方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

社區(qū)道德講堂活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

道德力量是國家安定,、社會(huì)和諧,、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化,、信息化,、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化,、國際化的深入發(fā)展,，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性,、多變性,、差異性不斷增強(qiáng)，道德缺失在一定程度上存在,。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義,。隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市,，福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)目的

社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,，以各種形式廣泛普及各種道德理念,，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果,，完善黨建和創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作,，營造“社會(huì)協(xié)同,、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)會(huì)議室、文化活動(dòng)站及戶外場(chǎng)地

五,、活動(dòng)參與人員

社區(qū)工作人員,、社區(qū)居民等

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、道德理論專題學(xué)習(xí),。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí),。

2,、社會(huì)公德教育。開展公民道德知識(shí)普及,，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),，積極提倡文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3,、職業(yè)道德建設(shè)教育,。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育,。

4、家庭美德建設(shè)教育,。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼,、男女平等、夫妻和睦,、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題,。通過“我聽,、我看、我講,、我議,、我選”等方式,，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行,，自覺成為道德的傳播者和踐行者,。

5、個(gè)人品德建設(shè)教育,。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),，推行友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待、寬厚和包容的理念,。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情,、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心,。在社會(huì)交往中寬以待人,，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè),，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),。

6、愛黨愛國教育,。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí),，了解黨的思想、路線,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育,、國情教育,、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖,、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神,、載人航天精神等,，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神,。

7、“五類”教育,。通過宣揚(yáng)“助人為樂,、見義勇為、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱,、講正氣、樹新風(fēng),、促和諧的文明風(fēng)尚,，為保持全國文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七,、活動(dòng)形式

通過動(dòng)員所有資源,，向上級(jí)部門求助等等，邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,，在主講人的帶領(lǐng)下,，在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題,，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個(gè)故事”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng),，由大家評(píng)議身邊好人故事,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng),，讓道德真正從講堂走向社會(huì),。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式,，定期向廣大居民公開征集講堂選題,、講堂方式，及時(shí)了解不同階層,、不同年齡段居民所求,，調(diào)動(dòng)居民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,，讓講堂活動(dòng)形式更豐富,、內(nèi)容更生動(dòng),、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力,。

在其他宣傳領(lǐng)域,，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校,、社區(qū)led顯示屏,、社區(qū)宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地,，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講,、鄰里之間互相講,、正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外,、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍,。在全過程中,，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式,，不斷提高道德講堂的生命力,。

八、活動(dòng)要求

社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位,。參與人員要提高認(rèn)識(shí),、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè),、建設(shè)福州全國文明城市形象等方面的重要意義,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中,。

社區(qū)道德講堂活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

以貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾為基本原則,，通過建立內(nèi)容豐富,、形式活潑、參與性強(qiáng),、覆蓋面廣的“道德講堂”,，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐,，匯聚道德力量,，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),，著力營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,。以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”的形式,，發(fā)動(dòng)廣大群眾開展教育和自我教育，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)道德精神,，引領(lǐng)思想道德建設(shè)，傳播社會(huì)主義文明,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、道德理論專題學(xué)習(xí),。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。

2,、社會(huì)公德教育,。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),，積極提倡文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育,。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位,。社區(qū)將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。

4,、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等,、夫妻和睦,、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題,。通過“我聽、我看、我講、我議,、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者,。

參與人員能將朋友同事的幫助之情,、師長的教育之恩,、組織的培養(yǎng)之德,，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人,、對(duì)社會(huì),、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人,，為人處事多為他人著想,，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),。

6,、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí),，了解黨的思想,、路線，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育,、國情教育,、社會(huì)主義榮辱觀,、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖,、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神,、長征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神,、載人航天精神等,，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神,。

7,、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂,、見義勇為、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱,、講正氣、樹新風(fēng),、促和諧的文明風(fēng)尚,，為創(chuàng)建全國文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四,、活動(dòng)形式

番點(diǎn)評(píng)”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng),，由大家評(píng)議身邊好人故事,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。“送一段祝?！保航o每位學(xué)員送一段祝福語或道德講堂小禮品,。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式,，定期向廣大居民公開征集講堂選題,、講堂方式，及時(shí)了解不同階層,、不同年齡段居民所求,，調(diào)動(dòng)居民積極性,，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富,、內(nèi)容更生動(dòng),、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力,。

五,、活動(dòng)要求

社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí),、高度重視,，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市等方面的重要意義,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,，積極投入其中。

社區(qū)道德講堂活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

一,、準(zhǔn)備階段：

組長：顓社玲（小組）

副組長：王瑩（副校長）

成 員：董珍珍（教導(dǎo)主任）潘巧枝（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）

張秋萍（后勤主任）班主任

2.制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo),。

3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：吳興華 張承錄 趙世江 李金龍 各班主任,。

二,、展開階段：

1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí),。

2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽,、我看,、我講、我議,、我選,、我 行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌,，聽身邊道德故事,，看一部道德短片，講一則道德故事等,。召開啟動(dòng)儀式并開講,，在全校上下形成人人學(xué)道德,，人人講道德的氛圍。

3.開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4.開展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng),，經(jīng)過推選,，全校師生投票，選出 2012學(xué)校 “十佳道德模范”,。

