為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

方案策劃書篇一

在方案前言部分需要做到突出重點，這里的重點則是論述網(wǎng)站定位,，比如筆者目前在做工業(yè)地產(chǎn)類網(wǎng)站運營,，首先定位的是客戶群體，只有充分了解了我們的客戶群體才能做出有針對性的策略,。這一部分一定要仔細(xì)做好,，越花功夫說明準(zhǔn)備越充足。這不僅僅是給你的上級看,，還要給你部門同事以及你的下屬看,。上級能通過你所寫的前言部分知道你的想法是不是與他一樣，下級則可再次清楚網(wǎng)站的方向和目標(biāo),，加深理解,。更加方便了以后工作中配合的密切度。

這個是運營方案的第二部分,，筆者建議這里能見到明了的將網(wǎng)站運營的目標(biāo)列舉出來,，這其中最主要的就是一系列數(shù)據(jù)的羅列以及個人對數(shù)據(jù)的分析。比如：ip,、pv,、uv、注冊用戶數(shù),、收錄量、排名等等,。當(dāng)然事物是不斷變化的,，我們的目標(biāo)在日后的工作中也要隨之變化,，故寫方案之時切記加上初步計劃、初步規(guī)劃或者從目前來看以xxx為現(xiàn)階段目標(biāo)等等,。除此之外還要規(guī)劃好哪些事情由哪些人完成,，合理的分工協(xié)作安排是上級檢驗?zāi)氵m不適合帶領(lǐng)團隊的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

正如筆者上文所述,，大的目標(biāo)定制了不可能一下子就完成,，大的目標(biāo)要分步完成，在這里就需要對大目標(biāo)進行細(xì)分,，這個細(xì)分簡單的說也就是對工作的安排,，如筆者目前的網(wǎng)站希望將工業(yè)這個關(guān)鍵詞在首頁展示，那么筆者的大目標(biāo)就是將工業(yè)做到百度排名首頁,，要做到首頁需要先使得關(guān)鍵詞有排名,，也就是大家經(jīng)常說的前100位，有了排名之后再如何提升到前三頁到最終提升到首頁,。這個過程中需要多少外鏈,、網(wǎng)站內(nèi)鏈,、頁面關(guān)鍵詞密度等都需要筆者與技術(shù)溝通進行修改,。目前工業(yè)排名第十六位，大家能百度搜索筆者網(wǎng)站進行查看借鑒一點經(jīng)驗,?；貧w正題，在制定階段性目標(biāo)的時候最重要的是數(shù)據(jù),，凡事用數(shù)據(jù)說話,，做好充分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。只有在完成階段性目標(biāo)的情況下才能談總體目標(biāo),。也就是說,，目標(biāo)應(yīng)該具備的是連貫性，而不能發(fā)生斷層現(xiàn)象,。

這第四步算是展示自己能力的一個步驟,，對自己能力簡單的進行概述。常規(guī)的運營方式能理解為免費的推廣方式,，如百度貼吧,、知道、百科等論壇發(fā)帖,、回帖等以及qq群發(fā),、郵件、短信等等,。就是說無論網(wǎng)站發(fā)展到何種趨勢這些方法都是常規(guī)不變的,，都是有效的,。其次特別要注意seo在這不要涉及太多，雖然seo一旦做好流量十分穩(wěn)定,，效果超出人工推廣的50-100倍,，但是我們必須注意seo雖然是運營中必不可少的一個方式，但是seo本身是一個龐大復(fù)雜的工程,，它應(yīng)該做出單獨的方案,，而不是簡短的一行概況一下就行。所以筆者個人強烈建議方案中不要出現(xiàn)過多seo,，容易使上級對你產(chǎn)生誤解,，認(rèn)為你所知道的運營無非就是seo，難當(dāng)大任,。

