無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

獲獎表揚信篇一

您好!

您的孩子______同學(xué),，在高二年級舉行的.上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,，進步很大,，總成績xxx分,，從原來的xxx名進步到xxx名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚,。請您借此進一步增強孩子的信心,，從習(xí)慣,、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),，爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力,、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結(jié)果。成績來之不易,，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,，因此,，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒,，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時,，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,，關(guān)注孩子成長,。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,，爭取班級更大的發(fā)展,。

xxx

xx年x月x日

獲獎表揚信篇二

為了幫助學(xué)生梳理對現(xiàn)有課本知識掌握的情況,，檢驗一學(xué)期學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及德育成果,，營造出一個人人

愛思考,、想學(xué)習(xí),、要進步,、求提高的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)“以賽促學(xué)”的目的,。我校于5月13日、14日,、開展了一次“我會我能”知識搶

答賽活動,。

根據(jù)本次比賽成績，共評出獲獎30多名學(xué)生?，F(xiàn)對本次比賽獲獎情況給予通報表揚：

語文學(xué)科競賽獲獎的學(xué)生名單

江西旅游職業(yè)中專學(xué)校

年5月15日

獲獎表揚信篇三

公司所屬各會員單位:

__x年全公司廣大干部職工深入貫徹本公司和集團公司工作會精神,，努力實現(xiàn)公司“____”的發(fā)展目標(biāo),，生產(chǎn),、經(jīng)營,、管理等各項工作繼續(xù)保持穩(wěn)定的良好發(fā)展勢頭,。圍繞本公司發(fā)展目標(biāo)和各單位的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)開展的多種形式的勞動競賽活動,，起到了推動本公司“__”發(fā)展計劃進程的促進作用,，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模再創(chuàng)歷史新高,。在勞動競賽活動中涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人,。為了弘揚先進,、樹立楷模，進一步調(diào)動廣大職工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,，為本公司發(fā)展建功立業(yè)，經(jīng)各會員單位評選推薦,，本公司勞動競賽委員會審定,，決定對在__x年勞動競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人進行表彰,。勞動競賽活動先進集體是：

____公司庫房班

____公司運輸班

____公司餐廳班,。

以下15位同志被評為勞動競賽活動崗位標(biāo)兵,，他們是：

___,、___,、___、___,、___、___,、___、___,、___、___,、___、___,、___,、___,、___

希望受表彰的會員單位和個人發(fā)揚成績,，再接再勵，在今后的工作中創(chuàng)出新的業(yè)績,，作出新的貢獻。本公司號召全體員工,，以先進模范為榜樣，增強職業(yè)道德意識和主人翁責(zé)任感,，樹立愛崗敬業(yè),、無私奉獻和勇于創(chuàng)新的精神,，堅定信心、團結(jié)一致,、扎實工作,，為完成新的一年的各項工作任務(wù)而努力奮斗。

__x

____年__月__日

獲獎表揚信篇四

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學(xué),，在高二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進步很大,，總成績__x分,，從原來的__x名進步到__x名,。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚,。請您借此進一步增強孩子的信心，從習(xí)慣,、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),，爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力,、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果,。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚,，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此,，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒,，力爭百尺竿頭,、更進一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時,，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,，關(guān)注孩子成長,。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展,。

__x

__年x月x日