要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

期末沖刺的演講稿篇一

老師們，同學(xué)們,，大家早上好!我是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)高笑蕓,，非常高興今天能在這里作國(guó)旗下講話，今天我講話的題目是《滿懷信心,，沖刺期末》,。

光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試,。考試是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式,，所以我們要高度重視,，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),，造成精神上的壓力,，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,，增強(qiáng)自己的自信心,，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信一定會(huì)取得成功,。

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),，結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上,。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑,，敢于提問(wèn),。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上,，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，改掉懶散的習(xí)慣,，只要你付出努力,，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí),，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦,。因?yàn)槌掷m(xù),、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài),。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢,，記憶力明顯下降,，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果,。

4.誠(chéng)信考試，拒絕作弊,。期末考試,，不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握，更重要的是，它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云：“人而無(wú)信,，不知其可,。”誠(chéng)信,，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,，更丟掉了尊嚴(yán),。

梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào)。最后,，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!

謝謝大家!

期末沖刺的演講稿篇二

大家好,。

緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)已經(jīng)從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)到今天的10月12號(hào)了。離期末考試只有一天的時(shí)間了,，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好,。天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,，學(xué)習(xí)效率也低,。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián),。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天,。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去,。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,，再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽(tīng)講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī)，呈現(xiàn)給老師和家長(zhǎng),。

祝大家考出好成績(jī),，給自己一個(gè)愉快的心情度假期！

五年級(jí):尹躍然

期末沖刺的演講稿篇三

大家早上好!正值辭舊迎新之際,，準(zhǔn)備接受學(xué)校,、老師和家長(zhǎng) 的隆重的檢閱。

首先,，我們要正確看待考試,，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考 試,?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段,。正確理解考試 的目的和意義,，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平 常心來(lái)看待期末考試,，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

起來(lái),，才鑄就 了令人羨慕的豐碑,。我們要"見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針",，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，這 樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí),，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,，把有限的時(shí) 間變成無(wú)窮的力量! 當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,，復(fù)習(xí)也要講究技巧,。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí),，對(duì)各 科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,， 找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決,。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),，對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí) 的內(nèi)容，提綱挈領(lǐng),，有側(cè)重,，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),，抓住幾根主線,，快速掌握。解題 時(shí),，不妨從不同的角度去考慮解題的方法,，多與老師交流，講思路,，從而達(dá)到知識(shí)的融 會(huì)貫通,。

期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。誠(chéng),，就是 要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲,、不作弊,。信，就是講信用,，重承諾,，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。

有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,，李嘉誠(chéng)回答："

沒(méi)有別的,，一個(gè)字，信!"

期末沖刺的演講稿篇四

大家好,，我是七年級(jí)四班的,。今天我們演講的題目是：如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

時(shí)間一天天縮短,，期末考試就要到了,。同學(xué)們，期末考試準(zhǔn)備好了嗎,？接下來(lái)我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法,。

如何做好復(fù)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

第一,，平復(fù)心態(tài),。消除緊張、放松和恐懼,。新課結(jié)束后,，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,，在思想上要注意，不能馬虎,?！皬?fù)習(xí)”不是可有可無(wú)的，要下大力氣做好,。

第二,，精心策劃。一切都是提前的,，不提前就是浪費(fèi),。記得上周?chē)?guó)旗下的演講，邵老師提到：我們要做有目標(biāo)的人,。面對(duì)期末復(fù)習(xí),，我們也應(yīng)該這樣做！復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，在限定的時(shí)間內(nèi),，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

第三，珍惜時(shí)間,。期末剩下的時(shí)間不多了,，每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間,、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間,，根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn),，充分考慮薄弱學(xué)科,，把更多的時(shí)間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上，每天必須按質(zhì)按量完成,。有必要一步一步地進(jìn)行審查,，只有這樣，審查工作才能有效地進(jìn)行,。

第四,，精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué),。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒(méi)有高度概括和濃縮,，只會(huì)流于形式,。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié),，相關(guān)知識(shí)要形成知識(shí)樹(shù)，串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。有些知識(shí)可能要打破教材的順序，跨越章節(jié)和單元,。這樣才能保持聯(lián)系,，從更高的層面掌握知識(shí)，跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí),，達(dá)到融會(huì)貫通,。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí),。

（2）強(qiáng)化能力,。

（3）檢查并填補(bǔ)空白。

（4）模擬練習(xí),。

在此基礎(chǔ)上,，要查漏補(bǔ)缺，以求完美,。最后做兩套模擬期末考題,，熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,，四個(gè)方面,，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn),，四位一體,，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn),，我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī),。

