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最新追風(fēng)箏的人讀書心得 追風(fēng)箏的的人讀書心得體會(huì)(模板14篇)

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最新追風(fēng)箏的人讀書心得 追風(fēng)箏的的人讀書心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-17 08:58:03     小編:溫柔雨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇一

《追風(fēng)箏的人》是一本非常著名的小說,它講述了一個(gè)年少時(shí)的阿富汗男孩阿米爾的成長(zhǎng)歷程,。在閱讀這本書的過程中,,許多生動(dòng)的情節(jié)和動(dòng)人的故事深深觸動(dòng)了我的心。通過這本書,,我深刻地感受到了阿富汗這個(gè)國(guó)家和這個(gè)民族的魅力,、悲壯和光榮,同時(shí)也從中獲得了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟,。

第二段:勇氣和責(zé)任感,。

在阿米爾的成長(zhǎng)歷程中,最感人的莫過于他在彌補(bǔ)自己對(duì)哈桑的背叛之后,,拼盡全力保護(hù)他的兒子索拉卓,。這個(gè)過程中,阿米爾表現(xiàn)出的勇氣,、責(zé)任感和自我犧牲的精神深深地震撼了我,。我感覺到,在生活中,,我們也應(yīng)該有這樣的勇氣和責(zé)任感,,去承擔(dān)自己的使命,去發(fā)揮自己的作用,,去保護(hù)和幫助那些需要我們幫助的人,。

第三段:父子情,。

在《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾與他的父親巴巴之間的關(guān)系也給我留下了深刻的印象,。盡管阿米爾不時(shí)地懷疑自己父親的真正感情,,甚至認(rèn)為自己的父親不愛自己,但當(dāng)他最需要幫助時(shí),,巴巴總是出現(xiàn)在他的身邊,,給他提供幫助和支持。這種父子情的流露,,讓我感到了家庭的重要性,,也讓我深深地感受到了家庭愛的溫暖和力量。

第四段:永別與復(fù)仇,。

在小說的結(jié)尾部分,,阿米爾與他的童年玩伴哈桑再次相遇,并且為對(duì)方而進(jìn)行了自己的救贖行動(dòng),。這個(gè)故事及其結(jié)束方式讓我感到心酸和震撼,。從中我深刻地體驗(yàn)到了永別和復(fù)仇這兩種情緒的真正含義。永別是一種痛苦和悲傷,,需要我們懂得珍惜和感恩,;復(fù)仇是一種憤怒和怨恨,需要我們學(xué)會(huì)寬容和釋懷,。這些情感和行為都意味著我們需要面對(duì)自己的過去,,以及接受和面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)論,。

通過閱讀《追風(fēng)箏的人》,,我深深地感受到了小說所體現(xiàn)的人性、情感和人生哲學(xué),,同時(shí)也從中掌握了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟。這些體驗(yàn)和感悟?qū)⒁恢卑殡S著我,,幫助我更好地理解和面對(duì)各種困境和挑戰(zhàn),。同時(shí),我也強(qiáng)烈地建議大家去讀這本書,,去感受它對(duì)我們的啟示和思考,,去品味它所帶來(lái)的知識(shí)和智慧。相信在這些體驗(yàn)和感悟的滋潤(rùn)下,,我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇二

一個(gè)在阿富汗歷史背景下的蕩氣回腸的人性故事。

小說里沒有虛矯贅文,,沒有無(wú)病呻吟,,只有精煉的篇章,,細(xì)膩地勾勒家庭與友誼,背叛與救贖,。那種人之至情真的震撼人心,。

在當(dāng)時(shí)的阿富汗,嚴(yán)重的種族歧視使得無(wú)數(shù)人遭受著生存的壓迫,,富家少爺阿米爾與仆人的兒子哈桑卻情同手足,,這樣的感情畢竟是難能可貴的。然而,,在這樣彌足珍貴的感情中,,在哈桑為了幫阿米爾追回風(fēng)箏而奔跑時(shí),在哈桑說出“為你,,千千萬(wàn)遍”,,而阿米爾卻眼睜睜的目睹著自己的手足遭受他人的迫害,因?yàn)樽约旱能浫醵涫峙杂^,。在愧疚和懊悔的折磨下,,最終他又用謊言陷害哈桑迫使他離開了自己的家。

多年后,,是長(zhǎng)輩又是摯友的拉辛汗喚起了阿米爾童年的痛苦,,其實(shí)不是阿米爾的一通電話喚起的,而是童年的那段記憶就沒有停止過折磨他,,即使在美國(guó)的阿米爾已經(jīng)有了自己的家庭和生活,,但那樣一段記憶對(duì)他的影響是絕不可能揮之而去的?!澳莾河性俅纬蔀楹萌说穆?。”帶著這樣的話,,他回到了阿富汗這片充滿了悲情與災(zāi)難的土地,。在那個(gè)被深埋了多年的驚天秘密被揭露出來(lái)以后,阿米爾對(duì)于童年生活的種種體驗(yàn)和認(rèn)知發(fā)生了顛覆性的變化,。他的悔恨更甚,,他人性中正直、勇敢,、誠(chéng)實(shí),、善良的一面在得知死去的.哈桑留下一個(gè)孩子的時(shí)候再次遭受考驗(yàn)。這一次,,即使面臨著生命的威脅,,他也沒有放棄去拯救那個(gè)孩子。他也用他的堅(jiān)持和愛一點(diǎn)點(diǎn)感化了這個(gè)遭遇坎坷的孩子,。

感動(dòng)于哈桑對(duì)阿米爾那份“為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的真心真情,。人生得一知己已屬不易,我想你的真誠(chéng)和善良是給朋友最美的禮物,,也是對(duì)你們的友情最好的培養(yǎng),。

的確,當(dāng)童年的阿米爾對(duì)哈桑犯下種種難以彌補(bǔ)的錯(cuò)時(shí),,我們?yōu)楣2黄缴踔翍嵑?。可是每個(gè)人走的路不一樣,,成長(zhǎng)的過程總會(huì)有錯(cuò)有傷有痛,,回顧過往時(shí),我們不是要內(nèi)疚,、沮喪和懊悔,,而是去努力尋找可以讓我們真實(shí)存在和快樂的路,因?yàn)椴还茉鯓?,生活總?huì)繼續(xù),,給自己也給他人一個(gè)機(jī)會(huì)——去更好的生活。

