為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校應(yīng)急演練方案內(nèi)容 學(xué)校應(yīng)急演練方案及流程篇一

總指揮：

副指揮：

胡偉光負(fù)責(zé)攝影

成員：全體班主任教師

樓梯監(jiān)護(hù)：東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),，下口由王富英老師負(fù)責(zé),。

西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé),。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生,。

主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序,。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理,，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離,。

1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,。

2,、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。

3,、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練,。

1、演練時(shí)間：xx年3月26日上午9：30

2,、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練,；疏散逃生演練。

（一）預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法,，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。

（二）班主任再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署,。

（三）聽到警報(bào)后,，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

（四）撤離方案：

1,、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,，前后門都要安排。

2,、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶,。

3、二樓的二年級(jí)和三年級(jí)走東樓道撤離,，下樓梯時(shí)各班安排好路線,。

4、二樓的四年級(jí)走西樓道撤離。

5,、各班同學(xué)按既定路線有序疏散,。要求全體師生躬著腰,，俯首低行,，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,，有秩序地向樓下慢跑,。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,，同學(xué)們下樓到操場之后之后,，馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼,，應(yīng)急逃生方法得當(dāng),。

當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào),。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束,，各班有順序帶回,。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果,。

學(xué)校應(yīng)急演練方案內(nèi)容 學(xué)校應(yīng)急演練方案及流程篇二

我校為貫徹“以人為本”的理念,，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練（主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)）,，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室,、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),，啟動(dòng)本預(yù)案,。

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：全體教職工

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況,，及時(shí)發(fā)布命令,，啟動(dòng)預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組,，現(xiàn)場指揮組,、緊急疏散組、傷員救護(hù)組,、外圍控制組,，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場指揮組：

組長：

成員：

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),；掌握情況,，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

（三）緊急疏散組：

組長：

成員：

基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下,，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,、順序，有秩序地疏散師生,，疏散完畢后有秩序撤離,。

（四）傷員救護(hù)組：

組長：

成員：

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后,，送往就近醫(yī)院救治,。

（五）外圍控制組：

組長：

基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場,，設(shè)置警戒線,，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,，對(duì)事件進(jìn)行先期處置,。

負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,，疏導(dǎo)師生有序撤離,，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：

組長：

基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展,，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,，通訊設(shè)備,，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,，信息上報(bào)快,，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快,。

（二）現(xiàn)場指揮原則,。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場,，全面掌握情況,，準(zhǔn)確分析局勢,，果斷做出正確指揮判斷,。

（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場,，禁止無關(guān)人員進(jìn)入,。

（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),，要以維護(hù)政治穩(wěn)定,、社會(huì)安全，確保師生員工人身,、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡,，降低危害,。

（五）基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播,、安全頭盔,、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí),、強(qiáng)光手電,、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障,。

（六）協(xié)調(diào)配合原則,。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工,，互相協(xié)調(diào),、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

（七）追究責(zé)任原則,。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后,，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（一）為防止學(xué)生在課間,、集會(huì),、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理,。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場,，不強(qiáng)調(diào)快速,、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,，負(fù)責(zé)維持秩序,，監(jiān)督、疏導(dǎo),、管理學(xué)生,。

（二）班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,，開展預(yù)防擁擠事故的專題演練,，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,，了解在教室,、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,，告誡學(xué)生路上行走靠右行,，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

（三）學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍,、圍墻,、用電線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)補(bǔ)救,、整改。

（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

1,、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,，具體如下：

（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào),。

（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

（3）緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長,、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散,。

（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任,、年級(jí)主任迅速組織好本班,、本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍,、清點(diǎn)好人數(shù),，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對(duì)沒有到場的,，要做好登記,，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),。

（5）對(duì)于受傷的學(xué)生,，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治,，并及時(shí)通知家長,，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案,。

1,、各位教職員工對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置（班級(jí)）

3,、全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視,、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo),，切忌互相擁擠,、踩踏，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),。

4,、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù),，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,，并報(bào)演練指揮小組。

（一）預(yù)案啟動(dòng)后,，各組人員在第一時(shí)間到位,，做好各級(jí)工作,，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（二）教學(xué)區(qū)人員密集,，在疏散時(shí),，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂,、學(xué)生人為起哄,、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故,。

（三）做好本預(yù)案的演練工作,。

學(xué)校應(yīng)急演練方案內(nèi)容 學(xué)校應(yīng)急演練方案及流程篇三

四川大地震學(xué)校傷亡很重，是個(gè)沉重的教訓(xùn),，國家要求各地學(xué)校重視地震應(yīng)急演練活動(dòng),，要求學(xué)生掌握地震知識(shí)，做好自我保護(hù),。

通過地震應(yīng)急演練,，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,，確保在地震來臨時(shí),，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

1,、演練前召開班會(huì),，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任

信號(hào)員：

（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)

各班班主任

教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

①,、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

②,、“地震警報(bào)”解除后,，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置,。

③,、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生,。

（3）疏散線路沿線工作組

教學(xué)樓樓梯：

二層轉(zhuǎn)身臺(tái)：

一層轉(zhuǎn)身臺(tái)：

南門門口：

樓房西拐北角：

樓房東拐北角：

疏散線路沿線工作職責(zé)：

①,、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故,。

②,、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

（1）拍照：

（2）播音員：

升旗操場：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律,、各班站隊(duì)位置并蹲下。

（一）啟動(dòng)程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,，各就各位。

請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求,。（5分鐘）

（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1,、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（2分鐘）xx老師操作。

