每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查簡(jiǎn)訊篇一

我們美術(shù)組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),，積極開(kāi)展教研活動(dòng),，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向,，探討敘事研究方式,，認(rèn)真撰寫(xiě)教育故事，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,，尋找新的理解和追求,，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。

除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》,、《少兒美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志,，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽,。

本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),，優(yōu)化組合,，一改過(guò)去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,，通過(guò)幾教幾評(píng)和聽(tīng)課評(píng)課制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,，增強(qiáng)教師教學(xué)水平,。

老師每周組織開(kāi)展一次興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，組織學(xué)生探索新知識(shí),，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,，并將學(xué)生作品進(jìn)行展示，激起學(xué)生欣賞美,、熱愛(ài)美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

認(rèn)真抓好課堂教學(xué),，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心,，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題,，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì),。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量,。

為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校走廊學(xué)生作品的征集,、整理與張貼等,。

在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！闭雇磥?lái),，我們美術(shù)組全體同仁信心百倍，為我校美術(shù)教育教育發(fā)展將同心同德,，一如既往,，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查簡(jiǎn)訊篇二

1,、絕大多數(shù)教師能按規(guī)定備課,，備課有超前意識(shí)。備課節(jié)次充足的教師有：xxx老師的語(yǔ)文,，xxx老師的數(shù)學(xué),。

2、大部分老師能精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)學(xué)案,，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本內(nèi)容的設(shè)計(jì)，做到難度適中,，內(nèi)容適量,。如：陳冬青、黃守臣老師的語(yǔ)文,，劉奎老師的數(shù)學(xué),。

3、部分老師的教案書(shū)寫(xiě)工整,、規(guī)范,、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、條理清楚,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)突出，能重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體性和教師的主導(dǎo)作用,，注重課堂教學(xué)情境設(shè)計(jì),、合理安排內(nèi)容,，比較突出的有xxx老師的語(yǔ)文,，xxx老師的數(shù)學(xué)。

5,、大部分使用電子備課的老師能根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況做必要的修改和整理,，加入本人的教學(xué)思路，修改部分全部使用紅筆手寫(xiě),。備課修改較細(xì)致的教師有：xxx老師的語(yǔ)文,，xxx老師的數(shù)學(xué)。

4、個(gè)別老師能根據(jù)教學(xué)情況及時(shí)調(diào)整教案,，并用紅筆在旁邊做好標(biāo)注,。較好的有：xxx老師的語(yǔ)文，xxx老師的數(shù)學(xué),。

6,、部分老師的教學(xué)后記能真實(shí)地記錄教學(xué)點(diǎn)滴，寫(xiě)得很實(shí)在,，的的確確在反思自己的教學(xué)過(guò)程和行為,，能有效促進(jìn)教學(xué)能力的提高。反思深刻,、及時(shí)的教師有：xxx老師的語(yǔ)文,，xxx老師的數(shù)學(xué)。

1,、個(gè)別教師還有使用舊備課的情況,。

2、個(gè)別教師備課數(shù)量不足,。

3,、個(gè)別教師的備課無(wú)預(yù)習(xí)學(xué)案，部分老師的數(shù)學(xué)備課學(xué)案為一單元一次,。

4,、個(gè)別老師的教學(xué)反思有一定的量，但欠挖掘自己本節(jié)課中的成功與不足,，總是停留在表面問(wèn)題上,，反思停留在形式化，針對(duì)性不強(qiáng),，對(duì)以后的教學(xué)無(wú)多大的幫助,，不能很好地起到反思—調(diào)整—改進(jìn)的作用。

1,、教師教案的設(shè)計(jì)還是應(yīng)該更關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,，要有分層指導(dǎo)，體現(xiàn)新課程理念,，為不同層次的學(xué)生服務(wù),。

2、語(yǔ)文應(yīng)該一課一次學(xué)案,，數(shù)學(xué)應(yīng)該一小節(jié)一次學(xué)案,。

3、教師要及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，教學(xué)后記要有針對(duì)性,，對(duì)教學(xué)有較為現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,，這對(duì)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助自身成長(zhǎng)有很大的作用,。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查簡(jiǎn)訊篇三

3月15日,，按照中央和省委保密辦、國(guó)家xxx的部署和安排,，云南省國(guó)家xxx督查組組長(zhǎng)傅學(xué)保率督查組成員一行到昆明學(xué)院檢查保密綜合工作,。

