時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

中專班主任工作計劃表篇一

雖說已進入初中,，但學生心理仍比較放松,，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強,，學習習慣不好,。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性，以期適應中學生活,，并進一步加強班風和學風建設,，是本學期班主任工作的首要任務。

二,、指導思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,，面向全體學生，以成功教育為主線,，以促進教學和保障教學為宗旨,，在學校、團隊,、政教的共同領導下,，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手,，廣泛開展德育活動,，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實效性,，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎,。

三、工作目標

1,、通過工作,，使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,，體質(zhì)健康及格率達98%,。

2、大力建設班風,、學風,，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

3、搞好培優(yōu)補差工作,，通過努力,，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進生數(shù)量,，力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;

4,、同學校、政教結合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?！焙烷_展“孝敬父母”活動;

四、主要工作措施

(一),、加強班主任業(yè)務自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學期，要加強班主任自身的理論自修工作,。除認真學習有關報刊,、雜志、理論書籍以外,，還要盡可能多的聽專家講座,，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習,，搞好自身工作的計劃和總結,，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得,，及時總結經(jīng)驗教訓,，盡最大努力，提高自身素質(zhì),。

(二),、搞好家校結合，做好家訪、家長會工作

搞好家校結合工作,，是班主任工作的重要組成部分,，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,，一學期至少召開三次家長會,，并且要做到事前有計劃、過程有記錄,、事后有總結,，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果,。

(三),、與學生同甘共苦，下大力氣,，共建班風和學風

1,、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關系,，強化學生間的競爭意識,，加強學生的學風建設，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性,。

2、加強班委會建設

本學期,，要在以學生自選班委的基礎上,，加強班委會的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設,。

3,、抓住一切可用機會，搞好學生思想工作

本學期,，除了充分利用班會課,、課外活動課外，還要擠時間,，盡可能多的找機會,，搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,，思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,，除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義,。

4,、充分利用心理學原理，結合各種科學手段,，促進班風和學風的好轉(zhuǎn)

新學期,，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施,，如心理暗示,、社會公共心理、趨同心理等,，對學生進行一系列心理影響,。通過樹立榜樣，加強引導,，促進班集體的建設,，使班風和學風向前健康發(fā)展。

(四),、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗,。本學期一定要和科任教師密切結合,，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進生,，經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。

(五)緊密配合學校,，搞好第二課堂活動1,、政教處的領導下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”,。

中專班主任工作計劃表篇二

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中職學校不同于高中學校,，學生素質(zhì)較低，較難管理。本班級大部分學生來自貴州,，離家較遠,，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學習和生活上更加關心和關注,。因此,，本學期制定了一下詳細的班主任工作計劃：

一、總體工作計劃

第一,，繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作,。新學期開學，本班學生無一人流失依然是74人,，8名男生,，66名女生，其中,，住校生70人,，走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏,。一個班級如果不穩(wěn)定,，學生精力分散，班群眾渙散,，學習必然會受到影響,，學生流失率會不斷增加，班級失去吸引力,。穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學習的高效率,，學生學習成績才會進步，沒有班級的高度凝聚力,，就無從談學習的爭優(yōu)，無從說考核的優(yōu)秀,，對學生的日常行為習慣要一如既往嚴格要求,，從細節(jié)入手，把學生的不良行為習慣扼殺在萌芽狀態(tài),，用平和的方法化解學生之間的矛盾,，將學生的同學關系上升為友情，增強班級凝聚力,，建立穩(wěn)定班群眾,。

第二，認真負責地完成學校各科室學生工作的安排,、做好學校文體等活動開展宣傳安排,。透過活動的開展，能夠加強學生間團結協(xié)作的潛力，培養(yǎng)學生的群眾主義和團結友愛的優(yōu)良品質(zhì),。

