為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)道德講堂活動策劃方案篇一

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導(dǎo)“勤政廉潔,、忠誠負責,、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,，結(jié)合機關(guān)實際，積極開展道德講堂活動,，營造“講道德,、做好人，講文明,、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,，促進機關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)效率,。

成立由局主要負責同志為組長,，其它黨組成員為副組長，各科室負責人為成員的“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，張國江同志兼任辦公室主任，張春,、紀永剛,、王佩栓、陳蕾,、鐘慶陽為辦公室成員,。

著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定,、品行高尚,、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔,、團結(jié)高效,、人民滿意的干部隊伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強,。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解,、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，使立黨為公,、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨,。

（二）職業(yè)道德有新提高,。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、服務(wù)基層,、服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)“三農(nóng)”的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè),、誠實守信,、辦事公道、服務(wù)群眾,、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,。

（三）工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。將進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,，促使行政執(zhí)行力大提升,，重點工作、難點工作有新突破,，機關(guān)評議滿意度有提高,，道德講堂成果有新體現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階,。

（四）隊伍形象有新提升,。通過機關(guān)“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會公德,、踐行家庭美德,、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德,、知榮辱,、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,，樹立糧食部門良好的社會形象。

社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,，主要包括文明禮貌,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境和遵紀守法等,；

職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠,、服務(wù)人民,、秉公執(zhí)法、清正廉明,、勇于獻身等；

家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,，主要包括夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié),、勤儉持家等,；

個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助,、正直寬容,、明禮守信、熱情誠懇,、自強自立等,。

“道德講堂”活動授課設(shè)在本局五樓會議室，按月份由各科室負責人輪流組織全局干部職工參加大課堂,，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵,。“道德講堂”活動基本上要形成一定的規(guī)范模式,，在每一場講堂實施固定的模式,，使講堂更具儀式感肅穆感。主要內(nèi)容要做到“八個一”：

1,、“唱一首歌曲”,。組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲；

2,、“看一部短片”,。圍繞主題，組織職工觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片,；

3,、“誦一段經(jīng)典”。組織職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或者詩歌短文,；

4,、“學(xué)一個模范”。講述一個能夠體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例,；

5、“談一下感想”,。通過舉辦道德講堂活動談一下個人的感悟和想法,；

6、“送一份吉祥”,。通過祝福的話語表達對美好的祝愿,；

7、“作一番點評”。由每期牽頭領(lǐng)導(dǎo)做主題點評,，品悟道德力量,，升華自身境界。

8,、“寫一個寄語”,。在展示板上寫下對未來的暢想和祝愿。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各科室要充分認識建設(shè)機關(guān)“道德講堂”的重要意義,，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實際,，認真組織實施,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用,。

（二）扎實推進實施,。全局干部職工要統(tǒng)一認識，明確建設(shè)機關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實意義,、指導(dǎo)思想,、工作目標，為建設(shè)機關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ),?！暗赖轮v堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容原則上每兩個月開展一次，一年不少于6次,。各科室要圍繞每期的主題重點把握,、條理清楚，精心設(shè)計活動內(nèi)容,，要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人,、講身邊的道德故事,。

社區(qū)道德講堂活動策劃方案篇二

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以育人為本,，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦,，搭建新的思想道德建設(shè)平臺,，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式,，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),，廣泛普及社會主義核心價值理念,，營造“講道德,，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階,。

以貼近實際、貼近生活,、貼近我校師生為基本原則,，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑,、參與率高,、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事,，推動我校師生道德實踐,，匯聚我校師生道德力量，形成我校師生道德風(fēng)尚,，進一步提高我校師生社會文明程度和公民道德素質(zhì),，著力營造文明和諧的學(xué)校文化環(huán)境。

“道德講堂”的內(nèi)容要突出道德,，以社會公德教育,、職業(yè)道德教育、家庭美德教育,、個人品德教育這“四德”教育建設(shè)為重點,，突出“善”、“誠”,、“孝”,、“強”四個字為我校師生的道德教育核心內(nèi)容，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊人教身邊人”為主要形式，傳播凡人善舉,、引發(fā)我校師生的道德自覺,，在我校師生中倡導(dǎo)修身律己。

（一）社會公德教育,。以“善”為核心開展學(xué)生道德知識普及,，積極提倡心地善良,、文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導(dǎo)我校學(xué)生生親身參與道德實踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

