心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

銀行實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟篇一

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試,、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣,，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。理論說(shuō)的再好，如果不付諸于實(shí)際,，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,，我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事,。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器,，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想,，只有付出了,，才會(huì)得到，有思考,，就有收獲，就意味著有提高,，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了兆歐表的使用方法等基本常識(shí);

2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,，掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

通過(guò)實(shí)踐,，深化了一些課本上的知識(shí),，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向,。信息時(shí)代,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于工作上,。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展,，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

銀行實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟篇二

大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過(guò)一次手工實(shí)訓(xùn),，但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn)，是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的認(rèn)識(shí),，讓我們接觸到很多我們以前沒(méi)有遇到過(guò)的科目在實(shí)際中的運(yùn)用，學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,，使我們更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過(guò)程，提高我們的實(shí)踐能力,，突出“重實(shí)踐，強(qiáng)技能”在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诘谝恢艿臅r(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,，在了解企業(yè)的基本資料后,，知道我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來(lái)及年終報(bào)表。

由于工作量比較大,，老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,，1~10日匯總一次，11~20日匯總一次,，21~31日匯總一次,。第一次課我們是完成建賬任務(wù)，主要是以出納角色建立日記賬,，一合適的會(huì)計(jì)角色建立分類賬,，并登記期初余額。二次課時(shí)完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,，業(yè)務(wù)處理的流程是：識(shí)別原始憑證,，根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細(xì)賬,。

每筆業(yè)務(wù)一個(gè)循環(huán),，這樣才能不保證會(huì)有錯(cuò)漏，我因?yàn)橛幸淮螢榱藞D方便,，不是按循環(huán)來(lái)的,，而是一次性填制好記賬憑證，再登日記賬明細(xì)賬,，結(jié)果后面還是出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表，并登記總賬,。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,，用t型賬戶進(jìn)行匯總,，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總帳,。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù),。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳更正，比如對(duì)于錯(cuò)帳更正的記賬憑證,，與正常憑證一樣的程序：先登記日記賬再登明細(xì)賬,，在月末時(shí)與其他憑證一起匯總，知識(shí)要注意金額的顏色,。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,，這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)，這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!如制造費(fèi)用的分配,，固定資產(chǎn)折舊,，無(wú)形資產(chǎn)的攤銷，利息的計(jì)提,，費(fèi)用的分配,，資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提，稅費(fèi)的計(jì)提,，提取法定的盈余公積,，月末結(jié)賬。直到第九次課時(shí)我們已經(jīng)完成了這個(gè)月的業(yè)務(wù),，接下來(lái)是對(duì)賬，包括賬證核對(duì),，賬賬核對(duì),，賬實(shí)核對(duì)。

然后是財(cái)產(chǎn)清查,，主要是存貨的清查,。還有就是結(jié)賬，但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,，比如日記賬,、總賬、存貨明細(xì)賬,、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,，而往來(lái)明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬,、成本明細(xì)賬就用單紅線,。最后就是出報(bào)表，這是我們覺(jué)得最難的地方,，也是我們檢驗(yàn)前面做得是否正確的一次核對(duì),。老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。我在出報(bào)表的時(shí)候，總是不平,，算了很多次,，后來(lái)檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,，讓我心里很是高興!出了報(bào)表,，接下來(lái)就是整理工作了，我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,，我發(fā)覺(jué)裝訂也是一個(gè)很需要細(xì)心的事,，必須每張憑證都要整齊，保證原始憑證都能訂到,，打孔的位置也要事先預(yù)定好,，不然用包角紙就會(huì)包不住，不能達(dá)到美觀,。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一個(gè)引導(dǎo)者,，更教了我們很多方法，及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,，數(shù)字書寫規(guī)范,，保持環(huán)境衛(wèi)生，要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣,。

此孜孜不倦!經(jīng)過(guò)十多周的手工實(shí)訓(xùn),，使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證，并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力,。在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細(xì),，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),，引起不必要的麻煩;2,、實(shí)際工作中編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

3.數(shù)字書寫還需多加在任何場(chǎng)所中注意。希望在接下來(lái)的日子里,，學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓(xùn)課,，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，既是主管會(huì)計(jì),、審核、出納,，又是其他原始憑證的填制人,，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)

踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，開(kāi)闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

銀行實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟篇三

由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地觸了金融方面的知識(shí),，同時(shí)出于修金融雙專業(yè)的緣由，因此,，本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬,，本人開(kāi)始了在民生銀行的實(shí)習(xí)生活。

實(shí)習(xí)第一天,，內(nèi)心懷著忐忑與新奇,，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評(píng),。作為銀行工作人員,，要求有統(tǒng)一的著裝,，即上身需穿白色襯衫,，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶,，而女性的皮鞋要求前不露腳趾,，后不露跟。簡(jiǎn)而言之,，需保持一種干練,，整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生,，雖不具有完全一致的服飾,，但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服,，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,，在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。

縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活,，我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分,，即：擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)。