正如筆者前面所言,，寫一個網(wǎng)站運營的推廣方案其實很簡單。現(xiàn)在我們需要來總結(jié)一下運營推廣方案,，尤其是第三步涉及到的一些內(nèi)容,。它的撰寫順序應(yīng)該是：階段→時間安排→目標(biāo)（主要是一些數(shù)據(jù)，要擅長使用數(shù)字說話）→為達(dá)到這個目標(biāo)要做哪些工作→工作重點是什么→誰來做→效果監(jiān)測與反饋完善→溝通機制,。

方案策劃書篇二

在這個“人才至上”的年代,，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,，必須提前做好準(zhǔn)備,，給自己充電。

當(dāng)然,，鍛煉自我的方法有很多,，我們可以出去，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人,，也要有自己的一套風(fēng)格,，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,，才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)奉獻出自己的一份力量,。

當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,，增加經(jīng)驗的一種趨勢,，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志,，積累經(jīng)驗,，同時還可以通過自己的努力,，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求,，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn),！

為此，我們打算建立一個便爾店,，既方便他人,，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐,，促進社會的發(fā)展,！

這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才,，只要你愿意,，沒有什么不可以，相信自己————路是自己走出來的,！

1,、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,，追求的不同,，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M步,，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2,、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,，增加經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動,。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1,、眾所周知,，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要,，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí),、鍛練和展現(xiàn)自我,、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路,。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知,，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強,！

1,、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù),、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,，作為他們的`一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

2,、主要項目：

代辦party策劃：根據(jù)所需者的個人需要（包括場地,、時間、操辦等級,、風(fēng)格等方面）,，進行生日聚會，同學(xué)聚餐,，男女約會等項目的策劃,，并按時按要求完成任務(wù)；

代文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,，包括策劃書,、通知、海報,、申請書等一系列應(yīng)用文體,；

代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管（保管另外收取費用）,；

代溝通交流：大學(xué)猶如小社會,，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,，但是由于自尊心作怪,，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流,，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解,；

代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活,，學(xué)習(xí),，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子，從而為需求者排憂解難,。

1,、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞,，友善平等?！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教,，而是一種真實的感受；

2,、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上,，做到主顧雙方平等互惠；

3,、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃,，方案科學(xué)可靠，真正做到切實可用,。

1,、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群,；

2,、時間緊迫，求助無門的人群,；

3,、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群,。

1,、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店,。所以在市場競爭上,，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,，市場的打開又將面臨著一個大的問題,。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的,。

2,、另外，大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,，“點子”對大家來說都是隨手就來的事,，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望,、有質(zhì)量,、真正有效的“點子，先著手樹立一個良好的形象,，以便更快打開市場,。

1、人力上：集納高思維,、有獨特創(chuàng)新思想的人才進入,；同時，人員必須要有吃苦耐勞的精神,。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式,；

2、宣傳上：開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,，發(fā)放大量的宣傳單,，先吸引群眾眼球，打入寢室內(nèi)部做宣傳,；

3,、經(jīng)營上：為了彌補資金上的缺乏，可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),，不僅可以增加收入,，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,，擴大宣傳面,；

4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠,、免費服務(wù)等業(yè)務(wù),；

5店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計上需新穎獨特,，體現(xiàn)智慧形象,；

6、設(shè)備上：需要兩臺電腦,、打印機,、復(fù)印機,、電話、桌椅,、及微小辦公用品,。

1、來源：起初,，采取入股制,，自備電腦等大件物品；打印機,、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金,。

2、分配：

月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工,；

2）每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個人接受項目,、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲,、乙,、丙三個等級，從而分配提成,。

代辦party策劃：按策劃的難易程度收費，基本費為5元,，然后按難度稍作調(diào)整,，其余按顧客滿意度自行付費；

代文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費,，基本費為2元,，然后按難度稍作調(diào)整；

代取物品：按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費用,，基本費為2元,，然后按難度稍作調(diào)整，且代保管,，保管另外收取費用,，平均1元/天；

代溝通交流：根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費用,，基本費2元,，且第一次調(diào)解失敗，可免費進行第二次調(diào)節(jié),，直至顧客滿意,；

代出點子：基本費用2元，如對所需者無用,，可免去收費,；

在服務(wù)過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱耍瑸榇?，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,，盡量滿足顧客合理要求；

在服務(wù)過程中,，也可能出現(xiàn)這樣的情況,，因為本店的失職，導(dǎo)致延誤顧客需求項目的進行,，這時,，我們必須向顧客道歉，并免去收取費用,，且承諾下次免費為該顧客服務(wù)一次,；

方案策劃書篇三

一,活動宗旨:

展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力.增強員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更 高,更快,更強,更新的目標(biāo)邁進!

