每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

《追風(fēng)箏的人》這個(gè)題目應(yīng)該點(diǎn)贊,，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,，同時(shí)為別人千千萬萬次追風(fēng)箏。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得,，希望大家喜歡,。

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇1】

年少時(shí)的阿米爾和哈桑情同手足，哈桑對阿米爾少爺忠誠,，信任,，在他需要幫助的任何時(shí)刻挺身而出，“為你,，千千萬萬遍”,，然而在一次風(fēng)箏比賽之后，哈桑為了幫阿米爾追風(fēng)箏,，為了追回那無尚的榮耀,，在眾人面前炫耀的資本，哈桑遇到了一件悲慘不堪的事情,，阿米爾親眼看著,，卻因?yàn)樗呐橙醵撑蚜怂Ｖ蟮陌⒚谞枮樗?dāng)時(shí)的懦弱和自保而自責(zé),，愧疚,，多次欺凌哈桑想要哈桑反手從而讓他內(nèi)心好過，可哈桑依舊對他唯命是從,，于是他編造謊言趕走了哈桑,。沒過多久,，他也隨父親逃難美國?？伤琅f忘不了年少時(shí)對哈桑的背叛,，依舊生活在那背叛的陰影下。時(shí)隔二十多年,，他又回到了那個(gè)有美好也有痛苦的故鄉(xiāng),，卻從拉辛汗口中得知一切事情的真相，哈桑是他同父異母的兄弟,。就在得到真相之前,，哈桑已經(jīng)慘死在這片土地上，他唯一能做的就是將哈桑的兒子,，自己的親侄子――索拉博帶離這里,。這個(gè)可憐的孩子，經(jīng)歷了一切事變之后,，對這個(gè)世界失望,，選擇了自殺來了斷痛苦的生活，被阿米爾救下后不再說話,，阿米爾在一次次的親近被冷漠之后,，依舊對他報(bào)有希望，“為你,，千千萬萬遍”這次是阿米爾對哈桑的兒子,。

讀完了這本書，讓我想到了兩年前的一次培訓(xùn)中,，老師說過,，歲月回流，不管當(dāng)下你做的好事,，壞事,，讓人或喜或悲，多年以后,，歲月都會(huì)通通回還給你,，即使你樂意或者不樂意。這些話在這本書中得到了驗(yàn)證,，為自己年少時(shí)的背叛救贖,！

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇2】

在暑假里，爸爸讓我看《追風(fēng)箏的人》這本書時(shí),，我十分不情愿,，覺得它的題目平淡如水，內(nèi)容也一定沒有意思,。但當(dāng)我看完這本書后,，我有了很大的感觸。

故事主人公是哈桑,，一個(gè)哈扎拉男孩,，是一個(gè)企業(yè)家仆人的兒子，單純無比,?？赡苊總€(gè)小孩都很容易變單純或本來就很單純，但在阿富汗,，在階級(jí)社會(huì),，種族歧視之下仍然保持純潔善良就尤其不容易了，他面對小主人阿米爾的一次次諷刺,、一次次無名怒火,，絲毫沒有動(dòng)搖他忠誠的心。在別人欺負(fù)阿米爾時(shí),，他一次次挺身而出保護(hù)他,，有時(shí)不只面對一個(gè)家伙。

當(dāng)阿米爾背叛哈桑,，使他和父親失去工作時(shí),，他依然為阿米爾辯護(hù)，并把他當(dāng)作自己的兄弟來看,。換作我,，幾次諷刺之后，早就翻臉,，會(huì)想：諷刺別人,，難道不知道別人會(huì)傷心嗎？所以,，哈桑就是那一片黑暗中唯一一個(gè)正圓形的純白光點(diǎn),。

《追風(fēng)箏的人》由一個(gè)家庭來反映整個(gè)社會(huì)，通過一個(gè)人表現(xiàn)了即使在黑暗的社會(huì)中,，也一定會(huì)有善良的人性,。這真是一本好書。

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇3】

這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑,，因戰(zhàn)爭一個(gè)留在阿富汗繼續(xù)生活,，一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的故事；一個(gè)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的決定而愧疚一生,，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險(xiǎn)境的他人,，而踏上重新做回好人的路；一個(gè)無論有多委屈，依然堅(jiān)守著真實(shí)與善良,。

《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí),，老師推薦的必讀書目之一。當(dāng)時(shí)不明白學(xué)法學(xué),，為何必讀這本看上去跟法律無關(guān)的書,？但也囫圇吞棗的讀完了，當(dāng)時(shí)只是感到對主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視,，雖然最后做回了好人,，但是曾經(jīng)做過的又怎能彌補(bǔ)。但是當(dāng)我真正走進(jìn)法院生活,，再讀這本書,，似乎又是另一種感覺。當(dāng)時(shí)老師說,，如果我們有一天站在法庭上,，應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的善良與無私之美，走做好人的路,，堅(jiān)守公平與正義,；老師誠摯的希望我們將來即使面對種種誘惑，即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦,，仍然懂得對信仰的堅(jiān)守,，堅(jiān)守內(nèi)心的那份真實(shí)與善良，堅(jiān)守法律底線,，做一名稱職的法官,，走做好人的路。