（二）職業(yè)道德教育。以“誠”為核心開展符合學(xué)生年齡特征的職業(yè)道德知識普及教育,，崇尚誠實守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻社會的高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教育,。以“孝”為核心開展學(xué)生的家庭美德知識普及教育,，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,，開展多種形式的家庭文化活動,，引導(dǎo)我校學(xué)生講述自己身邊的感人故事，身體力行,，自覺成為“孝”的傳播者和踐行者,。

（四）個人品德教育。以“強”為核心開展學(xué)生個人品德知識教育,，提倡正直寬容,、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待,、寬厚和包容的理念。

為確保我?！暗赖轮v堂”建設(shè)各項工作順利開展,，“道德講堂”授課工作有序進行，使學(xué)校道德講堂成為廣大師生思想政治教育工作的主陣地,，成立中心小學(xué)“道德講堂”建設(shè)與活動開展領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu),。

為了使德育講堂的開展體現(xiàn)出實際效果，結(jié)合我校實際,，活動的開展以學(xué)校德育講堂為主,，班級道德講堂常態(tài)化，課堂微型道德講堂常規(guī)化三位一體的德育形式,。

學(xué)校德育講堂使用二樓多媒體教室統(tǒng)一的德育logo標識,，營造德育氛圍,，通過學(xué)校道德講堂主講人定期授課，使全體師生道德水平上嶄新臺階,。

班級德育講堂由各班主任具體負責,，以班會、隊會,、晨會為主陣地,，結(jié)合本班學(xué)生德育中存在的問題，通過生動形象的故事,、經(jīng)典感染和感化,，使學(xué)生的道德水平上臺階,。

課堂微型道德講堂,，主要由各科任教師在上課前，及上課中整合本人所授課程資源,，發(fā)掘課程資源中的德育因素,，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程道德水平上臺階。

道德力量是國家安定,、社會和諧,、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，是中央文明辦測評我市城市文明程度的重要內(nèi)容，在舉市創(chuàng)建全國文明城市之際,，務(wù)必要高度重視,，扎實推進。要提高認識,，精心組織,；要創(chuàng)新形式，強化宣傳,；要注重實施,，常抓不懈；要力求與時俱進,，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合,，結(jié)合實際，重點明確,，內(nèi)容切題,；要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源,，全面提升我校道德講堂實際成效,。

社區(qū)道德講堂活動策劃方案篇三

貼近群眾為基本原則,，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑,、參與性強,、覆蓋面廣的.“道德講堂”，傳播道德故事,，推動道德實踐,，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚,，進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

堅持以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”,、“誠信”,、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”,，廣泛深入開展社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,，引導(dǎo)人們做一個好公民,、好建設(shè)者、好成員,。

結(jié)合我社區(qū)實際,，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。

1,、經(jīng)典誦讀,。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念,。

2,、主題演講。設(shè)定一定的道德主題,，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際,，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí),、啟發(fā),，提升道德修養(yǎng)。

3,、報告宣講,。與社區(qū)講堂,、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡,，宣傳新時期的道德楷模,。

4、影視展播,。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻,、影視片、專題片等,，讓群眾感覺先進典型可親可敬,、可信可學(xué)。

5,、歌詠傳唱,。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽,，營造學(xué)習(xí),、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。

6,、事跡展示。利用宣傳欄,、板報,、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象,。

7,、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動,，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,，增強道德模范的感染力。

8,、寄語征集,。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題,，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言,。

9、道德評議,。以座談會,、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事,，品悟道德力量,，提高道德境界,。

10、講義編制,。將“道德講堂”經(jīng)典教案,、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示,，進一步推廣普及,，提高“道德講堂”的實效。

時間：每月組織一次活動

地點：社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構(gòu),，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負責,，確保組織力量到位,，保障活動順利開展。

2,、結(jié)合社區(qū)實際,，辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源,，結(jié)合社區(qū)其他活動,，在通俗易懂、便于參與上下功夫,，著力打造富有本社區(qū)特色,，實效顯著的“道德講堂”模式。

3,、強化宣傳發(fā)動,，擴大社區(qū)影響力。結(jié)合本社區(qū)“道德講堂”活動情況,，利用宣傳櫥窗等資源,，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來,，推動先進道德理念入腦入心,。

