演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新聞競聘演講稿3分鐘篇一

大家晚上好,！

首先，大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時間參加我們數(shù)控一班的畢業(yè)聚餐的老師們,。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有：機電與汽車工程學(xué)院主任（,。。,。）輔導(dǎo)員（黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師） 科任老師（李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師） 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

斗轉(zhuǎn)星移,，日月如梭，三年彈指一揮,。今宵我們又歡聚一堂,，即使今宵的聚首是為了離別。請數(shù)控一班全體同學(xué)起立,，向細(xì)心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福,。（老師辛苦了）

那么今天，離別在即,，我們請老師們給我們些離別寄語好嗎,？

（那我們先有請主任為我們發(fā)言。,。,。

同學(xué)們，我們有請與咱們相處了近三年時間,，大家的好朋友成恒平老師發(fā)言,，大家掌聲響起。,。,。。,。,。

接下來我們歡迎黃綿老師發(fā)言。,。,。。,。,。

下面這位老師，在當(dāng)時給我們講了很多很多做人做事的道理,，大家可能猜到是誰了吧,，沒錯，就是我們和藹可親的宋剛強老師,，我們有請宋剛強老師發(fā)言,。。,。,。。,。 說到李桂娟老師,，大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們：上課了,，大家把手機收起來！我們請李桂娟老師為我們說些話怎樣,。,。。,。,。。

我想問問大家,，哪位老師最愛上課提問我們問題呢,？對了，我們請牟乾志老師給我們說說話吧,。,。。,。,。。

同學(xué)們,，一看到徐志斌老師,，我就覺得有太多太多的愧疚，我想多數(shù)人都有這種想法,，那么,，我們就再一次請他為我們上一課吧。,。,。。,。

知道我們大一的輔導(dǎo)員是誰嗎,，是呀，也許她是我們最不像輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員了,，她的真心有目共睹,。對吧！那為什么大家掌聲不響起來呢,。,。。,。。,。

有這么一位輔導(dǎo)員,，或許大伙一開始覺得他很羅嗦,，但是當(dāng)他離開了華天，離開我們的時候,，我們又覺得很不舍得,，接下來，我們有請王導(dǎo),。,。。,。,。。 黃導(dǎo),，作為我們現(xiàn)在的輔導(dǎo)員,，你為我們付出了很多很多汗水，你也默默承受了我們許許多多的抱怨,，作為數(shù)控一班的班長,，我應(yīng)該向你深深地鞠一躬，老師您辛苦了,！我想,，大家也已經(jīng)迫不及待地想請您上臺了。,。,。。,。,。

今晚，就現(xiàn)在,，老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福,，讓我們感觸深刻呀！其實還有很多老師因為種種的原因不能來參加這次的聚會,，但是給我發(fā)來了寄語,。我想，正因為有了我們這些敬愛的老師,，才有我們今天的成就,。）

謝謝老師們對我們的祝福，那么在這里我們也祝愿老師身體健康,、工作順利,！ 三年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，從剛剛?cè)雽W(xué)到三個春秋后的今天，從一個個對課本知識充滿向往的新生,，到一名合格的畢業(yè)生,，生活、學(xué)習(xí)中的點滴無不凝聚了主任,，各位輔導(dǎo)員和老師的心血,。是你們教給了我們科學(xué)的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,；是你們讓我們感受到了實踐的艱辛和成功的喜悅,；我們成熟了，因此我們要感謝華天,，感謝機電與汽車工程學(xué)院的全體老師,，在臨別之際，我再次代表大家向全體老師真心的道一句：謝謝你們,，老師,，您辛苦了。

當(dāng)行囊再次的背起,，卻發(fā)現(xiàn)就要離開,；當(dāng)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身的回眸一瞥，竟已經(jīng)成為了永遠(yuǎn),。情雖難舍,，人更難留，一朝話別,，各奔東西,。是否再次的想起，當(dāng)年花樣年華,，踟躇滿志地踏進(jìn)華天的大門,；而今也是花樣年華，卻不得不揮手告別大學(xué)的生涯,。過去的事情就如夢幻,，夢醒時分已是三年。

