合大隊部開展的活動,，邀請家長志愿者參加,。

4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。

5.家長學校學期工作總結(jié),。

6.資料的收集整理,。

小學家長學校年度工作計劃篇五

堅持黨的群眾路線，努力辦好家長學校,，充分發(fā)揮家長學校的作用,，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀,，掌握科學教育方法,，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進學生健康成長,，真正形成家庭,、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,。

1.采取多種形式，豐富家長學校的活動,。,。

2.通過專家講座,、知識問答、閱讀專著等方法,，不斷提升家長自身素養(yǎng),。

3.提倡學習型家庭，努力創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好學習習慣和行為習慣,。

（一）繼續(xù)完善管理組織

1.配合學校“三結(jié)合”領(lǐng)導小組工作要求,，成立學校各級“家長學?！蔽瘑T會，定期召開家長學校會議,，特別是一年級家長學校的管理工作,。

2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間；其他年級一學年一次,，讓班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導、教師擔任教師,。

4.教師團成員根據(jù)一年級學生特點,，安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃,，有序列地進行,，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

（二）繼續(xù)健全各項制度

1.堅持每學年評選一年級家長學校優(yōu)秀學員,，同時邀請優(yōu)秀學員進行經(jīng)驗介紹。

2.及時整理有關(guān)家長學校的各種文件,、信件,，有關(guān)講話稿，會議記錄等,，實行規(guī)范化管理,。

（三）開展豐富多彩的活動

1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),，上傳各類信息,，讓家長及時了解學校信息。

2.組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

根據(jù)xx市教育局,、教研室關(guān)于本學期的有關(guān)目標和要求,，貫徹校長室學期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,，努力推進教育教學管理，不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,，以及對學生良好學習習慣的培養(yǎng),；推進素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,，努力構(gòu)建平安校園,、品質(zhì)校園、文化校園,、和諧校園,。

（一）抓常規(guī)、促規(guī)范,。

以《xx市中小學教師教學常規(guī)（試行）》要求為標準,，狠抓落實，規(guī)范教學行為,，促進教學常規(guī)的全面深入開展,。

１．修訂完善各種制度，促進教學工作規(guī)范化,。

科學,、規(guī)范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,，將重點修訂完善各項教學常規(guī)管理制度,，如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等,。為此,，將聯(lián)系實際，制定相應的實施細則,，在實施過程中力求創(chuàng)新,，發(fā)揚民主，積極引導,，為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍。

2,、抓教學常規(guī)管理,，促進品質(zhì)校園建設。

每位教師要加強學習,，明確要求,。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導等教師的教學行為，使教學工作有實效,。認真?zhèn)湔n，杜絕不備課進課堂,；不僅備教材還要備學生,；備課形式可以靈活，要以提高實效為第一要求,。認真批改好作業(yè),，有布置就要有批改和訂正；堅持作業(yè)天天清,、周周清,；作業(yè)布置彈性化，要有針對性,。關(guān)注學生的學習輔導,，重視后20%后進生成因分析，加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,，做到一周一次的輔導并記載,。加強前30%學生的分析，有針對性地開發(fā)好他們的學習潛力,。

（二）建平臺,、促發(fā)展。

1．開展一些學生喜愛的課外活動,，以參與活動為契機,，促使全體學生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設和搭建這樣的活動平臺,，使全體學生能在學中樂,、樂中學。

2．依托魅力社團,，培養(yǎng)優(yōu)異學子,。根據(jù)學校實際，開辦一些社團,，組織豐富多彩的社團活動,，使一部分學生能獲得更好地發(fā)展。

3．努力實現(xiàn)教研活動經(jīng)?；?、主題化。結(jié)合市,、街道兩級教研活動,，各教研組合理安排開展教育教學研究,，原則上兩周一次；每次活動做到有主題,、有組織,、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),，為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業(yè)務評比,。

工作思路：堅持立德樹人，深化教育改革,，實施依法治教,，促進學校優(yōu)質(zhì)、均衡,、特色發(fā)展,。

管理工作：

一、借助xx市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程,，整理研究學校校史資料,、學校重大歷史事件等，理清學校歷史發(fā)展的各個階段,；繼續(xù)構(gòu)建學校完整的文化體系,，并進行學校文化宣傳；推動學校文化的傳承與發(fā)展,，提升學校辦學品質(zhì),。

二、迎接國家義務教育均衡發(fā)展的檢查,。做好 “義務教育均衡發(fā)展”工作的自查,，做到辦學條件達標、數(shù)據(jù)準確,、管理到位,，迎接教育部的檢查。