三,、階段總結(jié)反饋：

1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行 做好準(zhǔn)備,。

2.通過板報(bào),、校園廣播、手抄報(bào),、櫥窗、校訊通,，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,，進(jìn)一步擴(kuò)大 “學(xué)校道德講堂”的影響力。

四,、常態(tài)運(yùn)行階段：學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行 階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體,。

五,、總結(jié)表彰階段：學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員,、“十佳道德模范” “學(xué)校道德講堂”建設(shè),、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

五女冢小學(xué)

2013年3月

2013年3月

社區(qū)道德講堂活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

一,、活動(dòng)背景

道德力量是國家安定,、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素,，隨著工業(yè)化,、信息化、城鎮(zhèn)化,、市場(chǎng)化,、國際化的深入發(fā)展,，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性,、多變性,、差異性不斷增強(qiáng)，道德缺失在一定程度上存在,。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義,。隨著當(dāng)前柳州市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市,，柳州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)目的社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,，以各種形式廣泛普及各種道德理念,，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固柳州全國文明城市成果,，完善黨建和創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作,，營造“社會(huì)協(xié)同,、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次

四、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)會(huì)議室,、文化活動(dòng)站及戶外場(chǎng)地

五,、活動(dòng)參與人員

社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí),。

2,、社會(huì)公德教育。開展公民道德知識(shí)普及,，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),，積極提倡文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育,。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位,。社區(qū)將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育,。

4,、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題,。通過“我聽,、我看、我講,、我議,、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,，身體力行,，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

5,、個(gè)人品德建設(shè)教育,。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待、寬厚和包容的理念,。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情,、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心,。在社會(huì)交往中寬以待人,，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè),，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),。

6、愛黨愛國教育,。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí),，了解黨的思想、路線,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育,、國情教育,、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖,、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神,、載人航天精神等,，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

7,、“五類”教育,。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為,、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱,、講正氣、樹新風(fēng),、促和諧的文明風(fēng)尚,，為爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七,、活動(dòng)形式

德美文,；“講一個(gè)故事”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,；“作一番點(diǎn)評(píng)”：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng),，由大家評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界。在條件允許下,，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng),，讓道德真正從講堂走向社會(huì)。

在宣講內(nèi)容上,，通過創(chuàng)新形式,，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,，及時(shí)了解不同階層,、不同年齡段居民所求，調(diào)動(dòng)居民積極性,，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng),、更貼近居民生活,，使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領(lǐng)域,，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校,、社區(qū)led顯示屏,、社區(qū)宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地,，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講,、正反事例分析講”等形式,，形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉,，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,，將通過采用親子游戲,、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力,。

八,、活動(dòng)要求

社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí),、高度重視,，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)柳州全國文明城市形象等方面的重要意義,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,，積極投入其中。

社區(qū)道德講堂活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

“道德講堂”是新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體,，已列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,。為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，我們班級(jí)結(jié)合自身實(shí)際,，現(xiàn)制定實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃如下,。

一、明確指導(dǎo)思想

開辦“道德講堂”是向?qū)W生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要組成部分,?！暗赖轮v堂”一定要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,，貼近學(xué)生的原則,，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑,、參與性強(qiáng),、覆蓋面廣的各類活動(dòng),，推動(dòng)道德實(shí)踐，提升道德素質(zhì),，匯聚道德力量,，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度,，著力營造文明和諧,，奮發(fā)向上的文化環(huán)境，把精神文明建設(shè)推上新臺(tái)階,。

二,、把握重點(diǎn)導(dǎo)向

“道德講堂”要按照“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊人教身邊人”的要求,，深入對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、學(xué)校道德,、家庭美德和個(gè)人品德等四個(gè)方面重點(diǎn),。即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德教育,；圍繞“誠信”主題,，推進(jìn)道德教育；圍繞“和睦”主題,，推進(jìn)家庭美德教育,；圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德教育,。以引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)上做一個(gè)好公民,，工作上做一個(gè)好建設(shè)者，在家庭做一個(gè)好成員,。

三,、開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)

結(jié)合實(shí)際，在開展教育活動(dòng)中,，一定要針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn),，力求把“道德講堂”辦得生動(dòng)活潑、行之有效,。

承先進(jìn)道德觀念,。

2.組織報(bào)告宣講。對(duì)涌現(xiàn)的先進(jìn)典型（優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀志愿者,、幸福家庭、美德少年）事跡要廣泛宣傳,，給他們?cè)谝欢ǖ膱?chǎng)合做報(bào)告,。還可邀請(qǐng)區(qū)、街宣講團(tuán)和道德模范作報(bào)告,，擴(kuò)大教育面,。

3.辦好墻報(bào)室宣傳櫥窗。要充分發(fā)揮黑板報(bào),、宣傳櫥窗陣地作用,，在堅(jiān)持正面宣傳教育中，把好人好事的突出事跡和照片一并展示,，弘揚(yáng)先進(jìn)道德形象,、增強(qiáng)道德典型感染力。

四,、切實(shí)加強(qiáng)組織

1.明確社區(qū)“道德講堂”主陣地設(shè)在班級(jí),。配齊一套現(xiàn)代化的教育設(shè)備，為活動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美,、寬松的環(huán)境,。

2.確保“道德講堂”每月活動(dòng)一次,。在主題活動(dòng)中,，要同黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)雷鋒活動(dòng),、學(xué)習(xí)宣傳道德模范,、未成年人教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來。

2013年3月1日