為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

方案策劃書 方案策劃篇一

今年的5月11號(hào)是母親節(jié),，學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì),。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩,、感恩,、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,，動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力。

陽光,、親情,。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育,，《媽媽，您辛苦了》,。

2,、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

（二）具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考,。

1,、一年級(jí)“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;二,、三年級(jí)學(xué)生“我為媽媽洗衣服”,，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對(duì)母親的愛;四,、五年級(jí)學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具,，為媽媽做一頓飯，做做家務(wù),，讓媽媽休息等活動(dòng),。

（其他參考內(nèi)容：向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶,；為媽媽洗一次腳,；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡,，為媽媽表演一段節(jié)目等等,。）

注：此次活動(dòng)要有活動(dòng)相片。要求在word文檔中,，插入相片,，每個(gè)文檔中插入兩張，并附有相片說明和班級(jí),、姓名.

2,、完成一套感恩作業(yè)，要求在5月13日放學(xué)前,，以年級(jí)為單位上交,。

（1）三、四,、五年級(jí)每班辦一期以“感恩母親”為主題的手抄報(bào),，要求用a4紙豎版，在班級(jí)墻展出后進(jìn)行評(píng)比,，然后周五放學(xué)前收齊,，以年級(jí)組統(tǒng)一上交德育處。

（2）五年級(jí)學(xué)生開展"陽光,、親情"主題征文活動(dòng),。（全體參加上交手寫稿，或電子稿：共享德育處—20xx.2—母親節(jié)文件夾）

（3）四年級(jí)搜集母愛的名言,，謄抄在讀書筆記本上,，德育處將組織檢查評(píng)比,。

（4）三年級(jí)開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語，各班上交5份參評(píng),。

3,、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等,。

注：低年級(jí)學(xué)唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》,；中年級(jí)學(xué)唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級(jí)學(xué)唱：《感恩的心》《母親》,。

1,、評(píng)選三-五年級(jí)的手抄報(bào)、"陽光,、親情"主題征文,、讀書筆記和感恩卡。

2,、評(píng)選"愛心小天使"，一至五年級(jí),，班級(jí)推薦兩名,，學(xué)校表彰。

1,、各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī),，精心組織，合理安排,，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng),。

2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后,，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)方案：濃濃深情真情行動(dòng),。

方案策劃書 方案策劃篇二

：年月日

高一(2)班

新的起點(diǎn)

開學(xué)兩個(gè)月以來,，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,，他們身上的習(xí)慣非常不好,，所以特別需要老師的指導(dǎo)。

1.通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題,，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基矗

2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。

3.通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握;

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》,、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過,。

2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。

3.請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。

4.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。

1.主持人致詞,，班會(huì)開始

2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表,、團(tuán)支部,、體育委員)

3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)交流

4.學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉

5.值日班主任發(fā)言

6.班主任發(fā)言

7.宣誓

首先,，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助,。開學(xué)兩個(gè)月以來,，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,，有的學(xué)生總是緊張不起來,，松松垮垮,，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，但成績(jī)卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利,，甚至幾門不及格,，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊,、忘記寫,、忘記帶、甚至抄作業(yè),、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生(為進(jìn)一步了解學(xué)生,，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問卷調(diào)查,。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),，同學(xué)們都很努力，這樣,，無論從家長(zhǎng)還是學(xué)生,，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解,。面對(duì)第一次月考的失敗,，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,，我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走,。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索,，我深深知道，高中的第一步不是直走,，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,，知識(shí)難度深,，課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷,。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上：1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,，做人從規(guī)矩始,，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育，抓反復(fù),、反復(fù)抓,，絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,，培養(yǎng)自己多方面的能力,，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng),，展示才能,，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,，還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

其次,，為了召開好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備,，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,，按部就班，水到渠成,。班會(huì)只是這個(gè)教育過程中的一個(gè)階段性總結(jié),。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：

1.要讓學(xué)生守規(guī)范,，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么,。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,，由全班同學(xué)討論修改通過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,，賞罰分明,。

2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

3.第一次月考之后,，設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單,。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析,，分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案,。此外,，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問,，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

方案策劃書 方案策劃篇三

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝六一活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),，通過開展歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱,、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。

(一)歌唱祖國(guó)歌唱黨,，快樂童年大家唱慶六一，頌祖國(guó)合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于湖南省紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題教育系列活動(dòng)之一歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱,，要求以隊(duì)隊(duì)有歌聲的形式，在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱的活動(dòng),。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與),。

2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲,，一首自選曲。(全體隊(duì)員)

3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，音樂老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂課,、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比,。

暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

評(píng)委老師：xxx(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)快樂歌唱章,，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖迎六一書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)

1、迎六一書畫比賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a.內(nèi)容：以陽光下成長(zhǎng)為主題,，也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類,。繪畫作品包含：中國(guó)畫、水彩畫,、版畫、素描,、兒童畫等,。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,，一律豎式,。

b.國(guó)畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,，或短篇4格，每格為16開。

(3)參賽要求

a.交稿時(shí)間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。

d.交美術(shù)辦公室,，交xx老師,。

2,、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午8點(diǎn)10點(diǎn)30分(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn)：希望學(xué)校禮堂

具體負(fù)責(zé)：

注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)書法繪畫章

(三)挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一六一節(jié)慶?；顒?dòng)

參加人員：全體少先隊(duì)員及老師

具體負(fù)責(zé)：活動(dòng)要求：

(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),，以年級(jí)為單位購買紀(jì)念品送母校;

(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。

(四)你唱我跳大家歡,，快樂童年我做主各中隊(duì)?wèi)c六一主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午

活動(dòng)要求：

1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)?wèi)c六一文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,，時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;

3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?；顒?dòng));

一年級(jí)：xxx 二年級(jí)：xxx 三年級(jí)：xxx

四年級(jí)：xxx 五年級(jí)：xxx 六年級(jí)：xxx

4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得才藝展示章。

方案策劃書 方案策劃篇四

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛,，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),，通過手抄報(bào),、賀卡制作、趣味游戲,、文藝匯演等形式,，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,，在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格人才,。

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì),。

2,、節(jié)目形式不限，要求多樣化,，內(nèi)容健康活潑,。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),，如猜謎語,、成語接龍,、托球跑、擊掌傳球等,。

3,、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

1,、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào),。(四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,，各班要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容,、形式等,，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行,。(12月26日上交方案),。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞,。

4,、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的

新年賀卡,，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示,?；顒?dòng)結(jié)束后,，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示,。

5,、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

1,、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,，對(duì)賀卡、教室布置,、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比,。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè),、

三類班級(jí)1個(gè),。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化,。

組 長(zhǎng)：xxx 全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng)：全體中層干部

x x,、x x,、x x 負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2,、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,，將公布結(jié)果。

附 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1,、方案具體詳細(xì),，切實(shí)可行;

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),，設(shè)計(jì)新穎,、板面活潑;

3,、賀卡精致美觀,，富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色,，充滿節(jié)日氣氛,。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,，有家長(zhǎng)參與,，效果好

方案策劃書 方案策劃篇五

1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),。

2.能夠在日常行為中做到孝敬父母,。

3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活,。

能夠在日常行為中做到孝敬父母,。

認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩的重要性,。

討論,，朗誦，演講,，游戲等手段,。

1,、薩克斯獨(dú)奏《回家》

甲：“聽著這首回家，不知同學(xué)們想到了什么,？”

盧炎：我想到了家,。家，一個(gè)溫馨的字眼,，什么是家呢,？家，是母親村頭守望的身影,，家是父親無意中端過的熱茶,，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火,。

崔宇欣：沒有陽光,，就沒有溫暖；沒有水源,，就沒有生命的成長(zhǎng),；沒有雨露，就沒有五谷的豐登,；沒有父母,，就沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩,，我們何以成人,，更沒有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。

2,、乙：二位同學(xué)說的太好了，是??！沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人,，請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》朗誦：謝子軒

3,、乙：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛,，在母親這首歌中將思想沉淀,，拋去一切雜念，用心去體會(huì)母親在我們成長(zhǎng)過程中的付出,。想一想他們干裂的雙手,、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊⑾胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景……音樂（母親）

甲：古人如弟子規(guī)中所言,，孝敬父母,，當(dāng)今作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝敬父母呢,？

劉東宇：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力

吳桐：所能及的一些家務(wù)勞動(dòng),，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子

徐勝彤：生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長(zhǎng)輩,，

蔡佳琪：父母和長(zhǎng)輩生病或行動(dòng)不便時(shí),，應(yīng)主動(dòng)端茶送水。

李佳玲：遵紀(jì)守法,，盡力而為,，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。

李燁欣：記住父母的生日,，在父母生日和母親節(jié),、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。

栗永琪：聽從父母教導(dǎo),，關(guān)心父母健康,，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng),，不給父母添亂,。

乙：剛才，我聽了大家的發(fā)言,，真是感慨萬千,，在此，我要對(duì)我的媽媽說,，媽媽,，感謝你,！感謝你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,。