學(xué)校黨委副書(shū)記張祖武代表學(xué)校匯報(bào)保密綜合工作情況，黨辦副主任錢(qián)海鼎主持檢查匯報(bào)會(huì),，學(xué)校保密委成員校辦,、宣傳部、紀(jì)委辦,、計(jì)財(cái)處,、招就處、人事處,、教務(wù)處,、保衛(wèi)處、國(guó)際交流合作處,、現(xiàn)教中心,、信息學(xué)院負(fù)責(zé)人參加了匯報(bào)會(huì)。

傅學(xué)保組長(zhǎng)作動(dòng)員講話,，傳達(dá)了省保密辦,、省國(guó)家xxx開(kāi)展保密綜合工作督查檢查的目的、意義和檢查考核的內(nèi)容,、程序,、方法。提出三點(diǎn)要求：一是統(tǒng)一思想,，充分認(rèn)識(shí)檢查考核工作的重要意義,。二是強(qiáng)化責(zé)任主體，貫徹落實(shí)“業(yè)務(wù)誰(shuí)主管,、保密誰(shuí)負(fù)責(zé)”,。三是通過(guò)檢查考核工作，排除隱患,、解決問(wèn)題,、筑牢保密防線。

張祖武副書(shū)記對(duì)督查組到學(xué)校進(jìn)行保密綜合工作檢查表示熱烈的歡迎,，并代表學(xué)校向督查組匯報(bào)了學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于保密工作文件精神,、保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、保密工作責(zé)任落實(shí),、保密工作制度和隊(duì)伍建設(shè),、保密技術(shù)裝備水平、宣傳教育,、“三大管理”,、保密專(zhuān)項(xiàng)檢查、依法治密,、依法行政等綜合情況。張祖武副書(shū)記強(qiáng)調(diào)：學(xué)校保密工作始終堅(jiān)持“三個(gè)重視”思想重視、領(lǐng)導(dǎo)重視,、工作重視,，抓住“三個(gè)重點(diǎn)”重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員,、重點(diǎn)部位,，做好“四防”人防、物防,、技防,、制度防，筑緊,、筑實(shí),、筑牢保密防線。

傅學(xué)保組長(zhǎng)就督查組檢查的情況對(duì)學(xué)校進(jìn)行了反饋,，肯定了昆明學(xué)院保密綜合工作,，督查檢查結(jié)果評(píng)定為“優(yōu)秀”。傅學(xué)保組長(zhǎng)對(duì)昆明學(xué)院保密工作提出了新希望和新要求,，希望學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)和完善保密工作,，開(kāi)創(chuàng)“十三五”時(shí)期保密工作新局面。

張祖武副書(shū)記代表學(xué)校進(jìn)行了表態(tài),，表示督查檢查是對(duì)學(xué)校保密工作進(jìn)行了一次全面的體檢,。在今后的工作中，學(xué)校將按照上級(jí)要求,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以“十三五”時(shí)期保密工作計(jì)劃的制定、“七五”保密法制宣傳教育,、推進(jìn)保密“三大管理”工作等為重點(diǎn),，居安思危、常抓不懈,、筑牢學(xué)校保密防線,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校保密工作新局面。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查簡(jiǎn)訊篇四

一學(xué)期匆匆而過(guò),，短暫,、忙碌卻充實(shí),，我們備課組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和中心的有關(guān)教學(xué)計(jì)劃,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)制度和要求,，在工作上扎扎實(shí)實(shí)、不斷創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)合作,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),，我們以“新課標(biāo)”精神為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校和中心提出的各項(xiàng)計(jì)劃，開(kāi)展了多種形式的教科研活動(dòng),，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量和教師自身的水平?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

為了確保每一次集體備課的質(zhì)量，我們組經(jīng)過(guò)集體研究,，采取了以下措施:

1,、定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

把集體備課時(shí)間設(shè)為兩周一次,。一到這個(gè)時(shí)間,，全組教師都會(huì)放下手頭的工作，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校會(huì)議室參加集體研討活動(dòng),。

2,、定主講發(fā)言人。

每次集體備課,，我們都指定主備教師為主講發(fā)言人,，負(fù)責(zé)主持會(huì)議，匯總大家的意見(jiàn),，闡述自己的備課過(guò)程,。每次活動(dòng)臨結(jié)束時(shí)，再定出下一次集體備課的主講發(fā)言人,，并定好下一次的課題研究?jī)?nèi)容,，讓主講教師做準(zhǔn)備。