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇4】

我只能說,，我不喜歡阿米爾那種懦弱,，嫉妒，逃避,，盡管你會(huì)說這就是大部分人的本性,，一個(gè)人總會(huì)有不堪的過去，然而為自己的過去的行為感到痛苦與焦灼的人,，就真的是很偉大的人了嗎,？

在文中一直這么宣傳，阿米爾是個(gè)很好的人,，就算他有過那樣的心思,，人們也會(huì)用完美的借口來向你說明，阿米爾是個(gè)很好的人,，我更喜歡哈桑,，他的聰明，勇敢，赤子之心,，都讓我覺得很舒服,，他唯一的不幸，就是把阿米爾作為他一生中最親密的人,，如果他換一個(gè)人,，是阿里，或者他的生父,，結(jié)局都會(huì)比這個(gè)好，哈桑才是真正和他生父很像的人,，哈桑是個(gè)靈魂高貴純潔的人,，在戰(zhàn)亂中，加上種族的歧視,，對錯(cuò)誤的人付出真心,，是最大的不幸，我認(rèn)為這部小說真正的悲劇,，觸動(dòng)我的靈魂的就是把哈桑最純潔高貴的靈魂慢慢地毀滅,。我深深地痛恨著戰(zhàn)爭，歧視,，厭惡這些人類最卑劣的本性,。

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇5】

很久之前就被推薦這本書了，到今天才看完?，F(xiàn)在想想,，我真是有很多事情，落下了步伐呢,。

這是一個(gè)關(guān)于自我救贖的故事,。雖然故事還有些地方給人精心修砌的棱角感（或許是我一直不太喜歡這種輪廓間架都十分清晰的“正統(tǒng)文學(xué)”創(chuàng)作方式），某些地方也會(huì)稍稍顯出一種生澀之感,。但故事仍然很吸引和震撼人,。盡管我對政治總是缺乏興趣，但也不得不說,，實(shí)際上比起情節(jié)本身,，我更被這樣的時(shí)代背景所吸引。想起以前看到過的一場演講,，正是因?yàn)橹袊F(xiàn)在的和平和自由,，讓我們忘卻了這個(gè)大國在背后的付出。戰(zhàn)亂中的生死一線,，流離失所永遠(yuǎn)和和平世界雞毛蒜皮的痛苦是不一樣的,。在戰(zhàn)亂中我們才更能體會(huì)什么叫人道主義。

讀完心情仍然處在一種煎熬和悲憫之中。這是一個(gè)太沉重的故事,，雖然最終也算有了一個(gè)好的結(jié)局,。雖然，哈桑的人物設(shè)定,，給人一種極度浪漫主義的色彩,，但是不得不說，全文最戳人心的,，還是那句,，“為你，千千萬萬遍,?！?/p>

追風(fēng)箏在我看來，是一個(gè)恐怖又血腥的游戲,。但在文末,，最終是這樣一個(gè)游戲，打動(dòng)了小侄子的心,。這不緊讓人感慨萬千,。

我一直在想，阿米爾收養(yǎng)了哈桑的兒子,，真的就是完全的救贖嗎,？這種彌補(bǔ)和當(dāng)初對哈桑的虧欠能夠真正對等嗎？人生的節(jié)奏,，真的很奇妙,，有時(shí)候漫長的幾十年不過是原地踏步，而一瞬的舉動(dòng)卻可能改變一生,。對于過去的事情,，殊榮也好，罪惡也罷,，時(shí)間從不會(huì)停下他的腳步,，而人們卻要在記憶里煎熬。人生的時(shí)間和物理的時(shí)間從來不對等,?；钪娜嗽撛趺崔k呢？所謂的救贖其實(shí)并不在于用另一種方式彌補(bǔ),，讓自己心安理得地活下去,。所謂的救贖，有時(shí)候是,，放下和原諒曾經(jīng)的罪惡,，重新開始做一個(gè)好人,。

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇6】

我想，讀完一本書,，給一個(gè)讀者帶來的影響是用語言表達(dá)不出來的,，就是事后某個(gè)場合，讀者會(huì)有某一個(gè)想法,，似乎在哪里見過,，卻什么也想不起來，更別說是哪個(gè)章節(jié),，哪本書了,。

