范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

社工知識講座簡報篇一

根據市教委《關于做好暑假及秋季開學期間學生心理健康教育等工作的提醒》的文件要求，為切實做好秋季開學期間學生心理健康教育等工作,，提高學生心理危機預防與干預的有效性，我校積極認真落實各項要求,，營造健康良好校園氛圍,。

為了進一步加強家校溝通，形成教育合力,，提高家庭教育的理念,，在開學一周內我校開展了以“家長的自我成長”為主題的家長會。引導家長高度關注學生的思想和心理健康問題,，關懷關愛子女,，科學開展家庭教育，幫助家長提升心理健康問題,，識別和處理能力,，家校共同承擔學生教育疏導責任。關注學生的心理健康,，真正實現家校攜手培養(yǎng)全面發(fā)展,、個性鮮明的快樂少年。

本次心理講座由國家三級心理咨詢師,、兒童專注力訓練師柳老師從三個方面展開：家庭教育,、善待情緒、親子溝通,。通過對社會角色概念的探討和情緒的介紹,，促進家長在和孩子的相處過程中關注自身情緒，妥善合理地處理消極情緒,，營造和諧的家庭氛圍和有效溝通的渠道,。

為幫助學生以積極的身心狀態(tài)開展新學期的學習生活，我校開展了以“笑迎挫折”為主題的心理健康教育課,，助推學生快樂成長,，更好地適應學校校園學習生活,。

本次心理健康教育課中，各班主任通過生活中常常遇到的各種煩惱,，引導學生積極樂觀地面對生活中的問題,、煩惱、挫折,，以自信平和,、積極樂觀的心態(tài)應對新學期的學習和生活，積極傳播正能量,。引導學生清晰地認識到挫折是生活中常見的現象,，領悟挫折是不可或缺的，形成正確的挫折觀,，了解積極應對挫折的方法,，并能應用到實際生活中。

小學階段是學生人生的起步期,，維護學生心理健康,，幫助學生以積極健康的心態(tài)順利成長十分必要。相信通過心理健康專題家長會以及心理健康教育課學習,，堅持家校攜手一定能幫助學生更好地預防心理問題,，維護心理健康，健全人格發(fā)展,，促進茁壯成長,。

社工知識講座簡報篇二

我們社區(qū)在鎮(zhèn)政府xx的高度重視安排下，我們迅速的安排布置,，首先我們把講堂設在老年活動中心,，布置會場安排節(jié)目，制定背景墻,，節(jié)目單及講課程序等,。根據上級文件精神和結合我社區(qū)實際情況，確定了我社區(qū)“道德講堂”建設的類型是社區(qū)道德講堂,，確定了我社區(qū)道德講堂主要以倡導遵紀守法,、友善互助、關愛感恩,、孝老愛親,、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,，吸引居民參與。

第二環(huán)節(jié)是“學模范”由社區(qū)xx生動的講述煙xx鎮(zhèn)大全超市經理xx多年來未煙xx鎮(zhèn)弱勢群體默默的奉獻,，在水災之際慷慨解囊為受災群眾送去生活用品,，在春節(jié)為那些低保戶送去米,、面、油,，為困難家庭的大學生捐資助學,，圓他們的大學夢，他很普通,，但是他的事跡卻處處透著偉大,。

第三個環(huán)節(jié)是“誦經典”，由我們xx社區(qū)的xx主任與所有的到會人員一起學習道德經“上善若水,，水善利萬物而不爭”“信不足焉,，有不信焉”等一些道德經典，并與我們一起分享朗讀,。

第四個環(huán)節(jié)是“發(fā)善心”由xx社區(qū)xx同居民一起分享我們身邊的善人善舉,，感悟煙xx鎮(zhèn)私企黨支部李衛(wèi)民，xx,，李文舉等一些私企支部黨員為煙xx鎮(zhèn)弱勢群體發(fā)放愛心卡,，成立陽光超市讓更多的弱勢群體及低保家庭享受最低價格生活用品，還有低保戶的殘疾人xx為報黨恩主動在繁華市場義務維持秩序的善舉,，在我們一起分享完之后，大家在講堂上齊聲誦讀了“存好心,、做好事,、當好人、有好報”,，以作共勉,。

