演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

節(jié)能環(huán)保演講稿節(jié)能環(huán)保演講稿分鐘篇一

大家好,！

今天，我走上講臺(tái)演講的題目是：“節(jié)能環(huán)保從我做起”,，我相信一些不節(jié)約水的人聽(tīng)了會(huì)有所啟發(fā),，以后會(huì)節(jié)約水源。

世界的最后一滴水將是人類的淚水,。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一,，由于人們的浪費(fèi)，水源越來(lái)越少了,。因此，我們要盡力保護(hù)水源,。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,，最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。

因此,，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水，合理利用水資源,。”我希望大家能好好保護(hù)水資源,。

當(dāng)魚兒失去了他們的家園,，哽咽著卻流不出淚時(shí)，你不心痛嗎,？當(dāng)花兒避開(kāi)夏日的驕陽(yáng),，卻連一滴水的滋潤(rùn)也得不到時(shí),，你不惋惜嗎？是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水,？是你,！人類！

水是人類生命的源泉,，沒(méi)有水就沒(méi)有人類,！我們必須從我做起，節(jié)約每一滴水,！

節(jié)約用水,，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,，一滴水,，微不足道。但是,，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定,，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水,。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需,?？梢?jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的,。

水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,，無(wú)論是在家庭、工廠,、還是農(nóng)村,，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,，我們每天都要喝水,，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康,。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,，世界上最后一滴水,，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,，節(jié)約每一滴水,，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧,！

節(jié)能環(huán)保演講稿節(jié)能環(huán)保演講稿分鐘篇二

大家好,，我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫何子灝,，今天我演講的題目是為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn),。

我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木,、不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不亂倒垃圾,，節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化,、綠化,、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈,、整齊,、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,，市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召,，齊心協(xié)力,，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!

最后，讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,，對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決!

謝謝大家!

節(jié)能環(huán)保演講稿節(jié)能環(huán)保演講稿分鐘篇三

大家好,！

我想大家都看過(guò)20xx這部美國(guó)科幻片吧！影片中我們美麗的家園————地球,，在種種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了。當(dāng)然,，那只是科幻片罷了,，我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震,，雪災(zāi),，大干旱的頻頻襲擊嗎！能忽視物種加速滅絕,，土地荒漠化,，垃圾成災(zāi)，全球變暖等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嗎,？不,，不能,！

怎么辦？怎么辦,！難道就這樣任其發(fā)展下去嗎,？不！??！同學(xué)們！只要我們行動(dòng)起來(lái),，全民“節(jié)能低碳”,，地球溫度是可以控制的，只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣,，海平面的溫度也是可以控制的,！

其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單，就是節(jié)約能源,，減低二氧化碳的排放量,。就是節(jié)電，節(jié)油,，節(jié)水,；就是你在買東西時(shí)能夠自備購(gòu)物袋，并拒絕使用一次性用品,；只要你多開(kāi)窗戶代替空調(diào),，并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭；只要你在上班或上學(xué)時(shí),，多走路騎自行車,；只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭；只要你的食物盡量每次根據(jù)需要量而不拋棄浪費(fèi)……那么,，低碳便不難,。

作為一名學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能,，低碳當(dāng)作自己的責(zé)任,。新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都發(fā)了新書,。首先想到的就是為新書包上書皮,，有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書,?？墒悄銈冎绬幔窟@些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利環(huán)境保護(hù)，還會(huì)產(chǎn)生白色污染,。不如用舊掛歷,，海報(bào)等材料包書，既有利于環(huán)境,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自己包書，鍛煉自己的動(dòng)手能力,。新的學(xué)期,，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了自信，書包里也煥然一新,，好多沒(méi)用完的本子也自然淘汰了,。我們可以把舊本子沒(méi)用完的部分拆下來(lái)重新裝釘成新的本子使用。這樣,，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,。何樂(lè)而不為呢？,。

同學(xué)們,！，我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái),，每一個(gè)人的一小步，將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,，為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,。行動(dòng)吧！努力吧,！為了我們的地球,！我們的美麗家園！

節(jié)能環(huán)保演講稿節(jié)能環(huán)保演講稿分鐘篇四

大家好,，我是xxx班的xxx,，我今天的演講題目是：節(jié)能環(huán)保從我做起。

近年來(lái),，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,，水體污染,，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱,，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存,。

作為21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,，但是，我們可以從身邊小事做起,，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,，“心系全球，著眼身邊,，立足校園”,。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電,、一粒米做起，爭(zhēng)做“低碳一族”,，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園,。

我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,，在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀,?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳,、0.03千克二氧化硫,、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),，或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí),。

在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大,；餐廳飯菜亂倒,，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉,。

1,、看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉,。

2,、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,，你能上前動(dòng)手把它能擰緊。

3,、就餐時(shí)吃多少買多少,，不攀比，不浪費(fèi),，不吃零食,，盡量減少餐巾紙的使用。

4,、生活垃圾要分類,，便于回收利用。

5,、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換,。

6,、多走路、多騎自行車,、多乘公交車,。

7、少買不必要的衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放,。另外,，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分,。

如果能做到以上這些,，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生,?！暗吞家蛔濉闭宰约荷罴?xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān),。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想,，更是一種值得期待的新的生活方式,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起,，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,。

節(jié)能環(huán)保演講稿節(jié)能環(huán)保演講稿分鐘篇五

大家好!