社區(qū)道德講堂活動策劃方案篇四

為推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求,，市文明辦決定,，在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,，以增強博愛意識,、誠信意識、感恩意識,、責任意識為重點,，以“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”為突破口,，著力推進傳統(tǒng)禮儀,、行為規(guī)范、社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì),，進一步優(yōu)化人文環(huán)境,，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐,。

通過組織開展“公民道德大講堂”活動,，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系,；進一步提高公民道德素質(zhì),，講責任、守規(guī)則,、有愛心,、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐；進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境,、人際關(guān)系、社會秩序,、交通秩序,、公共環(huán)境，市民道德水準得到明顯提升,；進一步推進公民道德建設(shè)工作制度化,、體系化，建立起配套健全的長效工作機制,。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂,、見義勇為、誠實守信,、敬業(yè)奉獻,、孝老愛親”的道德品牌，弘揚社會正氣，引領(lǐng)社會新風(fēng),，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”,、“文明之城”。

社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德,、傳統(tǒng)禮儀,、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小,，內(nèi)涵由淺入深,，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：

1,、突出“四有”,，推進社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠大理想,，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，凝聚民族力量,，做有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義公民。

2,、突出“愛心”,，推進社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,，營造良好公共秩序,，開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,，引導(dǎo)人們心存博愛之心,，以真摯的愛心善待他人、善待社會,、善待自己,，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌,、助人為樂,、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風(fēng)尚,。

3,、突出“誠信”，推進職業(yè)道德建設(shè),。廣泛開展共鑄誠信活動,，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系,，引導(dǎo)人們心存誠信意識,，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),，人人爭做有誠信的人,，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)操守,。

4,、突出“孝敬”，推進家庭美德建設(shè),。大力開展孝老愛親活動,，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心,，正確處理夫妻,、長幼、鄰里之間的關(guān)系,，人人爭做有孝心的人,，形成尊老愛幼、男女平等,、夫妻和睦,、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍,。

5、突出“責任”,，推進個人品德建設(shè),。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責任意識,，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù),、社會責任、家庭責任，人人爭做有責任心的人,，形成愛國明禮,、自立自強、公道正派,、勇于擔當,、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。

以市委黨校,、哈爾濱講壇,、市民學(xué)校、職工學(xué)校,、農(nóng)民夜校等為主要課堂,，聘請黨校、高校,、社會科學(xué)院,、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂,；同時組成宣講隊伍,，有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣（市）進行巡回宣講,，使公民道德大講堂在全市興起,。

1、高度重視,，增強抓好思想道德建設(shè)的責任意識,。社會是進行公民道德的大課堂，在公民道德教育中,，黨政各部門,、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責任,。各級黨政機關(guān),、宣傳、文化,、企事業(yè)單位和新聞,、出版、廣播,、電視等部門單位,，都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會,、紀念會等,，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍,。

2、履行職能,，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能,，運用多種形式和手段,，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,，使之家喻戶曉,，人人皆知，力求使社會的價值導(dǎo)向準確,、清晰,、生動、形象地傳遞給人們,，以引導(dǎo)人們的行為,，給人們提供道德評價的價值依據(jù)。

3,、利用資源,，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,，利用各種愛國主義教育基地,，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,，形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義,、獨立自主,、愛好和平、自強不息,、講究倫理道德的傳統(tǒng),；形成了刻苦耐勞、酷愛自由,、英勇奮斗,、熱愛科學(xué)、獨立思考,、與人為善,、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神,。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,，值得好好繼承和發(fā)揚光大。

4,、宣傳典型,，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,，推廣群眾易于接受的各種教育方式,。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物，充分運用先進典型和榜樣的力量,，引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè),，不斷提升道德素質(zhì)。

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,，按照縣文明辦的要求,，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進我校思想道德建設(shè),，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。特制定以下實施方案。

社區(qū)道德講堂活動策劃方案篇五

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動,、典型推廣,，重點講授，普及講堂,，推動思想道德教育,，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂,、見義勇為,、誠實守信、敬業(yè)奉獻,、孝老愛親等五種行為,，打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。

1,、師生道德素質(zhì)有大改進,。深入開展社會主義榮辱觀教育,，大力開展“四德教育”，引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,，自覺履行法定義務(wù),、社會責任、家庭責任,，在全校形成知榮辱,、講正氣、做奉獻,、促和諧的良好風(fēng)尚,。