第五個環(huán)節(jié)是“送吉祥”，我們?yōu)榈絹淼木用衩咳藴蕚涞摹暗赖氯纸洝庇晌覀兩鐓^(qū)的支部書記xx為每位居民送上吉祥紀念禮品,。

五個規(guī)定環(huán)節(jié)結束后,，夕陽紅文藝隊的叔叔阿姨為社區(qū)居民表演了生動活潑的節(jié)目，節(jié)目新穎,，重點突出,，把好人好事、善人善舉,，孝老愛親等身邊的人的事跡表演的淋漓盡致,。

最后以一曲舞蹈《尕撒拉》與居民一起互動結束了道德講堂的第一課。從該項工作開始實施,，xx社區(qū)黨支部就學習了以“道德講堂”為主,，突出公民思想道德建設的社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德等內容,，同時夕陽紅老年文藝隊編排文藝節(jié)目等宣傳道德建設內容,，并組建了專兼職結合包括教師、先進典型,、身邊群眾的社會化宣講隊伍,。通過“道德講堂”這次活動，到場群眾認為,，舉辦“道德故事講堂”很好,。此次活動豐富了群眾的業(yè)余生活，增加了對傳統(tǒng)知識的認識,，從故事中學會了如何做人,，如何做事。學會了要迎難而上,，艱苦奮斗,。學會待人處事不能太世俗。

總之,，通過宣傳和開展文藝演出的講堂活動,，非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，形成良好風氣，引導公民道德活動健康發(fā)展,。

我們社區(qū)順利圓滿完成了“道德講堂”活動任務,，達到了預期效果，社區(qū)干部在思想上,、行動上,、作風上都有明顯的進步，為了鞏固和深化所取得的成績,，繼續(xù)展向優(yōu)秀人物,、道德模范學習的精神，社區(qū)將一如既往的開展“道德講堂”活動不斷提高干部群眾的思想覺悟,，真正達到樂于奉獻,、與時俱進、不斷的將社區(qū)的精神文明建設推向新的起點,，為構建和諧做出積極貢獻,。

今后，我社區(qū)要在鎮(zhèn)政府黨委的領導下,，繼續(xù)深入地開展“公民道德講堂”活動,，把“公民道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。真正使我社區(qū)形成健康,、文明,、和諧、良好的社會道德風尚,。

社工知識講座簡報篇三

糖尿病是由于遺傳和環(huán)境因素相互作用,，引起胰島素絕對或相對分泌不足以引起蛋白質、脂肪,、水和電解質等一系列代謝紊亂綜合征,，久病可引起多系統(tǒng)損壞，導致血管,、心臟,、神經、眼等組織的慢性并發(fā)癥,，甚至引發(fā)糖尿病酮癥酸中毒等并發(fā)癥,，其中以高血糖為主要標志。臨床典型病例可出現多尿,、多飲,、多食、消瘦等表現,，即“三多一少”癥狀,。

糖尿病分1型糖尿病和2型糖尿病。其中1型糖尿病多發(fā)生于青少年,，其胰島素分泌缺乏,，必須依賴胰島素治療維持生命。約占糖尿病人總數的10%,，2型糖尿病多見于30歲以后中、老年人,，其胰島素的分泌量并不低甚至還偏高,，病因主要是機體對胰島素不敏感（即胰島素抵抗）。約占糖尿病總數的90%,，現代醫(yī)學研究表明,，在眾多心血管疾病的危險因素中胰島素抵抗似處于核心地位，或者說胰島素抵抗是多種疾病,，特別是糖尿病及心血管疾病共同的危險因素,，是滋生多種代謝相關疾病的共同土壤。