客服經(jīng)理工作

原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,，然而事實(shí)不然,。它所涵蓋的工作可以涉及到營(yíng)業(yè)部里大大小小各個(gè)方面，即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況,，包括普通的對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)的存取款,、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等,，要有一種處理全局,，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，接觸了各種表格的填寫,、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開(kāi)通及使用,、查詢機(jī)的使用等,。每日準(zhǔn)時(shí)上班，一天一站就是6個(gè)多小時(shí),。

表格的填寫方面,，由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中,、農(nóng),、工、建,、交以及農(nóng)村信用合作社,。它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,，即：由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),，在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時(shí)無(wú)需交手續(xù)費(fèi)，此費(fèi)用由銀行替客戶進(jìn)行支付,。此外,，同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國(guó)有銀行，則需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒(méi)有通兌業(yè)務(wù));若為異地轉(zhuǎn)賬,，則需填寫異地轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無(wú)需填寫表格,。至于其他,，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格,。而指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號(hào)成了我工作組成的一部分,。

網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)通及使用對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶如何操作,，并需要進(jìn)行相關(guān)演示,。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì)單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。

此外,，由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請(qǐng)假休息,，因而，我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任,。雖然顯得有些粗略,，很多東西還要請(qǐng)老師幫忙，但逐漸地也越來(lái)越能熟練應(yīng)對(duì)了,。如：辦理“錢生錢”業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天,，適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大，但使用時(shí)間不定的客戶,。其底線要求為：在柜臺(tái)上辦理,，需5萬(wàn)元以上，而在網(wǎng)上銀行辦理,，則需5萬(wàn)2千元以上,。同時(shí)，目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為：將客戶的錢集中后主要投資于國(guó)庫(kù)券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票),，因而能降低一定的風(fēng)險(xiǎn),。另外，也了解了“申購(gòu)”與“認(rèn)購(gòu)”的區(qū)別等等涉及各方面的知識(shí),。

在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況,，比如,，在7月23日停電一天,，險(xiǎn)些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān)閉電腦，節(jié)省電量使用的情況下也就對(duì)辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響,，同時(shí)也導(dǎo)致取號(hào)機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒，合理地進(jìn)行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個(gè)問(wèn)題,。但憑借著之前學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),，讓我很好地對(duì)此進(jìn)行了處理，也使銀行內(nèi)其他人員比較滿意。

對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)

柜臺(tái)方面主要包括對(duì)私業(yè)務(wù)以及對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn)金，而對(duì)公則主要涉及各類票據(jù)。

由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)銀行會(huì)計(jì)的課程,，同時(shí)接觸過(guò)清算系統(tǒng)的實(shí)踐操作，因而在本人的申請(qǐng)下,，由臨時(shí)客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。

在此期間,，首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動(dòng)作,。起初有些生硬,，還險(xiǎn)些拿不穩(wěn)一捆，速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下,，由原來(lái)的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右,，讓我感到緩慢的進(jìn)步,。在詢問(wèn)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后，我得知，在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16捆(每捆100張),。在練習(xí)期間，也看到了對(duì)幾位已畢業(yè)的大四實(shí)習(xí)生的考核,，頗有一定的壓力,。

當(dāng)然，最主要的還是對(duì)于票據(jù)的學(xué)習(xí),。在本人的要求下，向老師要了一份全國(guó)票據(jù)法進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時(shí)也跟在會(huì)計(jì)各位老師后面見(jiàn)習(xí)了各種票據(jù)的處理過(guò)程,，從一天最初的打印人行往來(lái)回單、小額支付系統(tǒng)回單開(kāi)始，工作也就拉開(kāi)了序幕。開(kāi)戶的處理,、支票的檢驗(yàn)，影印的上傳以及往來(lái)賬戶的操作等等都讓我有了更深入的了解,。比如，在開(kāi)戶前需要檢查是否已開(kāi)基本賬戶,，是在哪家銀行,，是否屬于空頭支票黑名單戶,，此外還要驗(yàn)證身份等等。這不僅使我對(duì)銀行會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容有了回顧,，同時(shí)也接觸到了些更為實(shí)際的操作,。

出于想在盡量短的時(shí)間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù),，我開(kāi)始每晚回家背五筆字字根，練習(xí)五筆字,，望對(duì)以后能有所準(zhǔn)備,。

總之，在民生銀行實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里,，讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活,，不斷地了解著工作的意義,，思考著那個(gè)曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時(shí),，也讓我明白,，在實(shí)習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問(wèn)的勇氣，主動(dòng)爭(zhēng)取自己想要學(xué)習(xí)的東西,，才能獲得更多的收獲,。

ps:就這么洋洋灑灑地打出一堆文字,，感覺(jué)寫的好官方呀~哎哎，反正是要上交去的,，只能寫官方點(diǎn)啦~我記得去年實(shí)習(xí)沒(méi)交實(shí)習(xí)報(bào)告,，今年雜要交了捏?哎，反正就是打字,，一堆的文字...

不過(guò)說(shuō)實(shí)話,，原先是出于想讓自己想清楚地目的，可是,，我依舊沒(méi)想清楚,，而且貌似畏懼工作了有點(diǎn)。感覺(jué)還是讀書好啊,。