在讀到阿米爾去見拉辛汗的時(shí)候，當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后,，他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個(gè)人物形象在我的記憶里烙下痕跡,。但是，從他決定去找索拉博,，在離開里德哥哥家時(shí)偷偷地在毯子下面塞錢（就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣，但是這次,，是出于善意）,，到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國的家里，在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠地祈禱,，在索拉博面前的耐心和虔誠,，讓我看到了一個(gè)踏上救贖的道路上的虔誠者。

“人非圣賢孰能無過,？”犯錯(cuò)誤不可怕,，可怕的是不知悔改！所以,，無論我們因?yàn)槭裁丛?，在怎樣的境遇下犯了錯(cuò)誤，我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,，并真心地悔過,！承認(rèn)錯(cuò)誤并改正需要勇氣，但是也正因?yàn)檫@樣,，才讓我們的知錯(cuò)能改顯得可以原諒,，并且不被追究。

作為一個(gè)教育孩子的“父母”,，我們不應(yīng)該在看待孩子的時(shí)候帶上“有色眼鏡”,，不要把不是孩子故意造成的錯(cuò)誤的事歸咎于他們，孩子是無辜的,，我們應(yīng)該懷有善意地去對待他們,，并對他們做好最大最好的寬?。∫?yàn)?，他們需要的,，僅僅是一個(gè)快樂的童年。這很重要,，將決定孩子的一生,！

戰(zhàn)爭無疑是殘酷的，“阿富汗的兒童很多,，但是他們沒有童年,！”多么讓人痛心的一句描述啊,！希望我們的孩子,，能夠擁有一個(gè)快樂美好的童年回憶。愿世界和平,！

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇7】

每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法,，而一切未必能得償所愿,。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動(dòng)的點(diǎn),。

阿爾法為了獨(dú)占父親的愛,，而做的一些事，占有欲誰沒有呢,，主要看如何對待它,。在那個(gè)夜晚，我期待著他能挺身而出,，可我心里知道不會(huì),，就像哈桑離開的那個(gè)，我希望他能認(rèn)錯(cuò)挽留,，但我接受他沒有做,。因?yàn)槲乙苍鵀槲业恼加杏麙暝^，或許也做過錯(cuò)事,，所幸我能留住底線,，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的,，我們又何嘗不是,，至少我是，所以我接受他身上的缺點(diǎn),，他是一個(gè)活生生的人,，會(huì)愛會(huì)痛會(huì)掙扎會(huì)贖罪,。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來,，為索拉博追風(fēng)箏,，總算沒自私到底吧。

另一個(gè)人哈桑,，在書上最見不得這種擁有種種美好品質(zhì),，卻缺少好結(jié)局的了。旁觀者看他或許是不幸的,，可他有父親的疼愛,，有追逐的少爺阿爾法，后來遇見妻子,，生了個(gè)孩子,。他以赤子之心活著，接受生活的安排,，結(jié)局有些慘淡罷了,，可是他問心無愧呀。這是我在書上最心疼的一個(gè)人了,，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人,，人生若只如初見，他們就是這樣的呀,。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后,。

追風(fēng)箏的人,，誰沒有心中的風(fēng)箏呢，誰又能追到自己的風(fēng)箏呢,。

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇8】

初讀此書,，是因?yàn)楹脮扑]榜中有它的存在，再讀此書,，是因?yàn)槟X海中一直有它的存在：“為你,，千千萬萬遍”。

《追風(fēng)箏的人》全書圍繞風(fēng)箏和阿富汗的兩個(gè)少年,，哈桑和阿米爾,。因?yàn)榉N族、宗教,、社會(huì)背景以及等級(jí)制度的存在,，整本書讀起來有一種悲傷壓抑的氣氛，也正如書評所說,，作者以寫實(shí)的筆法,，訴說著溫情與殘酷,，美麗與苦難。書中阿米爾是一個(gè)復(fù)雜的人物形象,，也是通過阿米爾的心路成長歷程,，讓我們體會(huì)到人性的拯救。書中的哈桑是一個(gè)悲劇角色,，他正直,、善良、對阿米爾真誠用心,，一直在為阿米爾付出,、犧牲?！盀槟?，千千萬萬遍”是哈桑對阿米爾友情的宣言，可是這樣好的哈桑,，卻是等級(jí)制度,、種族的犧牲品，他一生的悲劇也是由此造成,，讓人看完不免唏噓,。但往事不可更改，傷害也只能盡力去彌補(bǔ),，去救贖,。還好，阿米爾完成了自身的救贖,。

風(fēng)箏也是本書的靈魂,，它代表著人們心中美好的向往和追求，可以是正直,、善良,、勇敢、也可以是自由,、尊嚴(yán),、榮譽(yù)、還可以是親情,、友情,、愛情。在現(xiàn)代社會(huì),，我們已然跨越了種族,、宗教和等級(jí)制度的差距，我們擁有良好的社會(huì)大環(huán)境,，可以更好地去追逐我們心目中的風(fēng)箏,，就像作者卡勒德.胡塞尼所述：“也許,，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么,，讓我們勇敢的追”,。