還清晰記得第一次站在華天大門的那個瞬間,，帶著未脫的稚氣和對神秘未來的無限憧憬,，我們開啟了通向光輝燦爛的大門。轉(zhuǎn)眼間,，時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過,，我們的回憶中多了值得一輩子品味的'東西。在這里度過的三年,，是我們學(xué)習(xí)知識的三年,，是我們揮灑青春的三年,，是我們邁步成長的三年，是我們?nèi)松凶顚氋F的三年,。這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏,。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時的那份悸動與彷徨；一定還記得那段揮灑汗水,、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月；一定還記得老師們答疑解惑,；一定還記得在教室,、實訓(xùn)室、圖書館你我一起聽課,、看書,、實訓(xùn)、閑聊的身影,；一定還記得每次完成作業(yè)考完試時那份激動與興奮,；一定記得班級運動會時的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝＿@樣的三年里,，我們學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了競爭與合作；學(xué)會了豐富與凝練,；學(xué)會了理解與寬容,；學(xué)會了如何定下目標(biāo)，一步步實現(xiàn),；也學(xué)會了如何不斷超越自我,。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處,，那是我們生命中最難忘的歲月,。

現(xiàn)在，我們即將離開,，讓我們認(rèn)真保存好每張合影,，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。

讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們,，擁抱每一個我們喜歡,、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人,，此生將很難再重逢,！

讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯,，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活,。

讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在,，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活,。

也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣,，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉,！ 面對恩師 ，我們把想說的話總結(jié)為8個字：一日為師,，終生難忘,。面對同窗學(xué)友，我們的情感也用8個字來表達(dá)：一朝同窗,，一世朋友,。

今天，只是畢業(yè),，我們之間的師生情意,、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀,，沒有高山的巍峨,，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章,，可

以有抒情的小調(diào),。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向,，做個最好的自我,！這樣的人生也美麗！

此時此刻,，我知道文濤很想用一首歌來表達(dá)我們現(xiàn)在的心情,，接下來，有請范文濤帶來一首《王妃》給在座,，掌聲?。?/p>

同學(xué)們,，珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧,，老師們，從現(xiàn)在開始,，就讓我們暢飲暢談吧,！請示一下老師,，我們可以開吃了嗎？（可以）好的,，服務(wù)員,，我們可以上菜了，于此同時h201的兄弟們將為我們帶來一首歌《奔跑》,！請,！

新聞競聘演講稿3分鐘篇二

老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我在這里做競職演講,。首先要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這個公平競爭、直面挑戰(zhàn),、努力發(fā)展的機會。我是廣播臺理工之聲欄目的張雪,，我競選的職務(wù)是中心秘書處秘書,。我今天演講的題目是《抓住機遇力求發(fā)展》。我的演講分三大部分：

從初中起我就開始接觸傳媒行業(yè),。在初中和高中時都曾擔(dān)任過校園廣播站站長與記者站新聞記者,。20xx年進(jìn)入大學(xué)后也順利的進(jìn)入了校園廣播臺理工之聲欄目，成為了一名播音員,。

首先,，我有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。中學(xué)期間,，我曾帶領(lǐng)廣播站全體成員,，多次成功組織過校園大型文藝晚會。高中三年有我負(fù)責(zé)的《升旗儀式與國旗下演講活動》從未出現(xiàn)過事故,。廣播站在我的帶領(lǐng)下也成為了一個團(tuán)結(jié),、協(xié)作的團(tuán)體，并且受到了領(lǐng)導(dǎo),、老師的充分的肯定,。

其次，我有豐富的主持,、播音與參賽經(jīng)驗,。從小學(xué)起就一直擔(dān)任校園升旗儀式與文藝活動主持人，中學(xué)時所參加的各項演講,、朗誦比賽均取得不錯成績,。進(jìn)入大學(xué)后，曾代表全體大一新生進(jìn)行軍訓(xùn)動員演講,。在《艾滋病演講比賽》中獲得校級一等獎和省級三等獎,。參于過20xx年中心迎新晚會主持活動,。我想這些經(jīng)歷一定能夠給我今后的工作帶來很大幫助。