小說里的風(fēng)箏象征著很多東西,,珍貴的友情,、溫暖的親情、美好的愛情,,也是忠誠(chéng),、善良、勇敢……在每個(gè)人心中都有這樣一個(gè)風(fēng)箏,,也許風(fēng)箏線沒有那么牢固,,大風(fēng)大雨抑或其他的災(zāi)難帶走了你的風(fēng)箏,但請(qǐng)不要忘了去找尋回來(lái),,你的堅(jiān)持往往會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲,。

其實(shí)我是在偶然讀到卡勒德—胡塞尼的另一部小說《燦爛千陽(yáng)》后,才有幸看到《追風(fēng)箏的人》這本書,,一部是關(guān)于阿富汗婦女忍耐的種種,,一部是關(guān)于阿富汗兒童的經(jīng)受的種種。在阿富汗這樣一個(gè)國(guó)家動(dòng)蕩的年代里,,人們?cè)谏娴倪吘墥暝淌苤鴳?zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,、種族的壓迫,,他們的痛是整個(gè)國(guó)家民族的傷痕。

最后我想到《追風(fēng)箏的人》里有這樣一句話:阿富汗有很多兒童,,但沒有童年,。在我們國(guó)家又有多少兒童沒有童年呢,?每個(gè)人都有責(zé)任為他們盡上自己的一份力。

就這樣在似懂非懂,,幾乎要失去興趣的情況下,,硬著頭皮看下去。一頁(yè)一頁(yè)的翻看著,,印象最深的是少爺阿米爾和那個(gè)對(duì)阿米爾少爺忠心耿耿的哈扎拉人(阿富汗處于底層的種族)哈桑,。書的前六章幾乎用了大量的筆墨來(lái)渲染哈桑對(duì)少爺?shù)闹倚模欠N絕對(duì)的幾近瘋狂的忠心,。然而阿米爾少爺對(duì)哈桑這份忠心的解讀,,在他年少的心里卻因?yàn)榉N族的偏見,社會(huì)地位的懸殊,,輿論的導(dǎo)向而漸行漸遠(yuǎn),。

“如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎”

“如果少爺讓我吃,,我一定會(huì)吃”

“少爺不會(huì)讓我吃泥巴的,,對(duì)嗎”

簡(jiǎn)單的對(duì)話,阿米爾考驗(yàn)的的是哈桑的忠誠(chéng),,兒哈桑的反問考驗(yàn)著阿米爾的正直,。好在阿米爾說我不會(huì)讓你吃泥巴的。

看的出來(lái)哈桑并不是愚蠢的忠誠(chéng),,只是他的心更寬大,,他愛阿米爾,如親人般的愛,。阿塞夫少爺?shù)牡箅y,,哈桑強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜挺身而出保護(hù)阿米爾不受傷害;為了幫助阿米爾拿到最后落下的風(fēng)箏甘愿遭受阿塞夫和一幫跟班的暴行,;明知道阿米爾袖手旁觀偷偷跑開卻也只是在一周后主動(dòng)原諒阿米爾,,試圖重新修復(fù)他們之間的關(guān)系……哈桑的忠心,哈桑所受的委屈讓我既心疼又怒其不爭(zhēng),。

具有諷刺意味的是阿米爾少爺對(duì)哈桑的這份赤誠(chéng)感,?講話玻覺得對(duì)不起哈。阿米爾多么希望哈桑能向自己發(fā)泄,,打自己、罵自己。然而沒有,!這讓阿米爾覺得自己太卑劣,、無(wú)恥,,無(wú)法面對(duì)哈桑,。在矛盾心理下,,阿米爾選擇逃避哈桑,,進(jìn)而演變到傷害哈桑,,想盡辦法趕哈桑走,。

阿米爾像父親提出換新的仆人,希望趕走哈桑,卻被父親拒絕,,同時(shí)遭到父親的冷淡對(duì)待,。一計(jì)不成,,阿米爾又心生一計(jì),。心地不壞的阿米爾這時(shí)候好像化身宮斗戲中的歹毒娘娘,,再次施計(jì)。阿米爾自己將手表和現(xiàn)金放到哈桑屋里,,并陷害說是哈桑偷的,。這一次也徹底傷害了哈桑。阿米爾父親問,,“是你偷的嗎”,。“是”。哈桑沒有解釋,,因?yàn)槿绻f不是,,阿米爾父親一定會(huì)相信,因?yàn)楣牟徽f謊,,為了不讓真相敗露,,行選擇犧牲自己。只是這是最后一次了,因?yàn)樗娴囊x開了,。窗外下著小雨,,似乎訴說著這不不公平的一切。哈桑癱坐在車路,,阿米爾內(nèi)因無(wú)比糾結(jié)卻阿,終究沒沖出去說出真相。哈桑真的走了!

第九章結(jié)束,我的淚水再也控制不住。淚水和那場(chǎng)送走哈桑的雨水混在一起。視線模糊,只好合上書,,平復(fù)波瀾的心情,。

小說步步為營(yíng),欲揚(yáng)先抑,,大量的鋪墊哈桑的善良,、忠誠(chéng)、忠心,,到后面阿米爾對(duì)哈桑的傷害,、背叛才產(chǎn)生更強(qiáng)的沖擊力和碰撞,,讓人唏噓不已?;蛟S我們會(huì)指責(zé)厭惡阿米爾,,怎么這么懦弱,棄哈桑于危難中不顧,,因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)哈桑兒狠心陷害并趕走哈桑,。放在時(shí)代背景下去看待這件事,也就不難理解了,。阿米爾是少爺,,哈桑是一個(gè)在當(dāng)?shù)厥芷缫暦N族的后代。社會(huì)的輿論,,地位的懸殊,,也讓阿米爾只會(huì)在沒有人和他玩的時(shí)候才找哈桑,外出時(shí)從不帶上哈桑,,心里甚至有過自己到底和哈桑是朋友嗎這樣的疑問。正是這樣阿米爾和哈桑一步一步走向瓦解,。小說娓娓道來(lái),,耐人尋味,后續(xù)再和大家分享,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇三

有看過《追風(fēng)箏的人》的嗎,,我哭的壓抑不已看過這本書后才明白,原先,,以前,,伊朗也有過寧?kù)o和幸福,有紳士,,有淑女,,有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。