二,活動時間:

20xx 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00

三,活動地點:

中洲公園中央廣場，溪邊草坪,，陽光沙灘

四,人員安排:

1,大會主席一名(sk); 2,總裁判長一名(sk); 3,裁判員,記分員四名(mh); 4,檢錄處一名(mh); 5,賽事指揮一名(mh); 6,賽事場記一名(mh).

五,競賽項目:

1,袋鼠跳 :

比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與.每支隊伍平均分為 2 個小隊記為 a,b,相向各排成一縱 隊.比賽開始前,每組 a 隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向 b 隊前進,中途布袋不得脫離雙腿, 至 b 隊時脫去布袋,由 b 隊隊員套上布袋向 a 隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員.最終用時最短的隊伍獲勝. 若四隊隊員人數(shù)有差異,擇取平均成績?yōu)樵u判標(biāo)準(zhǔn).

道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線.a,b 兩隊

起跑線間距離 20 米, 每條跑道寬 1.2 米.

詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須

重新套上后方可繼續(xù)比 賽.從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線. 所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍.

2,端水梅花樁:

比賽方法:比賽由四隊參加,每隊 10 人,5 男 5 女,男女間隔.比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自 己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去.到達(dá)終點后將水盆中的水倒進指定的水桶, 然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務(wù).10 個人循環(huán)輪流.從開始計時,3 分 鐘后比較終點的水量,多者獲勝. 道具:用明顯的標(biāo)記劃出起跑線,終點線和跑道線,起終點間距離 20 米,每條跑道寬 2

米.用 30 塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出.兩條跑道間有 1 米的 間隔,而且磚塊擺法必須一致.起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內(nèi)不會將起點處的水運空.終點要放置兩 只大空桶,要保證比賽時間

內(nèi)不會將桶裝滿.

3,智慧拔河:

比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加.每隊賽前將隊員分成任意人數(shù)的

三組,并將分組人 員數(shù)量報與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改.三組同時比賽,兩組以上獲勝則

為勝利. 拔河時將繩子中線拉過己方 2 米處獲勝.

道具: 長約 20 米的繩子三根.

詳細(xì)規(guī)則:四對抽簽選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名.

4,動感顛球:

比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓.要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面

鼓顛起一個排球, 在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛,顛球次數(shù)最多得隊獲勝.

道具: 綁著繩子的鼓四個,排球四個.

六,娛樂項目:

1,踩氣球:

比賽方法:每次 10 人參賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3 分鐘時間,在指定

的范圍內(nèi),踩暴對 方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破.氣球被踩破的隊員要及時離場,

不能參與比賽.比賽時間到,保留氣 球多的人獲勝.

道具: 每組 20 個氣球

詳細(xì)規(guī)則:自愿報名,夠 10 人開始游戲.

2,喝啤酒:

比賽方法:每次 5 人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光,速度最快者

獲勝. 3,呼啦圈: 比賽方法:每次 5 人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉(zhuǎn)動呼啦圈,三分鐘時間,

堅持到最后的人獲勝.

七,評分標(biāo)準(zhǔn):

1,每項比賽根據(jù)規(guī)則,評選名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名

1 分.

2,所有比賽項目結(jié)束后,將得分累計,評選出前三名.

3,競賽過程嚴(yán)格按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn),由裁判監(jiān)督,每次違例將扣 2 分.