第三,，加強班級學生的德育教育、勵志教育,、自信心教育和感恩教育,，多與家長溝通，告知其學生狀況,。德育教育是教育的首位,。德育能夠讓自卑的學生自信起來，讓迷茫的學生找到自己的目標和方向,，讓冷漠的學生學會感恩,，讓自私的學生變得熱愛群眾，讓消極的學生燃燒起完美的期望,。鼓勵學生從陰暗中走出來,，尋找自身的優(yōu)勢，并不斷進行提升,，教會學生感恩,，因為感恩的人在給了你傷痛時，也讓你獲得了成長,。

第四,，加強學風建設，鼓勵學生進行深造準備,，迎接社會挑戰(zhàn),。作為二年級的班主任，學生在幾個月之后將面臨社會實踐,，學校學習時間已不多,，對于學生的發(fā)展應給予相應的引導，進行深造的同學讓其多學習理論和技能知識,，對于即將找工作的學生給予社會生存技巧,、社交、面試等潛力的提升,。

第五,，繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理潛力，加強對他們的培訓指導,。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,，他們是班主任的左右手，是班級體的核心和頂梁柱,，對他們下放相應的權利,，對他們進行工作的指導,，不但能夠減輕班主任工作負擔，卸下一些學生能干的事情,，騰出剩余的時間,，多給予后進生一些思想溝通，另一方面,，班級管理也是管理的一種,，能夠培養(yǎng)學生的管理潛力，掌握更多地生存技能,。

第六,，繼續(xù)完善班級管理制度,。上學期，已將班級公約，班規(guī)出臺,，有詳細的學生檔案,，但對于學生的管理還不夠完善,，因此,，本學期將實行班務日志管理，在班規(guī)制定上,，以人為本,，盡量做到柔、文,、粗,、活，多一些人文關懷,。

第七,、個人應加強自身教育技能、管理技能的學習,。班主任在作為管理者的同時,，也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重職責。因此在提升班級管理潛力的同時,，要加強對業(yè)務水平的學習,，提升個人教育技能，這樣才能更大地贏得學生的敬佩,，減輕管理障礙。

二,、班主任工作周計劃

第一周：做好開學準備工作,。開學時間通知、費用交代,、學生到校未開課前衛(wèi)生,、住宿報名等安排,，制定工作計劃。

第二周：參加校本研訓培訓,，同時引導學生進行報名注冊,，對學生進行新學期返校安全教育、引導學生把心思轉(zhuǎn)到新學期的學習上來,，監(jiān)督晨跑,、晨誦、衛(wèi)生,、午唱,。做好班委新學期工作安排和指導。

第三周：將制定好的班務日志交給班長,，指導其進行填寫,。繼續(xù)監(jiān)督晨跑，并制定班級晨跑誓詞,，繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,，制定行為習慣養(yǎng)成班級誓詞。通知校外租住學生在下周請家長及房東到學生科簽訂校外租住安全職責協(xié)議,。社會實踐返校學生鼓勵教育及回家安排,，交代返校時間(本周日晚自習返校上課)。安排學生出好感恩母親主題板報,。推選班級優(yōu)秀學生干部和禮貌之星,。

第四周：召開妥協(xié)教育主題班會。做好相關班級工作活動記錄,，迎接檢查,。

第五周：繼續(xù)加強學生的禮儀規(guī)范教育。動員學生為即將開展的藝術活動月做準備,。開展“和”班級文化建設,。

第六周：清明節(jié)放假，做好學生回家安全教育,，說明返校時間,。加強對學生各方面學習要求，迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn),。