胰島素抵抗是指胰島素執(zhí)行其正常生物作用的效應不足,，表現為外周組織尤其是肌肉,、脂肪組織對葡萄糖的利用障礙。早期胰島β－細胞尚能代償性地增加胰島素分泌以彌補其效應不足,，但久而久之胰島β－細胞的功能會逐步衰竭,，導致糖耐量異常和糖尿病發(fā)生,。大量流行病學資料顯示，胰島素抵抗在糖尿病及心血管疾病發(fā)病之前多年就可存在,，常常與肥胖,、年齡的增長、高血壓,、高脂血癥相伴隨,。肥胖是引起胰島素抵抗最常見的原因，換句話說肥胖癥者幾乎都存在胰島素抵抗,。因此,，醫(yī)學專家們將肥胖癥視為導致心血管疾病獨立的危險因素。目前將胰島素抵抗,、中心性肥胖,、糖耐量降低或糖尿病、高血壓,、血脂代謝紊亂等多種疾病的組合,，統(tǒng)稱為“代謝綜合征”或“ 胰島素抵抗綜合征”，認為胰島素抵抗是促使糖尿病,、高血壓,、高血脂等疾病發(fā)生發(fā)展的重要原因。

胰島素抵抗的防治需采取綜合性措施,，首先是改變生活方式—— —戒煙,、合理膳食、運動療法和減低體重等,，如能在胰島素抵抗期進行干預,，則可防止或延緩糖尿病及心血管疾病的發(fā)生、發(fā)展,，降低其發(fā)病率,、致殘率和死亡率。

糖尿病是繼心腦血管疾病,、腫瘤之后的第三大嚴重危害人類健康的全球性慢性疾病,。具有高患病率、高致殘率,、高死亡率的特點,，是當代人類遭遇的又一大殺手。

糖尿病本身并不可怕,，但是它能夠引發(fā)數十種并發(fā)癥,，范圍遍布全身，從頭到腳，從皮膚到臟器都有可能出現糖尿病并發(fā)癥,。因此,，人們把糖尿病稱為“百病之母”，糖尿病給人們帶來的危害并不亞于洪水猛獸,！

糖尿病的病因十分復雜,，但歸根到底是由于胰島素絕對或相對缺乏，或胰島素抵抗,。因此,，在β細胞產生胰島素、血液循環(huán)系統(tǒng)運送胰島素以及靶細胞接受胰島素并發(fā)揮生理作用這三個步驟中任何一個發(fā)生問題,，均可引起糖尿病,。

糖尿病的誘發(fā)因素有：感染、肥胖,、體力活動減少,、妊娠和環(huán)境因素。

(1),、感染 感染在糖尿病的發(fā)病誘因中占非常重要的位置,，特別是病毒感染是i型糖尿病的主要誘發(fā)因素。病毒感染可引起胰島炎,，導致胰島素分泌不足而產生糖尿病,。另外，病毒感染后還可使?jié)摲奶悄虿〖又囟蔀轱@性糖尿病,。

(3),、體力活動 我國農民和礦工的糖尿病發(fā)病率明顯低于城市居民，推測可能與城市人口參與體力活動較少有關,。體力活動增加可以減輕或防止肥胖,，從而增加胰島素的敏感性，使血糖能被利用,，而不出現糖尿病,。相反，若體力活動減少,，就容易導致肥胖,，而降低組織細胞對胰島素的敏感性,，血糖利用受阻,，就可導致糖尿病。

(4) 環(huán)境因素 在遺傳的基礎上,，環(huán)境因素作為誘因在糖尿病發(fā)病中占有非常重要的位置,。環(huán)境因素包括：空氣污染、噪音、社會的競爭等,，這些因素誘發(fā)基因突變,，突變基因隨著上述因素的嚴重程度和持續(xù)時間的增長而越來越多，突變基因達到一定程度(即醫(yī)學上稱之為“閾值”)即發(fā)生糖尿病,。