三,、完善學校章程,。把小學規(guī)范化建設、學校文化建設取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,，使學校辦學方向明確,、辦學目標清晰、辦學策略具體,，促進學校辦學品質(zhì)的提升,。

四、加強兩支隊伍建設，全面提高教師素質(zhì),，構(gòu)建和諧校園,。

在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念，給干部,、教師展示自己的舞臺,，讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

（一）干部隊伍：

1,、加強領(lǐng)導班子建設,。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,，努力提升工作效率。班子成員分工不分家,，工作上互相補充,，重大問題集體研究。領(lǐng)導干部還要身先士卒,，加強表率作用,，在信任教師中得到教師的信任。

2,、加強中層干部的學習,，通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。

3,、加強學校后備干部隊伍建設,，組織學校后備干部梯隊進行學習、研討,。

（二）教師隊伍：

1,、強化師德師風建設。加強教師職業(yè)道德建設,，有計劃地組織教師學習《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為,；深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動,；建立獎懲制度,提高師德水平。

2,、發(fā)揮教師團隊精神,，不僅強調(diào)個人成果，更強調(diào)團隊的業(yè)績,。團隊的核心是共同奉獻,，精髓是共同責任。樹立全校“一盤棋”的思想,，營造“團結(jié)一致,、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作,、用情工作”的良好氛圍,。

3、注重教師專業(yè)成長,，在學校營造讀書的氛圍,，增強讀書學習的自覺性和主動性，繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容,；開展好繼續(xù)教育和校本培訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,；實施教師分層培養(yǎng),，形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境,。高度重視骨干教師的培養(yǎng),，逐步提升學校骨干教師檔次。

4,、重視教師的心理健康教育工作,，開展豐富多彩的教師活動，在日常工作中加強教師鍛煉,，開展心理體驗活動,，幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

小學家長學校年度工作計劃篇六

積極構(gòu)建學校,、家庭,、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通,，形成教育合力,，促進學校工作健康有序地發(fā)展。

積極構(gòu)建學?，F(xiàn)代家庭教育體系,，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,、學校和社區(qū)教育達到“合力”,，努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性,。

1,、加強組織建設

學校成立家長委員會工作領(lǐng)導小組。

2,、規(guī)范過程管理

（1）領(lǐng)導小組定期專題學習研究,，更新工作方法。

（2）定期召開家委會會議,，發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán),、參與權(quán)、評議權(quán),、監(jiān)督權(quán),、參與決策權(quán)。

3,、采取有效措施

（1）建立家庭與學校的綠色通道

班主任設計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,，向每一位學生家長公開年部領(lǐng)導、班主任,、英學科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡聯(lián)系方式,。隨時家長向相關(guān)領(lǐng)導、教師了解孩子在校學習,、生活情況，交流教子心得,，以及提出對學校管理的建議和意見,。

（2）鼓勵家長積極參與學校管理

歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議，到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作,，并向?qū)W校提出合理化意見和建議,，協(xié)助學校搞好各項工作

定期召開家長會，通報學校教育教學,、收費,、招生等工作，聽取家長意見,、建議,。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。

（3）建立家長評價的運作機制

采用問卷調(diào)查等形式,，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作,、班主任工作、學校各項工作等提供平臺,。

（4）展示家長委員會工作的成果

搜集來自教師,、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗,。

學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,，鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型,。

4、完善工作機制

（1）健全家委會工作制度

①建立家長委員會章程,，是家長委員按章履職,。

②專題例會制度。

學校家長委員會每學期舉行2次例會,，廣泛征求家長代表,、委員們的意見建議。

③建立義工制度

遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,，發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,，充分發(fā)揮家長的“能量”，拓寬家校教育的渠道,，提高辦學效益,。

（2）創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

根據(jù)實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式,。家長和老師可以通過座談,、電話、網(wǎng)絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,，從而不斷強化“共同教育”的觀念,。

（3）建立家校工作建議箱

學校以網(wǎng)絡的形式專設“家校直通車”家長建議箱，由家長委員會秘書長負責,，及時將建議和意見加以匯總,。針對性提出建議，提請校方予以考慮,；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮,、配合。通過開展家長信箱解答活動,，加強家校的相互配合,，才能同心同德，將學生培養(yǎng)成有用之才,。

總之,，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，使其在當好孩子的輔導員的基礎上,，成為家校的聯(lián)絡員,、學校的監(jiān)督員、和宣傳員,，充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,，更是學校教育教學工作的智囊團,。