原先,,有信仰的人,,會(huì)那么堅(jiān)定,就算身為仆人,,在此刻看來(lái)有些愚昧的奴性信仰,,堅(jiān)定的那么讓人佩服。

原先,,那個(gè)仆人的孩子哈桑是主人的私生子,。原先,哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟,,卻在不到30年的短暫生命里,,一向忠心的做自我哥哥的仆人,,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)”(不知為何,,一寫到這句,,我就想哭)。至死不知自我的真身份,。

原先,,在重視信仰的國(guó)度,信義的重要性已刻到骨子里,,他們會(huì)正常的背叛,,卻做不到靈魂安寧,所以,,終身會(huì)背負(fù)靈魂的拷問,。

好多情節(jié)已經(jīng)模糊,我還會(huì)再讀一遍的,,好書,,讀多少遍也不多。

此刻能記得的就是,,阿米爾在營(yíng)救哈桑兒子及后邊的坎坷,,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,,還在害怕上帝會(huì)嫌棄他的不純潔,。他讓我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪惡感來(lái)自于風(fēng)箏,,最后,,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自我的侄子放飛了風(fēng)箏,,但愿,,小男孩的心靈能慢慢打開,在美國(guó)那片自由的國(guó)土,,能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真,,忘記傷痕。

子時(shí)雪完全有感而發(fā),,可能有些胡言亂語(yǔ)的感覺,。那本書,真的很值得一看,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇四

寒假,,老師布置大家去看《追風(fēng)箏的人》,看到書名覺得沒什么興趣,,回家只是提了一下,,沒想到媽媽神速,,放假第二天就買回來(lái)了。

閑來(lái)無(wú)事也就看看唄,,一看竟然也看了大半本書,。我被書中的情節(jié)深深吸引了,書中的情節(jié)就像看電視劇一樣,,以個(gè)個(gè)鏡頭在我的腦子里播放著,。阿米爾是幸福的又是最悲哀的,幸福的是他有哈桑這么一個(gè)忠實(shí),,不離不棄的朋友,,悲哀的是什么?是有這么好的朋友,竟然不懂珍惜,,不懂阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽,。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏,。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到,。然而,,風(fēng)箏追到了哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一切,,性格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門,。

看完這本書,,那天夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了阿米爾,,身邊全都是哈桑追來(lái)的風(fēng)箏,,這些風(fēng)箏纏繞著我。我拼命地向哈桑解釋,,認(rèn)錯(cuò),,可是那些風(fēng)箏依然纏繞著我,纏得我喘不過氣來(lái),。我害怕極了,,拼命的跑,從樓上跑下來(lái),,交易踩空,,整個(gè)人從樓梯上滾下來(lái),“啊”我大聲叫著,,睜開眼睛一看,,自己躺在了離床不遠(yuǎn)的地上,。嚇?biāo)牢伊耍夷芨惺艿桨⒚谞栐诒撑雅笥?,失去友情,,親情的內(nèi)心痛苦的掙扎。因此我們要愛惜每一個(gè)親人,、朋友,,珍惜每一份親情、友情,。

在《追風(fēng)箏的人》中,,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情,、溫暖的親情,、美好的愛情,也是忠誠(chéng),、友善,、勇敢而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,,他的自私,、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好,!

追風(fēng)箏的人讀書心得篇五

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,,傷害他,背叛他,。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上卑劣二字,,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他,。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,,他懦弱、膽怯,、過于敏感,、滿心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,,內(nèi)心柔軟,,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻,。正因如此,,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),,他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛,。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),,了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,,他才得到了最終的救贖,。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑,;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,;愛情乍到時(shí)的浮躁不安,;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé),、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問,。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,,卻又毫不嘩眾取寵,。

也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,。但人生就是這樣,犯錯(cuò),,錯(cuò)過,,再用一生來(lái)挽回。

與其說,,小說是在追風(fēng)箏,。不如說是在追回憶、追哈桑,、追懺悔,、追那些與哈桑一起度過的幸福快樂的童年,。

我追,。一個(gè)成年人在一個(gè)尖叫的孩子中奔跑,。但我不在乎。我追,,風(fēng)拂過我的臉龐,,我唇上掛著大大的微笑。

最后,,借用書評(píng)人的一段話{這本書,,我不能保證每個(gè)人都會(huì)喜歡,但我很確定這是一本值得每個(gè)人都認(rèn)真讀讀的書,,它可以喚起每個(gè)讀者內(nèi)心潛藏的自私,,懦弱和自私的種子。使其在太陽(yáng)的暴曬和大雨的澆灌下,,發(fā)芽開花,,然后枝葉蔓延,長(zhǎng)出寬容,,大度和博愛的心靈果實(shí),,這需要一個(gè)過程,或許漫長(zhǎng),,總之是美好的,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇六

第一次讀《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候,它給我的感覺是深沉的,,懊悔的,。我能感覺得到作家寫它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪,。

這本書和其他的小說不同,。這本書全文的感情一直很平穩(wěn),沒有刻意加工的大起大落,,全文像流水一般流暢,,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng),。一般講人性的書都會(huì)以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡,,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂?,我亦不喜歡那些書的作者,因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺,。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺到他心中的情感,,絲毫不做作。

我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\(chéng),,真誠(chéng),。他不僅一次的對(duì)阿米爾說為你,千千萬(wàn)萬(wàn),,每當(dāng)我看見這句話,,我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無(wú)僅有的,,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,,而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,,他從不把哈桑當(dāng)朋友,,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí),,選擇獨(dú)善其身,。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,,他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。他陷害了哈桑,陷害他偷東西,。哈桑和他的父親離開了,,但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。

當(dāng)阿米爾和父親到了美國(guó)時(shí),,他對(duì)在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,,只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦,。阿米爾費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把他從自己的老敵人手里救出來(lái),并帶到自己身邊撫養(yǎng),。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候,,他仿佛又看見了兒時(shí)快樂的自己。

我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,,或是贖罪,,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒有什么條件,,但我們一定要去追,要有追的勇氣,。

放風(fēng)箏的人在前面跑,,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇七

我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,,它可以代表親情,、友情、愛情,,也可以是正直,、善良、誠(chéng)實(shí),,《追風(fēng)箏的人》,。

讀后感。

在此分享讀書心得,。下面是本站小編為大家收集整理的追風(fēng)箏的人讀書心得四歡迎大家閱讀,。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,,背叛與救贖,卻給我以震撼,。

