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政府與高校共建協(xié)議篇一
一,、指導(dǎo)思想
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用,，密切機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系,，不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層,、服務(wù)師生的素質(zhì)和能力，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),，不斷促進(jìn)新形勢(shì)下基層黨建工作的改革創(chuàng)新,。
二、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的目的和工作原則
xxx黨支部,、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對(duì)共建活動(dòng)為載體,，建立機(jī)關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑，探索黨支部之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享,、共同發(fā)展的黨建新思路，促進(jìn)基建處和化環(huán)學(xué)院之間的工作聯(lián)動(dòng),，密切合作關(guān)系,；按照“以共建促黨建，以共建促了解,，以共建促合作,，以共建促發(fā)展”的原則，堅(jiān)持服務(wù)師生,、密切聯(lián)系群眾的宗旨,，增強(qiáng)黨員干部的能力和素質(zhì)。
三,、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容
經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,，本次活動(dòng)采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對(duì)的共建形式進(jìn)行。
按學(xué)校黨委要求,，結(jié)對(duì)共建活動(dòng)內(nèi)容包括組織共建,、黨員互動(dòng)、共同提高三個(gè)方面：
1,、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，采取聯(lián)合集中學(xué)習(xí)，聯(lián)合過組織生活,，聯(lián)合開展黨課教育等形式,，交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作信息,，加強(qiáng)組織建設(shè),，提高黨建工作水平。
2,、圍繞學(xué)校中心任務(wù)，同時(shí)結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計(jì)劃,、院系用房維修改造工作,，加強(qiáng)溝通和信息交流,，就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，采取座談,、走訪等方式，開展調(diào)查研究,，以點(diǎn)帶面,，為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強(qiáng)改進(jìn)工作提供決策參考。按要求,，共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報(bào)告,。共建雙方建立活動(dòng)記錄制度，認(rèn)真記錄每次活動(dòng)的情況,。
3,、xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科研方面的資源優(yōu)勢(shì)，通過聽取專家講座,、咨詢專家意見等形式,，提升支部黨員素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)工作水平,。xx學(xué)院黨支部要充分利用機(jī)關(guān)黨支部在校園建設(shè)信息,、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì),，解決支部實(shí)際問題,，促進(jìn)支部建設(shè)。共建黨支部之間要通過多種形式加強(qiáng)交流互動(dòng),，共同促進(jìn),，相互提高。
四,、時(shí)間安排
此次xxx處與xx學(xué)院黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)分為四個(gè)階段,、持續(xù)三年完成：
1、第一階段——調(diào)查研究階段：結(jié)合“群眾路線大家談”活動(dòng),，基建處黨員干部在六月下旬召開了一次專題組織生活會(huì),，討論開展基層、群眾工作的具體思路,；并與xx學(xué)院聯(lián)系溝通,，初步開展調(diào)查研究，了解師生員工最關(guān)心的問題,、最亟待解決的問題和對(duì)機(jī)關(guān)工作的意見建議,。
2、第二階段——制定方案,、廣泛發(fā)動(dòng)階段：在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,，結(jié)對(duì)共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和本單位工作特點(diǎn),，按照有利于工作開展、有利于發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則制定共建黨支部的共建活動(dòng)方案,。
3、第三階段——活動(dòng)實(shí)施階段：在今后三年,，結(jié)對(duì)共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴(yán)格執(zhí)行,。xx處黨支部書記、xx學(xué)院共建支部書記作為共建活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,，帶頭開展調(diào)研,，全面了解共建支部的情況，廣泛征求共建支部的意見和建議,，積極開展共建活動(dòng),。做好活動(dòng)開展情況記錄，完整記錄活動(dòng)開展過程,。
4.第四階段——交流,、總結(jié)階段：共建支部每年度要對(duì)支部共建活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，形成一份結(jié)對(duì)共建特色經(jīng)驗(yàn)材料,。
政府與高校共建協(xié)議篇二
甲方：______區(qū)人民政府
乙方：____________大學(xué)
為此,，______區(qū)人民政府決定以政府行為強(qiáng)化中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，實(shí)施英語(yǔ)教育工程,，通過培訓(xùn)英語(yǔ)師資,、聘請(qǐng)外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)等方式，提高_(dá)_____區(qū)中小學(xué)生的英語(yǔ)聽說能力,，全面促進(jìn)中小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展,，使英語(yǔ)課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為建設(shè)“文化發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)繁榮,，服務(wù)一流，現(xiàn)代文明”的______區(qū)注入新的活力,，為教育基礎(chǔ)厚實(shí)的______區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀,。
為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，甲方（______區(qū)人民政府）和乙方（____________大學(xué)）經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商,，達(dá)成如下協(xié)議：
一,、甲方為了落實(shí)《_廣州市______區(qū)委、廣州市______區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市______區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計(jì)劃》中關(guān)于“把英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo),，誠(chéng)懇邀請(qǐng)乙方給予甲方全區(qū)英語(yǔ)教學(xué),、科研、師資培訓(xùn),、聘請(qǐng)外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持,。
二,、作為______省屬涉外型重點(diǎn)大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨，積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)______省英語(yǔ)教學(xué)工作的指示精神,，接受甲方的邀請(qǐng)，并積極發(fā)揮乙方外語(yǔ)教學(xué),、培訓(xùn),、科研和師資等方面的優(yōu)勢(shì)，給予甲方以力所能及的支持,。
三,、乙方對(duì)甲方的支持，主要包括：對(duì)______區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢,；分期分批培訓(xùn)______區(qū)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)和聽力，建立水平測(cè)評(píng)系統(tǒng),；創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語(yǔ)本科學(xué)歷文憑班,；協(xié)助聘請(qǐng)外籍教師；允許外國(guó)留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下,，以文化交流,、勤工助學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)等形式參與______區(qū)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力課的教學(xué)活動(dòng),；合作舉辦英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng),。
四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和校外實(shí)習(xí)基地,，為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機(jī)會(huì),。
五、具體合作項(xiàng)目以附件形式附后,，附件由雙方職能部門共同商定,，另?yè)駮r(shí)間簽訂。
六,、本協(xié)議未涉及的項(xiàng)目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決,。
甲方：______區(qū)人民政府乙方：____________大學(xué)
甲方代表：乙方代表：___年___月___日附件一：關(guān)于____________大學(xué)協(xié)助______區(qū)人民政府聘請(qǐng)外籍教師的協(xié)議書（甲方執(zhí)行單位：______區(qū)教育局；乙方執(zhí)行單位：____________大學(xué)國(guó)際交流處,、教導(dǎo)處,、留學(xué)生部）附件二：
關(guān)于____________大學(xué)幫助______區(qū)培訓(xùn)英語(yǔ)教師的協(xié)議書（甲方執(zhí)行單位：______區(qū)教育局；乙方執(zhí)行單位：____________大學(xué)出國(guó)人員培訓(xùn)部）
附件三：
關(guān)于____________大學(xué)學(xué)生到______區(qū)參加勤工助學(xué)活動(dòng)的協(xié)議書（甲方執(zhí)行單位：______區(qū)教育局,；乙方執(zhí)行單位：____________大學(xué)學(xué)生處）
附件一：
關(guān)于____________大學(xué)協(xié)助______區(qū)人民政府聘請(qǐng)外籍教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位：______區(qū)教育局
乙方執(zhí)行單位：國(guó)際交流處,、教務(wù)處、留學(xué)生部甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,，就乙方協(xié)助甲方聘請(qǐng)外籍教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一,、乙方按照甲方的要求委托國(guó)際交流處,、教務(wù)處、外國(guó)留學(xué)生部為乙方聘請(qǐng)外籍教師（含外國(guó)留學(xué)生）提供咨詢服務(wù),、談判指導(dǎo),、翻譯等工作，通過各種渠道協(xié)助乙方聘請(qǐng)外籍教師,；
二,、乙方盡可能按照甲方的要求，物色合格的外籍教師供甲方選擇,，并協(xié)助甲方作好談判和簽約工作,；
三、在留學(xué)生自愿的前提下,，乙方可以協(xié)助組織推薦留學(xué)生以文化交流的形式,，參與甲方學(xué)校的中小學(xué)生口語(yǔ)、聽力活動(dòng)課教學(xué),；
四,、每介紹一位外籍教師，并經(jīng)過甲方試用___個(gè)月合格者（任教期限為___年或___年以上）,，甲方另行支付等同外籍教師___個(gè)月工資的費(fèi)用（___元人民幣）給乙方作為勞務(wù)費(fèi),；對(duì)不合格者甲方只支付等同聘用教師___月工資的___%的費(fèi)用（___元人民幣）作為乙方的勞務(wù)費(fèi)。
五,、留學(xué)生擔(dān)任口語(yǔ),、聽力活動(dòng)課教學(xué)，每課時(shí)支付___元作為酬金（包括交通費(fèi)）,；
六,、未盡事宜另行協(xié)商。
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：乙方執(zhí)行單位代表（簽字）___年___月___日
附件二：
關(guān)于____________大學(xué)幫助______區(qū)人民政府培訓(xùn)英語(yǔ)教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位：______區(qū)教育局
乙方執(zhí)行單位：出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,，現(xiàn)就培訓(xùn)英語(yǔ)教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一,、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平,。
二,、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理,，并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班,，每期___名學(xué)生,，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為___人，培訓(xùn)期限為___年，培訓(xùn)班的英語(yǔ)教學(xué)時(shí)數(shù)為___-___學(xué)時(shí),。
五,、乙方承諾：經(jīng)過培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)等方面的能力有明顯提高,。對(duì)于學(xué)員反映強(qiáng)烈,、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出,，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換,。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,，寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______大學(xué)校本部。
六,、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定,。
七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時(shí)的測(cè)驗(yàn),、中段考,、結(jié)業(yè)考及水平測(cè)試（共三次），對(duì)三次水平測(cè)試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書（結(jié)業(yè)證書）,，并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語(yǔ)教師的學(xué)力檔案,；甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語(yǔ)教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績(jī)納入業(yè)務(wù)檔案管理,。
八,、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變,，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方,。
九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每生每課時(shí)___元計(jì)算（包含教材費(fèi)和散頁(yè)講義費(fèi)）,，每月結(jié)算一次,，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外,，不再收取其它任何費(fèi)用,。
十、學(xué)員在____________大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費(fèi),、食宿費(fèi)等由學(xué)員自理,。十一、操作事宜由______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國(guó)人員培訓(xùn)部協(xié)商解決,。
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：
乙方執(zhí)行單位代表（簽字）___年___月___日附件三：關(guān)于____________大學(xué)學(xué)生到______區(qū)參加勤工助學(xué)活動(dòng)的協(xié)議書
甲方執(zhí)行單位：______區(qū)教育局
乙方執(zhí)行單位：____________大學(xué)學(xué)生處甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,，就乙方的學(xué)生利用課余時(shí)間，以勤工助學(xué)的方式參與______區(qū)小學(xué)生口語(yǔ)、聽力活動(dòng)課教學(xué)活動(dòng)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一,、甲方作為____________大學(xué)戰(zhàn)略合作伙伴,，愿意為乙方的學(xué)生勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供環(huán)境和幫助；
二,、乙方每學(xué)期派遣英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)二年級(jí),、三年級(jí)口語(yǔ)、聽力能力優(yōu)秀的大學(xué)生,，到甲方指定的學(xué)校擔(dān)任口語(yǔ),、聽力活動(dòng)課教學(xué)；
三,、教學(xué)活動(dòng)的教材由甲乙雙方協(xié)商確定,；
四、甲方支付給乙方的報(bào)酬按每課時(shí)___元標(biāo)準(zhǔn)計(jì),，另支付給乙方每生每次教學(xué)活動(dòng)交通費(fèi)___元整,。同時(shí)，甲方按照每生每課時(shí)報(bào)酬的___%（即___元人民幣）支付給乙方作為組織,、指導(dǎo)和管理費(fèi)用,；
五、乙方負(fù)責(zé)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生的管理和教學(xué)質(zhì)量考核及思想教育和紀(jì)律教育,；
六,、未盡事宜友好協(xié)商解決。
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：
乙方執(zhí)行單位代表（簽字）：
政府與高校共建協(xié)議篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化中心黨建工作基礎(chǔ),，更好地完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的“黨建工作全面提升”的目標(biāo)任務(wù),，緊緊圍繞中心“121”工作戰(zhàn)略，促進(jìn)中心支部全體黨員更加牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，現(xiàn)制定xxxxxx黨支部結(jié)對(duì)共建工作方案,，具體如下：