4、鐘鑫宇朗誦《感恩父母的愛》配樂（燭光里的媽媽）

甲：噢,！媽媽燭光里的媽媽您的腰身倦得不再挺拔,。

乙：噢！媽媽燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華,。是?。「改笧槲覀冏龅膶?shí)在是太多了,，哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,，父母也義無反顧。

5、《天亮了》朗誦顧婉彤配樂《天亮了》

6,、甲：大家都被故事里的爸爸,、媽媽感動(dòng)了，這種場(chǎng)面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動(dòng)我們,。也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱,。我想做個(gè)調(diào)查，調(diào)查表格,。（學(xué)生填表格）

乙：今天,，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的溫暖,；就在那一刻,，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出,，去關(guān)心：媽媽,，天涼，注意保暖,。爸爸,，忙碌之余多多休息。奶奶,，注意身體,。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵,。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,，領(lǐng)悟血脈相承的真諦,！此刻，請(qǐng)大家和我一同唱響《感恩的心》------（全班起立,，手語表演）

7,、誓詞：感謝父母養(yǎng)育了我，今生今世永不忘記,，從今以后,，我一定做到：語言文明，彬彬有禮,；交流溝通,，關(guān)愛父母；勤儉節(jié)約,，絕不攀比,；多做家務(wù),，力所能及；努力學(xué)習(xí),，全力以赴,。ppt

8、班主任總結(jié)：通過今天的主題班會(huì),，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母

方案策劃書 方案策劃篇六

一,、背景

在《南方周末》上有一篇名為《行走的苦難教育》的新聞特寫引起媒體和和百姓的關(guān)注，學(xué)校創(chuàng)辦人徐向洋是因?yàn)樽约河袀€(gè)“問題兒子”而悟出這套教育方法的,。他的兒子在小學(xué)四五年級(jí)時(shí),，貪玩調(diào)皮，最后輟學(xué),，靠家庭教育走出了一條路子,。徐向洋說“行走教育”是沒辦法的辦法，他也不忍心看孩子們這么苦,，這么難,。不過這些孩子很多已經(jīng)到了臨界點(diǎn)，再往前一步就是深淵,。他說“我們先抓住他最主要的毛病,，幫他克服解決?！?/p>

二,、活動(dòng)宗旨

1、更加深入的了解這種近乎殘忍的“行走教育”

2,、探訪學(xué)生的生活狀態(tài)和學(xué)校的管理方式以及所實(shí)行的半軍事化管理

3,、把學(xué)生真實(shí)的生活狀態(tài)展現(xiàn)給社會(huì)，并與學(xué)生進(jìn)行交流

4,、做為電視節(jié)目真實(shí)記錄“行走教育”的每個(gè)細(xì)節(jié)和整個(gè)過程

三,、節(jié)目類型

由記者，自愿的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)組成的采訪小組一直跟隨“行走教育”,，一直到結(jié)束,。電視媒體全程記錄“行走教育”的整個(gè)過程。風(fēng)格：真實(shí),；體裁：記錄片,；充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪,，淡化主持人,。

整個(gè)行程從江蘇淮安出發(fā)。經(jīng)安徽,，湖南,，湖北和重慶，抵達(dá)成都附近的溫江，走了2800多公里,，每天行軍的最長(zhǎng)距離為63公里,。把“行走教育”最真實(shí)的過程記錄下來，并且把學(xué)生的生活狀態(tài)和老師的教育方式全程拍攝,。

四,、攝制模式

采用eng電視制作模式，因?yàn)槭侨谈櫜稍L,，并且時(shí)間跨度比較長(zhǎng),，不可能采用直播的形式。拍攝完成之后通過后期剪接制作成電視新聞節(jié)目,。

五,、節(jié)目?jī)?nèi)容定位

“行走教育”本身就是一次充滿爭(zhēng)議的活動(dòng)，有人認(rèn)為：學(xué)校對(duì)學(xué)生采取嚴(yán)厲的軍事化管理,，尤其是體罰和變相體罰,，與現(xiàn)行教育法規(guī)背道而馳，是對(duì)孩子心靈和身體的傷害,。不過還有另一種聲音：陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)方明認(rèn)為,，行走學(xué)校是陶行知極力倡導(dǎo)的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！钡脑佻F(xiàn),，人生有這么一段時(shí)間專門用來走路，對(duì)孩子來說太難得了,。讓孩子們一起吃苦,，是對(duì)人生的磨礪，讓他們?cè)缛諏W(xué)會(huì)生存,，明白人生,。所以整個(gè)活動(dòng)我們會(huì)把最真實(shí)的教育展現(xiàn)給社會(huì)，讓學(xué)生們和孩子家長(zhǎng)來評(píng)論這樣教育方式的好壞,。