第七周：加強學生的普通話訓練,，做好第二次普通話測試準備。

第八周：協(xié)助學校藝術活動月開展,，指導學生有序禮貌參與活動,。

第九周：做好日常工作，處理好班級出現(xiàn)的異常問題,，繼續(xù)監(jiān)督學生的考勤狀況,。動員學生用心參加技能月活動,，并進行相應的指導。

第十周：協(xié)助學校開展好技能月活動,。抽時間與學生家長進行電話溝通,，讓其了解學生狀況。

第十一周：協(xié)助學校辦理好本班學生畢業(yè)檔案,，組織五.一,、五.四班團活動。協(xié)助學校開展體育月活動,，做好學生體育活動訓練與指導,。

第十二周：第二次妥協(xié)教育主題班會，開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔,。

第十三周：做好班級日常工作,，對學生進行有針對性的心里溝通和談話。隨時理解學校工作安排,。

第十四周：協(xié)助學校開展好廣播操比賽,。

第十五周：隨時解答學生在畢業(yè)、深造,、就業(yè)等方面的問題,。

第十六周：再次進行安全教育，做好畢業(yè)生心理輔導,。結合社會用人狀況級學生的優(yōu)勢,、特長、性格,、愛好,，對學生的就業(yè)給予指導。

第十七周：做好期末學生復習工作要求,，協(xié)助辦理好相關畢業(yè)手續(xù),。

第十八周：報送優(yōu)秀班群眾評選資料，做好學生畢業(yè)善后工作,。

第十九周：個人做好期末工作總結和畢業(yè)班班主任工作總結,，認真總結經(jīng)驗和教訓。

注：以上各周只是日常工作中的較為突出的重要工作,，每周在開展這些工作的同時,，伴隨著日常工作的開展。

中專班主任工作計劃表篇三

一,、本學期的教學目標

本班級共有26名學生,，在管理學生日常工作方面，我必須會做到全面的,、細致的,、深入的了解每一名學生。加強學生的德育教育,，正確的引導每一名學生;強化學生之間的良好友誼關系,，維持正常的教學秩序;培養(yǎng)學生的群眾榮譽感，加強相互的協(xié)作潛力,。用心組織他們參加學校組織的各種文體活動,，鍛煉其動手動腦潛力，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學生的特長,，培養(yǎng)一支有較強活動潛力,、較高團隊意識、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍,。

二,、工作要求

1、民主選舉班級干部

在接手本班級班主任的職責后,，我首選組織班級全體學生進行民主投票,，選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作潛力的學生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學生都能得到鍛煉,，我實行全體同學日常輪流值日并由班干部負責監(jiān)督的制度,，保證每位同學都能在班級的活動中有親身參與的職責感和群眾榮譽感。

2,、加強班級日常管理

在平時的日常教學生活中,，用心與班干部溝通聯(lián)系，督促班級干部在日常的學習生活中起到模范帶頭作用,，帶領全班同學有秩序的開展班級的各項活動,，增強每位同學的班級職責感，以至于提高其未來的社會職責感,。用心與學生家長聯(lián)系,，掌握學生的動向。

3,、加強學生的自我管理潛力

用心與班級每位同學進行溝通交流,，定時進行家訪，保證了解每位同學的性格,，并根據(jù)每位同學的不一樣性格制定不一樣的教育方式,，提高他們的自律、自強,、勤奮,、好學的良好品質(zhì)。

4,、加強文化禮儀及心理教育

晚自習為我校的活動時間,，我定期在晚自習時為學生播放一些禮儀教育視頻,，引導培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,，完善他們的人生觀,、價值觀，加強他們的社會職責感及群眾榮譽感,。

5,、加強宿舍管理

每一天晚上定時檢查學生宿舍，并組織學生打掃宿舍衛(wèi)生,，建立明朗整潔的學生休息環(huán)境,，使學生宿舍成為學生學習生活完美、健康的休息場所,，讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖,。

6、發(fā)展學生的特長

為了保證班級的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率,，在本學期的教學過程中,，我計劃在班級中發(fā)展學生興趣小組，組織同學參加,，利用活動課時間進行特長培養(yǎng),。

總之專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學習,。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,，不辜負社會、學校,、學生家長,、學生和自我本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

中專班主任工作計劃表篇四

班主任要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎，要把工作做好,，班主任每個學期都要做好班主任工作計劃,，下面為您提供20xx年中職班主任工作計劃范文，供參考。