4,整個比賽另評選出一隊最佳創(chuàng)意獎,評獎標(biāo)準(zhǔn)如下:

全隊入場時和競賽過程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;

全對整體精神面貌,比賽紀(jì)律的遵守;

違規(guī)次數(shù)少,服從裁判;

八,運動會時間流程:

1,賽前分好比賽隊伍(4 隊),每隊選出隊長,起隊名,隊訓(xùn),制作好隊旗;

2,場地布置,在運動會開始前,由 mh 提前布置好 11:30—12:30;

3,運動員入場儀式;13:30—13:40; 播放運動員進行曲,各隊順序進入比賽場地,并繞場一

周; 各隊運動員在入場時,將進行即興才藝展示,可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如:鮮

花,氣球等) 運動員可準(zhǔn)備各種口號,以提升整體士氣;各隊進場后按順序進入賽場

中間等待宣布運動會開始.

4,裁判長,運動員代表講話(3-5 分鐘)13:40—13:45; 提前選好裁判長及運動員代表,每人

準(zhǔn)備不超過兩分鐘的演講稿;

5,運動會主席宣布運動會正式開始(1 分鐘); 請 sk 領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開始; 各隊帶到

指

定休息區(qū)(比賽場地的四邊,每隊一邊);

6,比賽開始(3 小時)13:50—15:00; 運動員檢錄(2-3 分鐘)并了解比賽詳細(xì)規(guī)則; 工作人

員布置比賽賽道; 運動員賽前練習(xí)(3-5 分鐘); 正式比賽(10-20 分鐘); 裁判員記錄

成績.

7, 兩項比賽后,休息 30 分鐘,進行趣味游戲環(huán)節(jié) 15:00—15:30; 踩氣球; 喝啤酒; 呼啦

圈.

8, 繼續(xù)后兩項比賽 15:30—16:40;

9, 根據(jù)成績,評選優(yōu)勝隊伍和精神文明獎獲得者; 由總裁判長核算并公布成績

10, 頒獎儀式(10-20 分鐘),獲獎隊感言 16:40—16:55; 由大會主席頒發(fā)獎品; 獲獎隊伍

代表講話. 11, 運動會主席評語,宣布運動會結(jié)束 16:55—17:00; 12, 運動員退場.

九, 場地安排:

1,拱形門,橫幅標(biāo)語

2,彩旗

3,擴音喇叭,口哨

4,各種比賽道具,積分表

5,各隊隊旗

方案策劃書篇四

20xx年,，全國進一步掀起了社會主義核心價值觀建設(shè)熱潮，弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,。成都市紅牌樓小學(xué)在90年的辦學(xué)歷史中對中華傳統(tǒng)文化的傳承教育一直尤為重視,，學(xué)校先后形成養(yǎng)成教育、禮儀教育,、國學(xué)教育辦學(xué)特色,。20xx年9月開學(xué)第一課，學(xué)校以“父母教會我”為主題,，第一次引入“家風(fēng)”教育元素,，在德育校本課程中以“孝”為核心，通過以父母為榜樣的代際教育,，在兩代人間表達(dá)和傳承“孝心,、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德。學(xué)生通過對“孝”的學(xué)習(xí),，更了解了父母,，父母通過對“孝”的學(xué)習(xí)，反思言傳身教對孩子的影響,。在傳承中華美德中拉近兩代人之間距離,，對青少年進行“立德樹人”的核心價值觀教育。

（一）通過收集資料,、親身調(diào)查實踐和學(xué)習(xí)研究,，了解中華文化中“孝”的知識，認(rèn)識“孝”文化在傳承優(yōu)秀民族文化進程中的重要作用,，培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識的能力,。

（二）鼓勵孩子和家長一起成為課堂主角,。通過親身參與朗誦、表演,、繪畫,、講·故事等課堂實踐活動，讓學(xué)生切實體會到誠實守信,、孝敬感恩,、團結(jié)友善、文明禮貌,、堅強勇敢等的良好行為習(xí)慣和生活品質(zhì),，通過活動促進孩子與父母之間的了解和溝通，增強學(xué)生對“孝”等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識和體驗,。

（三）通過走入不同家庭進行訪問,、調(diào)查，與同學(xué)們一起分享行孝故事,，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)學(xué)生融入集體的品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神。