當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝r(shí),,阿米爾——哈桑最信任的朋友,,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),,我聽到了心碎的聲音,。

可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,,無(wú)法面對(duì)哈桑,。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家,。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),,悔恨與傷痛糾結(jié)。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),,他卻不顧危險(xiǎn),,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖,。但時(shí)間是可怕的,,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,,目睹了家鄉(xiāng)的變化,,戰(zhàn)亂不斷,,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,,見到了荒廢的家,,也得知了哈桑的死訊。哈桑死了,,阿米爾的救贖卻沒有停止,,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……,,一場(chǎng)救贖再次開始,。

為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,,那個(gè)最忠于他的奴仆,,不,是童年的伙伴,,是他最愧對(duì)的人,,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。

也許故事的結(jié)局并不完美,。故事的結(jié)局,,索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,,卻也有如負(fù)重釋,。因?yàn)榘⒚谞栕愤^,救贖過,,勇敢面對(duì)過,。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,,犯錯(cuò),,錯(cuò)過,再用一生來(lái)挽回,。

生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,,或而欣慰,,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,,我想:書中的情感不僅僅是親情,,不僅僅是友情,,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),,也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé),、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問,。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致,。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖,。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,,相比較而言,,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià),。

這是一本令人震撼的小說,,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),,我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,,它可以代表親情、友情,、愛情,,也可以是正直、善良,、誠(chéng)實(shí),,《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來(lái)說,,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,,只有追到了,他才能成為健全的人,,成為他自我期許的阿米爾,。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,,雪花飄落,,空氣寒冷而清澈,,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影,。這一幕在不同的地域,,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,,生活都發(fā)生著劇烈的變化,,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中,。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,,背叛與救贖,。當(dāng)仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),,我聽到了心碎的聲音??擅\(yùn)的指針并沒有停止,,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑,。最后甚至栽贓他,,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),,悔恨與傷痛糾結(jié),。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),,前往家鄉(xiāng)阿富汗,,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,,戰(zhàn)亂不斷,,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,,見到了荒廢的家,,也得知了,哈桑的死訊,。哈桑死了,,阿米爾的救贖卻沒有停止,,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾,,一場(chǎng)救贖再次開始,。

書中的情感不僅僅是親情、友情,,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,,比如傷害別人時(shí)的快意;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé),、自卑和贖罪的沖動(dòng),,這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)的捫胸自問,。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,,讓我們勇敢地追,,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺,。他本與仆人哈桑手足同情,,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦,,無(wú)比自責(zé)的事,。因?yàn)槟羌拢谱吡斯?,不久后自己也隨父親去了美國(guó),。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言,。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,,看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏,。

說實(shí)話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,,但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后,,我卻感受到了無(wú)比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上,。在書中,,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來(lái)的心,。

原本的阿米爾是懦弱的,,無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心,??墒牵谏钪?,每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的,,。不得不說阿米爾是幸運(yùn)的,,而我也曾有過類似的幸運(yùn)的遭遇:那件事發(fā)生在20xx年的暑假,,我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒人時(shí),,我的腳不小心掃到了他,,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭,。面對(duì)媽媽的責(zé)問,,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,,拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”,。

細(xì)細(xì)想來(lái),我似乎比阿米爾更幸運(yùn),,因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,,附著的是人性,,是誠(chéng)實(shí)、勇敢,、善良的品質(zhì),,是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊摹帮L(fēng)箏”,,才能算一個(gè)真正的“人”,。

像原本少年時(shí)的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失,,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過,,這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,,但“風(fēng)箏”還是殘了,,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對(duì)他來(lái)說無(wú)比重要的“風(fēng)箏”

讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇八

看起來(lái),,我與書無(wú)緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的,。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名,,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空,。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空,,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,。因?yàn)橐粋€(gè)書名,,因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)境,我買下了它,。

故事的開始,在阿富汗,。說起這個(gè)我們的鄰國(guó),,并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭(zhēng),、難民,、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉,,沒有輕松,,更不會(huì)有笑容。這不是什么童話故事,,也并非喜劇,。

似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑,,是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆,,或者說伙伴。阿米爾少爺會(huì)說的第一個(gè)詞是爸爸,,而哈桑會(huì)說的第一個(gè)詞是阿米爾,。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,,不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命,。

是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小,、懦弱,、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),,卻裝不知道,。但他在逃跑的那一刻,心里是多么復(fù)雜,。最終他確定“為了贏回爸爸,,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),使我必須宰割的羔羊......他只是個(gè)哈扎拉人,,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開時(shí),,哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下,。

但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,,都沒有錯(cuò),,他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆印R驗(yàn)榉N族,,使他們有了高低貴賤之分,,被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,,他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!

追風(fēng)箏的人讀書心得篇九

在一片火紅的晚霞下,,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,低低的,,甚至看不清它是什么顏色?一個(gè)小男孩在后面追,這是《追風(fēng)箏的人》的封面,,一幅讓人捉摸不透的畫面,。這究竟是一個(gè)怎樣的故事?風(fēng)箏需要追嗎?不是應(yīng)該風(fēng)箏跟著人跑嗎?為什么要追風(fēng)箏?帶著幾許沖動(dòng)與期待,我翻開了這本書,,走入了一個(gè)細(xì)膩樸實(shí)而又充滿感動(dòng)與震撼的世界!卡勒德胡賽尼,,正是他,阿富汗一位名不見經(jīng)傳的作家,,以史詩(shī)般的歷史景觀,,向我們講述了一個(gè)蕩氣回腸的人性故事,揭露了主人公一段漫長(zhǎng)的贖罪之旅,。

故事的起源在阿富汗的喀布爾,。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,然而和他吃著同一奶水長(zhǎng)大,有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑,,卻因?yàn)殡A級(jí)和一段不可告人的秘密成為主仆,,種族的對(duì)立和迫害醞釀了最終的悲劇。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng),,用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷,,然后追到那只掉落的風(fēng)箏,便是贏者,。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,,哈桑是追風(fēng)箏的好手。悲劇正是來(lái)自追風(fēng)箏大賽后的一場(chǎng)意外的背叛,。當(dāng)哈桑在追風(fēng)箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時(shí)候,,阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無(wú)動(dòng)于衷。命運(yùn)從此開始轉(zhuǎn)變,,阿米爾對(duì)哈桑有著深深的愧意,,他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放,所以一次又一次的傷害哈桑,。當(dāng)成年后的阿米爾知道一切真相時(shí),,他再次回到飽經(jīng)戰(zhàn)火摧殘的阿富汗,并選擇了自己獨(dú)特的贖罪方式,。愛,、恐懼、愧疚,、贖罪……都交織在這部驚世之作里,。