2、文明禮儀有大普及,。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,，以生活禮儀、公共禮儀,、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,，深入開展文明禮儀進學(xué)校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識,，使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識,、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識,。

3,、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升,。通過開辦道德講堂,，進一步樹立以學(xué)生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè),、誠實守信,、辦事公道、服務(wù)群眾,、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,，引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表,、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象,。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變,。通過開展行為道德規(guī)范宣講,，教育引導(dǎo)全體教師改進作風(fēng)，提升效率,，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上,。

5,、使我校的“三心”教育深入人心?！叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心,。對在校學(xué)生開展思想道德教育，推動“道德講堂”進校園,，吸引和拉動學(xué)校,、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),，努力達到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標,。

1,、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,，以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,，啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2,、突出主體,。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格,；尊重青少年的主體地位,，鼓勵青少年主動參與、獨立思考,，自助自立自強,，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3,、注重實踐,。以學(xué)生的親身實踐、參與活動,、體驗感悟為主要方式,，通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課,、實踐課,、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性,。

4,、重點落實,。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,，與家庭,、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細節(jié)上,。

5,、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度,，每月至少組織開展一次宣講活動,，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化,。

加強組織領(lǐng)導(dǎo),。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案,，認真組織實施,，確保講堂運行。

加強宣傳推廣,。學(xué)校要開辟專題專欄,，及時報道開講情況，擴大宣傳,，營造濃厚氛圍,。

加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,，積極推進,。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,，深入總結(jié)經(jīng)驗,，不斷豐富講堂內(nèi)容。

（一）開展“四德教育講堂”建設(shè),。四德指：社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德

1,、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2,、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻社會等，以“誠信”為核心,。

3,、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,，以“和睦”為核心。

4,、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強自立等，以“友善”為核心,。

（二）在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂,、見義勇為、誠實守信,、敬業(yè)奉獻,、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,，付諸于實際的行動,，彰顯在平時的一言一行中。

（三）主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”,。

1,、教師道德講堂：主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻,、為人師表的職業(yè)道德,、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,，使教師在主動參與中得到提高,。

2、學(xué)生道德講堂：主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”（在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會為他人獻愛心）為主要內(nèi)容；以孝老愛親,、文明禮貌,、良好習(xí)慣等抓手，圍繞實際情況,，根據(jù)當前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,，精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí),。

3,、家庭道德講堂：主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,，同時邀請專家,、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),，努力達到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標,。

（四）文明大講堂宣講采取三種方式

1,、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部,、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,，加強培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材,，進行引領(lǐng)宣講,。

2、安排道德模范示范宣講,。組織道德模范,、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,，現(xiàn)身說法，使師生在參與中認知,、感悟、接受,、提高,。

3,、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德,，身邊人講身邊事,，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”,，使每個人都成為“道德講堂”的主人。

（五）使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化

1,、組織開展道德自查活動,。開展各類道德先進評選活動,，開展日常道德行為自我評判及群眾評議,。

2、開展“女性文明大講堂”,。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3,、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。

4,、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書,、讀好書、學(xué)文化,、增技能,、長素質(zhì),。

4,、開展青年志愿者活動,，擴大“道德講堂”的社會化效果,。

5,、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”,。

6,、開展“十八歲成人儀式”。

（六）“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式,。

1、會唱一首文明感恩歌曲,。每次道德講堂開講前,，要唱一首道德講堂文明歌曲。

2,、會講一個道德故事,。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德,、社會公德的故事,。

3、能談一點聽講道德講堂后的感受,。講述心中感受，品悟道德力量,，升華道德境界。

4,、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),，奉獻自己一份愛心。

同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,，師生要做到“五個我主動”的形式。

即“我會主動聽”：聽取先進事跡宣講,；“我會主動看”：觀看視頻、情景劇表演等,；“我會主動講”：師生自我宣講道德故事；“我會主動議”：討論現(xiàn)象,，評議行為；“我會主動選”：選自己身邊的道德先進典型,；“我會主動做”：引導(dǎo)自我在認識,、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，效仿,，轉(zhuǎn)化為自覺行為,。

要制定出活動安排表和時間進度表，開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施,，保證文明大講堂的針對性和時效性,。