學(xué)校五,、六年級學(xué)生和學(xué)生家長,。

（一）第一階段：6課時

第一課時為課堂指導(dǎo)：明確主題，制定計劃,。

1.學(xué)生和父母了解活動主題以及“百善孝為先”的含義,，能夠根據(jù)活動主題分組制定出計劃。

2.父母參與小組活動準(zhǔn)備過程,，一起討論收集有關(guān)“孝”的資料的方法與途徑。

1.教師先了解學(xué)生對“孝”的認(rèn)識程度,，包括“孝”字的起源和含義等,，詢問學(xué)生和家長對“孝”有哪些親身實踐，進行羅列,。

2.圍繞中華傳統(tǒng)美德“孝”展開討論,，什幺是“孝”？中國為什幺有“行孝”的傳統(tǒng)美德,？代表人物有哪些,？你和父母之間有哪些小故事，你從父母身上學(xué)到了什幺優(yōu)秀品質(zhì),？讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇其中一個話題作為調(diào)查研究內(nèi)容,。

3.和父母一起確定研究小組的人員和分工，制定研究計劃,。

第二至六課時為課外實踐：父母,、孩子根據(jù)計劃開展實踐活動,。

1.學(xué)生以小組為單位，能夠根據(jù)制定的計劃開展調(diào)查活動,，走進社區(qū),、家庭、圖書館等,，通過各種途徑收集關(guān)于“孝”的資料,、故事、照片等,。

2.能夠充分發(fā)揮團體協(xié)作能力,，在父母協(xié)助下靈活調(diào)整研究方法步驟，修改研究計劃,，更好達(dá)成研究目標(biāo),。

3.懂得取舍團隊成員、老師和父母的建議,，確定成果匯報形式和內(nèi)容,。

1.學(xué)生小組或?qū)W生個體通過查閱資料、找家長訪談,、整理照片,，寫文章等方式，充分利用課外時間針對“孝”開展調(diào)查和資料收集整理,，教師在此過程中對學(xué)生活動過程密切關(guān)注,，調(diào)動學(xué)生和家長積極性，指導(dǎo)學(xué)生將收集的資料或者成果進行及時交流,，指導(dǎo)學(xué)生的節(jié)目編排,，形成調(diào)查研究報告。

2.家長參與到各組的成果匯報節(jié)目籌備中,，老師關(guān)注家長在活動過程中的參與度,，鼓勵家長和學(xué)生一起討論節(jié)目編排。

（二）第二階段：共4課時

第七課時為課堂指導(dǎo)：交流調(diào)查結(jié)果,，分享整合資料,，成果匯報以及節(jié)目展示。

1.學(xué)生小組交流調(diào)查資料,，接受其他組的質(zhì)疑和建議并進行修改,，最終形成個人行動計劃。

2.推選出精品故事,、照片,、小報、ppt和節(jié)目進行成果匯報,。

1.教師引導(dǎo)學(xué)生小組進行調(diào)查結(jié)果匯報活動,，可以讓小組學(xué)生展示自己調(diào)查的照片,、故事、ppt等資料,，各小組交換文章,、照片、資料,，進行互學(xué)互評,，同時接受其他同學(xué)的詢問和質(zhì)疑，幫助學(xué)生小組對研究報告進行完善,。

2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的資料和自身經(jīng)歷與感受,，形成個人對“孝”和中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識。制定“父母教會我”個人行動計劃,。制定并實施“家庭閱讀活動”,、“我是家庭的主人”、“家庭特色展示”等系列活動,。

3.推選出2—3個精品節(jié)目準(zhǔn)備表演,。

第八至十課時為課外實踐：父母與學(xué)生一起進行成果匯報和節(jié)目展示。

通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式對研究活動成果進行匯報,。既是一次總結(jié)性的匯報,，同時也為學(xué)生及學(xué)生家庭能更好的理解傳承中華美德拉開帷幕。

1.學(xué)生根據(jù)自身特點和不同的才藝表現(xiàn)選擇成果匯報形式：可以是詩歌朗誦,、講故事表演,、或舞蹈表演等形式，也可以是以美術(shù)作品,、收集到的照片,、典型歷史人物或者ppt制作進行展示。

