總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中班教學工作總結(jié)篇一

我園充分發(fā)揮教師的主觀能動性,，繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神,，認真鉆研《教學用書》,，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,。我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍，每周一,、三定時定點開展業(yè)務(wù)學習和教科研學習,，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動,，由旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法,，最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。

我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,，但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗,，利用介紹、照片,、錄像等方法,，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識,。同時開展賽教,、聽評課活動，一個個青年新秀從這里起飛,。蒙亞寧,、張丹同志被評為優(yōu)秀教師，受到表彰獎勵,。

二,、重視培訓，促教改,。

1,、由教研組長組織，利用每周二下午集體備課,，鼓勵教師分析教材,，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,，設(shè)計不同的教學形式,。針對不明確的，有異議的地方,，分析教材,，改變教學策略。

2,、以“抓骨干,，帶一片”的工作策略，積極進行課堂教學改革,，鼓勵青年教師爭當教學典型,，積極創(chuàng)新，以榜樣,、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。我園蒙亞寧和張丹兩名青年教師作為骨干力量，以塌實認真的工作態(tài)度,、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,，我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學習,，采取隨機聽課的方法,，從身邊學起,，對比和檢驗自己的教學工作,，同時也是對青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與,，精心準備,，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力，同時也幫助教師認清自身的不足,，取長補短,。

3,、正副園長深入教學一線,，帶教促教,，努力提高課堂教學水平。本學期,，張丹副園長兼中班音樂,、美術(shù)兩節(jié)活動。在課堂中,，通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析,、深刻解剖自己的教學行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平，幫助教師理清思路,，學會聽課評課,，學會歸納總結(jié)。

4,、為探索美勞課活動方式的多樣化,，培養(yǎng)孩子對美勞課的興趣，并逐步形成我園美老課的特色,。本學期,，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點，制定班級美勞特色活動計劃,。結(jié)合主題活動內(nèi)容,，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級特色,。廢舊物粘貼,、噴刷畫、刮畫,、撕貼,、折剪等美術(shù)、美勞形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,，鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,，大膽表達自己的情感、理解和想象,。

5,、本學期我園開展教學評比活動，在觀摩,、反思,、集體評課的過程中，教師們的分析總結(jié)能力,、反思能力,、寫作能力得到了提高，并且通過對教育目標的解讀,，探討教學策略,，幫助教師領(lǐng)會學科領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學中重點難點的把握。

6,、結(jié)合“教師教學工作考核細則”用自查,、園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時尋找解決問題的對策。

7,、我園組織教師外出培訓,、園長出外考察。提高保教管理水平,，使幼兒在這里快樂成長,。

三、加強研究,，突顯特色

我園《手指算》,、[舞蹈]課實施一年來?？茖W,、規(guī)范課題研究工作，并加強教師對兒童個案的觀察研究,，為行動研究提供科學的依據(jù),，研究工作初顯實效，孩子們在這里手腦全面得到健康發(fā)展,。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學習的能力，激發(fā)幼兒對自然,、社會的興趣和愛科學的情感,、培養(yǎng)幼兒主動學習，敢于探索,，大膽嘗試的精神,，塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,，為我園形成獨特的辦園特色，打下基礎(chǔ),。

四,、家、園互動,，共建保教平臺,。

本學期，我園不定期的開展家長學?；顒?。如：開學家長會、家長半日活動,、親子游戲,、健康教育講座、興趣班成果展示等活動,。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹,、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗,。大部分家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動均受到了家長們的好評,，并希望以后多舉辦類似活動,。而且，通過家長學?；顒右惨?guī)范教師教學行為,，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質(zhì)量,，贏得了家長的贊譽,。通過開放活動，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學會傾聽,、觀察幼兒,；為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通,；教師在整個過程中不僅是合作者,、支持者,、引導者還是欣賞者等等。

