在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
大學(xué)新生迎新晚會主持稿篇一
女：親愛的同學(xué)們,，大家——
合：晚上好,！
男：我是今晚的主持xxx,。
女1：我是今晚的主持xxx,。
女2：我是今晚的主持xxx。
女1：一份耕耘,，一份收獲,。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求,，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,，來到了知識的象牙塔，跨入了大學(xué),。
男：今晚,，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶,。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里,，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己,。我們更相信，以你們的才華和智慧,，以你們的銳氣與朝氣,，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
合：晚會現(xiàn)在開始,！
男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓,！他們是xxx。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！ 與此同時我們也要感謝為本次晚會提供的獨家贊助,！
女1：介紹學(xué)校
女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈。
（1）《街舞》 街舞社
女2：好了,，話不多說,，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請,。
（2）《串燒歌曲》
男：（看看表）夜宵時間到了,。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊,。
男：哪里,，只是有點餓吧。
女2：嗨,，那來點串燒怎么樣
男：好啊,。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎,。
（3）《我的大學(xué)生活》 相聲
男：大家都知道,，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的,，然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面…… 大學(xué)的生活因你而精彩,，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》,！
（4）《詩朗誦》
女1：好的,，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,，它言簡意賅,，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎---為我們帶來——《詩朗誦》,。
（5）《筷子舞》
男：哎,，女2，你知道筷子舞嗎,？
女2：啊,，筷子也能跳舞啊,？
男：這你就不知道了吧,，這個筷子舞啊是xx的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名,，多在喜慶宴會上由男子單人表演,。表演時，舞者雙手各持筷一束,，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,，在跪、坐,、立等姿態(tài)中,，隨著腿部的屈伸、身體的扭動,，用筷子擊打手、臂,、肩,、背、腰,、腿,、腳等部位，間以擊打地面動作,，邊打邊舞,。動作敏捷,，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng),。下面請欣賞《筷子舞》,。
（6）《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品??？ 請看同學(xué)們帶來的小品《落葉歸根》！
（7）《合唱那大木》
男：好的,，謝謝大家,，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由xxx為我們帶來的合唱《那達(dá)慕》,。
（8）《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天,，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀,！是的,，如果你 不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了,！ 所以,，freshmen，新生們,，趕緊抓住這次機(jī)會,，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。,！ 請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧,！
（9）《心理情景劇》
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了,！
女1：不是吧,，你一男的，連這個也經(jīng)受不起,。
男：不是,，那是感動，不是嚇的,。
女1：哦,，我懂了，那咱接著來個心理情景劇,，不知道你是否能堅持下來,。
男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
（10）《長調(diào)》
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎,？不知道沒什么,，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請,！
（11）《獨舞》 民族社團(tuán)
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨舞,。
（12）《女生宿舍》話劇
女1：哎,，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎,？
男：沒啊,，哪敢啊,？
女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,，那現(xiàn)在正好有這么一個機(jī)會讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
（13）《呼麥》
男：在場有很多外省來的同學(xué)吧,，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎,？估計很少，那現(xiàn)在就讓我們請xxx同學(xué)為大家表演呼麥
（14）舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧,。
男：那是的,，現(xiàn)在就讓我們欣賞由xx級xx班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。
（15）合唱《一個像春天一個像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈,，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中,，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》。
（16）《b--box》
女1：“ 如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,，別太激動,，后面的b—box更精彩，下面讓我們欣賞《b--box》
（17）《爵士》
女2：哇,，同學(xué)們今天太熱情了,，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢？
女1：那我們拭目以待吧,，請欣賞《爵士》,。
（18）獨唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會想起母親給我們做的飯菜,，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》