最后,，我有信心,、決心和耐心。

我知道我在廣播臺的工作時間不長,，對中心的各項工作還不太熟悉,。這也是我決定進(jìn)入中心秘書處工作的原因，在那里我會虛心學(xué)習(xí),，聽從安排,，在工作中鍛煉自己成長自己。

1,、加強廣播臺與記者團(tuán)的合作交流,。

2、加快中心發(fā)展,，使之成為理工一大亮點,。

3、提高廣播臺臺員整體素質(zhì),，使之成為采,、編、播一體化的綜合性人才,。

無論這次競選成績?nèi)绾?，我都將一如既往的努力學(xué)習(xí)和工作，去實踐自己的諾言,。用自己的努力和汗水,、愛心和奉獻(xiàn)推動中心的整體工作水平，在理工校園中煥發(fā)出新的光芒,。

新聞競聘演講稿3分鐘篇三

白駒過隙,，眨眼又是在新聞部一學(xué)年的光景，人已變,，心唯一,。很榮幸能于此發(fā)言，今天天氣宜人,，所言有感之處,，也并非偶然。

寫了一年的稿子,，我很開心,，因為高考過后，我并沒有放下手中的筆,，而是繼續(xù)實現(xiàn)“調(diào)文弄墨一生定”的初衷,。我感謝新聞中心給我的約束,，而且在這份約束下我不斷提高稿子的質(zhì)量，能把稿子刊登在校報網(wǎng)就是一個客觀的證明,，雖然影響力甚少,，但它起碼為我日后的文學(xué)創(chuàng)作提供了“能不能”的參考價值。

其實,，新聞部的核心任務(wù)是寫新聞稿,，所以記者都是眼觀六路，耳聽八方的八婆,。記者不八婆,，日子怎么過?而且八婆都是八面光的，人緣不是一般的好,，大家八,，才是真的八。所以,，新聞部的另一個重要的角色就是聯(lián)系各部門,，讓最近發(fā)生的新鮮事都為人所知，團(tuán)隊合作不可或缺,。我就非常享受兩個人完成一次采訪任務(wù)，有笑聲,，有效率,，有效果。

在我看來,，新聞有三個主義,，簡稱“新聞三道”，news tri-ism,，它們分別是legism 腿道,，handism 手道，mouthism 口道,，而“道”的諧音是“到”,，所以“新聞三到”要做到采訪腿到，寫作手到,，發(fā)言口到,。此外，記者還必須具備ears,，耳的兼聽則明,，吸取大眾的意見，和具備eyes,，眼的明察秋毫,，看到別人忽略之處,，這樣，新聞的效果就可以說成ears and eyes equal news. 耳目一新,。

現(xiàn)在,，開始我今天發(fā)言的重點。

第一,，我認(rèn)為作為一名記者,，寫議論文很有必要，所以我提倡我們應(yīng)該關(guān)注時事,，發(fā)出與大眾不一樣的聲音,。我就認(rèn)為低碳生活主要靠科技創(chuàng)新，而不是靠觀念創(chuàng)新,，寫出了議論文,。

第二，我認(rèn)為新聞中心應(yīng)該實行“部長又生氣”的部長演講制度,，(解釋來源),，部長可以模擬新聞播報圍繞一個熱點話題進(jìn)行演講。我就對中國的諾貝爾文學(xué)獎問題,、中國的人性問題,、中國的教育制度問題和現(xiàn)代主義詩歌的發(fā)展問題感到質(zhì)疑和憤懣，所以在當(dāng)上部長后有機會我會在大家面前講演以上內(nèi)容,。

第三,，我認(rèn)為我們派報紙之前應(yīng)該先坐著把報紙折疊好，用大袋子或書包裝好再發(fā),，這樣就節(jié)省了體力和時間,。

最后，我會本著一顆負(fù)責(zé)的心態(tài)完成新聞部每一次的分配任務(wù)和集稿任務(wù),。貴在堅持,，難在堅持，但蘭姐做到的我也能做到,，我做到的蘭姐未必能做到,，謝謝大家!