總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

柔道比賽總結(jié)500字 柔道比賽總結(jié)1000字篇一

20xx年11月18日,，在營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)樓一樓階梯教室舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，本次的活動(dòng)并不是很圓滿,，出于各種原因,，但大多責(zé)任都在我身上，身為社長(zhǎng)卻沒(méi)有做好前期準(zhǔn)備,，在此我也向大家保證,，以后會(huì)努力的充實(shí)自己，提高自己的能力,，不會(huì)再有類似的情況發(fā)生，也請(qǐng)各位一同監(jiān)督我的工作，如果有做的不對(duì)或不好的地方,，歡迎大家隨時(shí)提出意見(jiàn)與批評(píng),，我一定會(huì)虛心接受！

同時(shí),，也要感謝話劇社長(zhǎng),、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng),，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇,，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加,，謝謝,！

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛(ài)的一本書”征文比賽,。

取得了良好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效,、公平,、公正進(jìn)行。

按照區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦的要求,，我校學(xué)生歌詠比賽的訓(xùn)練自9月7日開始到9月16日結(jié)束,。訓(xùn)練期間，我校全體學(xué)生都積極地參入到訓(xùn)練中來(lái),。一時(shí)間我校校園里到處都回蕩著激昂,、雄壯的歌聲，形成了良好的迎國(guó)慶氛圍,。學(xué)生在歌唱革命歌曲的過(guò)程中也受到了良好的革命教育，增強(qiáng)了榮譽(yù)感和使命感,。9月17日下午,，我校舉行了各班級(jí)之間的歌詠比賽。由于準(zhǔn)備充分,、訓(xùn)練得當(dāng),，各班級(jí)在比賽中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和上進(jìn)精神,。比賽結(jié)束后，校團(tuán)委及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，并通過(guò)辦宣傳欄等形式進(jìn)行了宣傳,。

教師合唱隊(duì)的訓(xùn)練自9月7日起至9月29日結(jié)束，歷時(shí)三周,。我校教師踴躍報(bào)名參加合唱,。經(jīng)過(guò)選拔，最終有58人入選我校合唱隊(duì),，其中有教干8人,。我們對(duì)每次訓(xùn)練的出勤情況都進(jìn)行了認(rèn)真地記錄，以確保教師能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,。我校教師參加本次歌詠比賽活動(dòng)的熱情十分高漲,，都提前調(diào)好課，做到了訓(xùn)練與教學(xué)兩不耽誤,。很多教師都積極地對(duì)合唱比賽的訓(xùn)練提出各種意見(jiàn)和建議,，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、各科室間的密切配合,、音樂(lè)教師的精心指導(dǎo)、教師的積極參與,，我校按照區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦的要求組織的這次歌詠比賽活動(dòng)是非常成功的,。已順利地完成了區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦布置的任務(wù)，完全達(dá)到了組織這次活動(dòng)的目的,。

柔道比賽總結(jié)500字 柔道比賽總結(jié)1000字篇二

有一個(gè)十歲的小男孩,，在一次車禍中失去了左臂，但是他很想學(xué)柔道,。

最終小男孩拜一位日本柔道大師做了師傅,，開始學(xué)習(xí)柔道。他學(xué)得不錯(cuò),，可是練了三個(gè)月,，師傅只教了他一招，小男孩有點(diǎn)弄不懂了,。

他終于仍不住問(wèn)老師：我是不是應(yīng)該再學(xué)學(xué)其他招,？

師傅回答說(shuō)：不錯(cuò)，你的確只會(huì)一招,，但你只需要這一招就夠了,。

小男孩并不是很明白，但他很相信師傅,，于是就繼續(xù)照著練了下去,。

幾個(gè)月后,，師傅第一次帶小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒(méi)有想到居然輕輕松松的贏了前兩輪,。第三輪稍微有點(diǎn)艱難,，但是對(duì)手還是很快變得有些急躁，連連進(jìn)攻,，小男孩敏捷的是展出自己的那一招，又贏了,。就這樣小男孩迷迷瞪瞪地進(jìn)入了決賽,。

決賽的.對(duì)手比小男孩高大，強(qiáng)壯許多,，也似乎更有經(jīng)驗(yàn),。小男孩顯得有點(diǎn)招架不住，裁判擔(dān)心小男孩會(huì)受傷,，就叫了暫停,，還打算就此終止比賽，然而師傅不答應(yīng),，堅(jiān)持說(shuō)：繼續(xù)下去,。

比賽重新開始后，對(duì)手放松了警惕,，小男孩開始使出他的那一招,，制服了對(duì)手，由此贏得了比賽,，得了冠軍,。

回家的路上，小男孩和師傅一起回顧每場(chǎng)比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié),，小男孩鼓起勇氣道出了心理的疑問(wèn)：師傅,，我怎么就憑著一招就贏得了冠軍？