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,，我一直努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：

一、提高知識,，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此，必須提高認識,，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學,，團結友愛的集體,。

2、引導學生努力學好功課,，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率。

3,、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二,、熱愛學生,，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析，綜合,。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔任干部情況,，受過獎勵處分,，學習成績，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務明確，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年,，一定要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結友愛集體，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結同學,，表現(xiàn)學習好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設,。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成。

6,、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想,、方法上要因人而異，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生，積極性高,，思想單純,，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習,，比紀律，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜,，競爭意識，學習積極性減退,，中專學習壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會,、學校、學生家長,、學生和自己本人的期望,，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

中專班主任工作計劃表篇五

中專職業(yè)學校的教學工作和?？频囊粯又匾鳛橐幻袑Ｂ殬I(yè)學校的班主任,，為了讓班級的學習成績有所提升,，我一向在努力的工作。

中專職業(yè)學校不一樣于高中學校,，雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法透過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃,。

一、提高知識,，明確職責,，加強職責感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此,，務必提高認識,，加強職責感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上，勤奮為學,，團結友愛的群眾,。

2、引導學生努力學好功課,，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率。

3,、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績狀況，構成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,，深入了解學生狀況,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先務必深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭狀況,，然后加以分析，綜合,。

如新接手的新班主任,，務必先了解這個班基本狀況:人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔任干部狀況，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,，構成良好的班風,。

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃務必做到方向、任務明確,，措施具體,、切實能夠。

2,、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學，團結友愛的班群眾,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年,，必須要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,，能為同學所理解,，有必須鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結友愛群眾,，構成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結同學,，表現(xiàn)學習好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4,、要組織和開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要構成正確輿-論,，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設,。

日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準，構成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫忙，構成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習狀況,，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)構成輿-論監(jiān)督,，促進良好班風構成。

透過我每學期給班級制訂工作計劃,，我們班級在年級中取得了較好的成績,，期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣。

中專班主任工作計劃表篇六

時間過得很快,，學生實習接近尾聲了,。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到,，要當好一個班的班主任的確不容易,。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任，三個月下來,，我總結如下幾方面,。

一、認識熟知班群眾

一個班群眾,，有四十名同學,，我還沒來得及在教室認識她們，就分了兩批進入工廠開始了實習工作,，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗，管理起來真是難上加難,，我開始了匆忙的奔波,，去認識她們，從記錄她們的手機號和姓名開始,。慢慢熟知,，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來，但是還不是十分的了解,，相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面，我自己也以身作責,，努力做學生的榜樣,，跟班勤，治理方法得力,，班風正,、學風濃。

二、及時做好工廠和學生之間的橋梁

當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,，及時跟廠子領導溝通,，進行調(diào)崗，當有的老員工對學生不愛惜時,，要及時跟他們領導溝通,，進行換崗或者與老員工做好溝通。

三,、做好學生思想工作

想讓學生切實按照老師的要求做,，就務必在思想上讓他們相通，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是十分重要的，在這方面,，我主要有以下一些做法：

1,、快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣，根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整,，此刻的班會通常先由學生自己總結現(xiàn)階段班里的狀況,，然后是我做總結并以多種形式進行教育。最后做群眾游戲,，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,，到達讓同學們感受到在群眾生活、實習是快樂的,，透過實習找到自己應有的位置,。

2、做好個別同學的思想工作

有些學生擺不準自己的位置,，總覺得自己不適合在工廠干活,，就應在辦公室玩著電腦，還有的學生嫌實習工資少,，不愿意去實習,，不能正確的對待實習，這就要做思想工作,。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,，我采取冷靜法，先不找學生談話,，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,，思路清晰,，談話往往能到達很好的效果,。