小學家長學校年度工作計劃篇七

人類社會進入二十一世紀,，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學管理,，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人,。

１、使家長認識家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀,。

２、掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,家教知識普及率達100%,。

３、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

（一）加強組織領(lǐng)導,，做到三落實。

健全組織機構(gòu),，成立班級,、年級、學校各級“家長學?！蔽瘑T會,，每學期召開一次到兩次各級家長會，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

（二）健全制度，規(guī)范管理,。

（1）建立意見反饋制度,。學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長,，然后回收反饋,，并對班主任建立家訪制度。

（2）建立檔案管理制度,。有關(guān)家長學校的各種文件,、資料，有關(guān)講話稿,，會議記錄等材料,，都嚴格分類加以整理保管存檔。

（三）開展豐富多彩的活動,，提高家教水平,。

1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,，組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站,，幫助家長深入仔細地了解學校。

2,、聘請家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。

3,、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

小學家長學校年度工作計劃篇八

根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,，把社會,、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來，形成三位一體的教育氛圍,，促進青少年全面健康地成長,。

為增強學校、社會,、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,，學校高度重視家長學校工作,。特制定目標如下：

1,、按教學計劃圓滿完成教材家教課程，使家長認識家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率,；

2,、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長的家教意識,。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務,；

3.幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為,，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,，促進孩子身心的健康成長,。

1.加強組織領(lǐng)導，完善組織機構(gòu),，成立班級,、學校各級“家長學校”委員會,，定期召開家長學校成員會議,，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學校管理,，進一步提高管理的實效；

2.家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,，做到有計劃,，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。“家長學?！笔谡n可集中進行,，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,；

3.健全各項制度,，規(guī)范管理.有關(guān)家長學校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿,，會議記錄，教員的備課材料,，各項制度,，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理,。每學年評選一次優(yōu)秀家長,，評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書；

4.加強教學研究,，提高業(yè)務水,。定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學習家庭教育理論,，提高業(yè)務水平；利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習,。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文,；

5.開展豐富多彩的活動，提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學校,。聘請家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學?；虬嗉壍模в嘘P(guān)活動,，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

小學家長學校年度工作計劃篇九

為進一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神，切實加強和改善對家庭教育的指導和管理,，明確家庭教育的重要性,，家長學校通過舉辦多種活動，普及家庭教育知識,，幫助家長樹立正確的人才觀,、成長觀和教育思想，掌握科學的教育方法,，利用家長學校,、家訪等形式同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，使家長學校工作不斷登新臺階,。在新的學期里,，家長學校結(jié)合學校辦學特色，特制定如下教學計劃,。

1,、加強家長學校隊伍建設，不斷提高教師的家教理論水平,，加大家校師資的培訓力度,，教師的勝任率達100%，爭創(chuàng)示范家長學校,。

2,、堅持面授為主，自學為輔的辦學方式,，本年度家長集中培訓3—4次,，使家長的培訓率達90%以上。

3,、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗,，擬舉辦家長經(jīng)驗交流會兩次，以次促進全體家長教育水平的進一步提高,。

4,、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務,。

5,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進孩子身心的健康成長,。

6,、形式多樣性、開放式,，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7,、創(chuàng)造條件指導家長和孩子善于閱讀,，營造良好的家庭學習氛圍，創(chuàng)建學習型家庭,；

⑴家長委員會管理扎實有效,。

⑵落實家長學校的上課時間。

⑶精心挑選"家長學校"的上課教師,。

⑷保證"家長學校"的學員的參與率,。上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強簽到和點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時,，下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議。

⑸采用多種形式,，豐富"家長學校"的活動,。

①本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃,，做到有序?qū)嵤⒂刑厣?、有專題,。

②按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,，通過座談,，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

③開展咨詢服務,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

④通過"家長學校"的學習,，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗，并積極組織相互交流,。

⑹抓好理論學習,，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性、科學性和實效性,。

②本學期,，我們繼續(xù)組織家長學習家庭教育，這是家庭與學校,、理論與實踐,、現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合起來，是較為全面,、系統(tǒng)的家庭教育新教材,。通過學習希望能使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

⑺抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。

①繼續(xù)抓各項制度的落實,。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校的獎勵,、考核,、教學等各項制度,。