社工知識講座簡報篇四

20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病宣傳日”,，今年我國宣傳活動主題是“生命至上 終結艾滋 健康平等”，旨在普及艾滋病防控知識,，提高青年學生的健康衛(wèi)生意識,，進一步增強艾滋病防控思想和行動自覺，全面做好艾滋病防治工作,。

我校衛(wèi)生室,、辦公室、文秘辦公室,、校團委,、信息管理中心以及總務處等多部門聯合于20xx年11月24日至12月1日在全校師生中開展了宣傳教育周活動。

11月25日,，衛(wèi)生室工作人員對接金水區(qū)疾控中心領取了宣傳材料,，并于當日向學生集中發(fā)放，為學生進行解惑答疑,，幫助他們樹立良好的健康行為和生活習慣,。

為營造濃厚的宣傳氛圍，衛(wèi)生室工作人員在教學樓,、宿舍,、過道等公共場所張貼艾滋病宣傳海報，利用校園宣傳大屏,，滾動為學生播放艾滋病宣傳知識短視頻,。

宣傳周期間，各系以班級為單位開展了主題班會,，使每個學生進一步認識到預防艾滋病的重要性,，樹立了正確的性道德觀，促進了文明健康生活方式的養(yǎng)成,。

11月30日,，我校聯合聯防聯控定點醫(yī)院鄭州人民醫(yī)院北院區(qū)的醫(yī)務人員共同為學生開展了艾滋病宣傳專題講座 。

通過這次宣傳教育活動,，讓更多的師生了解艾滋病的基本常識,、傳播途徑，認識到艾滋病的危害,，提升了自我防范意識,，并對以后的學習和生活產生了非常積極而深遠的影響,。

社工知識講座簡報篇五

學校成立“道德講堂”工作領導小組，切實加強領導和日常管理,，分工明確,，責任落實到人。對照工作任務和目標,，結合學校工作實際,，制定落實方案，把建設學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結合,，把建設學校“道德講堂”作為加強學生思想道德建設的重要載體,，精心部署,，健全了“學校道德講堂”管理制度，制定了活動計劃,，確保了學?！暗赖轮v堂”各項工作全面、順利地推進,。

我?！暗赖轮v堂”建設，始終堅持立足生活實際,，普及性和創(chuàng)新性并重的原則,。首先立足實際，堅持正確的輿論導向,，以“創(chuàng)文”為指導思想,，把宣講的思想性、教育性和針對性結合起來,，使道德講堂辦出特色,，辦出風格。

二是來源于生活,，要從校園生活中挖掘生動的典型事例,，使“道德講堂”建設工作更加入情入理，充滿生活色彩,，富有生活氣息,，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式,，努力開創(chuàng)工作新局面,。

三是取材于師生，要重視廣大師生在“道德講堂”建設中的主體地位,，把握時代脈搏,，反映師生需求，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂,。

四是貼近教學,，學校“道德講堂”要與教育教學緊密結合起來,，注重實踐教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,，做到知識學習與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,，切實增強針對性、實效性和時代感,。學校組建了一支專兼職結合的宣講隊伍,，由學校領導、優(yōu)秀班主任,、學科教師帶頭示范,，組織美德少年、三好學生作為宣講員,，并整合家庭,、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,，形成育人合力,。

“學校道德講堂”建設充分尊重廣大師生的意愿，設計多樣化宣講形式,，使廣大師生易于參與,，樂于參與。根據學校特點,，分成兩大板塊開展相關活動,，教師著重開展“師德講堂”活動，學生開展“道德講堂”活動,。第一板塊：教師“師德講堂”,。

1、選樹師德典型,。緊密結合學校實際,，以優(yōu)秀班主任、先進個人等評選為載體,，重點樹立一批師德先進個人的典型代表,，在學校形成學習師德典型、爭當師德典型的良好風尚,。