全面貫徹黨的十九大精神,，以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹__對(duì)廣東重要指示批示精神,，堅(jiān)決維護(hù)__在_和全黨的核心地位,，堅(jiān)決維護(hù)_的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國(guó)_支部工作條例》，著力提升支部組織力,、強(qiáng)化政治引領(lǐng),，做到一手抓黨建,，一手抓業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)以黨建促業(yè)務(wù),。堅(jiān)持在全國(guó),、全省、全市發(fā)展大局中謀劃和提升留學(xué)人員和高層次人才服務(wù)工作,，推進(jìn)“xxxxxxx”建設(shè),，扎實(shí)推動(dòng)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在我中心落地生根、結(jié)出豐碩成果,。
實(shí)現(xiàn)共建雙方黨支部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),，充分發(fā)揮兩個(gè)支部和黨員推動(dòng)發(fā)展、凝心聚力,、促進(jìn)工作的作用,，努力構(gòu)建“戰(zhàn)略共商、資源共享,、支部共建,、優(yōu)勢(shì)共補(bǔ)”的黨建工作新格局。
(二)共同夯實(shí)黨建基礎(chǔ),，助力模范機(jī)關(guān)建設(shè)1.共同做好黨員思想政治教育培訓(xùn)。根據(jù)黨員的能力與實(shí)際需求,，共同確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過走訪參觀,，考察調(diào)研,、支部書記上黨課、主題黨日活動(dòng)等多種形式開展黨員教育培訓(xùn),，支部黨員相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),，加強(qiáng)黨員思想政治教育工作。2.共同完善支部建設(shè)工作,?；ハ喽酱俳⑼晟聘黜?xiàng)黨建制度，包括支部班子建設(shè),、組織活動(dòng)制度,、黨員管理制度、黨員教育培訓(xùn)制度等,，不斷促進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。支部黨員交叉進(jìn)行監(jiān)督，相互提醒,，相互監(jiān)督,，促進(jìn)黨員隊(duì)伍風(fēng)清氣正。3.共同做好黨員發(fā)展工作。共同發(fā)現(xiàn)高層次人才,、留學(xué)人員中間的優(yōu)秀人才,，引導(dǎo)其積極向黨組織靠攏，有條件的向其所在單位或戶籍所在地黨組織進(jìn)行推薦,。對(duì)在人才服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的非黨員職工,，將其列為黨員發(fā)展對(duì)象。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為保證工作順利推進(jìn),，由支部書記xxxx同志牽頭負(fù)總責(zé)，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)結(jié)對(duì)共建工作;組織委員xxxxxx任共建聯(lián)絡(luò)員,，負(fù)責(zé)定期協(xié)調(diào)開展共建任務(wù);綜合部黨務(wù)組負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施開展,。
(二)創(chuàng)新結(jié)對(duì)方式。中心支部要不斷探索結(jié)對(duì)共建中的新方式新形式,，豐富共建活動(dòng)的內(nèi)容,，及時(shí)小結(jié)共建活動(dòng)的特色和做法，宣傳和樹立結(jié)對(duì)共建,、服務(wù)群眾的先進(jìn)典型,。
(三)及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。結(jié)對(duì)共建工作開展后,，要及時(shí)向局黨辦匯報(bào)工作開展情況,，爭(zhēng)取上級(jí)黨組織的指導(dǎo)和支持;及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況，撰寫新聞報(bào)道,，向市委《機(jī)關(guān)建設(shè)》和局《黨建園地》投稿;鼓勵(lì)黨員撰寫心得體會(huì),，活動(dòng)日記等，把黨支部結(jié)對(duì)共建作為中心黨員理想信念的有效載體,。
政府與高校共建協(xié)議篇四
甲方：（以下簡(jiǎn)稱：甲方）乙方：（以下簡(jiǎn)稱：甲方）
為促進(jìn)xx區(qū)民間金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展,，推動(dòng)xx金融綜合改革試驗(yàn)工作，發(fā)揮xxxx學(xué)院金融管理學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下戰(zhàn)略合作協(xié)議：
一,、甲方委托乙方開展民間金融改革政策研究,、課題研究及地方資本市場(chǎng)培育與服務(wù)技術(shù)攻關(guān)等領(lǐng)域的研究工作，乙方以研究報(bào)告等形式及時(shí)向甲方提供相應(yīng)的研究成果,。
二,、乙方組織專門的研究團(tuán)隊(duì)為甲方規(guī)范發(fā)展民間融資、加快發(fā)展新型金融組織,、發(fā)展專業(yè)資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),、發(fā)展面向小微企業(yè)的金融產(chǎn)品與服務(wù),、加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)、建設(shè)金融綜合改革風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制等金融綜合改革試點(diǎn)工作提供人才和智力支持,。甲方對(duì)乙方提供的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓落戶的科研成果,，給予相應(yīng)的優(yōu)惠、獎(jiǎng)勵(lì)政策,。
三,、乙方選派優(yōu)秀教學(xué)科研人員以掛職、兼職,、顧問等形式,，為甌海區(qū)政府金融管理機(jī)構(gòu)、金融企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)高管開展金融管理培訓(xùn)服務(wù),，為中小企業(yè)融資,、理財(cái)和上市開展技術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)；甲方鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)民營(yíng)企業(yè),、金融機(jī)構(gòu)與乙方合作建設(shè)應(yīng)用型金融人才培訓(xùn)基地,。
四、甲乙雙方共建金融管理學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)踐基地,。乙方鼓勵(lì)本校金融管理專業(yè)學(xué)生到甌海區(qū)各級(jí)金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)、就業(yè),，甲方積極創(chuàng)造條件吸引,、接收乙方畢業(yè)生就業(yè)。甲乙雙方對(duì)本戰(zhàn)略合作框架內(nèi)做出
突出貢獻(xiàn)的人員予以獎(jiǎng)勵(lì),。
五、甲乙雙方在xx區(qū)共同建立專門的合作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),，每年不定期舉行會(huì)議,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類重大戰(zhàn)略合作事項(xiàng)及相關(guān)政策，促進(jìn)雙方交流與合作,。
六,、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份,。本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,，有效期五年，其它未盡事宜,，由雙方另行協(xié)商解決,。
甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
簽章：
日期：2012年6月28日
xxxxxx簽章：日期：2012年6月28日
政府與高校共建協(xié)議篇五
為充分發(fā)揮學(xué)校示范、引領(lǐng)和輻射,、帶動(dòng)作用,，我校在辦事處教委安排下與xx三小結(jié)對(duì)成兄弟學(xué)?！，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,，特與xx三小制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,。
一、幫扶工作目標(biāo)
1,、充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動(dòng)作用,，提高xx三小學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)兩?；A(chǔ)教育均衡發(fā)展,。
2、通過聽課研討,、專題講座等,，為青年教師搭建平臺(tái)，促進(jìn)兩校教師專業(yè)化水平的提高,。
3,、通過“手拉手”活動(dòng)，讓學(xué)生通過活動(dòng)了解更多同齡人的學(xué)習(xí)和生活情況,，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二,、幫扶工作內(nèi)容
主要從學(xué)校管理,、師資建設(shè)、教學(xué)研究,、資源共享,、校園文化建設(shè)、學(xué)生交流等方面進(jìn)行幫扶指導(dǎo),。
三,、具體的工作安排
（一）學(xué)校管理水平幫扶
1、每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束時(shí),，兩校校長(zhǎng)相互參與學(xué)校工作會(huì)議,，共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)，提高辦學(xué)水平,。
2,、兩校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等每學(xué)期到對(duì)方參加校本教研活動(dòng),，共同探究有效的教研模式,。
3,、兩校每學(xué)期互派1名中層人員到學(xué)校實(shí)地考察,，參與學(xué)校決策與管理，促進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流,，不斷提高學(xué)校管理水平。
（二）教育教學(xué)工作幫扶
1,、教研組交流：兩校相應(yīng)教研組以組長(zhǎng)牽頭了解兩校優(yōu)劣狀況,，一方面提出專題，進(jìn)行針對(duì)性研究,；另一方面兩校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),，開展教學(xué)交流、聯(lián)合教研,、集體備課等形式加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)雙方學(xué)校教師樹立先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想，改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法,，提高教學(xué)效益,。通過示范課、研討課等形式的公開課,，采用說課,、上課、聽課,、評(píng)課等活動(dòng)形式,，推動(dòng)課堂教學(xué)效應(yīng)。具體如下：
（1）每學(xué)期每學(xué)科開展1次以備課,、講課和教學(xué)反思為一體的教學(xué)研究工作,，解決教學(xué)上的問題。
（2）每學(xué)期開展一次青年教師開放日活動(dòng),，邀請(qǐng)對(duì)方教師進(jìn)行聽課,，對(duì)青年教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（3）每學(xué)期開展一次青年教師基本功比賽,，提高青年教師專業(yè)水平,。
2、骨干交流：兩校骨干教師結(jié)對(duì)子,，制定三年成長(zhǎng)計(jì)劃。積極互動(dòng),，完成兩次飛躍：一般層次的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，互訪學(xué)習(xí),；深層次的跟班學(xué)習(xí),，課題研究，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（或論文撰寫）,。
（1）由我校各科鎮(zhèn)骨干教師與對(duì)方學(xué)校的青年教師結(jié)對(duì)子,，每學(xué)期都為對(duì)方學(xué)校送示范課,。
（2）由我校骨干班主任每學(xué)期開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任的班務(wù)工作能力,。
（3）邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師或行政參與我校開展的課題工作,，提高學(xué)校的科研工作水平。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶
我校將要開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),，教師基本功培訓(xùn),，跟崗學(xué)習(xí)等活動(dòng)，到時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校教師一起參與,，共同學(xué)習(xí),。
（四）以少先隊(duì)為陣地，開展“手拉手”活動(dòng),。
學(xué)校將充分利用“學(xué)雷鋒月”,、“六一”等節(jié)日，組織部分少先隊(duì)員到對(duì)方學(xué)校進(jìn)行參觀交流,，為家庭有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶對(duì)象,，為他們損贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和課外書籍。并且組織學(xué)生與對(duì)方學(xué)校學(xué)生開展書信活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)生彼此的感情等,。
政府與高校共建協(xié)議篇六
各社區(qū)黨支部、各(站)所：
2011年是我處軍民共建培育聯(lián)合體的重要一年,，辦事處黨委,、政府要充分認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把我處軍民共建活動(dòng)推向深入，把共建成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)辦事處經(jīng)濟(jì)和民兵建設(shè)上來,，使廣大群眾深切感悟到共建帶來的成果,，進(jìn)一步推動(dòng)我處軍民共建活動(dòng)引向深入，現(xiàn)結(jié)合處鎮(zhèn)實(shí)際制定本方案：
擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民是我黨我軍的光榮傳統(tǒng),。做好雙擁工作，對(duì)鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有著重要的意義。
各社區(qū)和各有關(guān)站所要充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下雙擁工作的重要意義,，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行_,、_、_關(guān)于維護(hù),、鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的重大決策部署,，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好雙擁工作的責(zé)任感和使命感。要堅(jiān)持把繼承傳統(tǒng)與不斷創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,，以穩(wěn)定社會(huì),、密切軍政軍民關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)，提高社會(huì)生產(chǎn)力為目標(biāo),，以“兩個(gè)文明”建設(shè)為主要內(nèi)容,，積極探索雙擁工作新路子，自覺投身到維護(hù)南城辦事處軍政軍民團(tuán)結(jié)的偉大實(shí)踐中,，為全處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定營(yíng)造良好的環(huán)境,。
各社區(qū)、各單位要廣泛開展以愛國(guó)主義為核心,，以擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為重要內(nèi)容的國(guó)防教育軍政軍民團(tuán)結(jié)教育,，把愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育納入國(guó)民教育體系和部隊(duì)政治教育計(jì)劃,，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)抓好落實(shí),。教育工作要突出愛國(guó)主義這個(gè)核心內(nèi)容，引導(dǎo)廣大軍民把市場(chǎng)與戰(zhàn)場(chǎng),、思富與思危,、穩(wěn)定與發(fā)展結(jié)合起來，進(jìn)一步激發(fā)愛國(guó)擁軍,、愛民奉獻(xiàn)的政治熱情,。要引導(dǎo)廣大官兵樹立依靠人民建設(shè)軍隊(duì)、建設(shè)國(guó)防的思想,，不斷加深對(duì)人民群眾的感情,，尊重和遵守民族習(xí)俗。要結(jié)合貫徹落實(shí)全國(guó)雙擁工作會(huì)議精神,，大力宣傳我縣雙擁工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn),，宣傳受到表彰的雙擁模范單位和個(gè)人的先進(jìn)事跡，大力開展民
族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),，形成軍愛民,、民擁軍的濃厚氛圍。
雙擁工作是為黨和政府的中心工作任務(wù)服務(wù)的,，其根本目的是充分調(diào)動(dòng)廣大軍民的積極性和創(chuàng)造性,，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而共同努力,。鎮(zhèn)黨委,、政府要著眼于未來戰(zhàn)爭(zhēng),、著眼穩(wěn)定大局，關(guān)心國(guó)防建設(shè),，擁軍優(yōu)屬,，積極發(fā)揮地方科技教育優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與部隊(duì)在項(xiàng)目,、技術(shù)和人才等方面的協(xié)作,，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)。
雙擁優(yōu)撫安置工作,，涉及優(yōu)撫對(duì)象和人民群眾的切身利益,，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、國(guó)防的鞏固和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。一是加強(qiáng)雙擁政策法規(guī)建設(shè),。要結(jié)合實(shí)際，制定地方性法規(guī)和有關(guān)政策,，并加強(qiáng)檢查監(jiān)督,，在全處逐步建立起上下配套的雙擁政策法規(guī)體系，營(yíng)造雙擁工作的法治環(huán)境,，促進(jìn)雙擁優(yōu)撫安置工作的落實(shí),。二是認(rèn)真抓好優(yōu)撫安置政策的落實(shí)。安置軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部要堅(jiān)持“兩條腿走路”,，一方面,，不折不扣地落實(shí)國(guó)家安置政策，把計(jì)劃分配的轉(zhuǎn)業(yè)干部安置好,；另一方面,，積極為自主擇業(yè)的干部創(chuàng)造就業(yè)條件，從信息培訓(xùn),、指導(dǎo)等方面搞好服務(wù),，努力使他們工作有崗位，收入有保障,，專長(zhǎng)有所用。不斷拓寬辦事處退役士兵安置渠道,，在落實(shí)國(guó)家計(jì)劃安置政策的同時(shí),，大力推行自謀職業(yè)等形式，從觀念