五,、節(jié)日共慶,、文明發(fā)展

我園利用清明、母親,、端午,、父親節(jié)召開慶祝會。為母親獻上自己小手制作的精美禮物,，一個個小小的禮物得到了家長的贊美,。我園六一兒童節(jié)組織了大型文藝匯報演出，領(lǐng)袖兒童的主持,，孩子們精彩的表演,、優(yōu)美的舞姿迎來了陣陣掌聲。舞蹈班孩子的形體操,，展現(xiàn)給家長的是心靈的震撼,，孩子就像一個個舞蹈演員。服裝秀更是展示了教師的風采,，教師親手制作的服裝,，把孩子打扮的更加漂亮。任婷,、張姣同志獲的了服裝設(shè)計優(yōu)秀獎,。蒙亞寧、王妮獲的了團體操組織獎,。

一學期緊張而又忙碌,，愉快而又充實，幼兒園的各項保教工作,，在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下，取得了可喜的成績,，但還有不足之處,，我們一定在今后工作中，不斷探索,，不斷提高,，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌

中班教學工作總結(jié)篇二

幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,，關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量,，我園在上學期的工作中得到了社會的認可,，家長的好評，社會聲譽越來越好?，F(xiàn)將學期保教工作進行總結(jié)如下：

1.各項工作計劃的制定與實施：

本學期力求幼兒園工作細致化,、規(guī)范化，我園教師通過積極學習《綱要》和《幼兒園工作要求》,，制定了符合本班幼兒年齡特點的教學計劃,、課程表、月重點,、周安排和日計劃,，使教育教學工作有章可循，同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程,。

2.各科教學的規(guī)范與實施

“突特色,、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組長在教學活動中的組織,、引領(lǐng)作用，做到周周有教研計劃,、活動記錄等,。

在教學活動中要求教師依據(jù)各班教學計劃進行教育教學活動，教育教學活動應(yīng)具有靈活性,、創(chuàng)新性,、針對性，要因材施教,，充分發(fā)揮幼兒的積極性,、主動性。通過一學期的實施,，幼兒各方面能力得到不同程度的提升，增強了幼兒的邏輯思維能力,、拓寬了幼兒的知識面,。

3.班級常規(guī)管理

幼兒園各項活動具體化、規(guī)范化,、無等待是常規(guī)教育的終極目標,。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過訓練引領(lǐng)并規(guī)范了幼兒園一日流程,，易于教師的班級管理工作,。

4.晨間活動、戶外體育活動的開展：

本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”,，使幼兒晨間無等待,。

戶外體育活動：體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，利用我園戶外場地,，有目的,、有計劃的制定體育活動方案，開展符合幼兒年齡特點的體育活動,，發(fā)展幼兒的走,、跑、跳躍,、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動,。

5.班級家園共育板報工作的實施情況：

為了更好的進行家園合作與共享，我園定期更換家園共育板報,、家長園地內(nèi)容,，為科學化育兒提供依據(jù)。

6.教學效果階段性測評

由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評,，業(yè)務(wù)園長,、教研組長對各班提出改進措施，促進教師教育工作的改進與提高,，給各班教師提供分享與交流的平臺,，使我園教學工作穩(wěn)中見優(yōu)，各班幼兒同步發(fā)展,。

通過學習“幼兒園一日常規(guī)”要求,，規(guī)范幼兒行為的同時又對教師工作加以指引。督促教師做到“手勤,、口勤,、眼勤、腿勤”,，每天四看(來園看,、睡前看、起床看,、離園看)三摸(睡前摸體溫,、起床摸體溫、褲子,、離園前摸體溫,、褲子)，規(guī)范晨檢,、午檢,。并積極配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作,。

各班規(guī)范室內(nèi)通風、幼兒服藥,、拖把專用,，毛巾、被褥,、餐具的晾曬,、消毒制度，嚴格執(zhí)行一人一鋪,、一餐兩巾,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