3,、集體備課,。

讓老師們坐在一起共同探討教學(xué)方法，尋找教學(xué)途徑,，共同進(jìn)步,。

4、創(chuàng)造條件讓老師們上公開(kāi)課,，在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉他們成長(zhǎng),。

教育教學(xué)改革,、素質(zhì)教育的實(shí)施和教育現(xiàn)代化工程的推進(jìn)，教師在教育思想,、教學(xué)方式,、教學(xué)手段等方面已有了“求變”的意識(shí),、渴望和嘗試,。通過(guò)教學(xué)研討、教師集體備課,、寫(xiě)論文,、寫(xiě)反思等活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn),、體會(huì),，把握課改脈搏。教學(xué)內(nèi)容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新,，在嘗試中成長(zhǎng),。教師以課堂教學(xué)為中心，努力落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，滲透新教材倡導(dǎo)的課改思想,。努力優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和養(yǎng)成好的課堂常規(guī)。全組教師能認(rèn)真鉆研教材,，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,，適當(dāng)調(diào)整，使全體學(xué)生的能力水平達(dá)到大綱的要求,。在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化訓(xùn)練,。在備課中，能?chē)?yán)格按照中心的要求,，做到清晰,、規(guī)范，備過(guò)程,、備方法,、備教材、備學(xué)生,，做到“心中有本”,、“心中有生”。課后認(rèn)真反思,，及時(shí)總結(jié)得失,，以利于以后的教學(xué)。為了能更好地提高教學(xué)質(zhì)量,，我組能針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的實(shí)際情況,，及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,，做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,，最終使全體學(xué)生達(dá)到大綱所規(guī)定的要求,，努力做到課課通、單元清,。

1,、本學(xué)期要求教師按單元完成一定數(shù)量的教學(xué)反思。通過(guò)反思不斷改進(jìn)教學(xué)方式,。

2,、重視教研組集體備課的指導(dǎo)，落實(shí)時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容。集體備課要講求實(shí)效,，突出重點(diǎn);集體備課要專(zhuān)題化,、系列化;教案改革提倡校本化，鼓勵(lì)教師寫(xiě)個(gè)性化教案,、實(shí)用教案,。通過(guò)對(duì)教師集體備課、教案撰寫(xiě),、教后反思等情況的綜合檢查來(lái)評(píng)價(jià)教師備課情況,。加強(qiáng)集體備課、教后記撰寫(xiě),、案例分析等與教師成長(zhǎng)最密切的教研形式,，使教師自覺(jué)養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。引導(dǎo)教師自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思,，相互借鑒學(xué)習(xí),。繼續(xù)完善課頭間的相互交流，堅(jiān)持討論,、反思,、相互溝過(guò)后進(jìn)行備課，享受資源共享,，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),。提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性。

我組教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置,，除了狠抓課堂教學(xué)外,，加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度，做到定時(shí)、定量,、定效,、定對(duì)象，使補(bǔ)差工作不流于形式,，真正使差生多學(xué)一點(diǎn),，多掌握一點(diǎn)，縮小與其他學(xué)生的差距,，提高整體水平,。同時(shí)，還能因勢(shì)利導(dǎo)注重開(kāi)展一些有益的課外活動(dòng),。如在班組中開(kāi)展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評(píng)比活動(dòng),，從學(xué)生的上課,、作業(yè),、能力等方面加以評(píng)分，并及時(shí)在黑板上公布,，及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)習(xí)效果,。還能開(kāi)展一些小型比賽,，提高了學(xué)生整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),，開(kāi)展組內(nèi)老師之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的課堂教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,。規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，從上課,、批改作業(yè),、備課、提優(yōu)補(bǔ)差等方面做起,，明確要求,，按要求去做。

2,、從學(xué)生的角度來(lái)講,，我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量提高他們的綜合水平。

3、努力做好后進(jìn)生的工作,，想各種辦法,，常抓不懈，盡力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

總之,，大家只有齊心協(xié)力抓落實(shí),，團(tuán)結(jié)一心搞教學(xué)，以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以努力提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以不斷提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。使課程改革向縱深方向發(fā)展;使我們的教學(xué)質(zhì)量在新的一年更上一層樓，取得更好成績(jī),。