（19）學(xué)生會合唱《明天會更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個節(jié)目了,，有的是獨唱，有的是合唱,，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》
結(jié)束語：
女2：今夜月色柔美,，今夜星光燦爛,；
女1：青春的自由，青春的動感,，青春的世界充滿夢想和希望,。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望,，而有希望的地方就有年輕的你們,！我們的新生們！
女2：是的,， 親愛的觀眾朋友們,， 20xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次,；
合：再會,！
大學(xué)新生迎新晚會主持稿篇二
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,、老師,、同學(xué)，大家
合：晚上好,！
我是今晚的主持xx,，我是xx
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日,。
基：九月,，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了xx級的新同學(xué)。
玲：十月,，又迎來了我們偉大祖國xx周年的華誕,。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日,。
方：今晚我們載歌載舞,，共迎xx級新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲,，跳起歡快的舞蹈,，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國,，歌唱美麗的校園,，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋,；凝望金秋,，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國慶,，我們用華美的聲音歌唱祖國,，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷,。
方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,，大學(xué)生活已拉開帷幕,。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色；
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求,。
方：在這歡樂的日子里,，我們向xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：xx學(xué)院xx年慶國慶迎新生晚會
合：現(xiàn)在開始,！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有xx,，我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，同時也對xx文化的發(fā)展起了推動作用。
昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與xx晚會的演出并獲得了xx學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎,，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》,。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄；
玲：這段挑戰(zhàn)的日子,，這次獨特的經(jīng)歷,，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想xx年前,，祖國母親遭受苦難,，飽經(jīng)滄桑；
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月,。
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷,。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符；
基：下面掌聲有請xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《femgo》,。
方：年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息,，迎難而上。下面的這個節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌,；
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會,，并獲得了xx省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》。
玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍,。
基：校園生活是緊張的,，是愉快的,，同時又是浪漫的。
昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》,。
鏗：笛子情脆的音韻,，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福,，讓人們看到了希望；
昂：聲聲笛音,，絲絲情意,，讓我們一起欣賞小品《笛子情》。
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,；
鏗：幾十年大浪淘沙,。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格；
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛,。
鏗：一曲《最愛你中國》,，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國xx周歲華誕。
基：請欣賞女聲獨唱《這山這水》,。
鏗：京劇是我們國家的國粹,，作為一個京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢,？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師xx將會告訴你怎樣《說唱臉譜》,，掌聲有請。
方：歲月如歌,，青春唱響高潮,，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間,。
玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器,，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》,。
基：搖動杯中的美酒,，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜,。
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖國的富?qiáng)干杯！
鏗：在《干杯,，祖國》優(yōu)美的旋律中,，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國,。
方：xx年,，一步一個腳?。?/p>
玲：xx年,，一步一個臺階,；
鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國昌盛,，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵,，遍地開花；
合：美麗的祖國,，紅旗飄飄
移動公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛,；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫,；
昂：歡聲笑語留在你我的心中,；
鏗：青春的自由，青春的動感,，
方：青春的世界充滿夢想和希望,。
大學(xué)新生迎新晚會主持稿篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師?