②進一步做好家長學校的資料積累工作。

③加強家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,，期末由領(lǐng)導小組編制問卷，對家長和學生進行問卷調(diào)查,，內(nèi)容涉及對教師教學,、師德和學生管理工作的意見和建議，對家庭教育的質(zhì)疑等,，及時反饋給學校行政部門和相關(guān)教師,，以積極改進工作。在平時的教學中通過家訪,、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù),。

小學家長學校年度工作計劃篇十

以全面提高實驗小學素質(zhì)教育為重點,，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在_班兩老師的指導下,，家長委員會積極發(fā)揮溝通,、服務、監(jiān)督三個作用,，兼顧學生,、家長、學校三者利益,，通過開展多種形式的活動,，溝通學校與家庭的聯(lián)系，督促學校工作,，改善并促進家庭教育,，在學校和學生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計,，為促進實驗小學的發(fā)展,，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻。

加強家庭與學校之間的雙向溝通,，營造家長,、教師和學生之間互動的教育氛圍，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,、學校和家庭教育達到“合力”,，調(diào)動社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友,。

1、舉辦“家長聽課周”活動,。為大力推進開放式素質(zhì)教育,，特邀請家長走進課堂，了解學校的教育教學和管理情況,，更好地服務家長,，共同教育學生，每月的第二周定為家長聽課周,，屆時邀請5至10名家長,，家長通過聽課認真反饋意見建議，對課堂進行評價,。

2,、舉辦“家長學校”系列講座,。家長學校是探索家長教育特點與形式,、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系,、形成教育合力的好場所,。在全面啟動新課改的大背景下，讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關(guān)舉措,，引導家長更新觀念,，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理,、生理,、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友,，與他們一起成長,。

3、每學期組織一次有特長的家長走進課堂講課,，講一些課外的小常識,，既讓家長了解了同學們的學習狀況和當老師的辛苦感受，也讓同學們在這次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識,。

4,、組織參與學校校園文化活動,。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的時機,。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與,，更直接地了解學生在學校的學習生活,，如藝術(shù)節(jié)、運動會,、科技節(jié),、主題班會開放日及重大慶典等活動，學校均應事先告知全體家長,。

5、由家長委員會委員輪流到校安全值崗,，看護孩子們上學下學,。

6、建立六（4）班家長委員會群,，在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗,，傳達學校的教育理念，了解家長的心聲,，并于每月15日（遇雙休日順延）召開一次家長會,。

7、宣傳學校形象,，提升學校品牌,。學校的教育、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關(guān)重要,。家長委員會應是學校形象的維護者,、學校品牌的宣傳者，應該真實,、客觀,、公正、全面地宣傳,、介紹學校教育教學情況,，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,，并主動宣傳學校形象,，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

小學家長學校年度工作計劃篇十一

人類社會進入二十一世紀,，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學管理，努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,，才能全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

1.定時間,、定內(nèi)容,，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針,，宣傳新課程改革的`有關(guān)精神,。

2.宣傳中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,。

3.宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀,，明確為國教子的責任和義務。

4.傳授家庭教育的基本知識,，指導家長科學教子的方法,。

5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長,。

6.形式多樣性,、開放式，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

7.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法,。

8.建立一支專兼結(jié)合,、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長先進典型。

1.家長委員會管理扎實有效,。

2.落實“家長學?！钡纳险n時間。

3.精心挑選“家長學?！钡纳险n教師,。

4.保證“家長學校”的參學率,。每次上課前一周以內(nèi),，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強簽到和點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時,，下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議。

5.采用多種形式,，豐富“家長學?！钡幕顒印?/p>

（1）本學期初,，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

（2）按計劃認真實施,。能注意理論聯(lián)系實際,，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究,，進行客觀分析,，并將改進措施落實到以后的工作中去。

（3）開展咨詢服務,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平。

（4）通過“家長學?！钡膶W習,，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,，并積極向各專刊推薦,。

6.抓好理論學習,，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

（1）每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性、科學性和實效性,。

（2）本學期,，我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

7.抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。

（1）繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“四有”、“四定”,、“兩張表”的基礎上,，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案,、獎勵,、考核、教學等各項制度,。

（2）豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期,，從學生的需要,、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

（3）加強家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,，通過家訪,、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,，為以后的授課改進提供依據(jù),。

8.抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平,。

九月份：

1.制定家長學?；顒佑媱潱?/p>

2.與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學期活動安排,；

3.家長開放日活動——尊重能力、促進發(fā)展,。

十月份

家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中（和家長談談成功教育）

十一月：

1.家長優(yōu)秀論文比賽,；

2.家長知識講座：安全教育系列。

十二月份：

1.家庭問題問卷,、咨詢,；

2.開家長會。

元月：

優(yōu)秀家教論文評選暨表彰,。

10月份

心理輔導

11月份

全校家長學校授課(各班班主任1—6年級)