小說中的哈桑是一個(gè)對(duì)主人公忠誠(chéng),,愿意為主人公付出一切代價(jià)做出任何犧牲的小男孩,。一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”深深的打動(dòng)了我,,它讓我深切的體會(huì)到了哈桑心中的“忠誠(chéng)”二字的分量,,”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,,一直到了后來(lái),,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,,一直護(hù)著他,,忠誠(chéng)不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)而是一種義無(wú)反顧的支持和信任的情感。而阿米爾是一個(gè)怯弱,,傲慢,,虛偽,自大的男孩。小說正是通過哈桑的忠誠(chéng)與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風(fēng)箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯(cuò)誤的背叛之路,?!叭松钔纯嗟氖虑槟^于良心的責(zé)備”。在漫長(zhǎng)的歲月中,,阿米爾開始了對(duì)自己犯下的罪行的無(wú)盡懺悔與救贖之旅,。

在結(jié)局時(shí),阿米爾終于找到了哈桑的兒子結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心,。

或許,,我們心中都有這樣一只風(fēng)箏;或許我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境,在生命成長(zhǎng)的某個(gè)階段,,有過那么一次深刻的錯(cuò)誤,。然而沒有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的,丑惡的,。也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,,那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風(fēng)箏,或許就象征著那些無(wú)法讓我們心靈安定的譴責(zé),,愧疚與恐懼,。我們每個(gè)人都在它的下面苦苦追逐,奔跑,。如果說盧梭的《懺悔錄》寫得真實(shí),,坦誠(chéng)的話,那我覺得這篇懺悔與救贖錄就寫得情真意切,?!坝行┳镞^只能補(bǔ)贖,不能洗刷!

讀完這本書,,也許我們能悟出一些什么,。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,我們無(wú)法推卸;應(yīng)該克服的困難,,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇,?!白凤L(fēng)箏”的人,只要努力找到正確的方向,,只要堅(jiān)信它總有落下的那一刻,,風(fēng)箏最終會(huì)被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心,。我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣,,在苦苦地追尋后找到那個(gè)打開自己心結(jié)的鑰匙,。讓我們追隨作者筆下的那只風(fēng)箏,在幸福與痛苦,,感動(dòng)與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧,。

讓我們從阿米爾一次又一次傷害哈桑說起。雖然哈桑對(duì)阿米爾異常忠誠(chéng),,但是阿米爾卻一次又一次地侮辱他,,傷害他,背叛他,。阿米爾的行為確實(shí)可以被稱為“卑鄙”,,但我相信每個(gè)讀者都會(huì)真誠(chéng)地原諒他。因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一個(gè)阿米爾,,他是一個(gè)懦弱,、膽怯、敏感,、充滿嫉妒的人,。

正是這個(gè)阿米爾內(nèi)心柔軟,有著超凡的道德感,,對(duì)自己極其苛刻,,因此,當(dāng)他受到不可抗拒的誘惑和難以言表的痛苦才對(duì)最忠實(shí)的哈桑犯下罪惡,,所以他的一生背負(fù)著沉重的十字架,,永遠(yuǎn)無(wú)法原諒對(duì)哈桑的背叛。直到他知道身世之謎,,并設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的兒子,,他才最終獲救。

與復(fù)雜的阿米爾相比,,哈桑就像一個(gè)符號(hào)一樣簡(jiǎn)單,。他忠誠(chéng)、勇敢,、善良,。他說的第一個(gè)字“阿米爾”便決定了他的命運(yùn),,決定他將只為阿米爾而活,。阿米爾像對(duì)待仆人一樣對(duì)待他,看著別人打他,,嘲笑他文盲,,甚至誣陷他偷了他收到的禮物。

但哈??梢栽徣魏闻c阿米爾有關(guān)的事情——盡管我不確定他真的沒有后悔過,。但從他為了保護(hù)阿米爾的房子而死的那一刻起,,我想他從未真正后悔過。

他用生命履行了他的誓言:“為了你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”他純潔的信任,、忠誠(chéng)和沒有任何雜質(zhì)的愛,使他在我心中成為一個(gè)天使般存在,。

讀完這本書,,我對(duì)責(zé)任有了更深的理解。我喜歡這本書的風(fēng)格,,它包含了很多東西:責(zé)任,、誠(chéng)實(shí)、愛,、友誼,、寬恕和贖罪。

每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,,但關(guān)鍵是要有正視錯(cuò)誤的勇氣,。在許多情況下,故意導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,,傷害他人是需要承擔(dān)責(zé)任的,,但我們有時(shí)卻選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,,避免我們對(duì)他人的傷害,。

這本書是作者為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤而寫的,經(jīng)過千辛萬(wàn)苦的贖罪過程,,讓人感受到了人格魅力,。

風(fēng)箏,這本書的主線,,是家庭,,是愛情,是友誼,,是正直,,是善良,是誠(chéng)實(shí),,是人格不可或缺的一部分,,只有抓住風(fēng)箏那根線,才能把握道德的尺度,。

在看到這本書的書名的時(shí)候,,追風(fēng)箏的人,我曾以為這是一本能讓我輕松的書,,畢竟風(fēng)箏承載了我童年時(shí)太多的快樂和美好回憶,,但是在結(jié)束閱讀后,,我的心情很沉重!它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時(shí)并不只是一個(gè)旁觀者,它讓我因?yàn)榘⒚谞柕那优扯鴳嵟呃?,它讓我因?yàn)楣哪泻⒌侥腥瞬蛔兊闹艺\(chéng)而感動(dòng),。

《追風(fēng)箏的`人》這本書,我無(wú)法定義它是悲情還是溫馨,。文章主人公哈桑和阿米爾,,他們是仆和主,是兄和弟,,是低賤和高貴,。

在那里,一個(gè)名為喀布爾的地方,,一群孩子追著斷了線的風(fēng)箏,,在大街小巷里追逐,哈桑卻早已知道風(fēng)箏會(huì)落在何處,,阿米爾問哈桑他知道的原因,,哈桑能肯定地回答他就是知道,還反問了阿米爾,,我什么時(shí)候騙過你?阿米爾輕聲說,,我怎么知道有沒有騙過我。哈桑對(duì)阿米爾絕對(duì)的忠誠(chéng),,阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑,。為此哈桑發(fā)誓,為了你,,我寧可啃爛泥,。阿米爾卻還是不信,他進(jìn)一步確定,,你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說,,我肯定!然后又說,但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥,。不談?wù)撍頌槠偷闹艺\(chéng),,僅僅是朋友之間,哈桑給予他的還有真誠(chéng),,這不是因?yàn)榘⒚谞枔碛械呢?cái)富,,僅僅因?yàn)閮蓚€(gè)孩子之間的友誼!