六,、節(jié)目?jī)?nèi)容

1、活動(dòng)前期調(diào)查和宣傳

（1）第一階段著重對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)調(diào)查對(duì)“行走教育”的看法和建議

（2）第二階段宣傳本次活動(dòng)的本身,，以此引起社會(huì)對(duì)“行走教育”的關(guān)注和重視

（3）第三階段是觀眾互動(dòng),，通過對(duì)社會(huì)教育機(jī)構(gòu)和孩子家長(zhǎng)的采訪，把他們真實(shí)想法通過現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式播放出來,。

2,、活動(dòng)周期安排

（1）舉行新聞媒體發(fā)布會(huì)，重點(diǎn)針對(duì)宣傳前期的第一階段

（2）在新聞媒體進(jìn)行宣傳本次活動(dòng),，時(shí)間為宣傳前期第二階段

（3）贊助商以及觀眾互動(dòng)時(shí)間,，機(jī)動(dòng)安排

3,、活動(dòng)內(nèi)容安排

（1）請(qǐng)一到兩位教育青少年專家到演播廳，并且首先請(qǐng)他們談一下對(duì)“行走教育”的看法,，然后請(qǐng)他們談一下現(xiàn)在青少年教育的問題和如何對(duì)青少年進(jìn)行管理的問題

（2）播放前期調(diào)查采訪的片段,，讓觀眾聽一下孩子家長(zhǎng)的聲音

（3）繼續(xù)播放前期調(diào)查，看教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)各階層的人對(duì)“行走教育”持何種態(tài)度

（4）采訪學(xué)校創(chuàng)辦者徐向洋,，讓他談一下創(chuàng)辦這樣一所學(xué)校的初衷和對(duì)持反對(duì)意見的人有何看法

（5）采訪學(xué)生9歲的張中雨：為何來行走學(xué)校,，在這里呆的這段時(shí)間有何感受，對(duì)老師的體罰有何看法

（6）采訪16歲的浙江女生楊蕾,，覺得在這樣學(xué)校的教育下能使自己改變么,？為什么出去之后還是老樣子？是否第一次行走教育對(duì)他的影響不夠深刻,？認(rèn)為自己上網(wǎng),，泡吧，早戀是正確的么,？

（7）采訪學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)毛姐,，她是體罰學(xué)生的執(zhí)行者，當(dāng)她體罰學(xué)生的時(shí)候會(huì)心疼么,？她自己的孩子有出現(xiàn)過這樣的問題么,？

（8）采訪圍觀的群眾，問：你們對(duì)行走教育有什么看法,？是利大于弊還是弊大利,？

（9）深入學(xué)生調(diào)查采訪，看大多數(shù)學(xué)生對(duì)此有何看法

（10）采訪并且深入了解各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此是什么態(tài)度

七,、節(jié)目特色

1,、這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性的記錄片，通過鏡頭語言給觀眾展現(xiàn)真實(shí)的“行走教育”

2,、記錄一個(gè)非常真實(shí)的故事,，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪，淡化主持人

3,、和觀眾互動(dòng),，在拍攝過程中采訪圍觀的群眾，以此知道平民的想法

4,、和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各階層互動(dòng),，對(duì)于“行走教育”發(fā)表他們的看法

5、深入學(xué)生中間,，獲得學(xué)生們的想法,，看大多數(shù)學(xué)生對(duì)“行走教育”持何種態(tài)度

6、采訪并且深入了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此是什么態(tài)度,，互動(dòng)性比較強(qiáng),，且非常廣泛

八,、主持人風(fēng)格

這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性較強(qiáng)的記錄片,，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪,，淡化主持人，所以要求主持人有很高的思維和前期準(zhǔn)備,，并且主持人有不同與常人的思考問題方式,，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各階層的人對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的看法，提出意見,?；顒?dòng)中有很多現(xiàn)場(chǎng)采訪調(diào)查，要求主持人善于變通,，頭腦靈活,。

九、人員組建

因時(shí)間跨度較大,，且行程非常遠(yuǎn),，攝制組不宜帶太多的人。記者（即主持人）一名,，導(dǎo)演,，師和一名后勤（專門負(fù)責(zé)攝制組的生活以及行程安排）

十、攝制日程

1,、前期的宣傳和調(diào)查,，拍攝現(xiàn)場(chǎng)采訪和調(diào)查

2、活動(dòng)內(nèi)容,，地域和時(shí)間跨度都比較長(zhǎng),，所以采取全程跟蹤拍攝

3、采景,，后期剪輯需要鏡頭

4,、后期制作和播出，至此制作全部完成

促銷策劃方案產(chǎn)品策劃方案餐廳策劃方案

方案策劃書 方案策劃篇七

一,、 活動(dòng)主題： 龍騰盛世,，情溢綠源。

二,、 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年1月15日

三,、 活動(dòng)目的：

1、為企業(yè)員工提供展示自我的平臺(tái),，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 加強(qiáng)各公司,、各部門之間的溝通和聯(lián)系。