12月份

教育孩子心中他人,，心中有集體,。

01月份

1.收集整理家長學校資料,。

2.總結(jié)本學期家長學校工作。

3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰,。

小學家長學校年度工作計劃篇十二

圍繞縣局及學校工作計劃,，立足我校教學實際，以課程改革為中心,，以提高課堂教學效率為重點,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口,，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,，有效提高我校教育教學質(zhì)量。

深思并總結(jié)我校近幾年教學發(fā)展的過程，汲取有用經(jīng)驗,，聯(lián)系實際,，重新定位本學期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理,，務實化求真,，把提高課堂效率，提升教學質(zhì)量放在重要位置,，不斷加大我校的教學科研力度,，突破進取，開拓一個嶄新的教學面貌,。

（一）常規(guī)管理注重規(guī)范

1,、嚴格執(zhí)行按課表上課的制度。根據(jù)省課程計劃,，開齊,、開足各門學科，教師不得隨意調(diào)課,、代課或擠占課時,，必須按時到崗，上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場,，課堂上不得接打手機,。

2、進一步完善備課制度,。教師備課分層要求：工作不滿三年的教師,，以及第一次任教某一年段學科的教師，必須手寫備課,，其他教師可以選擇集體備課,、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課,、統(tǒng)一打印教案的教師,，要在教案中有自己的個性化設計，個性化設計要有針對性,、實用性,。堅決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案,、課前溫教案,，課后反思教案”。教學后記每單元不少于兩篇,，要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來,，杜絕互相抄襲。

3、注重課堂效果,，提高教學效益,。教師要充分做好課前準備，課堂教學中注重新課程理念的滲透,，力求做到“四活”,，即課堂上氣氛活，教學方法活,，學生思維活,，練習形式活。課堂上要給學生創(chuàng)造動口,、動腦,、動手的機會，形成師生互動,、生生互動的學習氛圍,。

4、嚴格控制好作業(yè)量,。自覺執(zhí)行省市有關(guān)減負規(guī)定,，一、二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級家庭作業(yè)時間控制在一小時左右,。備課組統(tǒng)一作業(yè)量，作業(yè)簿本,、作業(yè)格式,。嚴格執(zhí)行學校“五有五必”的作業(yè)要求,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有練必評,、有錯必糾，要求批改及時,、細致,，符號規(guī)范,。

5,、堅持教學常規(guī)督查。每學期除了組織期初,、期中,、期末三次全面教學工作檢查外，還采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，加大常規(guī)檢查的力度,，對所查情況及時總結(jié),，及時提出整改措施。必要時還可以對某個年級,，部分教師進行跟蹤督查,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

（二）教研活動注重實效

1,、繼續(xù)開展“精選精備精講精練,，打造簡約高效課堂”主題研討活動。

上學期我們已經(jīng)在二,、四,、六年級開展了這一主題的教學研討活動，并取得了較好的活動效果,。本學期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練,，打造簡約高效課堂”這一主題，繼續(xù)扎扎實實地開展教學研討活動,，并邀請本校教學聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討,，努力通過校研討課帶動組研討課，直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學,，提高教學質(zhì)量,，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。

2,、發(fā)揮特級教師,、市英才工程教師、市縣學科帶頭人的教學引領(lǐng)作用,。

我校有省著名特級教師吳汝萍校長,，有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學科帶頭人,，他們在教學上不但有豐富的經(jīng)驗,，而且有自己獨特的教學風格。因此,，我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,，上示范課，將他們的教學經(jīng)驗傳授給老師,，將他們的教學風格示范給老師,，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用,。

3.享受教學光盤中的名家示范。

上學期,，我校共購置了各學科的課堂教學光盤近兩百張,，它們大多是全國著名特級教師、名家大師,、教學精英和教壇新秀的課堂教學實錄,。本學期，我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用,，利用備課組活動時間和教研組活動時間,，組織教師觀摩并研討，做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學示范,。