六、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的,，，因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,，也是最難的,。本班學習氛圍很好，競爭意識強,，但是由于大部分都是女生,，進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況,，我在與學生談心之余,，了解他們的想法，并且鼓勵她們堅持完成實習,。在鼓勵的基礎上,，提出更高目標。在此期間,，對一些不愿再工廠實習,，去外面打工的進行了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線,，最后都能回來,，使班級整體在實習上有了進步。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會,?？傊齻€月的班主任工作使我學到了許多,，潛力也得到了加強,。但是我也清醒地明白，自己做得還很不夠,，由于本人經(jīng)驗不足,，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,，有些工作還沒有做到位,，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是,，在今后的工作中,，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓，盡快提高自己,。

中專班主任工作計劃表篇七

接任會計29班這是第四個學期開始了,，有了上幾個學期這個班的帶班經(jīng)驗，本學期制定工作計劃如下：

第一：搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進步,，沒有班級的穩(wěn)定,，就無從談學習爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀,，對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,，學生“五不禁令”要時時抓，處處抓,，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,，及時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍,。

第二：完成好政教處的部署,、安排。

對于學校,、政教處的部署,、安排，認真執(zhí)行,，使學生在搞各種活動的過程中提高自我,，完善自我，通過完成一系列的活動,、任務凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣，使學生有一個良好,、團結,、向上的奮斗環(huán)境。

第三：加強班干部的培訓

學生干部歸根到底還只是學生,，在工作當中難免會有過錯,、失誤，可能會難以拿捏把握分寸,，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,，對學生干部不可以聽之任之，放任自流,，應當及時關注,，及時了解他們的工作效果，工作情況,，并且每周給予輔導,、給予建議、給予正確的引導幫助,，讓他們更加得心應手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強班級學生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益,，看重的是經(jīng)濟價值,，學生也深受社會的影響，有些學生對親情,、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊，甚至對于同學的困難“事不關己,、高高掛起”。本學期無論在教學當中,，還是平時與學生接觸當中,，要加強對學生德育方面的引導教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動，培養(yǎng)學生的合作意識,、團隊精神,、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好,。

第五：關注一些比較特別的學生

通過一個學期的觀察了解，班級當中總會有一些行為習慣不好,、學習成績比較差,、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,，對這樣的學生要給予特別的關注,，要關注他們的生活、學習,，他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關懷，讓他們感到信心,、感到溫暖,，讓他們不掉隊、不走遠,，讓他們也為班級的團結,、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,，而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,，施硬施軟,，該文該武自己掌握，只要可以取得良好的效果,。

第六：強抓學風建設,，引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,，建設良好的班級學風,。多于代課教師溝通、了解情況,，制定學風建設計劃,，認真對待每次的月考，對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,，常抓不懈,，再接再厲，多發(fā)展苗子學生,，多給學生加勁,、鼓勵。使學生有壓力感,、緊迫感,，使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。

第七：加強自身的業(yè)務學習

人不學便會閉目塞聽,，當班主任亦是如此,，不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識，而且還要留心當下學生的喜好,、追求,，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”,，這樣才能把班級管理好,，把學生教育好，把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”,，向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗，平時遇事多與老教師溝通交流,?？傊痪湓挘疤撔氖谷诉M步,，驕傲使人落后”,，要想有所長進，有所建樹,，必須謙虛,，這樣才能“取人之長,，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務,。

中專班主任工作計劃表篇八

中專職業(yè)學校的教學工和?？频囊粯又匾鳛橐幻袑Ｂ殬I(yè)學校的班主任,，為了讓班級的學習成績有所提升,，我一向在努力的工作。

中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法透過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

一、提高知識,，明確職責，加強職責感,。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此,，務必提高認識，加強職責感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,，勤奮為學，團結友愛的群眾,。

2,、引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況,，構成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,，深入了解學生狀況,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先務必深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭狀況,，然后加以分析，綜合,。

如新接手的新班主任,，務必先了解這個班基本狀況:人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔任干部狀況,，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,，構成良好的班風,。

