演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)幼兒園演講稿三分鐘 51勞動節(jié)幼兒演講稿篇一

早上好,！

我是大二班的劉老師,，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,，小朋友,，你們知道5月1日是什么日子嗎,？（“5月1日”國際勞動節(jié)！）真棒,！是的“5月1日”是國際勞動節(jié),，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,，所以我們的生活才能更舒適,、更美好！是不是呀,？

1,、那誰來說說看，你知道什么職業(yè),，他們是做什么事情的呢,？

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,，你長大了想做什么工作的勞動者,？為什么呢？劉老師很高興小朋友都有自己的想法,，選擇了不同的職業(yè)工作,。其實不管是什么職業(yè)，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，對我們來說都很重要是不是？是不是這樣的呢,？

3,、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢,？如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢,？如果沒有科學(xué)家，我們的生活會怎樣呢,？對的,，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作,，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,，是不是呀？我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民,，對他們有禮貌,，自己也要做一個勤勞,，熱愛勞動受人喜歡的小朋友,。

4,、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢,？也要幫助爸爸媽媽,、叔叔阿姨、爺爺奶奶,，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作,，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽,、老師,、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動節(jié)”快樂,！

我的講話完了,，謝謝大家！

五一勞動節(jié)幼兒園演講稿三分鐘 51勞動節(jié)幼兒演講稿篇二

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

滿山的桃花,、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,，農(nóng)民,，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體,。

鋼花的四濺,、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,，工人,，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利,。

當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,，當(dāng)你飛入藍天把世界變小,，您可明白勞動的美麗。

當(dāng)你走進飯店,、走進商店,、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可明白服務(wù)的辛苦,，站了一天的腿還是那樣站立,。

當(dāng)你走進學(xué)校,，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流,，你可聞到教師的汗水,，知識變的勞動更加的偉大無比。

當(dāng)你一切容入了社會,，周圍的一切都是平凡的勞動所給予,。

生活是如此的完美，人類是如此的提高,，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動,、平凡的勞動，勞動是那樣的.默默無語,。

勞動創(chuàng)造了歷史,，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,，讓我們贊美勞動最美麗,。

五一勞動節(jié)幼兒園演講稿三分鐘 51勞動節(jié)幼兒演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié),，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,。

紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),，知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米,、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,，讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”,。

我的演講完了，謝謝大家!

五一勞動節(jié)幼兒園演講稿三分鐘 51勞動節(jié)幼兒演講稿篇四

親愛的同學(xué)們老師們：

大家好!

這天我演講的題目是《勞動贊歌》,。

五月,，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景,。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。

勞動人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們這天的幸福生活,。是勞動，建成了這天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的禮貌,。讓我們在這個高興的日子里，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,，緊握你因勞動而開滿繭花的手,，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌,?！伴L亭外，古道邊,，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,，無私奉獻”也是一種人生,。種種人生，勞動如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,，真情五月,。在樓外高樓，在亭外長亭,，讓我們手挽手,，肩并肩，豪情萬丈,，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊?

五一勞動節(jié)幼兒園演講稿三分鐘 51勞動節(jié)幼兒演講稿篇五

小朋友們：

早上好,，我是大二班的劉老師,，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,，小朋友,，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,，所以我們的生活才能更舒適,、更美好!是不是呀?那誰來說說看，你知

1,、道什么職業(yè),，他們是做什么事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,，你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?

劉老師很高興小朋友都有自己的想法,，選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè),，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?3,、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學(xué)家,，我們的生活會怎樣呢?

對的,，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作,，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,，是不是呀?

我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌,，自己也要做一個勤勞,，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。

4,、不光要自己的事情自己做,，還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨,、爺爺奶奶,，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這里,，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽,、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,，謝謝大家!