女：親愛的同學(xué)們,，大家——
合：晚上好,！
男：我是今晚的主持xxx。
女1：我是今晚的主持xxx,。
女2：我是今晚的主持xxx,。
女1：一份耕耘，一份收獲,。12年的埋頭苦讀,，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,，來到了知識的象牙塔,，跨入了大學(xué)。
男：今晚,，我們來自五湖四海,、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶,。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己,。我們更相信,，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣,，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡,！
男：下面我宣布：
合：晚會現(xiàn)在開始,！
男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是xxx,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！ 與此同時我們也要感謝為本次晚會提供的獨家贊助！
女1：介紹學(xué)校
女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈,。
（1）《街舞》 街舞社
女2：好了,，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞,，掌聲有請,。
（2）《串燒歌曲》
男：（看看表）夜宵時間到了。
女1：嘿嘿,，這么嘴饞啊。
男：哪里,，只是有點餓吧,。
女2：嗨，那來點串燒怎么樣
男：好啊,。
女2：好的,，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎,。
（3）《我的大學(xué)生活》 相聲
男：大家都知道,，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的,，然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面…… 大學(xué)的生活因你而精彩,，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》,！
（4）《詩朗誦》
女1：好的,，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,，它言簡意賅,，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎---為我們帶來——《詩朗誦》,。
（5）《筷子舞》
男：哎,，女2，你知道筷子舞嗎,？
女2：啊,，筷子也能跳舞啊,？
男：這你就不知道了吧,，這個筷子舞啊是xx的民族舞蹈,，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演,。表演時,，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,，在跪,、坐、立等姿態(tài)中,，隨著腿部的屈伸,、身體的扭動，用筷子擊打手,、臂,、肩、背,、腰,、腿、腳等部位,，間以擊打地面動作,，邊打邊舞。動作敏捷,，干凈利落,，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請欣賞《筷子舞》,。
（6）《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后,，大家想不想來一個小品啊,？ 請看同學(xué)們帶來的小品《落葉歸根》,！
（7）《合唱那大木》
男：好的，謝謝大家,，精彩繼續(xù),，接下來我們將欣賞到的是由xxx為我們帶來的合唱《那達(dá)慕》。
（8）《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天,，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會,，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的,，如果你 不會跳現(xiàn)代舞呢,，那么就說明你out了！ 所以，freshmen,，新生們,，趕緊抓住這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧,。,！ 請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧！
（9）《心理情景劇》
男：你知道嗎,？剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了,！
女1：不是吧，你一男的,，連這個也經(jīng)受不起,。
男：不是，那是感動,，不是嚇的,。
女1：哦，我懂了,，那咱接著來個心理情景劇,，不知道你是否能堅持下來。
男：那是必須的,，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
（10）《長調(diào)》
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎,？不知道沒什么,，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請,！
（11）《獨舞》 民族社團(tuán)
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨舞,。
（12）《女生宿舍》話劇
女1：哎,，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎,？
男：沒啊,，哪敢啊,？
女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,，那現(xiàn)在正好有這么一個機(jī)會讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
（13）《呼麥》
男：在場有很多外省來的同學(xué)吧,，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎,？估計很少，那現(xiàn)在就讓我們請xxx同學(xué)為大家表演呼麥
（14）舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的,，現(xiàn)在就讓我們欣賞由xx級xx班帶來的舞蹈《薩吾爾登》,。
（15）合唱《一個像春天一個像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中,，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》,。
（16）《b--box》
女1：“ 如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌，別太激動,，后面的b—box更精彩,，下面讓我們欣賞《b--box》
（17）《爵士》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了,，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢,？
女1：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》,。
（18）獨唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開父母來求學(xué),，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》
（19）學(xué)生會合唱《明天會更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個節(jié)目了,，有的是獨唱,，有的是合唱，有的是話劇,，還有的是舞蹈,，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》
結(jié)束語：
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛,；