2.以家庭為單位,，展示家庭特色,，以真實故事詮釋對“孝”的理解。

方案策劃書篇五

時間：5月31日

二,、地點：五年級3班

三,、班會主題：快樂智多星

四,、班會背景：

次日就是六一兒童節(jié)了,，希望借此機會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

五、班會目的

1.提前慶祝六一兒童節(jié)

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識,。增加他們的知識量,。

六、班會準(zhǔn)備

1.謎語,，歇后語,，數(shù)十條

2.兩個小紙盒,，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”

3,、帶棍子的牌子abcdef號

七,、班會過程

1.主持人致詞

明：同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!

明：只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦,。

清：就知道吃!當(dāng)然,，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。

明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆,。

清：不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題,。

明：那好吧!聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭當(dāng)智多星,，爭奪糖果,，好不好?

清：那好!請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”,。

(分組,，選代言人)

明：這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的!

清：請各位代言人到講臺來!現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子,。一會進行搶答時,，我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~

明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,，現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯!

清：本次活動名字是“快樂智多星”,。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分,。

明：必答題,，第一題是經(jīng)典字謎,，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語,。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答,。限時一分鐘,。答對的,，加十分,，答錯了不扣分,?；卮疱e誤的題目,，只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,，和相關(guān)解法。

清：搶答題的規(guī)則一會兒再說?，F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,，我來猜”環(huán)節(jié)。

齊：你們是智多星嗎?

明：現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目,。請念出你們的題目,。

《清,，計時，將題目寫到黑板上》

明：回答正確(不對!)

(清：時間到,。請你們再好好想想,。)

明：請b組代言人上來。

以此類推!

必答題一：

若要成功須出力————工

放棄錯誤求生存————旌

天下四方成一統(tǒng)————奮

國內(nèi)空前團結(jié)————寶

領(lǐng)獎臺————凸

說話有禮貌————警

明：第一個環(huán)節(jié)大家的得分是

清：看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,，你們想不想知道那些答案啊?

清解說,。

明：現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人

(必答題第二三道：隨機從博箱子里抽取,，一抽取讀完題目后就必須回答!)

明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是

現(xiàn)在我們進入第三次抽題,。有請a組代言人

明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是

明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),，“爭當(dāng)智多星”

清：下面請大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,，當(dāng)支持人讀完題目后,，說：開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會,。搶答,，回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),?！安焙凶拥幕卮鹫_加3分，錯誤的扣2分 “精”盒子的題目搶答時,，回答正確加6分,，錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

浩明抽取題目,，婉清讀或?qū)懗鲱}目,。浩明喊開始?？磁谱油袂逵嫹?。

最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)……

明：今天我們的五顆星的智多星是x小組!，四顆星的是……,，三顆星的是……

五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵,。其他的智多星也有糖果哦!

齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!

方案策劃書篇六

轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)已經(jīng)五年了。事業(yè),、結(jié)婚,、生子已經(jīng)成為我們這些人的主題,。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們應(yīng)該聚一聚了,。

聚會必要性

1.畢業(yè)是一個人的里程碑,，值得紀(jì)念；畢業(yè)五年則是人生中更關(guān)鍵的一個里程碑,，心態(tài)基本穩(wěn)定,、職業(yè)基本穩(wěn)定、家庭基本穩(wěn)定,；同時又在迎接新的發(fā)展,；

2.五年以前的小范圍聚會，大多只是相互保持聯(lián)系,；而五年的聚會則是大家充分交流與溝通,，為新的發(fā)展提供新的契機；

總體思路及目標(biāo)