師傅答道：有兩個(gè)原因：第一,，你幾乎掌握了柔道中最難得一招,；第二，就我所知,，對(duì)付這一招唯一的辦法是對(duì)手抓住你的左臂,。

其實(shí)有的時(shí)候，人的劣勢(shì)未必就是劣勢(shì),，可能反而成了優(yōu)勢(shì),。正如那位失去左臂的小男孩，雖然失去了左臂,，在我們看來(lái)學(xué)習(xí)柔道是無(wú)論如何辦不到的事情,，但是由于那位柔道師傅能從孩子的實(shí)際出發(fā),，因材施教，所以小男孩最大的劣勢(shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì),。

柔道比賽總結(jié)500字 柔道比賽總結(jié)1000字篇三

為了倡導(dǎo)精神文明,，鍛煉健康身體，匯聚學(xué)校內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活,，本著“團(tuán)結(jié)一致,，友誼第一，比賽第二”的原則,，本校于20xx年4月18日中午舉行了拔河比賽,。

活動(dòng)中將學(xué)生成員分為6個(gè)隊(duì)參賽，每隊(duì)由10人組成,，經(jīng)過(guò)一天激烈角逐,，最終敲定戰(zhàn)局?；顒?dòng)取得圓滿成功,。比賽最終結(jié)果如下：

一、比賽場(chǎng)面熱烈,，團(tuán)結(jié)了人心,，凝聚了集體。

我們本著公平,、公正,、公開的原則，進(jìn)行裁判,。校組織人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,，進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,。在活動(dòng)進(jìn)行期間,，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,，為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,，伴隨著這吶喊聲,，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏,。很多隊(duì)員手都磨紅了,。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊,，但是他們?nèi)院敛煌丝s,，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底,，其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

二,、 賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ) ——團(tuán)結(jié),。 畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限,。今天沒(méi)有拿到名次的隊(duì)伍也沒(méi)有氣餒,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)拔河，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),，團(tuán)結(jié)一致的精神,，強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感，這樣的學(xué)生也是令人敬佩的,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我想不光是同學(xué)之間，還是師生之間,，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),，也加強(qiáng)學(xué)生和留守兒童之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),，為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力，鍛煉了各班學(xué)生合作精神,。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自己，不斷進(jìn)步,。

柔道比賽總結(jié)500字 柔道比賽總結(jié)1000字篇四

對(duì)于柔道運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練與體能的訓(xùn)練是非常重要的.心理戰(zhàn)術(shù)的巧妙運(yùn)用會(huì)給比賽的勝算增添很大的動(dòng)力,在協(xié)調(diào)好身體各方面素質(zhì),發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)技能的同時(shí),運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)是比賽取勝關(guān)鍵要素.要想贏得比賽,具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)是至關(guān)重要的,如果心理素質(zhì)表現(xiàn)極差,要想贏得比賽就太難了,擁有較好的心理素質(zhì),是每一位柔道運(yùn)動(dòng)員所應(yīng)必備的最佳基本技能.

【參考文獻(xiàn)】

[1]論柔道運(yùn)動(dòng)員的比賽心理素質(zhì)[j].體育時(shí)空,2013

[2]柔道運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)訓(xùn)練方法探討[j].華章,2013

[3]試析如何提高柔道運(yùn)動(dòng)員的比賽心理素質(zhì)[j].四川體育科學(xué),2011

[4]如何提高柔道運(yùn)動(dòng)員的比賽心理素質(zhì)[j].才智,2012

總結(jié)：本論文是一篇免費(fèi)優(yōu)秀的關(guān)于運(yùn)動(dòng)員柔道論文范文資料,，可用于相關(guān)論文寫作參考。

柔道運(yùn)動(dòng)員變型男引用文獻(xiàn):

柔道比賽總結(jié)500字 柔道比賽總結(jié)1000字篇五

9月10日恰逢周末,，前來(lái)奧林匹克公園觀看里約殘奧會(huì)的觀眾人山人海,，東道主為殘疾人運(yùn)動(dòng)員熱情吶喊,，多座場(chǎng)館的上座率接近或超過(guò)八成，氛圍不輸給一個(gè)月前的奧運(yùn)會(huì),。

開賽三天來(lái),，中國(guó)殘奧代表團(tuán)表現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)，以26金24銀19銅高居獎(jiǎng)牌榜頭名,。而更令人感動(dòng)的,，是殘疾人運(yùn)動(dòng)員同命運(yùn)抗?fàn)帲瑫鴮懭松缕碌挠職?。人們常說(shuō),，體育改變命運(yùn)，而在殘奧賽場(chǎng),，可以說(shuō)體育給每一名運(yùn)動(dòng)員都帶來(lái)了新生,，而運(yùn)動(dòng)員也用他們自強(qiáng)不息的精神詮釋著體育的力量。