上引導(dǎo),、政策上鼓勵(lì),、經(jīng)費(fèi)上扶持、技能上培訓(xùn)，逐步走上市場(chǎng)化安置的新路子,。要認(rèn)真落實(shí)軍隊(duì)離退休干部安置政策,，確保政治,、生活待遇。要堅(jiān)持行政調(diào)配和市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合,，做好隨軍家屬勞動(dòng)就業(yè)工作，特別是引導(dǎo)新型經(jīng)濟(jì)組織擁軍,，拓寬就業(yè)渠道,。要堅(jiān)持國(guó)家保障和社會(huì)優(yōu)待相結(jié)合,，對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象通過撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制,，解決生活困難問題。要建立和完善維護(hù)軍人及其家屬合法權(quán)益組織機(jī)構(gòu),，按照“優(yōu)先立案,、優(yōu)先審理、優(yōu)先執(zhí)行”的原則,，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益,。三是進(jìn)一步完善優(yōu)撫安置政策監(jiān)督約束機(jī)制，建立擁軍優(yōu)撫安置政策落實(shí)情況通報(bào)制度,。進(jìn)一步暢通優(yōu)撫對(duì)象信訪渠道,，變優(yōu)撫對(duì)象上訪為干部下訪，防止發(fā)生侵害優(yōu)撫對(duì)象合法權(quán)益問題,。進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁理論研究,，積極探索新型組織和新的社會(huì)階層擁軍途徑和辦法，推動(dòng)雙擁工作進(jìn)企業(yè),、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校,。進(jìn)一步完善雙擁工作運(yùn)行機(jī)制,，把政府行為與社會(huì)行為、以情雙擁與依法雙擁,、行政調(diào)節(jié)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)結(jié)合起來,，保證雙擁工作持續(xù)深入開展和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位,。
雙擁工作是一項(xiàng)社會(huì)工程，辦事處黨委,、政府要把雙擁工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性,、全局性的工作，擺上議事日程,，納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和駐地部隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃，做到有明確的任務(wù)目標(biāo),，有具體的實(shí)施計(jì)劃,，有完善的保障措施。要加
強(qiáng)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室建設(shè),，建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位雙擁工作重大事項(xiàng)報(bào)告,、年度工作匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)成員述職和聯(lián)絡(luò)員制度,，增強(qiáng)成員單位履行雙擁工作的職責(zé)意識(shí),。加強(qiáng)雙擁資源的整合，形成領(lǐng)導(dǎo)重視,、部門合力,、上下協(xié)調(diào)、軍地互動(dòng)的新格局,。
政府與高校共建協(xié)議篇七
為貫徹_科教興國(guó)_戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工程科學(xué)技術(shù)水平的提高，推進(jìn)決策的科學(xué)化,、民主化進(jìn)程,、xx市人民政府和中國(guó)工程院本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利和共建共管的原則,，充分依托和發(fā)揮上海特殊的地域,、經(jīng)濟(jì)，以及院士多,、專業(yè)覆蓋面寬的優(yōu)勢(shì),，雙方?jīng)Q定進(jìn)一步開展長(zhǎng)期和緊密的合作，在原xx工程院院士聯(lián)絡(luò)處的基礎(chǔ)上,，成立合作委員會(huì)并組建《上海市中國(guó)工程院院士咨詢與學(xué)術(shù)活動(dòng)中心》(以下簡(jiǎn)稱_中心_),。協(xié)議如下：
1.雙方成立合作委員會(huì)，負(fù)責(zé)確定中心組建方案,、工作目標(biāo)和年度工作計(jì)劃,。
2.中心作為合作委員會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)執(zhí)行合作委員會(huì)確定的各項(xiàng)工作和任務(wù),。上海市人民政府,、中國(guó)工程院分別委托上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)和中國(guó)工程院學(xué)部工作部,，具體負(fù)責(zé)中心的組建、運(yùn)作和管理(以上海市為主),。
1.接受政府和有關(guān)部門委托,，組織以xx市為主的院士和科技、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)等領(lǐng)域的專家,，對(duì)上海市和有關(guān)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中重大工程科技問題,、戰(zhàn)略規(guī)劃,、方案及其實(shí)施等問題提供咨詢與評(píng)估。
2.接受企業(yè)委托,，為企業(yè)(集團(tuán))的生產(chǎn),、發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新提供咨詢，促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)改良和技術(shù)進(jìn)步,。
3.根據(jù)上海市和有關(guān)地區(qū)的發(fā)展,，承擔(dān)由組委會(huì)或有關(guān)院士提出的具有戰(zhàn)略性、綜合性的咨詢研究項(xiàng)目,。
4.中心舉辦和承辦國(guó)內(nèi)外工程科技方面的學(xué)術(shù)報(bào)告和科技論壇,，促進(jìn)xx市及有關(guān)地區(qū)工程科技的研究、發(fā)展和應(yīng)用,。
5.為xx市發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和引進(jìn)青年科技人才服務(wù)。
6.做好在滬中國(guó)工程院院士的聯(lián)絡(luò)和相關(guān)服務(wù)工作,。
1.合作委員會(huì)每年召開一次會(huì)議,，制定計(jì)劃、總結(jié)工作,。
2.中國(guó)工程院在中心運(yùn)作的過程中將發(fā)揮指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,，并根據(jù)需要組織滬外院士和專家參加中心的咨詢和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
市人民政府負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)編制,、活動(dòng)場(chǎng)所的落實(shí),，為雙方合作提供保障和支持。
xx市人民政府中國(guó)工程院簽字：簽字：
政府與高校共建協(xié)議篇八
為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),，合作共贏,，共同提高的目的，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（2015）43號(hào)】文件,，本著“全面共建,、突出重點(diǎn)；互促雙贏,、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。
1,、明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng),，通過教師互訪,、座談了解等形式，就學(xué)校管理,、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng),、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng),，提高工作實(shí)效,。
2、確定共建工作形式,。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化,。既符合學(xué)校實(shí)際情況,，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。新鋪中學(xué)貴定六中
3,、突出共建工作載體,。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。
1,、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期初，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題,，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn),。
2,、教師結(jié)對(duì)。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng),。采取課題合作、集中培訓(xùn),、上示范課,、聽課評(píng)課等手段，在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn)、共同提高,。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍,，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶,，提高青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步,。
3、借結(jié)對(duì)共建平臺(tái),，開展賽課評(píng)比活動(dòng),。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽,，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流,，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)_建,，尋找差距,，彌補(bǔ)為足，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),。
4,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建,。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
1、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定,、過程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核,、經(jīng)費(fèi)保障等,，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效,。2,、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,，了解結(jié)對(duì)工作開展情況，根據(jù)工作需要,，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,，相互協(xié)調(diào),，保證結(jié)對(duì)工作順利開展,。
3、要加大宣傳,，統(tǒng)一思想,，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作,。同時(shí),，要努力克服困難，創(chuàng)造條件,，為學(xué)校教師,、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件，確保結(jié)對(duì)工作順利開展,。
1,、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，共同商討結(jié)對(duì)共建工作年度計(jì)劃,。
2,、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí)，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo),。
3,、共建雙方教師互相聽課,，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措。
4,、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng),。
5、作年度結(jié)對(duì)共建工作的考核,、總結(jié),。
6、共享九年級(jí)中考資源,，交流中考經(jīng)驗(yàn),，每年至少2次。
政府與高校共建協(xié)議篇九
為深入貫徹落實(shí)縣委,、縣人民政府開展“城鄉(xiāng)同建同治,、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神，確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治,、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行,，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。
開展“城鄉(xiāng)同建同治,、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)，要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用,，認(rèn)真開展“大宣傳,、大教育、大規(guī)勸,、大建設(shè),、大幫扶”活動(dòng)，提高廣大教職員工及學(xué)生,、家長(zhǎng)的參與意識(shí)和認(rèn)同感,，營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良,，講文明,、樹新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo)。
1,、開展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng),。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。要充分利用學(xué)生集會(huì),、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義,、目標(biāo)、任務(wù),。要充分發(fā)揮師生大會(huì),、板報(bào)、墻報(bào),、專欄,、校園廣播、標(biāo)語(yǔ)的宣傳作用,，多形式,、多途徑、多渠道大力開展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育,，按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求,，營(yíng)造人人參與，共建文明校園的濃厚氛圍,。
2,、開展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng)。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長(zhǎng)的工作,。要開展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”：一是開展“告別陋習(xí),、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)（村組）活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)（村組）,，通過發(fā)放宣傳單,、演講、文藝演出等形式來宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的,，普及文明禮儀知識(shí),，讓村民真正告別陋習(xí),，走向文明,。二是開展“改陋習(xí)，講文明,，樹新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng),。結(jié)合縣相關(guān)文件要求，制定實(shí)施方案,，組建規(guī)勸隊(duì)伍,，實(shí)行“門前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合，通過規(guī)勸使村民形成自覺講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣,。
3,、開展“干部下基層,，潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。校班子成員要下到聯(lián)系村片小,，以垃圾處理,、學(xué)校綠化、校舍整治為重點(diǎn),，開展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng),。全面清除學(xué)校道路、溝渠,、校舍四周垃圾,，不留死角；對(duì)臭水池,、污水溝填埋或封死,，消滅蚊蟲滋生場(chǎng)所；嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔,，存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理,，為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。
4,、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理,。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,，著力解決校園環(huán)境“臟、亂,、差”問題,，加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐,、亂涂亂畫等重點(diǎn)和突出問題的集中整治,。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理,，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂,、小賣部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理,。要保證人群密集區(qū)域如教室,、學(xué)生寢室、微機(jī)室,、圖書室,、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣，要定期進(jìn)行消毒。要切實(shí)做好除“四害”工作,，加大學(xué)校硬化,、綠化、美化,、凈化,、亮化“五化”的治理力度，努力做到綠化,、整潔校園環(huán)境,。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作，按照鄉(xiāng)人民政府政府,、有關(guān)部門,、社區(qū)、村組的安排,，積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作,。
5、開展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),。以創(chuàng)建“國(guó)家園林縣城”為契機(jī),，圍繞綠化、環(huán)保為主題,，大力開展校園綠化美化活動(dòng),，同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠,、護(hù)綠,、愛綠活動(dòng)。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作,。把“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作作為深入開展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次,，夯實(shí)成果。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性,，進(jìn)一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率,。
6,、開展校園文化建設(shè)活動(dòng),。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)文明校園”主題活動(dòng),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗,、板報(bào),、宣傳欄等，做到經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生身心健康有益,、喜聞樂見的活動(dòng),，努力打造校園文化品牌，提升校園文化品位,。要以校園文化為依托,，營(yíng)造和諧人文環(huán)境，激發(fā)師生熱愛校園,、呵護(hù)環(huán)境的熱情,，提升師生的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?！俺青l(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平,。
7、開展“教育民生惠萬家”活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作,，全面推行“關(guān)愛工程”,，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開展“捆綁式”支教活動(dòng),。開展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng),。
