人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

退役軍人年度活動計劃篇一

本組由三名老師組成

組長 1 中學(xué)一級教師 任教八年級1-6 九年級7-12班信息

組員 2 中學(xué)高級教師 任教七年級1-6 九年級1-6班信息

組員 3 中學(xué)一級教師 任教七年級7-12,、八年級7-12班信息

以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想，以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向,，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心,，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念,，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,。

1.積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課改精神,，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教師教“新”,，注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的結(jié)合。

2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)系”,，結(jié)合本組申報的行動學(xué)習(xí)研究課題，認(rèn)真組織集體備課,，發(fā)揮集體的力量,，加強(qiáng)對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,，對教材的研究和探討,，針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，對教村進(jìn)行再加工,，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課,。

3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流，大膽與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,，形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面,。

4.組織信息技術(shù)教師互相開課、聽課,，抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平,。

5.組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽，努力取得好成績,。

周次 形式 內(nèi)容 承擔(dān)人

1-2 主題交流 本學(xué)期常規(guī)要求 課務(wù)分工

3-4 研討交流 教研組工作計劃交流 制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng)

5-6 講 座 如何有效實(shí)施《全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽》

9-10 教研課交流 1老師組內(nèi)公開課 七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論

11-12 講 座 行動學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作

13-14 教研課交流 3老師組內(nèi)公開課

七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論

15-16 研討交流 七年級教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計討論 組織組內(nèi)教師進(jìn)行本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流

17-18 講 座 用心設(shè)計、提高課堂效率

19-20 交 流 七,、八年級期末考查內(nèi)容設(shè)計

退役軍人年度活動計劃篇二

各部門：

為了認(rèn)真貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,，進(jìn)一步提高廣大員工的安全知識和安全意識,，推動我公司安全工作,，現(xiàn)將公司20xx年度班組安全活動計劃制定如下：

活動形式主要以授課、討論,、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示等形式進(jìn)行,。

車間各班組每月進(jìn)行2次班組安全活動,，各部門每月進(jìn)行1次安全活動。詳見附表,。

要求車間各班組、部門的所有人員參加,，同時要求車間、部門負(fù)責(zé)人每月至少兩次參加班組安全活動并簽字,。主要負(fù)責(zé)人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

班組安全活動由各部門負(fù)責(zé)人,、班長組織,，安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督,、檢查。

1,、 各車間、部門要按公司下發(fā)的計劃認(rèn)真組織實(shí)施,，執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動,，報安全員審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,，方準(zhǔn)對活動計劃進(jìn)行變動,。

2,、 活動要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料,，活動記錄需存檔。

3,、 公司各級管理人員按照要求必須如實(shí)參加相應(yīng)班組的班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認(rèn),，在每次活動后,，應(yīng)對活動進(jìn)行評價及提出改進(jìn)意見,，管理人員如未按規(guī)定參加班組安全活動并提出相關(guān)評價和意見,，將列入部門安全考核。

4,、 公司各級管理人員應(yīng)為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果及質(zhì)量,。

5,、 組織活動的車間、部門要根據(jù)活動內(nèi)容需提前將活動資料準(zhǔn)備齊全,。安全員在監(jiān)督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關(guān)活動內(nèi)容資料準(zhǔn)備情況,。

退役軍人年度活動計劃篇三

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

2,、收集講文明,，懂禮貌的詩歌

3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓,、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

4,、明確主持人

5,、準(zhǔn)備文明競猜題

1,、a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù),，謙遜禮貌的語,，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語,。

2,、b：讓我們從小講文明,，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。

大家準(zhǔn)備好了嗎?(生：準(zhǔn)備好了!)

校園文明用語家庭文明用語社會文明用語

a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,，一面鏡子,，能映出你的修養(yǎng)與文明程度,，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒,。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,，溫暖周圍的每一個人,。

(二)問答

b:接下來是問答的環(huán)節(jié),，每組都有問題,，老師會給每個組1分鐘的`思考討論時間,，然后根據(jù)你們的回答來打分,，回答得最好的一組,，會得到滿分20分?，F(xiàn)在我們開始了：

一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題,，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備,。

1,、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校,。今天,，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來,，可是,，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧,?？吹竭@一切,，你應(yīng)該怎么說,，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

(課間文明休息,，不追逐打鬧;課余,，進(jìn)行文明健康地文體活動。)

2,、今天早晨,，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛

極了,，嗓子也十分干啞,。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,，必須到醫(yī)院去,，于是,，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢?(問好,，禮貌用語,，請假時間等)

(按時到校,，作好課前準(zhǔn)備,。有事或生病時,，一定要記住事先請假。)

3,、老師在上課時發(fā)現(xiàn),，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的,，她正在辦公室里改作業(yè),。于是老師請你去借，你來到了辦公室門口,，該怎么說,，怎么做呢?(報告、借的原因,、禮貌用語，離開說再見等)

(進(jìn)老師辦公室,，喊報告或輕聲敲門,，經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時說“再見”)

4、今天,，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書,。可是你剛走進(jìn)書店大門哇!書店一共有4層,，真大呀,，該怎么辦才好呢?

(詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)

(請求別人幫助時,，要謙遜有禮,。不管是否得到幫助,，都得想對方道謝!)

5,、今天課間,，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,，問了才知道,，是她的同桌小剛借了她的鉛筆,，不還。小剛其實(shí)平時和你關(guān)系挺不錯的,，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢?

(語氣誠懇,，態(tài)度溫和,，禮貌用語)

(對人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué),，也要關(guān)心同學(xué),。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止,。)

師宣布積分，鼓勵大家再接再厲,。

每組扮演一種角色,，先全組一起練習(xí)，然后表演唱,，可以拍手，可以加動作等等,，比一比哪個組最整齊。

(師打分,，最后全班都要齊讀,。)

1,、小顧客：假如我是小顧客,，買東西,，按先后;說話時,，先說請,。尊重售貨員,，不給別人添麻煩,，添麻煩,。

2,、小乘客：假如我是小乘客，上汽車,，不擁擠;在車上,，不搶座;車到站,，他先下，和和氣氣不爭吵,，不爭吵,。

3,、小觀眾：假如我是小觀眾,，看電影,，看雜技,，講文明,，守秩序，講衛(wèi)生,，不吐痰,，保持安靜不起哄，不起哄,。

4,、小游客：假如我是小游客，上公園,，看美景,，愛花木，護(hù)文物,，見外賓,，不圍觀，文明游客我做到,，我做到。

班主任講話：

孩子們,，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”,、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠,、孝,、仁、義,、理,、智、信”等社會公德

的國家,。到了現(xiàn)代,，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅,，舉止謙和,，樂善好施，助人為樂的人,。在我們的班集體里,，也有不少文明小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士,?？墒橇钊送?/p>

惜的是,，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔;還有的在雪白的墻上,，印上一個個不光彩的手印,、腳印。

作為一名合格的小學(xué)生,，合格的中國公民,，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

20xx年主題黨日活動方案20xx年主題黨日活動方案

就讓你用自己的言行,，從今天這次班會活動做起吧!

五、主持人：我們是祖國的小雛鷹,，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要做21世紀(jì)文明人,。讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來,，做文明的我。

“做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)束,。

退役軍人年度活動計劃篇四

以“研究”為先導(dǎo),，以“創(chuàng)新教研”為手段,，以“新課程”為中心，以學(xué)生為本,，以質(zhì)量為魂，以課堂教改為中心,，結(jié)合低段語文教研組全體教師的教研實(shí)際,，為教師營造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升教學(xué)底蘊(yùn)：

深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。堅(jiān)持參加市內(nèi)外教研活動,，外出進(jìn)修的教師應(yīng)及時將新的信息在教研活動時進(jìn)行反饋、交流,。鼓勵教師多讀書,，常交流，積極撰寫反思,。

2．加強(qiáng)備課：教師認(rèn)真記錄“備課自查記載表”,，每2周1次上交備課組長。

3．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：

教研組發(fā)揮集體智慧,，群策群力,，做好寧波教壇新秀評比教師的練兵工作,。

以學(xué)校教育教學(xué)展示月活動為契機(jī)，開展系列活動,，反映學(xué)校教學(xué)教研成果,。

4．開展豐富多彩的受學(xué)生歡迎的教育教學(xué)活動，為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺,，扎實(shí)開展有實(shí)效的學(xué)科競賽,；繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，開展“買一本讀六本”活動,，并初步探索課外閱讀的評價途徑,；與德育融合，展開“歡樂中國年,，童心迎奧運(yùn)”主題系列活動。

5．常抓不懈,，加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)：

①教研組,、備課組活動定時，定點(diǎn),，定主要內(nèi)容，定中心發(fā)言人,。

教研組活動時間：（每周四下午二、三兩節(jié)課）

②教研組活動要在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展,，使教研活動經(jīng)常化,、專題化和規(guī)范化,。

③充分發(fā)揮備課組力量，各備課組內(nèi)開展1—2次同課異構(gòu)活動,。

6． 積極參與校第三屆教師基本功競賽,，切實(shí)提高老師們的專業(yè)素質(zhì)。

1,、1——3年級語文教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,，超周備課。

2,、新教材三（下）冊備課會議,。

3,、制定好教研組工作計劃。

1,、教研組長會議,。

2、“買一本讀六本”讀書活動,。

3,、“寫字”教研主題活動,。（一年級）。

4、寧波教壇新秀練兵活動,。

5、“我的一次教研經(jīng)歷”主題案例評比,。

1,、教育教學(xué)展示月活動。

2,、中段閱讀教學(xué)有效性研討,。（三年級）

3、第二屆低段閱讀教學(xué)研討活動,。（市,、省）

1,、學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽,。（一、識字小能手,；二,、查字典；三,、閱讀競賽）

2,、中段習(xí)作教學(xué)有效性研討。

3,、備課組同課異構(gòu)活動,。

1、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，制定好復(fù)習(xí)計劃,。

2、期末質(zhì)量檢測,。

3,、資料歸檔。