2,、提升公司整體形象,，為各合作單位展示企業(yè)員工風(fēng)采及企業(yè)文化,。

四、 活動(dòng)地點(diǎn)： 奧林大酒店

五,、 參加對(duì)象：

1、綠源茶葉,、綠源生物、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司,、清江商城物業(yè)管理公司的全體員工,。

2、邀請(qǐng)康龍家居生活廣場(chǎng)（宜都店）,、金東山家居建材廣場(chǎng)的全體員工（含導(dǎo)購員）以及各商戶。

3,、邀請(qǐng)龍馬廣告公司清江商城招商售樓部全體員工,。

4、 邀請(qǐng)清江商城參建單位所有負(fù)責(zé)人,。 特邀嘉賓：市直機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo),。

六、 活動(dòng)內(nèi)容：

七,、 活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布20xx年綠源集團(tuán)團(tuán)拜會(huì)開始，請(qǐng)集團(tuán)公司董事領(lǐng)導(dǎo)致辭,，總結(jié)20xx年度集團(tuán)工作。 表彰集團(tuán)先進(jìn)分子,。 文藝表演 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng) 愛心基金會(huì) 聚餐長(zhǎng)致辭,，總結(jié)20xx年度工作,。

2,、表彰20xx年度綠園集團(tuán)工作先進(jìn)分子,，由集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)宣讀評(píng)語,，并頒獎(jiǎng)及證書。

3,、文藝表演,。

節(jié)目申報(bào)要求：

a. 以歡樂祥和為主題，各單位進(jìn)行節(jié)目申報(bào)。節(jié)目形式不限,，內(nèi)容不限,，要求能展示員工風(fēng)采，體現(xiàn)企業(yè)文化,。

b. 綠源生物,、綠源茶業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司一起共出演2個(gè)節(jié)目,，清江商城物業(yè)管理有限公司,、龍馬廣告公司,、康龍家居生活廣場(chǎng)（宜都店）各出演2個(gè)節(jié)目,。

c. 節(jié)目編排由各公司主要領(lǐng)導(dǎo)自行安排負(fù)責(zé)。

4,、現(xiàn)場(chǎng)抽大獎(jiǎng)：

a. 由20xx年度先進(jìn)工作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。

b. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（2名）價(jià)值1000元獎(jiǎng)品,、二等獎(jiǎng)（10名）價(jià)值600元獎(jiǎng)品、三等獎(jiǎng)（20名）價(jià)值300元獎(jiǎng)品,。

5,、愛心基金會(huì)組建：

a. 由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起,，針對(duì)企業(yè)內(nèi)部家庭困難職工的愛心幫困組織。

b. 綠園集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)自發(fā)捐贈(zèng)愛心款,。

c. 各公司員工及各商戶自愿捐贈(zèng)。

d. 統(tǒng)計(jì)善款,，并公布數(shù)字，以待監(jiān)督,。

綠園生物

20xx 年12月12日

附：

一,、 各公司參與人數(shù)：

綠源茶業(yè)公司 （ ） 綠源生物公司 （ ） 現(xiàn)代商貿(mào)物流公司 （ ） 清江商城物業(yè)管理有限公司（ ） 康龍家居生活廣場(chǎng)宜都店 （ ） 金東山家居建材廣場(chǎng)宜都店（ ） 龍馬廣告公司清江商城招商售樓部（ ） 清江商城各參見單位主要負(fù)責(zé)人 （ ） 特邀嘉賓：（ ）

會(huì)場(chǎng)布置：

1. 內(nèi)場(chǎng)組建舞臺(tái),鋪就紅地毯,，背景貼字主題，舞臺(tái)上方陳列獎(jiǎng)品,小花盆,、氣球及彩帶在舞臺(tái)周圍裝飾,。

2. 舞臺(tái)背景為紅色主色調(diào),效果加以修飾,文字為:“ ”（待定）

3. 要求酒店提供舞臺(tái)兩側(cè)擺放音響1套,，及燈光配合,。（有泡泡機(jī)或噴霧機(jī)更好） 4. 領(lǐng)導(dǎo)致辭臺(tái)擺放在舞臺(tái)左側(cè)。

活動(dòng)物料費(fèi)用：

預(yù)算總計(jì)費(fèi)用：