為你，千千萬萬遍,。不管怎樣,，勇敢去追吧！

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇9】

路兩邊的樹,，越來越模糊,。往前行駛的車?yán)铮覝I流滿面,。而這淚水,，竟然只是因?yàn)橛H愛的哈桑。那個(gè)永遠(yuǎn)站在主人身前,，為他遮風(fēng)擋雨的忠誠的仆人哈桑,，那個(gè)明知阿米爾撒謊連累自己被誣陷被責(zé)難也不揭穿的最純真的`哈桑，那個(gè)從不記仇只知道付出只留下美好的勇敢的哈桑,，那個(gè)到死都不知道自己真實(shí)身份的可憐的哈桑,。那個(gè)大聲的快樂的喊著“為你，千千萬萬遍”的十二歲少年哈桑,。

因?yàn)槭篱g最好的哈桑,，我要去阿富汗，去你生活過的地方看看,。因?yàn)槭篱g最好的哈桑,，我要去喀布爾放風(fēng)箏，我發(fā)誓一定幫你把最后一個(gè)風(fēng)箏撿到手,。因?yàn)槭篱g最好的哈桑，我要站在巴米揚(yáng)大佛前,，觸摸她的千瘡百孔,，聽她泣說那段和你有著千絲萬縷關(guān)系的歷史。因?yàn)槭篱g最好的哈桑,，我要見到胡塞尼先生,，替你給索拉博送去最珍貴的禮物。因?yàn)槭篱g最好的你,，我要拉辛汗,，阿里，大老爺,，還有你愛的那個(gè)哈扎拉姑娘都好好的活著,。

友誼,，愛，主仆,，等級(jí),，救贖，自由,，戰(zhàn)爭,。父母給孩子的愛，要平等,，信任,，從容和溫暖，阿米爾才不會(huì)嫉妒,，怯懦,，當(dāng)然也就不會(huì)有這一系列的情節(jié)?？墒枪楹纬砷L的如此之好,，經(jīng)歷世事風(fēng)浪仍然清澈善良?！帮L(fēng)箏”或許代表著忠誠,，生活，愛,，夢,，友誼，親情,，一切值得追的…我們都是各自生命中“追風(fēng)箏的那個(gè)人”吧,！謝謝胡塞尼先生，創(chuàng)造了如此生動(dòng)的文學(xué)世界,，塑造了世間最好的哈桑,。還有譯者李繼宏先生盡量還原小說的本來面貌。

閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得【篇10】

其實(shí)在認(rèn)真看這本書,，之前就嘗試著看了好幾次,，但是最后都不了了之。最近因?yàn)閰⒓泳〇|共讀活動(dòng),，主辦方又推了這本書,，所以才拾起書本。在看書之前,，朋友已經(jīng)給我劇透了,。

在我看來阿米爾很自私，童年一直渴望父愛，卻無法得到,，心又非常敏感,，經(jīng)常在父親的對哈桑的細(xì)節(jié)上嫉妒他，找機(jī)會(huì)貶低他,，最后因?yàn)楹ε露撑阉?。長大后活在內(nèi)疚當(dāng)中，最后在與阿塞夫的打斗中才放下之前的內(nèi)疚,。

哈桑是我最同情與喜歡的人物,，他純潔，對任何人都沒有壞心眼兒,，對主人忠誠,，對朋友真誠。把阿米爾當(dāng)成真正的朋友,，喜歡把一切錯(cuò)誤都?xì)w咎于自己,，在自己受傷之后還能原諒背叛自己的人，重情重義,。在書中他是弱者,，自己他的后代也是弱者。但是他兒子比哈桑勇敢,，敢說出內(nèi)心的想法,。

這本書從第八章開始我就開始悲傷，心里就感到難受,，我為哈桑被阿塞夫欺負(fù)而悲傷,，為阿米爾的沉默與膽小感到憤怒。但看到后面,，感情基調(diào)就淡化了,，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的難處，就像故事情節(jié)中,，哈桑兒子再也不想去孤兒院一樣,，即使在外人看來，孤兒院很安全,，阿米爾會(huì)經(jīng)常去看他,，只要開出證明，他就可以跟阿米爾回美國,，就可以結(jié)束一切噩夢一樣，在我們看來這是很簡單的事,，但是索拉博就是不愿意,，因?yàn)楣聝涸航o他帶來了心里傷害，他懼怕，所以寧愿死也不愿意再進(jìn)去,。

每個(gè)人所做的一切,，自有他的原因。他有他的過去,，我們也有自己的過去,。