8、開展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng),。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育,、民主法制教育、遵紀(jì)守法教育,、衛(wèi)生健康教育,，預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生，防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn),。要與_門積極配合,，堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子，防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件,。要加強(qiáng)管制刀具管理,，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具，嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育,，使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔,，公共場(chǎng)合不隨地吐痰，不追趕打鬧,，不損害公共設(shè)施,，不踐踏花草，尊老愛幼,，說話文明有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人,，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的,。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境,，開展好治理學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境,、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境,、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作,。上,、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程,，制定相關(guān)活動(dòng)方案,，要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人,，要明確責(zé)任人,，抓好落實(shí)。
2,、做到“兩深入”,，遵守“五不準(zhǔn)”?！皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校,、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校，就是要進(jìn)到片小入村??；深入師生，就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心,、座談，了解問題。遵守“五不準(zhǔn)”：即深入基層學(xué)校,，不準(zhǔn)拿物、不準(zhǔn)賭博,、不準(zhǔn)大吃大喝,、不準(zhǔn)搞娛樂活動(dòng)、不準(zhǔn)為難師生,。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān),。
3、加強(qiáng)監(jiān)督,，嚴(yán)格問責(zé),。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的.工作安排,，切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開展情況進(jìn)行督查，每月采取暗查或明檢的方式,，實(shí)行一月一通報(bào),，一月一排名，一月一獎(jiǎng)罰,，一月一問責(zé),，并把此項(xiàng)工作的開展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí),，工作不力,，行動(dòng)遲緩，未按時(shí)完成任務(wù)的,，給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的,，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé)。凡被州,、縣,、局、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校,，將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任,，同時(shí)，其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo),、管理責(zé)任,，一并追責(zé),。
政府與高校共建協(xié)議篇十
各社區(qū)黨支部、各(站)所：
2011年是我處軍民共建培育聯(lián)合體的重要一年,，辦事處黨委,、政府要充分認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把我處軍民共建活動(dòng)推向深入，把共建成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)辦事處經(jīng)濟(jì)和民兵建設(shè)上來,，使廣大群眾深切感悟到共建帶來的成果,，進(jìn)一步推動(dòng)我處軍民共建活動(dòng)引向深入，現(xiàn)結(jié)合處鎮(zhèn)實(shí)際制定本方案：
擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民是我黨我軍的光榮傳統(tǒng),。做好雙擁工作，對(duì)鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有著重要的意義。
各社區(qū)和各有關(guān)站所要充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下雙擁工作的重要意義,，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行_,、_、_關(guān)于維護(hù),、鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的重大決策部署,，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好雙擁工作的責(zé)任感和使命感,。要堅(jiān)持把繼承傳統(tǒng)與不斷創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,，以穩(wěn)定社會(huì)、密切軍政軍民關(guān)系和民族團(tuán)結(jié),，提高社會(huì)生產(chǎn)力為目標(biāo),，以“兩個(gè)文明”建設(shè)為主要內(nèi)容，積極探索雙擁工作新路子,，自覺投身到維護(hù)南城辦事處軍政軍民團(tuán)結(jié)的偉大實(shí)踐中,，為全處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定營(yíng)造良好的環(huán)境。
各社區(qū),、各單位要廣泛開展以愛國(guó)主義為核心,，以擁軍優(yōu)屬、擁政愛民,、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為重要內(nèi)容的國(guó)防教育軍政軍民團(tuán)結(jié)教育,，把愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育納入國(guó)民教育體系和部隊(duì)政治教育計(jì)劃，做到有組織,、有領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)抓好落實(shí),。教育工作要突出愛國(guó)主義這個(gè)核心內(nèi)容，引導(dǎo)廣大軍民把市場(chǎng)與戰(zhàn)場(chǎng),、思富與思危,、穩(wěn)定與發(fā)展結(jié)合起來，進(jìn)一步激發(fā)愛國(guó)擁軍,、愛民奉獻(xiàn)的政治熱情,。要引導(dǎo)廣大官兵樹立依靠人民建設(shè)軍隊(duì),、建設(shè)國(guó)防的思想,，不斷加深對(duì)人民群眾的感情，尊重和遵守民族習(xí)俗,。要結(jié)合貫徹落實(shí)全國(guó)雙擁工作會(huì)議精神,，大力宣傳我縣雙擁工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，宣傳受到表彰的雙擁模范單位和個(gè)人的先進(jìn)事跡,，大力開展民
族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),，形成軍愛民、民擁軍的濃厚氛圍,。
雙擁工作是為黨和政府的中心工作任務(wù)服務(wù)的,，其根本目的是充分調(diào)動(dòng)廣大軍民的積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而共同努力,。鎮(zhèn)黨委,、政府要著眼于未來戰(zhàn)爭(zhēng)、著眼穩(wěn)定大局,，關(guān)心國(guó)防建設(shè),，擁軍優(yōu)屬，積極發(fā)揮地方科技教育優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)與部隊(duì)在項(xiàng)目,、技術(shù)和人才等方面的協(xié)作，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè),。
雙擁優(yōu)撫安置工作,，涉及優(yōu)撫對(duì)象和人民群眾的切身利益，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,、國(guó)防的鞏固和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。一是加強(qiáng)雙擁政策法規(guī)建設(shè)。要結(jié)合實(shí)際,，制定地方性法規(guī)和有關(guān)政策,，并加強(qiáng)檢查監(jiān)督，在全處逐步建立起上下配套的雙擁政策法規(guī)體系,，營(yíng)造雙擁工作的法治環(huán)境,，促進(jìn)雙擁優(yōu)撫安置工作的落實(shí),。二是認(rèn)真抓好優(yōu)撫安置政策的落實(shí)。安置軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部要堅(jiān)持“兩條腿走路”,，一方面,，不折不扣地落實(shí)國(guó)家安置政策，把計(jì)劃分配的轉(zhuǎn)業(yè)干部安置好,；另一方面,，積極為自主擇業(yè)的干部創(chuàng)造就業(yè)條件，從信息培訓(xùn),、指導(dǎo)等方面搞好服務(wù),，努力使他們工作有崗位，收入有保障,，專長(zhǎng)有所用,。不斷拓寬辦事處退役士兵安置渠道，在落實(shí)國(guó)家計(jì)劃安置政策的同時(shí),，大力推行自謀職業(yè)等形式,，從觀念
上引導(dǎo)、政策上鼓勵(lì),、經(jīng)費(fèi)上扶持,、技能上培訓(xùn)，逐步走上市場(chǎng)化安置的新路子,。要認(rèn)真落實(shí)軍隊(duì)離退休干部安置政策,，確保政治、生活待遇,。要堅(jiān)持行政調(diào)配和市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合,，做好隨軍家屬勞動(dòng)就業(yè)工作，特別是引導(dǎo)新型經(jīng)濟(jì)組織擁軍,，拓寬就業(yè)渠道,。要堅(jiān)持國(guó)家保障和社會(huì)優(yōu)待相結(jié)合，對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象通過撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制,，解決生活困難問題,。要建立和完善維護(hù)軍人及其家屬合法權(quán)益組織機(jī)構(gòu)，按照“優(yōu)先立案,、優(yōu)先審理,、優(yōu)先執(zhí)行”的原則，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益,。三是進(jìn)一步完善優(yōu)撫安置政策監(jiān)督約束機(jī)制,，建立擁軍優(yōu)撫安置政策落實(shí)情況通報(bào)制度。進(jìn)一步暢通優(yōu)撫對(duì)象信訪渠道，變優(yōu)撫對(duì)象上訪為干部下訪,，防止發(fā)生侵害優(yōu)撫對(duì)象合法權(quán)益問題,。進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁理論研究，積極探索新型組織和新的社會(huì)階層擁軍途徑和辦法,，推動(dòng)雙擁工作進(jìn)企業(yè),、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校,。進(jìn)一步完善雙擁工作運(yùn)行機(jī)制，把政府行為與社會(huì)行為,、以情雙擁與依法雙擁,、行政調(diào)節(jié)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)結(jié)合起來，保證雙擁工作持續(xù)深入開展和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位,。
雙擁工作是一項(xiàng)社會(huì)工程,，辦事處黨委,、政府要把雙擁工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性,、全局性的工作，擺上議事日程,，納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和駐地部隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃,，做到有明確的任務(wù)目標(biāo)，有具體的實(shí)施計(jì)劃,，有完善的保障措施,。要加
強(qiáng)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位雙擁工作重大事項(xiàng)報(bào)告,、年度工作匯報(bào),、領(lǐng)導(dǎo)成員述職和聯(lián)絡(luò)員制度，增強(qiáng)成員單位履行雙擁工作的職責(zé)意識(shí),。加強(qiáng)雙擁資源的整合,，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門合力,、上下協(xié)調(diào),、軍地互動(dòng)的新格局。
政府與高校共建協(xié)議篇十一
實(shí)施學(xué)校結(jié)對(duì)共建有助于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，雙贏共進(jìn),，提高雙方學(xué)校的教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校資源均衡發(fā)展,，優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、高效發(fā)展，提高工作時(shí)效。
xx中學(xué)“結(jié)對(duì)共建”實(shí)施方案
為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),，合作共贏,，共同提高的目的，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（2015）43號(hào)】文件,，本著“全面共建、突出重點(diǎn),；互促雙贏,、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。
1、明確共建工作重點(diǎn),。開展調(diào)研活動(dòng),，通過教師互訪、座談了解等形式,，就學(xué)校管理,、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng),、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng),，提高工作實(shí)效,。
2、確定共建工作形式,。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化,。既符合學(xué)校實(shí)際情況,，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。新鋪中學(xué)貴定六中
3,、突出共建工作載體,。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
1,、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì),。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期初,，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題,，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn),。
2,、教師結(jié)對(duì)。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng),。采取課題合作、集中培訓(xùn),、上示范課,、聽課評(píng)課等手段，在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn),、共同提高,。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體,，形成“學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐,、探討”為一體的教研氛圍,，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式,，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶,，提高青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步。
3,、借結(jié)對(duì)共建平臺(tái),，開展賽課評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽,，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流,，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)_建,，尋找差距,，彌補(bǔ)為足，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),。
4,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源,，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。
1,、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定、過程監(jiān)督,、評(píng)價(jià)考核,、經(jīng)費(fèi)保障等，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處,，取得實(shí)效,。2、要加強(qiáng)交流,，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制，了解結(jié)對(duì)工作開展情況,，根據(jù)工作需要,，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案，相互協(xié)調(diào),，保證結(jié)對(duì)工作順利開展,。
3、要加大宣傳,，統(tǒng)一思想,，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作,。同時(shí),，要努力克服困難，創(chuàng)造條件,，為學(xué)校教師,、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件,，確保結(jié)對(duì)工作順利開展。
1,、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,，共同商討結(jié)對(duì)共建工作年度計(jì)劃。
2,、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí),，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo)。
3,、共建雙方教師互相聽課,，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措。
4,、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng),。
5、作年度結(jié)對(duì)共建工作的考核,、總結(jié),。
6、共享九年級(jí)中考資源,，交流中考經(jīng)驗(yàn),，每年至少2次。
政府與高校共建協(xié)議篇十二
現(xiàn)在的學(xué)生無論住宿的還是走讀生,，在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)比在家的時(shí)間長(zhǎng),，與老師接觸的時(shí)間要比父母的時(shí)間長(zhǎng)，因此為了實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的共同管理,，縮短孩子和家長(zhǎng)的距離,，的家長(zhǎng)學(xué)校溝通常態(tài)化成為關(guān)鍵。以前的家長(zhǎng)會(huì),，幾乎是班主任老師的“獨(dú)角戲”——由班主任老師對(duì)全班六七十名學(xué)生逐一“分析”,。待“分析”完畢，溝通時(shí)間也所剩無幾,，接下來老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)、交流只能草草走過場(chǎng),，因此,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,，家校溝通常態(tài)化極為必要,。特制定本班的家校共建方案：
(1)、“校訊通”交流,。校訊通是家校聯(lián)系最方便,、最靈活,、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,，及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化,。學(xué)校借助中國(guó)移動(dòng)“校訊通”將學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況,、操行評(píng)語(yǔ),、考試成績(jī)及各種活動(dòng)信息和家庭教育專家提出的家庭教育方式方法以短信形式通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可給老師留言,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng),、學(xué)校之間的雙向互動(dòng)、協(xié)同教育,。