社工知識講座簡報篇六

為加強社區(qū)消防管理工作,，避免發(fā)生火災隱患,，同時吸取“12·31”勒流富華機械廠安全生產責任事故的教訓，確保社區(qū)各重點企業(yè),、社會場所及三小場所消防工作措施到位,，同時加強轄區(qū)內出租屋消防安全管理工作，強化責任意識,，府又社區(qū)于x月xx日轄區(qū)召開消防安全與安全生產工作會議,。社區(qū)各小區(qū)物業(yè)公司經理、轄區(qū)重點企業(yè)代表,、股份社物業(yè)部分商戶代表,、社區(qū)部分出租屋主、民辦教育機構代表,、娛樂沐足店代表,、出租屋屋主、駐區(qū)警長及社區(qū)工作人員等250余人參加了會議,。

會議由社區(qū)消防安全業(yè)務主管梁文敬同志主持,，首先梁主任轉達1月5日在大良街辦會議室召開關于“大良街道安全生產、消防和人員密集場所管理工作會議”工作要點及1月12日大良公安分局召開消防工作會議的會議精神,，并通報近期我社區(qū)居委會開展的對轄區(qū)企業(yè),、三小場所及出租屋的日常巡查情況。

接著由社區(qū)安全生產業(yè)務主管馮俊杰同志轉達大良安委會“關于開展全街道歲末年初安全生產大檢查的通知”文件精神內容,，指出各重點企業(yè)及三小場所負責人要加強負責人及員工的教育,，強化安全責任意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，做到常抓不懈,，務必將消防安全及安全生產工作落到實處，遏制各類事故發(fā)生,。

接下來由駐社區(qū)民警尤偉華分析轄區(qū)治安情況,，對各類單位的消防工作提出要求。他指出不少出租屋主及三小場所負責人仍存在著重效益,、輕安全的思想,，消防安全投入少甚至不投入，更不愿在消防安全設施改造上化大力氣整治,，留下各類消防及安全隱患,。他要求必須要按消防規(guī)定對各類出租屋及三小場所進行改造，自行整改各類違規(guī)現象,，同時社區(qū)將繼續(xù)強化對出租屋及三小場所的巡查力度,，對違規(guī)住人場所采取高壓態(tài)勢，果斷處理,。

會議最后由社區(qū)黨委書記,、居委會主任周榮強同志作關于消防及安全生產工作的講話,。他指出，各單位負責人,、出租屋主,、三小場所負責人務必將消防安全及安全生產意識作為日常重點工作，落實各項要求,，并提醒企業(yè)負責人落實主體責任，不能依靠政府監(jiān)督檢查,，要自覺做到企業(yè)自查自糾,。特別是即將到來的春節(jié)，更要強化安全責任意識,，排查各類隱患,，確保日常生活生產工作有序進行。

我社區(qū)將繼續(xù)按上級文件要求,，開展消防及安全生產隱患,，細致開展檢查整改工作，著力提高群眾消防安全意識,，切實消除消防安全隱患,，確保人民群眾生命財產得到保障。

社工知識講座簡報篇七

——白云區(qū)職業(yè)技術學校舉行消防安全講座及逃生演習

20xx年11月7日,，白云職校近200名師生到多功能廳聽取了一場別開生面的安全知識講座,，講座結束后，學校及時進行了火場逃生演習,。

講座于10時30分開始,，貴州省五進（五進之進學校）消防知識

宣傳培訓中心黎海祥副主任以《提高全民防火意識，增強自防自救能力》為題,，從火災給造成的悲劇,、如何從火災現場逃生、如何正確使用滅火器幾個方面對學生進行了深入淺出的講解,。

火災現場一具具燒焦的尸體,，因逃生不當造成的殘疾讓每一個同學觸目驚心?；馂陌l(fā)生時,，怎樣正確逃生，同學們聚精會神地傾聽著,。牢牢記住了“隱患勝于明火,，防范勝于救災，責任重于泰山”,。所以,，在學習如何正確使用滅火器時,，顯得格外認真。

講座結束后,，學校組織了火場逃生演習,。演習過程中，同學們能運用剛剛學到的知識,，正確從火場逃生,。