《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,,其實(shí),,我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,,它可以代表親情,、友情,、愛情,也可以是正直,、善良,,誠(chéng)實(shí)。

對(duì)阿米爾來(lái)說,,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,,只有追到了,他才能成為健全的人,,成為他自我期許的阿米爾,。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,,雪花飄落,,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,,追逐飛逝的光影,。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,,但每一次的重復(fù)之間,,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中,。

在書中,情感不僅僅是親情,,不僅僅是友情,,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),,也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé),、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒有任何的虛偽做作,,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問,。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵,。

為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。合書,,拭淚,。哈桑,,對(duì)于你啊,我既心疼,,又驕傲,。

哈桑,我心疼你的身份和種族,。你是阿富汗的哈扎拉人,,什葉派,你一出生就比普什圖人低一等,,你會(huì)因?yàn)槟愕某錾碓獾剿麄兊某靶?,捉弄。他們笑你的出身,,調(diào)侃你的母親,,他們叫你“巴巴魯”、“塌鼻子”,、“載貨蠢驢”,。你只能緘口不語(yǔ),默默忍受,,低聲啜泣,。因?yàn)樯矸莸木壒剩阒荒茏銎帐矆D人的仆人,,你要住在那座全喀布爾最美觀的建筑旁邊簡(jiǎn)陋的泥屋里,,它狹小、光線昏暗,,只有兩床褥子,、一張破舊地毯、一把三角凳,、一張木頭桌子,,此外四壁蕭然,僅有一幅掛毯,。你要服侍那座漂亮建筑里的少爺阿米爾,,在他起床前洗漱完畢,幫他弄好早餐,,收拾他的床鋪,,擦亮他的鞋子,熨好他那天要穿的衣服,,替他放好課本和鉛筆,。你不能去上學(xué),你要留在家里用手將臟衣服洗干凈;然后在院子里晾干;拖地板;去市場(chǎng)買剛出爐的馕餅;為晚飯準(zhǔn)備腌肉;澆灌草坪。

哈桑,,我心疼你的忠誠(chéng)和真心,,心疼你對(duì)阿米爾的承諾——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,,心疼你的付出,,心疼你為阿米爾所做的一切:做阿米爾小說的第一個(gè)聽眾;面對(duì)阿塞夫的刁難用彈弓勇敢地保護(hù)阿米爾;在一次風(fēng)箏比賽時(shí)說寧愿吃土都不會(huì)騙阿米爾;為了讓阿米爾贏得追風(fēng)箏的比賽,,忍受阿塞夫的侮辱;犧牲自己承認(rèn)偷了阿米爾的錢和手表;守護(hù)老宅等待阿米爾一家回來(lái)而被槍斃,。

哈桑,我最心疼的是你不對(duì)等的付出,。那個(gè)你認(rèn)為是最好的朋友的人,,那個(gè)與你喝過相同乳汁的人,那個(gè)你學(xué)會(huì)的第一句話就是他的名字的人,,可從來(lái)沒有認(rèn)為你是他的朋友:他在與你玩耍時(shí)慫恿你用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗,,朝山羊擲石頭被發(fā)現(xiàn)后都由你來(lái)背鍋,并且認(rèn)為理所當(dāng)然;他因?yàn)槔蠣攲?duì)你超常的關(guān)懷使他覺得你分去了本應(yīng)屬于他的父愛,,所以他總是千方百計(jì)地不讓老爺帶你出門;他在諷刺你以后把舊襯衣或者破玩具送給你告訴自己對(duì)于一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的玩笑來(lái)說這樣的補(bǔ)償足夠了;他目睹了你捍衛(wèi)他的藍(lán)色風(fēng)箏的全過程,,卻沒有走上前去;他為了自己不受內(nèi)心的折磨,繼續(xù)過他想要的生活扯了謊,,逼走了你,。

哈桑,我為你不值,。但凡你不這么忠誠(chéng),、真誠(chéng),信守承諾,,我也不會(huì)為你落淚千千萬(wàn)萬(wàn)遍,。

哈桑,我心疼你的同時(shí)也為你驕傲,,盡管你出身低微,、處境險(xiǎn)惡,你也從未放棄過對(duì)善的追求,,仍然保持人性中最善良的一面,。從出生到死亡你都沒有傷害過任何人,永遠(yuǎn)臉帶微笑,。從出生到死亡,,你都不改本色,信守那句熠熠閃光的承諾——為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,。從你與阿米爾分開多年后給他的信中依然能感受到那個(gè)溫暖、善良、忠誠(chéng),,面帶微笑的男孩,。你依然稱呼他為最尊敬的阿米爾少爺,你希望他能見見你的兒子,,能喜歡他,,你說如果他回來(lái),他會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)忠誠(chéng)的老朋友在等著他,。

你把他當(dāng)成你的朋友,,自始至終。

哈桑,,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得你帶著兔唇的微笑,,記得你的善良、你的忠誠(chéng),。

哈桑,,再會(huì)。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十

決定為《追風(fēng)箏的人》寫一篇書評(píng)前,,我在豆瓣網(wǎng)上讀了大量書評(píng),,看到了大多數(shù)書評(píng)都在贊譽(yù)哈桑的單純、忠誠(chéng),、純良和正直,。

或許,許多人會(huì)感動(dòng)于小說第一頁(yè)的一句話——"哈桑從未拒絕我任何事情,。",。

聽上去,這是多么忠誠(chéng)的愛,。

然而,,當(dāng)我讀到這句話時(shí),卻痛苦起來(lái),,我討厭這個(gè)句子,,以及這個(gè)句子中對(duì)哈桑這種情感的贊譽(yù)。

因?yàn)?,這讓我想起最近常在我腦海盤旋的一個(gè)詞匯——愛的炮灰,。有時(shí),我們會(huì)甘愿做一個(gè)人的炮灰,,覺得那樣才有愛一個(gè)人的感覺;有時(shí),,我們會(huì)要求別人做自己的炮灰,以此來(lái)證明這個(gè)人的確愛自己,。