(2),、利用qq群或電話加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，針對(duì)每一個(gè)個(gè)體,，要求每個(gè)班上的兩類重點(diǎn)學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)突出,，品行較好的學(xué)生和行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生)，要求班主任或科任老師每月最少要和其家長(zhǎng)聯(lián)系一次,。
開放周活動(dòng)以提升社會(huì)滿意度,、家長(zhǎng)滿意度為出發(fā)點(diǎn)，以開門辦學(xué),、增進(jìn)交流為目的,，以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，通過展示課堂,，展示特色，展示現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,，促進(jìn)社會(huì),、家長(zhǎng)和學(xué)校的良性互動(dòng)，全面提升我校辦學(xué)水平,?；顒?dòng)周中邀請(qǐng)各界人士特別是學(xué)生家長(zhǎng)，走進(jìn)課堂,，現(xiàn)場(chǎng)了解教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況,。
讓家長(zhǎng)參與本班的班會(huì),真正了解學(xué)校的辦學(xué)理念，理解班主任的良苦用心,，同時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況,，是否嚴(yán)格要求自己,，是否遵守紀(jì)律，是否時(shí)刻為班級(jí)著想,，有沒有為班級(jí)奉獻(xiàn)的想法,，只有真正掌握在校的第一手資料，家長(zhǎng)才能采取有效的方法對(duì)自己的孩子對(duì)癥下藥,，讓家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力,，讓孩子得到最好的教育。
老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn),。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原
因有更深入的了解,。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí),，作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見,，而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng),，與教師共同研究教子良方,，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
政府與高校共建協(xié)議篇十三
堅(jiān)持以[三個(gè)代表_重要思想為指導(dǎo),，以校園及周邊環(huán)境整治為載體,，積極探索[*校共建_工作長(zhǎng)效機(jī)制，建立教育,、公安互動(dòng),，學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)，以人為本,，以防為主,，充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和_門的治安管理功能，形成防控活力,，增強(qiáng)育人效果,，努力創(chuàng)建平安*新校園。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，-為副組長(zhǎng),，-成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
總體目標(biāo):確保校園安全穩(wěn)定,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。具體目標(biāo):
1,、校園及周邊環(huán)境安全,，保障正常的教學(xué)秩序,。2、分管校長(zhǎng),、班主任,、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。
3,、分管校長(zhǎng),、法制副校長(zhǎng)每期不少于一堂法制、安全課,，師生受教育率達(dá)100%,。
4、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實(shí)率達(dá)100%,。5,、校園內(nèi)隱患自查、整改率達(dá)100%,。
6,、校園預(yù)*機(jī)制防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi),、逃生等安全教育活動(dòng)率達(dá)100%,。
7、參與,、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100%,。8、校園消防,、交通,、治安等人防、物防,、設(shè)施完備,。
1、成立[*校共建_領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管人員任副組長(zhǎng)的*校共建領(lǐng)導(dǎo)小組，把*校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程,，深入推進(jìn)*校共建,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2,、建立*務(wù)室,。*校共建*務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室，確定1人具體辦公,。3,、加強(qiáng)[*校共建_宣傳工作:
(1),、班主任要結(jié)合校情、班情,，組織學(xué)生學(xué)習(xí),、了解_[八條措施_、教育部[六條措施_的要求,，努力提高學(xué)生對(duì)[珍愛生命,、安全第一_的認(rèn)識(shí)。
(2),、學(xué)校,、班級(jí)要采取校刊,、黑板報(bào),、手抄報(bào)、校園廣播等形式,，深入開展校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí),、宣傳。
4,、建立家校共建_工作機(jī)制:
(1),、學(xué)校必須制定并落實(shí)*校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,，分管副校長(zhǎng),、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé),；建立健全*校共建管理制度,，并落實(shí)相關(guān)人員的工作考核。
(2),、在*校共建工作中,，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)的常規(guī)工作，做到常抓不懈,。
a,、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析，引導(dǎo)學(xué)生積極,、健康,、向上，及時(shí)化解學(xué)生之間的糾紛,，并對(duì)班上的[學(xué)困生_落實(shí)跟蹤幫教,。
b、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查，并及時(shí)整治隱患,。
c,、由分管副校長(zhǎng)組織落實(shí)每學(xué)期不少于一次對(duì)管制*具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品的清繳,。
d、學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員對(duì)師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育,。
e,、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識(shí)檢測(cè),。
5,、加大經(jīng)費(fèi)投入:
(1)、學(xué)校安排保衛(wèi)人員,，并加強(qiáng)保安人員的教育管理,。落實(shí)學(xué)校及周邊治安秩序管理，校園夜間值班,、巡查制度,；開展校園及周邊治安隱患自查，落實(shí)防范措施,。
(2),、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè)，落實(shí)好學(xué)生宿舍,、校舍,、計(jì)算機(jī)室、圖書閱覽室,、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,。
(3)、微機(jī)室,、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位防護(hù)門窗安裝到位,。
(4)、學(xué)校建立校園安保*系統(tǒng),，覆蓋學(xué)校重點(diǎn)部門地域,。
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申請(qǐng)書是個(gè)人或團(tuán)體向組織,、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表達(dá)意愿和提出請(qǐng)求的文件,。該應(yīng)用程序具有廣泛的用途,。申請(qǐng)書也是一封特別的信。和普通信件一樣,，它也是表達(dá)感情的
政府與高校共建協(xié)議篇十四
為深入貫徹落實(shí)縣委,、縣人民政府開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神,，確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治,、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案,。
開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng),，要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用,，認(rèn)真開展“大宣傳、大教育,、大規(guī)勸,、大建設(shè)、大幫扶”活動(dòng),，提高廣大教職員工及學(xué)生,、家長(zhǎng)的參與意識(shí)和認(rèn)同感，營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、秩序優(yōu)良,，講文明、樹新風(fēng),、溫馨和諧的校園生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo),。
1,、開展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂活動(dòng),。要充分利用學(xué)生集會(huì),、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義、目標(biāo),、任務(wù),。要充分發(fā)揮師生大會(huì)、板報(bào),、墻報(bào),、專欄、校園廣播,、標(biāo)語(yǔ)的宣傳作用,，多形式、多途徑,、多渠道大力開展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育，按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求,，營(yíng)造人人參與,，共建文明校園的濃厚氛圍。
2,、開展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng),。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長(zhǎng)的工作。要開展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”：一是開展“告別陋習(xí),、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)（村組）活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)（村組），通過發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的，普及文明禮儀知識(shí)，讓村民真正告別陋習(xí)，走向文明。二是開展“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng)。結(jié)合縣相關(guān)文件要求，制定實(shí)施方案,，組建規(guī)勸隊(duì)伍,，實(shí)行“門前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合，通過規(guī)勸使村民形成自覺講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣,。
3,、開展“干部下基層,，潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng),。校班子成員要下到聯(lián)系村片小，以垃圾處理,、學(xué)校綠化,、校舍整治為重點(diǎn)，開展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng),。全面清除學(xué)校道路,、溝渠,、校舍四周垃圾,，不留死角,；對(duì)臭水池,、污水溝填埋或封死，消滅蚊蟲滋生場(chǎng)所,；嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔,，存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理，為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量,。
4,、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化,、常態(tài)化管理,。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，著力解決校園環(huán)境“臟,、亂,、差”問題，加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放,、亂丟亂吐,、亂涂亂畫等重點(diǎn)和突出問題的集中整治。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū),、生活區(qū)的衛(wèi)生管理,，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部,、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理,。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室,、微機(jī)室,、圖書室、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣,，要定期進(jìn)行消毒,。要切實(shí)做好除“四害”工作，加大學(xué)校硬化,、綠化,、美化、凈化,、亮化“五化”的治理力度,，努力做到綠化,、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作,，按照鄉(xiāng)人民政府政府,、有關(guān)部門、社區(qū),、村組的安排,，積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。
5,、開展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),。以創(chuàng)建“國(guó)家園林縣城”為契機(jī)，圍繞綠化,、環(huán)保為主題,，大力開展校園綠化美化活動(dòng)，同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹,、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠,、護(hù)綠、愛綠活動(dòng),。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。把“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作作為深入開展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次,，夯實(shí)成果,。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性，進(jìn)一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率,。
6,、開展校園文化建設(shè)活動(dòng),。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)文明校園”主題活動(dòng),，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵,。做到經(jīng)常更換,、更新櫥窗、板報(bào),、宣傳欄等,，做到經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生身心健康有益、喜聞樂見的活動(dòng),，努力打造校園文化品牌,，提升校園文化品位,。要以校園文化為依托，營(yíng)造和諧人文環(huán)境,，激發(fā)師生熱愛校園,、呵護(hù)環(huán)境的熱情，提升師生的文明素養(yǎng),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?！俺青l(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平。
7,、開展“教育民生惠萬家”活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,，認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作,，全面推行“關(guān)愛工程”，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué),。大力開展“捆綁式”支教活動(dòng),。開展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)。
8,、開展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng),。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制教育,、遵紀(jì)守法教育,、衛(wèi)生健康教育，預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生,，防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn),。要與_門積極配合，堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子,，防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件,。要加強(qiáng)管制刀具管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,，嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育，使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔,，公共場(chǎng)合不隨地吐痰,，不追趕打鬧，不損害公共設(shè)施,，不踐踏花草,，尊老愛幼，說話文明有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué),、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人,，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的目的,。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境，開展好治理學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境,、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境,、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境,、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作,。上、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治行動(dòng),，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程,，制定相關(guān)活動(dòng)方案，要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),，各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人,，要明確責(zé)任人，抓好落實(shí),。
2,、做到“兩深入”，遵守“五不準(zhǔn)”,?！皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校、深入師生,、深入群眾,。深入學(xué)校，就是要進(jìn)到片小入村??；深入師生，就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心,、座談，了解問題。遵守“五不準(zhǔn)”：即深入基層學(xué)校,，不準(zhǔn)拿物,、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)大吃大喝,、不準(zhǔn)搞娛樂活動(dòng),、不準(zhǔn)為難師生。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān),。