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃務必做到方向、任務明確,，措施具體,、切實能夠。

2,、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學，團結友愛的班群眾,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年,，必須要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標,。班級目標要貼合本班實際,，能為同學所理解，有必須鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛群眾,，構成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備必須組織工作潛力,，能團結同學，表現(xiàn)學習好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4、要組織和開展群眾活動,，培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要構成正確輿-論，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設,。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,，構成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫忙，構成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習狀況，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)構成輿-論監(jiān)督，促進良好班風構成,。

透過我每學期給班級制訂工作計劃,，我們班級在年級中取得了較好的成績，期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣,。

中專班主任工作計劃表篇九

一.指導思想

運用各種教育理論,，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強青少年學生的思想道德行為教育,，整和社會資源,，運用各種教育媒體，進一步推進學生素質(zhì)教育。

二.具體工作

(一) 深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,，遠離毒品,。在班中“設崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二) 配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生,。

(三) 開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。

三.每月工作安排

2月份

1.做好補考復習工作,。

2.抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化。 布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

3月份

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2.校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展春游活動,，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作。

4月份

1.準備學校校運會情況檢查,，

2.主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

3. 主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

5月份 ，

1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2.法制教育：青少年保護條例,。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

6月份

1.認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3. 學期結束工作,，假期前的安全教育,。

中專班主任工作計劃表篇十

1、以中專教育為本認真嚴格按照我校管理辦法和學生教育行為方案落實本學期的各項工作,，對我班學生要進一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動，增強德育工作的針對性,、實效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途徑、新方法,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì),，促進學生健康成長,。

2、從本班級工作和學生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階,。

1,、了解學生基本動態(tài)思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為能深入了解學生新年來對本學期的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與學生父母的對話,，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。由于有的中專學生父母很少關心自己的孩子,，放假期間不管不問爭取家長對學校工作的配合。

另外,，中專學生是個特殊的群體,，由于學生自身的種種原因一般地放假的一段時間里容易受到各方面種種不良因素的影響，所以新學期伊始,，重新審視觀察學生的一舉一動是十分重要的,，了解了學生的心理動態(tài)以及所受的影響才能很好地做學生的思想工作，有針對性地進行引導,，讓學生回歸課堂教學中,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學生參校內(nèi)外活動

組織學生參加校內(nèi)外各種活動,，通過各種形式可以激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學校,，關心周圍的人,，愛自己愛人民，發(fā)揮自己的長項,，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,，提高中職學生的思想道德素質(zhì),。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)中專學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，而中專學生中大部分小時就養(yǎng)成一些不良的行為習慣，在他們的身上不可避免地會具有性格上的弱點和生活行為規(guī)范上的缺陷,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

具體做法如下：

對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細如雨絲,。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學生學習成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,。

總之，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教,。強化德育意識

1、深化愛國教育,。充分發(fā)揮紅領巾廣播,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,，加強對學生的“五愛“教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮共青團組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的共青團活動,，努力提高德育實效,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是中專德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導護值日,、紅領巾值日崗,、班級值周班等制度，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、班容班貌等情況進行考核,，每周公布得分情況,，每周進行小結,，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范,，通過指導,、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍,。從守紀律,、站好隊、做好操掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做,。

3,、加強法制教育。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式,，通過法制專題講座、知識競賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。建立后進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時繼續(xù)組織對學生的國防知識教育,。

4、開展心理教育,。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。

5、加強德育科研,。要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，要認真作好習筆記,。針對新形勢下的學生特點,，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報刊雜志投稿,。

這學期,，我將會以身做責,，身體力行與學生相處，樹立班主任的形象,，多思考善于用各種方法教導我的學生,，使這一類特殊的中專學生成為國家的優(yōu)秀技術人員，成為人民有用的人,。俗話說,，多一個中專學校，國家就少開一個監(jiān)獄所,。我們做為中專學校的教育先鋒不僅是管住一群不聽話的學生,，還肩負著引導學生走向光明之路，并能以一技之長在社會上立足,，為社會做貢獻,。