4.挖掘備課組的集體智慧,。

備課組活動繼續(xù)以新授課課例為重點展開研究，做到“一課多上”,、“一課多議”,，形成合作教研的氛圍，提高課堂教學的實效性,。每周組織一次定時間,、定地點、定主題,、定主講人的沙龍式的集體備課活動,，做到有計劃、有分工,、有記錄,、有反饋。備課組活動時間相對集中,，每周二下午第三節(jié),、周三下午第三節(jié)分別為語文、數(shù)學和英語的集體備課時間,。為了確?；顒拥膶嵭裕ｉL室,、教導處成員每周隨機參與一,、兩個組的活動，起到一定的督促,、指導作用,。

（三）師生培養(yǎng)著眼長遠

1、重視教師教學素養(yǎng)的提高,。

（1）重視青年教師的培養(yǎng),。

給青年教師定目標，壓擔子,，充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用,，以名師為目標，有計劃,、分層次,，多渠道加強骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長為名師,。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教,。通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動，提高青年教師駕馭課堂的能力,，在活動中磨煉提高自己,。

⑵ 提供教師外出學習的機會。

上學期,，學校在經(jīng)費緊張的情況下,，為超過百分之三十的教師提供了出市學習的機會，其中數(shù)學教師外出學習的比例超過了百分之八十,。名家名師的講座,、課堂教學不斷更新我們的教學理念，不斷給我們提供教學范例,。本學期,，學校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學習的機會,，盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會為自己充電,。

2.為學生的終身發(fā)展著想。

⑴ 誦讀經(jīng)典,，厚積學生文化底蘊,。

繼續(xù)利用我們的校本課程《小學經(jīng)典讀本》為學生提供誦讀經(jīng)典的教材，引導學生潛心誦讀經(jīng)典,，厚積文化底蘊,。為將這項活動抓好抓實，我們將規(guī)定學生利用每天晨讀時間背誦一定數(shù)量的古詩詞,、名言警句,、名家經(jīng)典片斷，利用中午以及其他課余時間誦讀一定數(shù)量的名著,。學校將隨時督查,，隨機檢測，以保證學生的閱讀效果,。

⑵苦練書法,，扎實學生書寫基本功,。

為進一步扎實學生的書寫基本功，培養(yǎng)良好的寫字習慣,，全面提高學生的寫字質(zhì)量,，我們繼續(xù)利用中午練的時間指導學生習字。為保證習字的效果,，我們除了要求學生樹立“提筆即是練字時”的意識,，切實將寫字訓練滲透到各項作業(yè)練習之中，還通過組織學生開展活動,、競賽來促進保證練字的效果,。

⑶開展活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力,。

組織形式多樣,、生動活潑的各項學科競賽活動，如讀書,、寫字競賽,，數(shù)學專項能力競賽，英語情境劇表演,，體育小型競賽等,。積極做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,，面向全體學生,，豐富校園生活，提高學生的綜合素養(yǎng)和能力,。通過競賽活動,，促進教學質(zhì)量提高，促進素質(zhì)教育的不斷深化,。

⑶ 培養(yǎng)習慣,，為學生終生發(fā)展服務。

繼續(xù)加強對學生學習習慣的培養(yǎng),。在養(yǎng)成預習,、復習等學習習慣的同時，重點做好閱讀,、寫字等習慣的培養(yǎng),。通過習慣的養(yǎng)成，帶動學生的耐心,、注意力,、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。

二月份：

1.制訂教學工作計劃,、各學科教研活動計劃,、備課組活動計劃,。

2.組織四年級語數(shù)英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。

3.發(fā)放《小學經(jīng)典讀本》下冊,，組織學生誦讀,。

4.期初教學“六認真”工作視導。

三月份：

1,、市“533英才工程”第三層次教師,、市縣學科帶頭人講座及課堂教學示范,。

2,、高年級學科單項競賽活動。

3,、參加縣教育聯(lián)盟活動,。

4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之一,。

四月份：

1,、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動。

2,、期中教學質(zhì)量調(diào)研,、質(zhì)量分析。

3,、期中教學“六認真”工作視導,。

4、“精選精備精講精練,、打造簡約高效課堂”教學研討活動之二,。

5、組織學科單項競賽活動,。

五月份：

1,、舉辦專題業(yè)務理論知識講座。

2,、組織學科單項競賽活動,。

3、組織送教下鄉(xiāng)活動,。

4,、參加縣教學聯(lián)盟活動。

5,、舉辦“教學開放日”活動,。

六月份：

1,、讀書,、寫字成果展,。

2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動,。

3,、結(jié)束新課，制訂復習計劃,。

4,、組織全校期末學習質(zhì)量檢測。

5,、期末教學工作綜合考評,。

6、收集,、整理教學工作過程資料,。