3,、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格問責(zé),。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組,、縣教育局和學(xué)區(qū)的.工作安排，切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開展情況進(jìn)行督查,，每月采取暗查或明檢的方式，實(shí)行一月一通報(bào),，一月一排名,，一月一獎(jiǎng)罰，一月一問責(zé),，并把此項(xiàng)工作的開展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。對(duì)責(zé)任不落實(shí)，工作不力,，行動(dòng)遲緩,，未按時(shí)完成任務(wù)的，給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的,，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé),。凡被州、縣,、局,、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校，將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任,，同時(shí),，其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任,，一并追責(zé),。
政府與高校共建協(xié)議篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)公辦小學(xué),、合格外來工子弟學(xué)校之間的交流與合作,，根據(jù)區(qū)教育局《吳江區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)方案》（吳教普〔2016〕17號(hào)）文件精神,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育內(nèi)涵,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，促進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、高效發(fā)展,，特制定本方案。
一,、結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由吳英同志擔(dān)任、辦公室副主任由許關(guān)龍同志擔(dān)任,，協(xié)作完成結(jié)對(duì)共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理,。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施，由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé),。
二,、結(jié)對(duì)目標(biāo)與任務(wù)
（一）目標(biāo)：在學(xué)校管理、教學(xué)科研,、資源利用等方面開展共建合作,。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對(duì)應(yīng)、相對(duì)固定的教育發(fā)展共同體,，以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享,、資源共助、方法共鑒,。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。
（二）任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃,，提出各階段工作指導(dǎo)意見；山湖花園小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo),，強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對(duì)性,、實(shí)效性和可操作性,，以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源,、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題,，同時(shí)在結(jié)對(duì)共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雙贏共進(jìn),，不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，做到合作共進(jìn),，共同發(fā)展。
三,、結(jié)對(duì)形式與內(nèi)容
要求做到“三結(jié)對(duì)”,、“三合作”。
（一）班子結(jié)對(duì)：山湖花園小學(xué)每年須選派1至2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作；愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖花園小學(xué)跟崗學(xué)習(xí),。
（二）教師結(jié)對(duì)：山湖花園小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教（支教）,，并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對(duì)子”，愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖花園小學(xué)跟班,。
（三）學(xué)生結(jié)對(duì)：以“手拉手?心連心”為主題,，通過校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會(huì)交流,、社會(huì)實(shí)踐,、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動(dòng)，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，塑造良好的行為品格,。學(xué)生之間互相結(jié)對(duì)，旨在思想,、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助,，攜手成長(zhǎng)，共同進(jìn)步,。
（四）管理合作：建立定期交流制度,，學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期互到結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談。通過交流互動(dòng),，共同提高學(xué)校管理水平,，促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展。
（五）教研合作：每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn),、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度、階段調(diào)研,、教研活動(dòng),、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,，并采取送教到校、結(jié)對(duì)幫扶,、專題研討,、講座等交流共建形式,。活動(dòng)要做到有計(jì)劃,、有針對(duì)性,、有指導(dǎo)、有成效,、有小結(jié),，使結(jié)對(duì)學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”,。
政府與高校共建協(xié)議篇十六
全面貫徹黨的十九大精神，以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹__對(duì)廣東重要指示批示精神,，堅(jiān)決維護(hù)__在_和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)_的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國(guó)_支部工作條例》,，著力提升支部組織力,、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，做到一手抓黨建,，一手抓業(yè)務(wù),，實(shí)現(xiàn)以黨建促業(yè)務(wù)。堅(jiān)持在全國(guó),、全省,、全市發(fā)展大局中謀劃和提升留學(xué)人員和高層次人才服務(wù)工作，推進(jìn)“xxxxxxx”建設(shè),，扎實(shí)推動(dòng)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在我中心落地生根,、結(jié)出豐碩成果。
實(shí)現(xiàn)共建雙方黨支部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),，充分發(fā)揮兩個(gè)支部和黨員推動(dòng)發(fā)展,、凝心聚力、促進(jìn)工作的作用,，努力構(gòu)建“戰(zhàn)略共商,、資源共享、支部共建,、優(yōu)勢(shì)共補(bǔ)”的黨建工作新格局,。
(二)共同夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，助力模范機(jī)關(guān)建設(shè)1.共同做好黨員思想政治教育培訓(xùn),。根據(jù)黨員的能力與實(shí)際需求,，共同確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過走訪參觀,，考察調(diào)研,、支部書記上黨課、主題黨日活動(dòng)等多種形式開展黨員教育培訓(xùn),，支部黨員相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),，加強(qiáng)黨員思想政治教育工作。2.共同完善支部建設(shè)工作,?；ハ喽酱俳⑼晟聘黜?xiàng)黨建制度，包括支部班子建設(shè),、組織活動(dòng)制度、黨員管理制度,、黨員教育培訓(xùn)制度等,，不斷促進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。支部黨員交叉進(jìn)行監(jiān)督,，相互提醒,，相互監(jiān)督，促進(jìn)黨員隊(duì)伍風(fēng)清氣正,。3.共同做好黨員發(fā)展工作,。共同發(fā)現(xiàn)高層次人才、留學(xué)人員中間的優(yōu)秀人才,，引導(dǎo)其積極向黨組織靠攏,，有條件的向其所在單位或戶籍所在地黨組織進(jìn)行推薦。對(duì)在人才服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的非黨員職工,，將其列為黨員發(fā)展對(duì)象,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證工作順利推進(jìn),，由支部書記xxxx同志牽頭負(fù)總責(zé),，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)結(jié)對(duì)共建工作;組織委員xxxxxx任共建聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)定期協(xié)調(diào)開展共建任務(wù);綜合部黨務(wù)組負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施開展,。
(二)創(chuàng)新結(jié)對(duì)方式,。中心支部要不斷探索結(jié)對(duì)共建中的新方式新形式，豐富共建活動(dòng)的內(nèi)容,，及時(shí)小結(jié)共建活動(dòng)的特色和做法,，宣傳和樹立結(jié)對(duì)共建、服務(wù)群眾的先進(jìn)典型,。
(三)及時(shí)總結(jié)匯報(bào),。結(jié)對(duì)共建工作開展后,，要及時(shí)向局黨辦匯報(bào)工作開展情況，爭(zhēng)取上級(jí)黨組織的指導(dǎo)和支持;及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況,，撰寫新聞報(bào)道,，向市委《機(jī)關(guān)建設(shè)》和局《黨建園地》投稿;鼓勵(lì)黨員撰寫心得體會(huì)，活動(dòng)日記等,，把黨支部結(jié)對(duì)共建作為中心黨員理想信念的有效載體,。
政府與高校共建協(xié)議篇十七
人民政府與學(xué)院
戰(zhàn)略合作協(xié)議書
甲方： （以下簡(jiǎn)稱：甲方） 乙方： （以下簡(jiǎn)稱：甲方）
為促進(jìn)xx區(qū)民間金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)xx金融綜合改革試驗(yàn)工作,，發(fā)揮xxxx學(xué)院金融管理學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,，達(dá)成如下戰(zhàn)略合作協(xié)議：
一,、甲方委托乙方開展民間金融改革政策研究、課題研究及地方資本市場(chǎng)培育與服務(wù)技術(shù)攻關(guān)等領(lǐng)域的研究工作,，乙方以研究報(bào)告等形式及時(shí)向甲方提供相應(yīng)的研究成果,。
二、乙方組織專門的研究團(tuán)隊(duì)為甲方規(guī)范發(fā)展民間融資,、加快發(fā)展新型金融組織,、發(fā)展專業(yè)資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、發(fā)展面向小微企業(yè)的金融產(chǎn)品與服務(wù),、加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè),、建設(shè)金融綜合改革風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制等金融綜合改革試點(diǎn)工作提供人才和智力支持。甲方對(duì)乙方提供的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓落戶的科研成果,，給予相應(yīng)的優(yōu)惠,、獎(jiǎng)勵(lì)政策。
三,、乙方選派優(yōu)秀教學(xué)科研人員以掛職,、兼職、顧問等形式,，為甌海區(qū)政府金融管理機(jī)構(gòu),、金融企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)高管開展金融管理培訓(xùn)服務(wù)，為中小企業(yè)融資,、理財(cái)和上市開展技術(shù)輔導(dǎo)服務(wù),；甲方鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)與乙方合作建設(shè)應(yīng)用型金融人才培訓(xùn)基地,。
四,、甲乙雙方共建金融管理學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地。乙方鼓勵(lì)本校金融管理專業(yè)學(xué)生到甌海區(qū)各級(jí)金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),、就業(yè),，甲方積極創(chuàng)造條件吸引、接收乙方畢業(yè)生就業(yè),。甲乙雙方對(duì)本戰(zhàn)略合作框架內(nèi)做出
突出貢獻(xiàn)的人員予以獎(jiǎng)勵(lì),。
五、甲乙雙方在xx區(qū)共同建立專門的合作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),，每年不定期舉行會(huì)議,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類重大戰(zhàn)略合作事項(xiàng)及相關(guān)政策，促進(jìn)雙方交流與合作,。
六,、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份,。本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,，有效期五年，其它未盡事宜,，由雙方另行協(xié)商解決,。
甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
簽章：
日期：2012年6月28日
xxxxxx 簽章： 日期：2012年6月28日 乙方：
科技合作協(xié)議書
二零一四年五月
甲方：乙方：日期：
xx市人民政府與xx學(xué)院
科技合作協(xié)議書
甲方：xx
乙方：xx 2012年xx與xx建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，兩年來,，科技合作取得了明顯成效。為加強(qiáng)雙方全面科技合作,，xx人民政府（簡(jiǎn)稱甲方）和xx（簡(jiǎn)稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商,，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠雙贏,、真誠(chéng)合作,、務(wù)實(shí)重效”的原則，決定建立校地合作關(guān)系,，并就合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一,、合作背景：
xx是鄂陜?cè)ビ迮彽貐^(qū)唯一一所醫(yī)藥本科高校，擁有5家三甲附屬醫(yī)藥,，在醫(yī)藥,、教育、人才以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),。xx作為南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū),，水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，武當(dāng)山及周邊地區(qū)中藥材種類眾多,，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),。xx委、市政府高度重視生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，將其確定為三個(gè)“50億產(chǎn)業(yè)”之一重點(diǎn)發(fā)展,。強(qiáng)化雙方合作是加快xx地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高xx辦學(xué)水平和服務(wù)社會(huì)能力的現(xiàn)實(shí)需要,，是實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、互利互惠,、雙向促進(jìn),、共同發(fā)展的重要舉措。
二,、合作內(nèi)容和方式：
堅(jiān)持科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，從xx經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
的戰(zhàn)略需求出發(fā)，緊緊圍繞xx三個(gè)“50億產(chǎn)業(yè)”目標(biāo)部署,，以生物醫(yī)藥為雙方合作契合點(diǎn),，以科研項(xiàng)目載體為紐帶，積極拓展雙方合作的新領(lǐng)域,、新途徑,，實(shí)現(xiàn)雙方共同發(fā)展。 (一)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)
科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),。針對(duì)甲方生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈高端研發(fā)技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),，乙方支持甲方企業(yè)建立產(chǎn)品研發(fā)平臺(tái)、共性技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái),，重點(diǎn)加強(qiáng)在甾體激素中間體高端,、前沿技術(shù)領(lǐng)域的研究開發(fā)，同時(shí)為企業(yè)應(yīng)用技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)提供有效的技術(shù)支撐服務(wù),，加快推進(jìn)甲方創(chuàng)新體系建設(shè),，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力。
(二)科技應(yīng)用和推廣
1,、科技合作,。針對(duì)甲方中藥材種植、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的技術(shù)難題,，乙方積極組織科研人員開展攻關(guān),，指導(dǎo)、協(xié)助甲方研究解決難題,；甲方每年安排一定的項(xiàng)目,，提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，由乙方立項(xiàng)研究,，以項(xiàng)目推動(dòng)甲方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，項(xiàng)目課題研究、實(shí)驗(yàn)成果優(yōu)先在甲方實(shí)施應(yīng)用,；在確定科技項(xiàng)目承擔(dān)單位時(shí)優(yōu)先考慮乙方,。