中專班主任工作計劃表篇十一

一。指導思想

運用各種教育理論,，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源,，運用各種教育媒體,，進一步推進學生素質(zhì)教育。

二,。具體工作

(一)深入愛國主義,、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,。教育學生不賭博,，遠離毒品。在班中“設崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作：用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

三,。每月工作安排

2月份

1。做好補考復習工作,。

2,。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

3,。提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

3月份

1,。行為規(guī)范教育：講禮貌,，講禮貌。

2,。校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生。

3,。組織學生開展春游活動,，及外出的安全教育。

4,。安排期中考試工作

4月份

1,。準備學校校運會狀況檢查，

2。主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

3,。主題班會：中專學生如何用心應對社會激烈競爭。

5月份,，

1,。行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。

2,。法制教育：青少年保護條例,。

3。圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

6月份

1,。認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作,。

2。學生思想品德考評,。

3,。學期結束工作,，假期前的安全教育,。

中專班主任工作計劃表篇十二

時間過得很快，學生實習接近尾聲了,。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐,，使我深刻體會到，要當好一個班的班主任的確不容易,。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任,，三個月下來，我總結如下幾方面,。

一,、認識熟知班群眾

一個班群眾，有四十名同學,，我還沒來得及在教室認識她們,，就分了兩批進入工廠開始了實習工作，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波,，去認識她們,，從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,，但是還不是十分的了解,，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,，我自我也以身作責,，努力做學生的榜樣，跟班勤,，治理方法得力,，班風正、學風濃,。

二,、及時做好工廠和學生之間的橋梁

當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時，及時跟廠子領導溝通,，進行調(diào)崗,，當有的老員工對學生不愛惜時，要及時跟他們領導溝通,，進行換崗或者與老員工做好溝通,。

三、做好學生思想工作

想讓學生切實按照老師的要求做,，就務必在思想上讓他們相通,，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是十分重要的,，在這方面，我主要有以下一些做法：

1,、快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,，根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整，此刻的班會通常先由學生自我總結現(xiàn)階段班里的狀況,，然后是我做總結并以多種形式進行教育,。最后做群眾游戲，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,，到達讓同學們感受到在群眾生活,、實習是快樂的，透過實習找到自我應有的位置,。

2,、做好個別同學的思想工作

有些學生擺不準自我的位置，總覺得自我不適合在工廠干活,，就應在辦公室玩著電腦,，還有的學生嫌實習工資少,，不愿意去實習，不能正確的對待實習,，這就要做思想工作,。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法,，先不找學生談話,，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學生談,。這時心平氣和,，思路清晰，談話往往能到達很好的效果,。

六,、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的，,，因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,，也是最難的。本班學習氛圍很好,，競爭意識強,，但是由于大部分都是女生，進工廠實習對一部分女生來說是很難的,。針對這種狀況,，我在與學生談心之余，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實習,。在鼓勵的基礎上，提出更高目標,。在此期間，對一些不愿再工廠實習,，去外面打工的進行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來,，使班級整體在實習上有了進步,。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊?，三個月的班主任工作使我學到了許多，潛力也得到了加強,。但是我也清醒地明白,，自我做得還很不夠,，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決但是,，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,，盡快提高自我,。

中專班主任工作計劃表篇十三

一.指導思想

運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強青少年學生的思想道德行為教育,，整和社會資源，運用各種教育媒體,，進一步推進學生素質(zhì)教育,。

二.具體工作

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博，遠離毒品,。在班中“設崗位,，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生,。

(三)開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育,。

三.每月工作安排

2月份

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率,。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

3月份

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2.校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展春游活動,，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

4月份

1.準備學校校運會情況檢查，

2.主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭,。

5月份，

1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2.法制教育：青少年保護條例,。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

6月份

1.認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評,。

3.學期結束工作,，假期前的安全教育。