2,、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了,，不要慌”,，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部,；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處,。演練時(shí)間為2分鐘,。

3、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后,，xx發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（一聲長哨）,。

4、學(xué)生復(fù)位,，老師告知學(xué)生,，地震已過，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

（三）緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2,、演練各班撤離路線如下：

一樓二年組：走東安全門,，二,、二先走，二,、一跟后從東安全門,，在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場，按體操隊(duì)形站好并蹲下,。

一年組：一,、一先走，一,、二后走,，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

一樓西側(cè)走北門西門,，三,、二先走，三,、一后走,，站2對(duì)撤到操場，按上操隊(duì)形站好并蹲下,。

二樓西側(cè)六年組：六,、二先走，六,、一后走,，在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓,，往西走撤到操場,，按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

二樓東側(cè),，四,、五年組：撤離順序是五、一,，五、二,、四,、一、四,、二

在老師指導(dǎo)下,，站2隊(duì)從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

樓上樓道西六,、二先走六,、一后走

在老師指導(dǎo)下,，站2隊(duì)沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下

1,、清點(diǎn)人數(shù)

2,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長總結(jié)講話。

3,、宣布演練結(jié)束,，各班依次退場，返回教室,。

學(xué)校應(yīng)急演練方案內(nèi)容 學(xué)校應(yīng)急演練方案及流程篇四

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,，提高應(yīng)急反應(yīng)能力,，根據(jù)學(xué)院的方案，特制定我系地震應(yīng)急演練方案,。

堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序,、方式,、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù),、自救互救,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),，各項(xiàng)工作能夠快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。

（一）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo),、指揮組機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：郝xx

辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,，郝瑞剛兼辦公室主任。

（二）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo),、指揮組職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

2,、負(fù)責(zé)制定,、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案,。

3,、擬定地震逃生演練的`時(shí)間和范圍。

4,、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織,、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查,、指導(dǎo),。

5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改,、完善,。

6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門,、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報(bào),、歸檔等,。

（三）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

1,、總指揮：

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織,、指揮、協(xié)調(diào),、監(jiān)督等,，保證演練的安全、有序,、真實(shí),、有效。

2,、宣傳,、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：劉xx

對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),，向院,、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜,。

3、職工工作組組長：郝xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織,、動(dòng)員,、實(shí)施和總結(jié)工作。

4,、教學(xué)工作組組長：耿xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),，負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織,、動(dòng)員,、實(shí)施和總結(jié)工作。

5,、學(xué)生工作組組長：賀xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),，負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員,、實(shí)施和總結(jié)工作,。

（一）避險(xiǎn)區(qū)：

東區(qū)：

1號(hào)：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

2號(hào)：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi),。

3號(hào)：主樓東面,、主干道以南的空地。

4號(hào)：主樓前廣場以南的花園內(nèi),。

5號(hào)：主樓后往北距主樓50米以外,、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

西區(qū)：

6號(hào)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域,。

7號(hào)：3#—4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域,。

8號(hào)：7#公寓南、12#公寓西,、食堂北各20米以外,，茶爐房東10

米以外的區(qū)域。

9號(hào)：理化樓西和8#公寓南各15米以外,、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域,。

家屬區(qū)：

各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間,、廚房（在陽臺(tái)的除外）,、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（安全路段）,。

（二）安全區(qū)：

東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分,。

西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

4,、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,，清除一切雜物，保證暢通與安全。

5,、第三聲警報(bào)后疏散開始,，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散,；各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉,。

6,、疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜,、迅捷,、秩序的原則；要保持安靜,，動(dòng)作敏捷,，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,；要遵守紀(jì)律,，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散,，不得串線,；疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,，要遠(yuǎn)離籃球架,、電線桿,、廣告牌、樹木和圍墻等。

6,、疏散結(jié)束后,，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,，防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作,。

學(xué)校應(yīng)急演練方案內(nèi)容 學(xué)校應(yīng)急演練方案及流程篇五

進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

總指揮長：陳宏亮

副指揮長：張義

組員：管其義,、陳小斌,、王志強(qiáng),、汪云鳳,、鮑光福,、方建中

利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

1,、演練時(shí)間：20xx年10月17日早讀課下課后,。

2、演練內(nèi)容：安全教育,；消防疏散演練

3,、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成,。

管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任,，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線,、集結(jié)點(diǎn)等處,，都要有人負(fù)責(zé)。

校長――總指揮,、總負(fù)責(zé)

教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理

方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)

（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：

（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

一年級(jí)二年級(jí)：齊秀琴,、何巧玲

三年級(jí)：何磊

四年級(jí)：汪陽

五年級(jí)：張孟賢

六年級(jí)：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散,。要嚴(yán)肅,，及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),，要及時(shí)做出處理,。

1、要有順序地疏散,，在出教室門時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故,。

2,、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3,、疏散過程中,，以雙手護(hù)頭，以防被砸,。排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑、爭先恐后,。

4,、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下,，保護(hù)頭部,。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告,。

當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,，可以宣布演練結(jié)束,。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果,。