近年來(lái)，由于人們對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，亂排亂放,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：沙塵飄揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，南方凍雨，北方干旱,，噪音刺耳,，臭氣熏天，空中煙囪林立,，濃霧迷朦;河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆,。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——酸雨，沙塵暴,，水土流失,，土地鹽堿化，不勝枚舉,，供電不足,，水資源缺乏，環(huán)境污染程度加深,，巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境的道路。

在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,，黨和政府十分重視環(huán)保工作,，提出了科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)，將保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策,。我們作為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,，未來(lái)世界的主宰者，我們必須從現(xiàn)在就樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),，自覺(jué)投入到環(huán)保行動(dòng)中去,。

別找借口說(shuō)我們年齡小,，別說(shuō)我們只是一個(gè)小學(xué)生，其實(shí)我們?cè)诠?jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境方面能做很多很多的事情,。

如：節(jié)約用水，在刷牙時(shí),，關(guān)閉水龍頭;在學(xué)習(xí)中,，盡量節(jié)省文具用品，鉛筆,、書本是用木材造的,，浪費(fèi)了紙張就等于毀滅了森林，當(dāng)你拿著一次性筷子吃飯的時(shí)候,，就像是拿著一把斧頭去砍樹(shù),，我們不使用一次性筷子，就是另一種形式的“植樹(shù)”,。

我們上學(xué)少乘汽車,，多騎自行車或步行，因?yàn)槠嚥坏拇罅磕茉辞移渑欧诺奈矚庖参廴玖谁h(huán)境;遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,，特別是不要亂扔廢電池,，據(jù)統(tǒng)計(jì)一節(jié)1號(hào)電池可以使四十平方米的土地失去農(nóng)業(yè)利用價(jià)值;一顆鈕扣電池可以使60萬(wàn)升水不能使用。

節(jié)能環(huán)保演講稿節(jié)能環(huán)保演講稿分鐘篇六

大家好,！

今天我演講的題目是：節(jié)能環(huán)保,，人人有責(zé)

可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了,？

地球本是淳(chun)樸的,，因?yàn)樗拇謺?kuang)、它的豪放,。但肆(si)意的毀（hui）壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚,。這蒼茫（mang）的色彩本不應(yīng)該屬(shu)于它，在這混(hun)沌(dun)的世界,，飛舞的是沙石,，怒吼(hou)的是風(fēng)嚎（hao）。

我們失去了什么,？地球失去了什么,？難道我們就只能袖(xiu)手旁觀嗎？雖然我們還只是小學(xué)生,，但是我們也可以為地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書,，首先想到的就是為新書,，包上書皮,。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書,?？墒悄銈冎绬幔窟@些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),，還會(huì)產(chǎn)生白色污染,。不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書,，既有利于環(huán)境，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自己包書,，鍛（duan）煉(lian)自己的動(dòng)手能力。這樣,，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,，何樂(lè)而不為呢？除此之外,，我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙,、自訂草稿本,、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用,、隨手關(guān)燈,、不剩飯菜等。并應(yīng)進(jìn)入社區(qū),、家庭,，廣泛（fan）宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”,、“一張紙”,、“一粒米”人人有責(zé)的活動(dòng)，使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了責(zé)任而環(huán)保起來(lái),！共同參與“節(jié)能環(huán)保,，人人有責(zé)”的主題活動(dòng)。

眾人拾柴火焰高,，同學(xué)們,！我們應(yīng)該踴(yong)躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái),，每一個(gè)人的一小步,，將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,。為了那一片藍(lán)天更加蔚(wei)藍(lán)，為了使大自然的森林更加郁(yu)翠（cui）,，為了碧波蕩(dang)漾(yang)的河水更加明凈,，為了下一代擁有的地球更加美麗。行動(dòng)吧,！努力吧,！“節(jié)能環(huán)保，人人有責(zé)”,。

節(jié)能環(huán)保演講稿節(jié)能環(huán)保演講稿分鐘篇七

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：勤儉節(jié)約,，低碳生活。

今天,，能夠站在這里,，我很高興，畢竟12月21日過(guò)去了,，我們都還活著,，瑪雅預(yù)言沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)。

地球仍在變暖,，冰川還在消融,，海平面不斷上升，臭氧層空洞依舊擴(kuò)大,，地球在警告我們,，我們必須做出一些改變。

一,、 節(jié)約用電,、要選用節(jié)能電器的、少用空調(diào),，少乘電梯,。

二、 節(jié)約用水,，提倡重復(fù)用水,。

三、 減少一次性用品,，如紙巾,，一次性筷子的使用。

四,、 少“宅”在家里,，倒不是因?yàn)槟阍诩液粑a(chǎn)生了更多的二氧化碳，實(shí)在是因?yàn)槟阍诩覠o(wú)聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電,。常出門走走,，健康又低碳。

同學(xué)們,，聯(lián)合國(guó)《人類環(huán)境宣言》里有這樣一句話：我們不是繼承父輩的地球,，而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫,，我們的未來(lái),，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做到勤儉節(jié)約,，過(guò)低碳生活!