當(dāng)阿米爾——抑或作者——在懷念"哈桑從未拒絕我任何事情"時(shí),,其實(shí)就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

阿米爾少年時(shí)的確有這樣的渴望,他和哈桑有過以下一段對(duì)話:

"我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你,。",。

"真的嗎?你會(huì)那樣做?"。

"做什么?",。

"如果我讓你吃泥巴,,你會(huì)吃嗎?"。

"如果你要求,,我會(huì)的,。不過我懷疑,你是否會(huì)讓我這么做,。你會(huì)嗎,,阿米爾少爺?",。

哈桑的反問令阿米爾尷尬,,他寧愿自己沒有質(zhì)疑哈桑的忠誠(chéng)。然而,,哈桑不久后還是做了炮灰,。

那是阿米爾12歲哈桑11歲時(shí),他們參加喀布爾的風(fēng)箏大賽,,這個(gè)大賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高更漂亮,,而是比誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,,但這不是最大的榮耀,,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。

這一次,,阿米爾的風(fēng)箏是最后的幸存者,,而哈桑也追到了最后一個(gè)被割斷的藍(lán)風(fēng)箏。阿米爾無(wú)比渴望得到這個(gè)風(fēng)箏,,因?yàn)樗畲蟮脑竿堑玫礁赣H的愛,,他認(rèn)為這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏是他打開父親心扉的一把鑰匙。

哈桑知道阿米爾的愿望,,為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,,他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸,這是阿富汗男人最大的羞辱,。這時(shí),,阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫,。

于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血,、創(chuàng)傷和榮譽(yù),,而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

阿米爾明白自己的心理,,他知道膽量是一個(gè)問題,,但更大的問題是,他的確在想:

為了贏回爸爸,,也許哈桑是必須付出的代價(jià),,是我必須宰割的羔羊。

哈桑知道,,阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手,,但他還是選擇一如既往對(duì)阿米爾奉獻(xiàn)他自己。

所以,,當(dāng)阿米爾栽贓哈桑,,造成哈桑偷了他的財(cái)物的假象時(shí),他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽(yù),,對(duì)阿米爾的爸爸說,,這是他干的。

他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰,。當(dāng)時(shí),,他被拉辛汗叫回來(lái)一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,,并要哈桑搬出去,,哈桑極力反對(duì),結(jié)果他和妻子被塔利班槍殺,。

做阿米爾的炮灰,,這主要還是哈桑自己的選擇。

對(duì)此,,我的理解是,,我們愛一個(gè)人,多是愛自己在這個(gè)人身上的付出,。如果自己在這個(gè)人身上的付出越多,,我們對(duì)這個(gè)人就越在乎,最終會(huì)達(dá)到這樣一個(gè)境界——"我甘愿為他去死".

或許,,喜愛《追風(fēng)箏的人》的一些讀者會(huì)對(duì)我這種分析感到憤怒,,覺得我并不理解這樣一種偉大的情感,但通過哈桑的兒子索拉博的言語(yǔ),,我們會(huì)看到,,導(dǎo)致這種奉獻(xiàn)的一個(gè)重要原因,,是深深的恐懼。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十一

作者用插敘倒敘的方法敘述著一個(gè)時(shí)代的故事,。這本書比歷史書更加富有人味(整本主要圍繞著作者與哈桑,,父親,拉辛汗,,阿里的故事展開,,人物的遭遇和重大歷史事件有密不可分的聯(lián)系);比心理書更加具體,。

沒有刻意的拔高主人公形象,,增加主人公光環(huán)。作者對(duì)自己的心理活動(dòng)有著直接和間接的描寫:“有時(shí)候我希望他別給哈桑買,,希望他最疼我,。”“我就是草叢里的毒蛇,,湖底的鬼怪”,。

比虛構(gòu)類小說更加真實(shí):流血,沖突在當(dāng)今都還存在,。本書結(jié)合歷史大背景,,沒有過多的渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾,,只是用幾個(gè)片段,,我們也嗅到了流離失所的凄涼。亂世才能突出太平盛世的美好,,更加警醒了我們,,珍惜當(dāng)下。也沒有故意美化結(jié)局,,而這個(gè)結(jié)局也是生活中最大可能性的結(jié)局,,也是一個(gè)充滿希望的結(jié)局。

伏筆很好,,前后呼應(yīng),。特別的是譯者非常棒,將這本書翻譯得很接地氣,,不乏很多地道的象征詞,。如果說實(shí)在挑出點(diǎn)什么的話,就是人物之間戲劇般的宿命糾葛,。作者與哈桑,,作者與阿塞夫。追風(fēng)箏的人究竟為什么取這個(gè)名字呢,?也許風(fēng)箏象征著自由,,追風(fēng)箏,,也追求著自由,國(guó)家的自由,,人身的自由,,表達(dá)愛的自由。也許象征著一種執(zhí)著的信念,。只有不怕沾滿玻璃的繩割破手,,不擔(dān)心自己輸?shù)簦瑩尣坏斤L(fēng)箏,。分析形勢(shì),,不懈怠,勇于相信自己才能獲得成功,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十二

朝陽(yáng)失去了昨日的光彩,,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里,,心在流淚,,浸濕了友之干涸。現(xiàn)在,,友情在我眼里變得好淡然,。

偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,原本以為是關(guān)于愛情的小說呢,,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),,它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,,我坐在幽暗處,,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時(shí)光,,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切,。

處處受到本地人的欺負(fù),,異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,,讓原本親與的世界失去了本應(yīng)快樂的兒時(shí)天地,。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,,阿米爾產(chǎn)生了畏懼,,然而,,善良可愛的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,,他做這些,,并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤樱且驗(yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約,。然而,,哈桑被打,被欺騙,,被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制,。最后,哈桑選擇了離開,,阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影,。十幾年后,阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的`過錯(cuò),,挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行,。”文章里的風(fēng)箏是他們之間友誼的見證,,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱,,而阿米爾卻看之不理。事后,,他們都在無(wú)聲的躲避什么?”