1.期初張貼教學計劃,，周周公布學習內(nèi)容，更好的讓家長了解幼兒學習進度,。

2.定期更換“家長園地”,、“家園共育板報”內(nèi)容，向家長傳授育兒知識,、衛(wèi)生保健等,。

3.結(jié)合幼兒園保教計劃組織開展了“家長會、冬運會”活動,，得到了家長們的好評,。

4.加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)現(xiàn)不正常情況及時與家長聯(lián)系,、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診，使家長開開心心的來,，放心安心的走,。

5.做好缺勤幼兒的電話回訪工作。

本學期為了規(guī)范保教工作,，為教師工作提供依據(jù)和準繩,，我園教師進行了以下業(yè)務(wù)學習與培訓：

《幼兒園一日常規(guī)流程》

《閱讀活動的培訓學習》

《科學活動的培訓學習》

《戶外活動組織與開展的培訓學習》

《預(yù)防傳染病的培訓學習》

精美、逼真的教具,、生動形象的語言,，教師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學方法使得本學期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動異彩紛呈,，體現(xiàn)出我園教師積極向上、勇于探索,、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌,。

為豐富我園文化生活,、增進家園共育，我園舉辦“冬季運動會”活動,。

結(jié)合國慶組織的“慶國慶”主題活動,，對教職工、幼兒進行了愛國主義教育,。

“11.9”消防演練活動的開展加強了我園教師及幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握了自救、逃生,、自我保護的方法,。

迎新年，幼兒了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及風俗,，讓幼兒感受新年的快樂,。

一個個活動的開展，是我園教職工智慧與凝聚力的體現(xiàn),。辛勤與汗水換來家長的認可,、孩子們的笑臉，在孩子們成長的足跡中留下了美好的回憶……

六,、取得成績：

園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課：本學期我園共評出園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)：

朱麗老師的科學課《認識時鐘》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課,。

吳秋霞老師的語言課《動物演唱會》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

付鈺焱老師的社會課《雷之電》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課,。

本學期我園參加了市級優(yōu)秀教案評比,，曾靜老師的美術(shù)教案《顏色寶寶》榮獲市級三等獎。

七,、來年工作展望：

1.音樂活動在原有基礎(chǔ)上每學期各班增加音樂游戲2個,，根據(jù)班級幼兒年齡特點編排視頻律動3個。

2.繪畫方面加強孩子的創(chuàng)造力,，

3.加強對禮儀,、德育的活動。

一分耕耘,、一分收獲,，許多成績的取得僅代表過去，新的一年我們將迎來新的挑戰(zhàn),，在國家提倡大力發(fā)展學期教育的今天,，我們將抓住機遇、迎著東風一路前行,，譜寫幼兒園輝煌的樂篇!

中班教學工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉,，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié)：

我 能夠積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到,、早退,。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,。

在日常的工作中,，我能認真的完成各項工作計劃，記錄,，認真對待每天的半日活動,，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……,。

在每一次的教學活動中,，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習慣，動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識,；向同行學習,；向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處,，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識,。許多家長非常重視教育，也知道從何下手,，來配合教師,。因此，開學初,，我們主要是和家長們溝通,，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,，耐心,、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,，班級、老師的工作目的及工作方法,；為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過多種形式（家長園地、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習,，生活。當然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好。

很多家長都很理解我們的工作,，說：你們好辛苦呀,，我們家就一個孩子，幾個大人帶都不聽話,，你們是一個帶幾十個孩子,，真不容易。那要有多大的耐心??！否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我還有細心,，更重要的是要有一個愛心,，這顆愛心要平等地對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的'愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,，而是要放在心里,，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,，了解孩子們在家的表現(xiàn),，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,，并有針對性的進行個別教育,。愛孩子就是關(guān)懷孩子，孩子小,，尿褲子是時有發(fā)生的事情,，發(fā)生這樣的事情時，我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,，洗凈曬干,。因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,，我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,，我并沒有嫌棄他臟而不理他，相反當我看見他的鼻涕流出來時總是親自為他擦干凈,。愛孩子就是責任,，因為有了這份沉甸甸的責任，我們才會做得更好,。孩子們由于年齡小,，生活自理能力差，自我保護能力也不強,，所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿，在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！