因為機會難得,，要組織就要組織好,，組織到位。要保證以下指標(biāo)：

a)參加的人數(shù)多

我們不指望所有的同學(xué)都能夠參加,，但需要盡可能多的同學(xué)參與,。這樣才能體現(xiàn)本次聚會的意義。參加的人數(shù)太少或缺少某個片區(qū)的參與,，整個活動效率將會大打折扣,；

b)活動要明確主題

整個活動要突出體現(xiàn)要達(dá)到的目標(biāo)，活動安排要圍繞目標(biāo)展開,，避免活動搞成了簡單的聚餐,。

c)活動項目要豐富和有意義

設(shè)計的聚會內(nèi)容要能夠讓同學(xué)們感覺到參加的必要性和重要性。能夠促進更多人數(shù)參加,。

主要考慮以下主旋律：

i.校園重游,；

ii.同學(xué)重逢、敘舊,；

iii.一起觀光旅游(可就近長沙市,也可到附近等地旅游,希望大家一起商量)

iv.晚會,全程攝相,照相,并制作紀(jì)念vcd,通訊錄)

v.其他（大家提想法）

d)活動過后促進同學(xué)間溝通和聯(lián)系

畢業(yè)五年,，大家變化都很大：年齡、家庭,、職業(yè),、地理位置等環(huán)境都發(fā)生了變化。通過聚會,，使事業(yè)上相近,、地域上相鄰、嗜好相同的同學(xué)能夠更通暢溝通,，增進友誼,，促進共同的發(fā)展。

e)活動組織要有序和嚴(yán)謹(jǐn)

保證活動的順利進行，保證資金有效管理,，少花錢多辦事,；

首先，工作時間搞活動的可能性不大,。

我個人趨向于選擇10月,，原因如下：

l同學(xué)聚會組織難度較大，很多同學(xué)杳無音訊,，要通知到會比較困難,。

l活動行程的方案和確定落實也需要時間；

l資金到位也需要時間,；

2,、籌備階

成立“籌備小組”(我本人建議由等同學(xué)負(fù)責(zé)成立,原則以方面召集同學(xué),方便組織活動為準(zhǔn))

從現(xiàn)在開始大家就聚會的想法進行交流；

于20xx年7.1節(jié)成立“510(5年聚會,今秋10月)籌備小組”（4~5人）,，

負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見并進行整理,；

負(fù)責(zé)召集籌備會議：

完成活動召集任務(wù)

初步預(yù)算經(jīng)費及籌集啟動經(jīng)費；

確定正式活動的時間,；

n建立銀行帳號,方便大家提前匯款,專人負(fù)責(zé)活動經(jīng)費財務(wù)管理

n要及時在同學(xué)錄上公布報名情況.和有關(guān)事宜

n公布籌委會電話,信箱,方便同學(xué)們聯(lián)系

1,、時間設(shè)計

我個人認(rèn)為最好是集體旅游一次,在外面住一到兩晚,大家都有個充分交流的時間,也能放下其他所有的事情;

整個活動內(nèi)容要豐富，行程要嚴(yán)謹(jǐn),；避免出現(xiàn)趕行程,、等行程現(xiàn)象；

方案策劃書篇七

以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,，共創(chuàng)二院美好未來”為主題,，結(jié)合醫(yī)院目前正在開展的“醫(yī)院管理年”活動的內(nèi)在要求，將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個人價值實現(xiàn)緊密結(jié)合起來,，通過此次主題活動的開展,，集中展示我院青年的醫(yī)德新風(fēng)采，奉獻新形象,。

全院40歲以下青年職工,。

各臨床科室以科室為參賽單位，行政,、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單,。

演講內(nèi)容主題明確，內(nèi)容健康,。參賽者儀表端正,，語言標(biāo)準(zhǔn)、流暢,，具感染力,。

演講時間為6—8分鐘,，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定,。

參賽語言：選手可根據(jù)自身實際,，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

對于采取英語演講的選手,，醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導(dǎo)。

1,、組織宣傳階段,。10月17日—31日。

2,、報名階段,。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委,。

3,、比賽時間。初步定在十一下旬,，具體日期另行通知,。

本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應(yīng)的獎勵,。

1,、高度重視，積極宣傳,。本次活動是院“醫(yī)院管理年”主題活動之一,。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,，以推動活動的深入開展,，力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力。

2,、認(rèn)真安排,，落實到位。各參賽科室要合理安排時間,，力求做到工作和活動兩不誤,。