最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好！

謝謝大家,！

期末沖刺的演講稿篇五

大家好,！

你是否會(huì)感到無(wú)名的壓抑，似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的,？這,，就意味著你已經(jīng)意識(shí)到期末考試的臨近，該是奮力一擊的時(shí)刻了,。

也許,，在此之前你的光芒并沒(méi)有閃耀出來(lái)；也許,，在此之前你并沒(méi)有盡全力去拼,。但是,，現(xiàn)在請(qǐng)收起雜念，珍惜這最后一周的時(shí)光,，為了夢(mèng)想,，為了學(xué)校老師，為了父母,，為了自己,，努力吧！站在學(xué)期的尾巴上,，哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,，抓住像風(fēng)一樣掠耳而逝的時(shí)間的衣角，也不至于辜負(fù)了身邊的人的殷切期望啊,。

活著,，要么奔跑，要么歌唱,，但不是蒙住自己的頭,，那樣就無(wú)法呼吸，因?yàn)槲疑鷣?lái)自由,。

記得小時(shí)候看過(guò)的萬(wàn)花筒,，不斷變化不斷組合，里面有我們的少年,，我們的未來(lái),，我們的夢(mèng)想，我們的浪漫,，我們或輕或重的呼吸,，還有在黑暗中舞動(dòng)的倔強(qiáng)的身姿。

還好,，沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的,，快樂(lè)不能永遠(yuǎn)，痛苦當(dāng)然也無(wú)法,，永遠(yuǎn)時(shí)間流逝很殘酷,，但若連時(shí)間的衣角都沒(méi)碰到，只是在虛度光陰,，那真是太可悲了,。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要記得,，靠別人給幸福的人往往都不會(huì)幸福,。我們要用自己的手去創(chuàng)造幸福，去捕捉幸福，一時(shí)的失敗算什么,，我們依然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中微笑,，跟著陽(yáng)光去追求，帶著靈魂去等待,，都會(huì)等到幸福成功的那一刻,。想念自己，你同樣可以像那太陽(yáng)一樣,，散發(fā)出炙熱而奪目的陽(yáng)光,。

給自己一個(gè)定位，給自己一個(gè)目標(biāo),，樹(shù)立信心，積極進(jìn)取,，樂(lè)觀自信,。行動(dòng)吧！從來(lái)沒(méi)有救世主,，我們只有仗劍而行,，黑夜白晝，往來(lái)穿行,，古堡平原,。

就像個(gè)精靈一樣，施展魔法,，抓住這寶貴的最后一周的時(shí)間,，因?yàn)檫@是對(duì)你半年來(lái)辛勤付出的檢驗(yàn)和總結(jié)。所以請(qǐng)暫時(shí)拋棄一切,，奮力沖刺吧,！

謝謝！

期末沖刺的演講稿篇六

大家好,！

時(shí)間,，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間,，是一縷無(wú)痕的風(fēng),；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票,。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首,，方知生命揮手瞬間,。

同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿，而沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響,。俗話說(shuō)：三分天注定,，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏,！期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們別無(wú)選擇,。

同樣，亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神！今天,，離期末考試只有一個(gè)星期了，是我們亮劍的時(shí)刻了,！為了報(bào)答家長(zhǎng),、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍,！為了回報(bào)老師,、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍,！

“狹路相逢勇者勝”,，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖狄,，面壁靜修的達(dá)摩，程門(mén)立雪的楊時(shí),。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人肯定不會(huì)成功,。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后,。即使慢,，馳而不息，定能達(dá)到他所向地目標(biāo),?！痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

青春的理想,，成功的鑰匙,，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗,！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn),，可以撬起地球。”其實(shí),，我們可以相信,，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái),。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),，迎接命運(yùn)的撞擊,。

同學(xué)們！一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng),，但關(guān)鍵處就那么幾步”,。這幾步選擇好了，享一生幸福,；選擇不好,，成一世遺恨。我認(rèn)為,，接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。而衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),，利用這趟寶貴的時(shí)光,，靜下心來(lái)，沉下心來(lái),，吃常人不能吃之苦,，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲,！同學(xué)們,，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧,！只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助,，奮力拼搏,，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我,，獲得成功,！

秣馬厲兵一個(gè)星期，敢抒凌云之志,；砥礪寶劍一星期,，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),，持之以恒,。舉胸中豪情，傾熱血滿腔,，與雷霆碰杯,，同日月?tīng)?zhēng)光。

同學(xué)們,，是漿,，就要搏擊風(fēng)浪；是船,，就要奮勇前進(jìn),；是雄鷹，就要以飛沖天,！同學(xué)們,，努力吧，亮出我們的劍吧,！用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用一星期天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”,！

最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),！

謝謝大家！