2、中藥材基地建設(shè)。乙方組織中藥材gap種植方面科研人員積極協(xié)同,、指導(dǎo)甲方開展中藥材示范基地建設(shè),，推廣gap標(biāo)準(zhǔn)化種植技術(shù)，提升甲方中藥材的質(zhì)量,，形成品牌優(yōu)勢(shì),。
3、成果推廣,。加快科技成果向現(xiàn)實(shí)社會(huì)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,，甲方鼓勵(lì)有關(guān)企業(yè)和單位委托乙方開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品,，或共同合作
研發(fā),，為乙方科技成果在甲方轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的條件并給予政策扶持；雙方在生物醫(yī)藥領(lǐng)域就技術(shù)研究,、成果轉(zhuǎn)化,、項(xiàng)目申報(bào)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化實(shí)施方面進(jìn)行廣泛合作,；共建科技試驗(yàn)示范基地,、成果孵化轉(zhuǎn)化基地。甲方協(xié)調(diào),，每年在乙方舉行一次“科技成果對(duì)接會(huì)”,，加速技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化。
4,、決策咨詢,。乙方為甲方生物醫(yī)藥項(xiàng)目的論證、規(guī)劃及實(shí)施方案提供決策建議,。根據(jù)甲方需要,，在生物醫(yī)藥領(lǐng)域,，乙方推薦一定數(shù)量專家,，由甲方聘請(qǐng)為生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展顧問。 5,、項(xiàng)目研究,。圍繞甲方生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求,，乙方組織和動(dòng)員相關(guān)學(xué)科,、研究所、課題組,，聯(lián)合甲方企業(yè)進(jìn)行科技攻關(guān),。甲乙重點(diǎn)在醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料、道地中藥材分類加工,、中藥炮制,，中藥活性成分提取工藝、中成藥和保健品研發(fā)等領(lǐng)域,，結(jié)合企業(yè)需要,，共同申報(bào)國(guó)家和省部各類科技計(jì)劃，合作成果共同申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì),。乙方為甲方科技人員開放重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,，提供大型儀器設(shè)備使用服務(wù)。
(三)人才培養(yǎng)
1,、人員培訓(xùn),。乙方根據(jù)甲方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和企業(yè)需求，為甲方培訓(xùn)生物醫(yī)藥干部,、企業(yè)員工,、技術(shù)骨干。甲方牽頭,，協(xié)調(diào)乙方為甲方生物醫(yī)藥企業(yè)開展技術(shù)服務(wù),、技術(shù)咨詢，結(jié)和企業(yè)發(fā)展困惑,，乙方不定期舉辦與生物醫(yī)藥發(fā)展密切相關(guān)的論壇,、中藥材gap種植技術(shù)講座等。
2,、頂崗實(shí)習(xí),。甲方選擇轄區(qū)合適的企業(yè)、醫(yī)院作為乙方的
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,，為乙方實(shí)習(xí)大學(xué)生提供必要的便利和條件,。
3、人才智力工程建設(shè),。乙方積極支持甲方人才智力工程建設(shè),，在人才培訓(xùn)、繼續(xù)教育等方面給予支持,；甲方及時(shí)向乙方提供有關(guān)畢業(yè)生需求信息,，為乙方畢業(yè)生在甲方創(chuàng)業(yè)提供政策和項(xiàng)目支持，乙方優(yōu)先推薦本校優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方工作,。
4,、互派掛職干部。乙方選派高層次專家到甲方政府部門或企業(yè)擔(dān)任科技副職,，甲方選派優(yōu)秀干部到乙方掛職,，發(fā)揮橋梁紐帶作用,，增強(qiáng)雙方互信，深化合作,。
三,、組織實(shí)施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。由雙方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成校地合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立校地合作聯(lián)席會(huì)議制度。雙方合作期間,，每年年初召開一次聯(lián)席會(huì)議,，討論、決定年度合作計(jì)劃,，聽取合作進(jìn)展情況匯報(bào),，檢查、監(jiān)督合作項(xiàng)目的落實(shí)情況,，協(xié)調(diào),、處理合作過程中的重大問題。負(fù)責(zé)雙方合作,。
2,、建立日常聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，分別由甲方科技局和乙方科技處負(fù)責(zé),，其職能是負(fù)責(zé)制定具體的合作計(jì)劃，各自確定一名聯(lián)絡(luò)人員負(fù)責(zé)經(jīng)常性的工作聯(lián)系,，處理和協(xié)調(diào)雙方具體的合作事宜,，落實(shí)具體合作項(xiàng)目。
四,、其他：
1,、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決,。有關(guān)具體合作項(xiàng)目,，另行簽訂協(xié)議。
2,、本協(xié)議有效期為五年,。協(xié)議屆滿時(shí),，如果雙方都不提出
篇一：院校合作協(xié)議書
院校合作協(xié)議書
甲 方：
地 址：
聯(lián)系方式：
乙 方：
法人代表：
地 址：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會(huì)服務(wù)功能，為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間,。在平等自愿,、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，現(xiàn)就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一,、合作原則：
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則，院校雙方建立長(zhǎng)期,、緊密的合作關(guān)系,。
二、合作方式及內(nèi)容：
經(jīng)雙方友好協(xié)商,，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處可做其他補(bǔ)充。
（一）互認(rèn)掛牌,、就業(yè)推薦,、員工培訓(xùn)合作：
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部教師醫(yī)院工作站”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“護(hù)士學(xué)校工作站”,。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,，并開展管理、實(shí)習(xí),、培訓(xùn),、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn),、就業(yè)基地,，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),，優(yōu)先為乙方輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,，根據(jù)乙方要求,，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù),。
4．乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述,，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù),。
5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié),。如遇突發(fā)情況,，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng),、合作辦學(xué)：
3．應(yīng)乙方需要,，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”,，采取培訓(xùn)模式組織實(shí)施教學(xué)工作,，為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案,。
4．乙方有對(duì)甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利,。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員,、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程,；參與甲方科技開發(fā),、教學(xué)改革、教材編寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,。
（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作：
1．甲方從合同簽訂之日起,，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,，每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí),、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因
素,，由甲乙雙方協(xié)商決定,。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制,。
3．甲,、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合醫(yī)院實(shí)際,、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的角度,，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工,、學(xué)任務(wù)的順利完成,。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,，指導(dǎo)教師,、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。
4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為8個(gè)月）,。實(shí)習(xí)期間醫(yī)院與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
5．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定,。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全,。
6．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然,。實(shí)習(xí)結(jié)束,，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
7．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),、監(jiān)督,，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想
教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系,。
（四）教學(xué),、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師，進(jìn)行醫(yī)院文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,，并參與甲方的教育教學(xué)工作,。
2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問，并定期進(jìn)行系列講座,。
政府與高校共建協(xié)議篇十八
根據(jù)上級(jí)文件文件精神,，我校自20**年9月開始，開發(fā)區(qū)二小,，與杜莊小學(xué),、潘莊小學(xué)等3所學(xué)校結(jié)成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子。為進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)校間均衡,、和諧發(fā)展，本著共享資源,，共同提高的雙贏原則,，特制訂20**—20**年四校結(jié)對(duì)互助工作計(jì)劃。
以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享,、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn),、共同提高,、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng),，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙長(zhǎng)坤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)張勇副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，全體教師為組員,，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施,。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由趙長(zhǎng)坤具體負(fù)責(zé),。
每學(xué)期一至兩次定期召開四所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理,、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題,，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求,，以便有針對(duì)性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng),。
2.校際資源共享
學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié),、專題活動(dòng)方案,、各類評(píng)估試卷等材料四校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。每學(xué)期定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒,。
3.師徒結(jié)對(duì)幫扶
我?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師教師、學(xué)科骨干,、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師等9人,，根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,，每位教師與3所學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子,，采取上示范課、做講座,、聽課評(píng)課等手段,，在教育管理、教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn),、共同提高。
4.靈活開展活動(dòng)
原則上每月一次開展活動(dòng),，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng),、頭腦風(fēng)暴、專題講座,、課題指導(dǎo),、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍,、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強(qiáng)在文藝,、體育,、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師,、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野,，提高素質(zhì),。
政府與高校共建協(xié)議篇十九
為探索政府部門黨組織和國(guó)有企業(yè)黨組織在組織聯(lián)建、黨員互動(dòng),、活動(dòng)互聯(lián),、資源共享的有效途徑，進(jìn)一步推進(jìn),、鞏固和擴(kuò)大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化成果,，努力形成“抓黨建、帶隊(duì)伍,、促發(fā)展”的整體合力,，推動(dòng)雙方黨支部和廣大黨員有效地履行職責(zé)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,，制定以下活動(dòng)實(shí)施方案。
按照“以共建促黨建,，以共建促了解,，以共建促合作，以共建促發(fā)展”的原則,，在共建黨支部的雙方上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干抓好自身建設(shè)的同時(shí),，共建雙方圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化,、提高基層黨建工作水平，通過開展黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的政治意識(shí),、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，密切黨群關(guān)系,，推動(dòng)各單位中心工作的開展，促進(jìn)**港航經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,。
通過搭建基層支部共建平臺(tái)，共同推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化和黨建工作規(guī)范化,，有利于密切老港海關(guān)船舶監(jiān)管科黨支部和**中遠(yuǎn)海運(yùn)供應(yīng)公司第四黨支部之間,、黨員之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系,，有利于進(jìn)一步黨員干部作風(fēng),，有利于促進(jìn)黨建工作相互對(duì)接、相互融合,、相互促進(jìn),，推動(dòng)黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過共建活動(dòng),，
彼此促進(jìn),，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享,，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
1．聯(lián)合開展黨員教育,。一是圍繞推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化,，每季度開展一次黨員教育活動(dòng)，采取結(jié)對(duì)雙方黨支部書記輪流講黨課,，組織黨員集中集體自學(xué)等方式開展學(xué)習(xí)教育,。二是織開展學(xué)習(xí)討論會(huì)、交流會(huì),，相互提供學(xué)習(xí)資源平臺(tái),。三是采取舉辦知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng),、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育成果。
2．聯(lián)合開展黨組織生活,。一是結(jié)對(duì)黨支部之間定期安排一天組織黨員同過組織生活,，圍繞黨的政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”等內(nèi)容，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),。二是聯(lián)合開展主題黨日活動(dòng),，包括：開展“三會(huì)一課”、同溫入黨誓詞,、合過政治生日等活動(dòng),，開展靈活多樣的組織生活。
3.互幫互促，共建規(guī)范基礎(chǔ)工作,。結(jié)對(duì)共建黨支部根據(jù)黨建工作需要,，開展一次互訪溝通交流活動(dòng)，就黨建方面的日常性,、規(guī)范性工作進(jìn)行相互檢查,、指導(dǎo)、互助,，按照“五好”黨支部標(biāo)準(zhǔn),，共同完善和規(guī)范各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作，促進(jìn)雙方黨建工作共同提高,。
4.積極拓展活動(dòng)外延,。在結(jié)對(duì)共建活動(dòng)期間，雙方定期開展黨建活動(dòng),，促進(jìn)雙方交流,。如適時(shí)組織雙方黨員開展雙方工作體驗(yàn)活動(dòng)，通過角色轉(zhuǎn)換體現(xiàn)彼此工作,，促進(jìn)雙方交流,，增進(jìn)
結(jié)對(duì)黨員業(yè)務(wù)知識(shí)的提高，做到互動(dòng)互學(xué),、互幫互促,，提高整體“結(jié)對(duì)共建”水平。