漆黑的夜空下,,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個(gè)人的心境都是不同的,,如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男?,那么我們就?huì)發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的,。對(duì)于自己的朋友,如果你進(jìn)一步去感受他的心境,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,你與他的心境是有相通之處的,就因?yàn)檫@一點(diǎn),,它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線,,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的,。但我們要明白,,不真摯的友誼好似你的影子,當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí),,它會(huì)緊緊地跟著你,,但你一旦走到陰暗處時(shí),,它立刻就會(huì)離開你。我與她,,感情是真摯的嗎?借著月光,,我打開自己的日記本,翻開那一頁(yè),。

阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢,,在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他,。單純的哈桑就像單純的我們,,誤解了友誼的真諦。我與她之間也是如此嗎?我想時(shí)間會(huì)證明一切的,,包括被黑暗籠罩的月之友,。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫下:“真正的友情延續(xù)來(lái)自心靈,,不論聯(lián)系有多少,,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑,。時(shí)間長(zhǎng)了,,這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,,他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果,。”好想告訴你,,其實(shí)我的默默關(guān)心是,。

時(shí)間在我的記憶力劃過了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,,我用心尋找著屬于我的那份友情,。今夜,我發(fā)現(xiàn),,我與她之間的誤解解開了,。

培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,除了一個(gè)真心的朋友之外,,沒有一樣藥劑是可以通心的,。“過多的關(guān)心,,不會(huì)打破友誼的,。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的,?!币鼓恢?,我把她裝進(jìn)樹影里。一直以來(lái),,我都以真心對(duì)待她,,即使偶爾的相遇對(duì)視,讓彼此陌生了,,這種陌生也是最真摯的,。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價(jià)錢可講的,。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來(lái),,你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身?!?/p>

朋友是琴,,演奏一生的美妙,朋友是茶,,品位一世的清香,,朋友是筆,寫出一生一世,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十三

追風(fēng)箏的人,,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),,許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,,你才能勝利。這在我看來(lái),,是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說具備著無(wú)尚的重要性,,因?yàn)榘职?,因?yàn)楦笎?,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,,他迫切需要著!而追風(fēng)箏,,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利,。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),,就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn),。

哈桑知道阿米爾的愿望,,為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽侮辱,。這時(shí),,阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫,。于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,,他付出了鮮血,、創(chuàng)傷和榮譽(yù),而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn),。當(dāng)躲著看哈桑被阿塞夫辱時(shí),,阿米爾一時(shí)成了"種族主義者",他先是覺得為了用藍(lán)風(fēng)箏贏取父親的愛,,犧牲哈桑是必須的,,接下來(lái),當(dāng)心中出現(xiàn)一剎那的猶豫時(shí),,他對(duì)自己說"他只是個(gè)哈扎拉人"想著哈桑對(duì)自己忠誠(chéng),,自己卻背叛了他,阿米爾充滿了負(fù)罪感,。事后,,阿米爾多么希望哈桑能責(zé)罵他,甚至能夠打他一頓,,而哈桑并沒有這樣做,,還是像以前那樣忠誠(chéng)。越是這樣阿米爾越覺得負(fù)罪感深重,為了減輕良心的折磨,,他便疏遠(yuǎn)哈桑,,最終設(shè)計(jì)陷害了哈桑,導(dǎo)致阿里不得不帶著哈桑離開了阿米爾的家,,從此他們?cè)僖矝]有見過面,。阿米爾的父親親在知道哈桑離開后嚎啕大哭,阿米爾一直不能理解這是為什么,。

后來(lái),,俄國(guó)侵占了阿富汗,戰(zhàn)爭(zhēng)使這個(gè)國(guó)家滿目瘡痍,,不得已父親帶著阿米爾四處避難,,最終到了美國(guó),在那里阿米爾開始了新的生活,,成了家,,父親因?yàn)榘┌Y的折磨永遠(yuǎn)的離開了他們。

但,,正如一句話所說:生命在于折騰,。一場(chǎng)命運(yùn)的救贖再次開始。父親去世后的某一天,,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,,往事一幕幕,,他帶著這個(gè)小侄兒,決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任,。

故事的最后,,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。

當(dāng)他為索拉博放出久違的風(fēng)箏時(shí),,他是否釋然了呢?當(dāng)他恍惚間看到那個(gè)拉著風(fēng)箏線的兔唇少年時(shí),,他是否涌起陣陣思念了呢?當(dāng)風(fēng)箏掉落,他為索拉博去追時(shí),,“為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,是否勾起了他最美好的回憶呢?他是真的成長(zhǎng)了,,或許就在踏上營(yíng)救索拉博——那條重新通向好人的路上時(shí),。

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”無(wú)論何時(shí),,這都是最動(dòng)人的句子,,任時(shí)光流轉(zhuǎn),,任滄海橫流,。這是哈桑對(duì)哈米爾未曾改變的承諾,,也是阿米爾對(duì)索拉博對(duì)哈桑發(fā)自內(nèi)心最堅(jiān)定的救贖。時(shí)過境遷,,那風(fēng)箏依然高高地飛起,,那么遠(yuǎn),那么美……所有的遺憾,,懺悔,,恩恩怨怨,都隨風(fēng)飛走,,只是這樣的一個(gè)聲音在空中久久回響:“為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍……”

風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情,、溫暖的親情,、美好的愛情,也是忠誠(chéng),、友善,、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,,他的自私,、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十四

這本書,收藏了好久,,始終沒有打開!偶然一次機(jī)會(huì),,打開,就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑,,阿米爾就是他心中的風(fēng)箏,“為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說的!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑,,不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí),阿米爾的退縮,,還是由于阿米爾自身問題,,變法趕走阿里和哈桑。忠誠(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!

而對(duì)于阿米爾,,爸爸是他心中的風(fēng)箏,,爸爸的剛強(qiáng),勇敢,對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨,,對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng),。統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿無(wú)限崇拜!而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情,也拉開了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒,。開始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線,。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚,,對(duì)爸爸的崇拜與尊重,,在得知真相后由開始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖,,對(duì)索拉博目前所處困境的救贖,,對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖,更是對(duì)他自己心靈的自我救贖!

最終,,善良,,人性,和平,,終見端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中,,在人與人的不信任中,在每個(gè)人的自我保護(hù)中,,阿米的勇敢與善良,,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,,變成他自己想要變成的阿米爾!

愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!

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