總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié) 學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇一

在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節(jié)能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座,。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心,，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣,。

6月10日是“全國低碳日”,，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排,。

通過上述活動的開展,，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源,、合理用能的行為習(xí)慣。

在6月9日升旗儀式上,，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,，要

求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,，自覺樹立低碳理念,、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電,、節(jié)約用水,、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張,。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,，提高了學(xué)生的節(jié)能意識,，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義,、做法,，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

6月13日的主題班會課上,，有些班組織學(xué)生進行演講,、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效,。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、環(huán)保等進行量化打分,，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,，從而有效的督促了各班對電燈的管理,。

總之，整個教育活動的開展以班級為主,，學(xué)生積極參與活動,。通過專題教育活動，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,，明白了從“衣,、食、住,、行,、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié) 學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇二

隨著xx年的月歷翻到了最后一頁,，xx年已經(jīng)進入了尾聲。時光飛逝，宣傳部也在這一學(xué)期中度過了它充實的一個學(xué)期,。在這學(xué)期中我們主要做了以下工作,。

首先，在期初的xx級新生迎新工作方面：

迎新當(dāng)天宣傳部主要負責(zé)了新生相關(guān)資料的收集與整理工作,與團委學(xué)生會其他部門一起幫助新生完成了報道與注冊,。

迎新晚會會場布置,。這是宣傳部的一項重要、大型任務(wù),。在與文藝部溝通并得知晚會主題以及主流氣氛后,，宣傳部副部及干事進行了舞臺創(chuàng)意設(shè)計，既借鑒了以前成功的經(jīng)驗,，又設(shè)計出了更新更精彩的內(nèi)容,，其中兩位干事的認真、細心,、責(zé)任心值得我們表揚和感動,。接著就是為我們的創(chuàng)意購置材料。兩位副部分工明確,，帶著干事多次進出商店,，為材料的數(shù)量以及價格做了精心的估算。最后做出預(yù)算交給文藝部,，并由文藝部交給導(dǎo)員批準(zhǔn),，最后購買了相關(guān)材料。

迎新晚會當(dāng)天上午八點半,，宣傳部副部帶著干事前往明哲樓進行材料制作以及舞臺布置,。在這里，我們真心感謝幫助我們的其他部門,。中午十二點左右,，舞臺布置完畢，現(xiàn)場效果得到了大家一致好評,。

另外,，迎新晚會當(dāng)晚宣傳部還負責(zé)了現(xiàn)場燈光和音響設(shè)備的調(diào)控。

其次,，在日常工作方面：

學(xué)院每一次在之遠舉辦大小活動,，宣傳部都會事前到活動教室進行板報布置，為活動順利進行創(chuàng)造良好氛圍,。

另外,，宣傳部一直承擔(dān)著更新博客首頁這一工作。每當(dāng)信息部,、調(diào)研部上傳新信息時,，宣傳部都及時的將信息簡要內(nèi)容放置到博客首頁上，方便大家第一時間了解學(xué)院活動資訊。

最后,，在鄰近期末的時候,，宣傳部接受了關(guān)于征集學(xué)生會相關(guān)標(biāo)識這一任務(wù)。在部長的帶領(lǐng)下,，宣傳部進行了數(shù)次討論,，對設(shè)計出的方案否定再否定，最后設(shè)計出了一套可行的策劃與流程設(shè)置,，為得到最好的作品做出充分準(zhǔn)備,。

這學(xué)期宣傳部的這些任務(wù)都比較順利地完成了。當(dāng)然,，在每一次任務(wù)進行的過程中我們也認識到了本部門依然存在著一些問題,。

為迎新晚會舞臺布置準(zhǔn)備材料的過程中，因為信息不對稱,，導(dǎo)致做預(yù)算的時間匆忙,。但是宣傳部的兩位副部在上一年的工作中積累了豐富的經(jīng)驗，并且這次還有宣傳部兩位干事一起工作,，因此還是及時順利的完成了為材料做預(yù)算的工作,。

迎新晚會當(dāng)晚沒有與文藝部以及其他部門協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致現(xiàn)場秩序出現(xiàn)混亂,，幾次彩排受到嚴(yán)重影響,。不過慶幸的是沒有影響當(dāng)晚晚會的`順利進行，最后在主席團和文藝部部長以及宣傳部部長的及時指揮下,，最后一次彩排順利結(jié)束,，迎新晚會也取得了相當(dāng)?shù)捻樌,？梢?，我們不能只著眼于宣傳部,，在團委學(xué)生會我們是一個團隊,，團隊內(nèi)部需要交流與溝通，這樣才能保證團隊發(fā)揮最大的價值與功能,，尤其是在團體活動的時候,。

在板報的設(shè)計上創(chuàng)新不足且書法和繪畫技術(shù)還不過硬，我們會加緊對兩位干事的培訓(xùn),，促使他們的書法繪畫技術(shù)更上一層樓,，盡早讓他們接手板報布置工作。

關(guān)于博客,，有人反映說博客首頁有點單調(diào),，應(yīng)該對首頁進行裝飾，使其更加生動自然。我們知道這些問題的存在,，雖然宣傳部接手博客首頁更新這一任務(wù)才一年之久,，一些相關(guān)技術(shù)方面還處在不穩(wěn)定時期，但是既然有問題存在我們就得去解決,，我們會積極聽取各方面的批評建議,，學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力裝扮出一個更加生動自如的博客,。

正所謂有問題才有上升的空間,，雖然宣傳部還依舊存在著些許問題，但是這學(xué)期我們?nèi)〉玫墓ぷ鞒晒彩遣豢煞裾J的,。所有這些工作的順利展開,，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及團委學(xué)生會各部門的密切合作和幫助，也離不開宣傳部內(nèi)部各成員的配合協(xié)調(diào),。特別是今年新加入宣傳部的兩名干事,，毛頎和宋揚，能夠虛心學(xué)習(xí),，對待工作認真負責(zé),，對本學(xué)期宣傳部工作的順利展開起了很大的作用。

宣傳部,，以及整個團委學(xué)生會都在一直成長著,，面孔換了一批又一批，在成長的過程中,，我們獲得了太多的幫助：院里老師,、主席團、團委學(xué)生會其他部門,，還有不是團委學(xué)生會成員的同學(xué),，謝謝你們給與我們的幫助，謝謝,！

我們也深知,，雖然宣傳部的大部分工作都是幕后工作，但是,，這些看似不是“臺前”的工作同樣對學(xué)院的活動有著重大影響,，我們會再接再厲，在新的一年里為公共管理學(xué)院做出更大的貢獻,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié) 學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇三

為積極引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，形成愛護公物,，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,，xx中學(xué)于20xx年6月11日至17日間,，開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

學(xué)校成立了以校長任組長,，副校長任副組長,，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,，確定活動實施方案,，確保了活動開展的組織性、實效性,。

通過教工大會,、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案，明確活動目的和要求,，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料,。充分發(fā)揮板報、廣播站,、校園網(wǎng),、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍,。

1,、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

2,、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會,。

3、學(xué)生利用6月16日,、6月17日雙休日時間,，開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品,。

4,、政教處、財會室,、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,，對用水用電提出明確要求，促進節(jié)能工作有效落實,。

5,、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動,，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍,。