5.聯(lián)合共促發(fā)展,。一是充分發(fā)揮海關(guān)在貿(mào)易和進(jìn)出口方面的信息,、政策優(yōu)勢(shì)，把國(guó)家,、地方政府好政策及時(shí)傳達(dá)到企業(yè),，指導(dǎo)企業(yè)用好政策。研究和協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中遇到的實(shí)際困難,。二是相互協(xié)助,、相互促進(jìn)，共同提升口岸服務(wù)水平,，共同維護(hù)港口穩(wěn)定,，提高工作效率。
1.動(dòng)員部署階段（2017年10月中旬前）,。結(jié)對(duì)黨支部之間加強(qiáng)相互溝通和交流,，彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，理清工作思路,，確定雙方聯(lián)絡(luò)員,，制定操作性強(qiáng),、有針對(duì)性的工作方案和開展計(jì)劃。在**老港或供應(yīng)公司召開動(dòng)員會(huì)議,，啟動(dòng)黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng),。
2.組織實(shí)施階段（2017年10月下旬-2018年8月底）。結(jié)對(duì)黨支部加強(qiáng)工作溝通,，聯(lián)絡(luò)人員每月對(duì)照實(shí)施方案和計(jì)劃,，掌握工作進(jìn)度，積極聯(lián)系組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),，完善各項(xiàng)活動(dòng)檔案資料，確保黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)得到切實(shí)開展,。
3,、總結(jié)和驗(yàn)收階段（2017年9月底）。結(jié)對(duì)黨支部對(duì)開展共建活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，提煉好的經(jīng)驗(yàn)做法,，形成書面總結(jié)材料。結(jié)對(duì)黨支部雙方的上級(jí)黨組織對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行驗(yàn)收,。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確工作責(zé)任。結(jié)對(duì)共建黨支部要高度重視結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng),，切實(shí)
把共建活動(dòng)列入支部重要議事日程,，把工作任務(wù),、工作責(zé)任和工作要求落實(shí)到每個(gè)具體環(huán)節(jié),。結(jié)對(duì)黨支部書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，身體力行,，作好表率,；支部領(lǐng)導(dǎo)班子要落實(shí)認(rèn)真研究，部署活動(dòng),。結(jié)對(duì)共建的黨支部委員會(huì)應(yīng)定期召開一次聯(lián)系會(huì)議,，研究解決工作中存在的問題。
2.推進(jìn)工作任務(wù),。結(jié)對(duì)共建黨支部要加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，通過召開座談會(huì)、實(shí)地走訪等方式,，全面了解共建單位的基本情況,，制定具體工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施,。在學(xué)習(xí)教育,、組織生活,、聯(lián)系服務(wù)群眾等具體工作中，互幫互促,，共同進(jìn)步,。引導(dǎo)各自黨員積極參與到各項(xiàng)共建工作任務(wù)中來，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。以黨建工作帶動(dòng)重點(diǎn)工作,、業(yè)務(wù)工作，推進(jìn)共建活動(dòng)持續(xù)有序開展,。
政府與高校共建協(xié)議篇二十
實(shí)施學(xué)校結(jié)對(duì)共建有助于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，雙贏共進(jìn)，提高雙方學(xué)校的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)校資源均衡發(fā)展,，優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高效發(fā)展,，提高工作時(shí)效,。
xx中學(xué)“結(jié)對(duì)共建”實(shí)施方案
為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流,，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，合作共贏,，共同提高的目的,，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（2015）43號(hào)】文件,，本著“全面共建,、突出重點(diǎn)；互促雙贏,、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。
1,、明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng),，通過教師互訪,、座談了解等形式，就學(xué)校管理,、師資隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況,，有的放矢地開展活動(dòng),，提高工作實(shí)效。
2,、確定共建工作形式,。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),，使共建工作常態(tài)化,。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化,。新鋪中學(xué)貴定六中
3,、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì),。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求,，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2,、教師結(jié)對(duì),。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng),。采取課題合作、集中培訓(xùn),、上示范課,、聽課評(píng)課等手段，在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn),、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),，以活動(dòng)為載體,，形成“學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐,、探討”為一體的教研氛圍，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式,，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶，提高青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步,。
3,、借結(jié)對(duì)共建平臺(tái)，開展賽課評(píng)比活動(dòng),。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流,，在活動(dòng)中進(jìn)步,，在活動(dòng)_建，尋找差距,，彌補(bǔ)為足,，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
4,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建,。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
1、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定,、過程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核,、經(jīng)費(fèi)保障等,，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效,。2,、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,，了解結(jié)對(duì)工作開展情況,，根據(jù)工作需要，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,，相互協(xié)調(diào),，保證結(jié)對(duì)工作順利開展。
3,、要加大宣傳,，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義,，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作,。同時(shí)，要努力克服困難,，創(chuàng)造條件,，為學(xué)校教師、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件,，確保結(jié)對(duì)工作順利開展,。
1、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,，共同商討結(jié)對(duì)共建工作年度計(jì)劃,。
2、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí),，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo),。
3、共建雙方教師互相聽課,，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措,。
4、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng),。
5,、作年度結(jié)對(duì)共建工作的考核、總結(jié),。
6,、共享九年級(jí)中考資源，交流中考經(jīng)驗(yàn),，每年至少2次,。
政府與高校共建協(xié)議篇二十一
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由**同志擔(dān)任,、辦公室副主任由**同志擔(dān)任，協(xié)作完成結(jié)對(duì)共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理,。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施,，由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé),。
（一）目標(biāo)：在學(xué)校管理、教學(xué)科研,、資源利用等方面開展共建合作,。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對(duì)應(yīng)、相對(duì)固定的教育發(fā)展共同體,，以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享,、資源共助、方法共鑒,。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。
（二）任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃,，提出各階段工作指導(dǎo)意見；山湖**小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo),，強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對(duì)性,、實(shí)效性和可操作性,，以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源,、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題,，同時(shí)在結(jié)對(duì)共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雙贏共進(jìn),，不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，做到合作共進(jìn)，共同發(fā)展,。
要求做到“三結(jié)對(duì)”,、“三合作”。
（一）班子結(jié)對(duì)：山湖**小學(xué)每年須選派1至2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作,；愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖**小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。
（二）教師結(jié)對(duì)：山湖**小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教（支教）,，并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對(duì)子”,，愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖**小學(xué)跟班。
（三）學(xué)生結(jié)對(duì)：以“手拉手?心連心”為主題,，通過校園文化聯(lián)誼,、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、社會(huì)實(shí)踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動(dòng),，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對(duì),，旨在思想,、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助，攜手成長(zhǎng),，共同進(jìn)步,。
（四）管理合作：建立定期交流制度，學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期互到結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談,。通過交流互動(dòng),，共同提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展,。
（五）教研合作：每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn),、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,、階段調(diào)研,、教研活動(dòng)、期末考試“六統(tǒng)一”,。在此基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，并采取送教到校,、結(jié)對(duì)幫扶,、專題研討、講座等交流共建形式,?；顒?dòng)要做到有計(jì)劃、有針對(duì)性,、有指導(dǎo),、有成效、有小結(jié),，使結(jié)對(duì)學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu),、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”,。
政府與高校共建協(xié)議篇二十二
為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，全面提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流,，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),，合作共贏,，共同提高的目的，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（2015）43號(hào)】文件,，本著“全面共建,、突出重點(diǎn),；互促雙贏、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案。
1,、明確共建工作重點(diǎn),。開展調(diào)研活動(dòng)，通過教師互訪,、座談了解等形式,，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)活動(dòng),、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況,，有的放矢地開展活動(dòng),，提高工作實(shí)效。
2,、確定共建工作形式,。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),，使共建工作常態(tài)化,。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化,。**中學(xué)xx六中
3,、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì),。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期初，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題,，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求,，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn),。
2、教師結(jié)對(duì),。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作,、集中培訓(xùn),、上示范課、聽課評(píng)課等手段,，在教育管理,、教學(xué)理念、教學(xué)方法,、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn),、共同提高,。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體,，形成“學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐,、探討”為一體的教研氛圍,，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式,，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶,，提xx年教師成長(zhǎng)進(jìn)步。
3,、借結(jié)對(duì)共平.建臺(tái),，開展賽課評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽,，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中進(jìn)步,，在活動(dòng)_建,，尋找差距,，彌補(bǔ)為足，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),。
4,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源,，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。
1,、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定、過程監(jiān)督,、評(píng)價(jià)考核、經(jīng)費(fèi)保障等,，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處,，取得實(shí)效。2,、要加強(qiáng)交流,，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,，了解結(jié)對(duì)工作開展情況,，根據(jù)工作需要，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,，相互協(xié)調(diào),，保證結(jié)對(duì)工作順利開展。
3,、要加大宣傳,，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義,，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作,。同時(shí)，要努力克服困難,，創(chuàng)造條件,，為學(xué)校教師、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件,，確保結(jié)對(duì)工作順利開展,。
1、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,，共同商討結(jié)對(duì)共建工作年度計(jì)劃,。
2,、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí)，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo),。
3,、共建雙方教師互相聽課，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措,。
4,、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng)。
5,、作年度結(jié)對(duì)共建工作的考核,、總結(jié)。
6,、共享九年級(jí)中考資源,，交流中考經(jīng)驗(yàn)，每年至少2次,。