男子5000米t54級(jí)預(yù)賽第一輪比賽中,，觀眾起立為最后一名丹麥選手布利克費(fèi)爾特鼓掌加油,。

兩個(gè)奧運(yùn)、同樣精彩,，但有人覺(jué)得殘奧會(huì)的競(jìng)技觀賞性不夠,；有人覺(jué)得殘奧會(huì)缺少明星大腕，無(wú)法吸引眼球,；有人覺(jué)得殘奧就是“重在參與”,，不是嚴(yán)格意義上的運(yùn)動(dòng)會(huì)；更有人不忍看殘疾人運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上比賽,，會(huì)為其心疼,。

其實(shí)在殘奧會(huì)上，每一枚獎(jiǎng)牌的背后,，都有一段動(dòng)人的故事,；每一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷，都是一段傳奇,。

即將迎來(lái)24歲生日的許慶雖然失去了一條半手臂,，但卻成了泳池里的“鯊魚”。10日,，這名中國(guó)泳將贏得自己四屆殘奧會(huì)經(jīng)歷中的第十枚金牌,。在這背后，他每天需要游一萬(wàn)米,，幾乎一年沒(méi)有和家人見(jiàn)面,。

山東菏澤姑娘崔哲在女子舉重賽場(chǎng)連續(xù)第三次獲得銀牌，總愛(ài)微笑的她在兩歲時(shí)因小兒麻痹留下了腿部殘疾，參加的三屆殘奧會(huì)都遭遇了甲亢病癥的侵襲,，但她還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，這一切只為證明自己和其他人一樣。

女子盲人柔道選手李麗青第一次參加殘奧會(huì)就獲得冠軍,，賽后她和教練相擁而泣,。這位來(lái)自廣東湛江的農(nóng)家盲人女孩，爹媽都是農(nóng)民,，父親視障,，她與弟弟都是先天的視弱者，教練張貴富跑遍廣東找出她練習(xí)柔道,，就此改變了命運(yùn)……

人可以有殘缺的身體,，但不會(huì)有殘缺的生命；人可以有夢(mèng)碎的瞬間,，但不會(huì)停下追夢(mèng)的腳步,。殘奧賽場(chǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著勵(lì)志故事,。

在如此快節(jié)奏的社會(huì),，如果你可以抽出一些時(shí)間，關(guān)注一下正在進(jìn)行的殘奧會(huì),，或許就會(huì)被哪名運(yùn)動(dòng)員感動(dòng)到、激勵(lì)到,。為了殘奧會(huì),，殘疾人運(yùn)動(dòng)員付出了常人難以想象的艱辛，而大家的關(guān)注和點(diǎn)贊,，將給他們繼續(xù)前行注入勇氣和動(dòng)力,。

柔道比賽總結(jié)500字 柔道比賽總結(jié)1000字篇六

初次走上教師這一神圣崗位，我感到無(wú)比自豪,，而在這第一學(xué)期,，學(xué)校任命我擔(dān)任學(xué)校初中部學(xué)生柔道項(xiàng)目的訓(xùn)練教學(xué)，我感謝學(xué)校能信任我,，給我這個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

柔道是一門講究禮節(jié)，注重全面身心培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng),，融合了競(jìng)技與防身的多種特點(diǎn),，主張運(yùn)用自己全部氣力、體力,、智力以最合理,、最有效的方法制服對(duì)手的健身武藝。因此，練得柔道可使體小力弱者能夠制服體大力強(qiáng)者,，還能在攻防技藝的磨練中加強(qiáng)心身兩方面的修養(yǎng),，掌握了柔道的精神實(shí)質(zhì)，能提高自我修養(yǎng),，為社會(huì)做有益的貢獻(xiàn),。而對(duì)初中生訓(xùn)練柔道我應(yīng)該做到以下幾個(gè)目標(biāo)：

(一)促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)展，通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展柔道技能,。

(二)培養(yǎng)兒童專注學(xué)習(xí)的態(tài)度、建立積極向上的人生觀,。

(三)帶動(dòng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)氛圍,，提高學(xué)校的體育向心力和體育凝聚力。

在本學(xué)期的訓(xùn)練過(guò)程中,，我計(jì)劃自己要應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面,。

一、工作要求

1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握在柔道訓(xùn)練中鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2.初步學(xué)習(xí)柔道的基本技術(shù),，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)柔道基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

4.加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流，以得到更多的支持,。

5.經(jīng)常鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高訓(xùn)練能力,。

二,、教學(xué)安全

柔道訓(xùn)練中的安全問(wèn)題是我們所必須重視的問(wèn)題。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。教學(xué)前,，應(yīng)認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，對(duì)學(xué)生認(rèn)真講解柔道訓(xùn)練過(guò)程中容易出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況和注意事項(xiàng);在教學(xué)中，應(yīng)時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

雖然柔道對(duì)我來(lái)說(shuō)很專業(yè)，但是能學(xué)不一定能教,，初次當(dāng)一名人民教師,，我很激動(dòng)也很忐忑，我只希望能夠在教學(xué)中教好學(xué)生,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)柔道,，學(xué)會(huì)柔道。以上是我在本學(xué)期柔道教學(xué)中的一些簡(jiǎn)單計(jì)劃,，有不妥之處,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。