女1：青春的自由,，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望,。
男：有愛的地方就有夢想,，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們,！我們的新生們,！
女2：是的， 親愛的觀眾朋友們,， 20xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了,。
女1：讓我們下次；
合：再會,！
大學(xué)新生迎新晚會主持稿篇四
開場白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓；
b：親愛的老師們,，同學(xué)們,，大家
合：晚上好,！
a：又是一年金秋送爽；
b：又是一輪春華秋實,；
c：在這丹桂飄香的九月,，我們即將迎來祖國xx年華誕；
d：在這秋風(fēng)送爽的九月,，我們也迎來了xx級的新生,。
a：帶著憧憬，懷揣夢想,，我們即將迎來新的考驗,；
b：載著希望，面向彩虹,，我們共同期待新的未來,。
c：走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋,；
d：凝望金秋,，我們用一樣的心情渴望收獲。
a：回首過去,，是這些新鮮的血液燃燒青春,，與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌；
b：展望未來,，是這些新鮮的血液關(guān)注夢想,，與學(xué)校朝夕相伴共同成長。
c：歲月不居,，迎著紛繁的落葉,，成長在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚(yáng),；
d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜,，向往著這片沃土的希望如今乘興而來,，筑夢飛翔。
a：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,；
b：希望的種子已在破土發(fā)芽,；
c：朝氣蓬勃是我們的本色；
d：自強(qiáng)不息是我們的追求,。
a：今晚我們相逢于此,，共同舞動青春的脈搏；
b：今晚我們歡聚一堂,，共同傾聽青春的贊歌,。
c：讓我們踏歌而行；
d：讓我們攜手并進(jìn)；
合：為青春放聲歌唱,！
ab：
今晚,，我們榮幸請到的嘉賓有xxx；
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來表示歡迎,！
a：下面我宣布,，“時代青春，筑夢飛翔”迎新晚會
合：現(xiàn)在開始
第一章：炫青春風(fēng)
我們的青春我做主,，齊心協(xié)力,，勇創(chuàng)佳績
我們的青春我做主，頑強(qiáng)拼搏,，超越自我
a：xx,，你還記得，當(dāng)初拿到錄取通知書的那天你是怎樣的心情么,？
b：當(dāng)然記得,。那種無與倫比的喜悅，怎會忘記呢,。
a：恩,，沒錯，相信在座的各位當(dāng)時也是同樣的心情,。那么,，接下來就讓我們來看看，我們的啦啦操隊是如何詮釋那份喜悅,。
c：1921年至20xx年,，中國共產(chǎn)黨走過了xx年的光輝歷程
d：中國共產(chǎn)黨把馬克思主義理論與中國革命實際相結(jié)合，依靠和帶領(lǐng)全國各族人民,，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,，建立了中華人民共和國,。
c：是的，那么接下來就請大家欣賞現(xiàn)代民樂合奏《輝煌》
a：青春飛揚(yáng),，我們和時尚有個約會,；
b：快樂相隨，我們和街舞結(jié)伴同行,。
a：舞臺上的他們盡情放縱,，活力四射，激情洋溢,，用街舞的健康時尚與動感盡情詮釋美好的青春的活力,。
b：經(jīng)過多年的發(fā)展,，我校藝術(shù)團(tuán)習(xí)舞堂已擁有眾多成員，他們會向世界大聲的宣布他們的宗旨“習(xí)人之所長,，舞我之所揚(yáng)”
a：下面請欣賞由習(xí)舞堂為我們帶來的街舞《石油工人有力量》,。
c：剛進(jìn)大學(xué)的時候，有很多的不適應(yīng),，如何應(yīng)對這些不適應(yīng),，是新生必過的一道坎。
d：最根本我覺得每個人都應(yīng)該學(xué)會改變自己,，戰(zhàn)勝困難,。
c：沒錯。我們自己的力量是特別巨大的,。就像那首歌里唱的一樣：我可以改變世界,，改變自己。
d：下面請欣賞歌曲《改變自己》,。
第二章：展繽紛情
a：五十六個民族,，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家,，xx大學(xué)是一個多民族的大家庭,，在這個大家庭中，我們互幫互助,，和諧相處,。
b：下面請欣賞由xx學(xué)院和xx學(xué)院帶來的民族舞串燒。
c：眾所周知,，我校是一個多民族,、多國籍學(xué)生和諧共處的大家庭，校園里有當(dāng)然也有不少的留學(xué)生,，今天他們也來到了我們晚會現(xiàn)場,。
d：讓我們一起體味一下異域風(fēng)情，請欣賞留學(xué)生舞蹈《節(jié)目名》
a：求知與做人,，是大學(xué)的主旋律,；
b：而引領(lǐng)我們高唱旋律的是我們可敬可愛的輔導(dǎo)員。
a：學(xué)習(xí)中少不了您的諄諄教導(dǎo),，生活中少不了您操勞的背影,。
b：您將伴我們大學(xué)四年的生活,，您是我們的良師益友,。
a：下面請欣賞由新生輔導(dǎo)員帶來的《三句半》
a：歌聲，能煥發(fā)我們的激情,；歌聲,，能昂揚(yáng)我們的斗志,；歌聲，能傳遞我們的感情,；歌聲,，能表達(dá)我們的真誠。
b：在這個美麗的夜晚,，又怎能沒有歌聲的相伴,。下面請欣賞歌曲串燒。
第三章：筑未來夢
c：都說女人是水做的,，清澈如水,，柔情似水。如水的心,，掂戀著湖光波影,。掀起層層起波瀾，在波瀾里幻化美妙的暢想
d：水最大的特征莫過于千變?nèi)f化,。有細(xì)水長流的溫柔嫵媚,，亦有波濤洶涌的瀟灑激昂?？?，水姑娘她們來了
a：有那么一群人，在軍訓(xùn)時與大家朝夕相處,；
b：有那么一群人,，在畢業(yè)以后就會成為保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士；
a：有那么一群人,，他們總是把自己的感情藏在心底,；
b：有那么一群人，他們總是把苦難往肚里咽,，從不讓人擔(dān)心,；
a：沒錯，這一群人就是國防生,。
b：他們用自己的生命保衛(wèi)國家,，用自己的生命守衛(wèi)民族。
a：接下來請欣賞由國防生帶來的《當(dāng)那一天來臨》朗誦,。
c：曼妙的舞姿,，唯美的步伐，那是xx級新生青春的亮麗,；
d：歡快的節(jié)奏,，跳動的音符，那是xx級新生別樣的風(fēng)采,；
c：正如舞蹈中他們熱情,、開朗,。
d：恰似生活中他們樂觀、向上,。
下面請欣賞由xx級新生帶來的舞蹈《給力青春》
結(jié)束語
a：今夜,，桃李芬芳，凝聚了多少歡心,，多少夢想,；
b：今夜，歡聲笑語,，流淌著多少激情,，多少期盼；
c：今夜,，舞姿曼妙,，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍；
d：今夜,，歌聲飛揚(yáng),，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
a：走出今晚的星光燦爛,，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽,；
b：走出金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望,。
c：從這里出發(fā),，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程,；
d：從這里出發(fā),，我們將不懈求索，實現(xiàn)青春的美好夢想,。
c：有愛的地方就有夢想,；
d：有夢想的地方就有希望。
a：希望我們的同學(xué)立報國之志,，艱苦奮斗,；
b：希望我們的學(xué)院宏育人精神，實事求是,。
c：希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路,，惟真惟實
d：希望我們的祖國展宏圖偉業(yè)，傲視蒼穹,！
a：現(xiàn)在我宣布“時代青春,，筑夢飛翔”迎新晚會合：到此結(jié)束，朋友們再見！
