總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇一

一,、發(fā)布活動通知

3月11日(星期一)上午8點,，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話,，倡議我校全體師生“為校園添綠,、為班級添綠、為大自然添綠,，提高綠色環(huán)保意識,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣，共同維護(hù)秀麗校園,?！?/p>

二、活動開展?fàn)顩r

1.成立添綠小隊，開展擦花壇,、給小樹澆水活動,，為校園添綠。

2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級添綠,。

3.開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花,，為家庭添綠,。

4.開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,。

除此以外,，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課,，號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動。

這次活動增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,，同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂,，為期15天的“相約春天,，共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇二

春暖之際,，由我工院團(tuán)委和建工系實踐部經(jīng)過細(xì)密部署,，于20xx年3月9日下午如期舉行?；顒舆^程有序,，順利。按計劃實施,，說明我們的前期準(zhǔn)備工作如實到位,，也體現(xiàn)出我部踏實肯干的精神。

為了凈化校園,，保護(hù)樹木,，我院建工系學(xué)生在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾，給樹木涂石灰防蟲,，我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)活動,。

在活動中大家積極主動，熱情參與,，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采,。

一， 細(xì)節(jié)處理不夠充分：如涂料的配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等,，在以后舉行活動中應(yīng)提高注意,。

二， 工作落實情況還需改正：如活動過程中,，因人員的流動,，工作的分配等因素，使工作落實情況有所紕漏,。

三， 在活動的收尾過程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的物品的數(shù)據(jù),，計量等。做好歸還交接等工作,。在以后工作中應(yīng)該落實到位，無異議,。

此次活動圓滿結(jié)束,，體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，同時也反映我部的工作經(jīng)驗豐富。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇三

本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門的植樹造林活動,，這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園,，構(gòu)建和諧的社會主義社會,。經(jīng)班委商量決定，以班委網(wǎng)上報名的形式,、并與紅網(wǎng)××連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系,，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。

通過對各方的聯(lián)系和溝通,，我院××級××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié),。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭,，個人,，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右,。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c,。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,，均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,，由于天氣很好,，但大家積極性很高，搬樹苗,、挖坑,、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,，山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗,。

本次活動的成功舉行，在于準(zhǔn)備工作十分充分,，但由于一些疏忽還是造成了一定的問題,，比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點工作沒有到位,，到了植樹當(dāng)天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,，這是本次活動最大的遺憾;其次，忘記帶水桶,，導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長受阻,。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠,。

還有一個問題就是,，由于宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學(xué)參與到活動中,。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。

經(jīng)過對同學(xué)們的詢問,，我們了解到，此次活動得到了大家的認(rèn)可和肯定,，他們在心得中也寫到：“在種樹的過程中,，不僅體會到了種樹的那種激情,，也體會到一種團(tuán)隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹，感到非常的高興,，因為我知道我們做了一件很有意義的事情,，我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹，我祝愿我們種的樹茁壯成長,，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚!”等,，大家深有感觸,，說明我們能夠?qū)⒁粋€團(tuán)隊凝結(jié)在一起,。有了大家的大力支持和鼓動，相信下次的活動會搞得更出色,，更完美,，我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與,。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇四

3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午,，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動,。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;

2,、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,，為小樹澆水、施肥,，除雜草等;3,、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流,。

我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們的校園,，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量!

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇五

暖風(fēng)習(xí)習(xí),，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動,。在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識講座；

2,、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,，為小樹澆水、施肥,，除雜草等,；

3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽,；

4,、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌,；

5,、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流,。

3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；

3月10日（星期一）,，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,，深化學(xué)生的思想意識,，明確此次活動的要求；

3月12日,，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍,；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練,，而且制作精美,；下課后，在老師的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！

將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午,，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶,、灑水壺、鐵锨等勞動工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水、松土,，場面熱火朝天,。恰逢此時，天降甘霖,，有同學(xué)幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了,！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量,！

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇六

為深入貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,，提高校園文化品位，結(jié)合實際,，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),，扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，中心學(xué)校教學(xué)副校長歐陽輝任組長,，吳棟梁(游港中學(xué)校長)、李建國(班嘴中學(xué)校長),、彭躍(中魚口中學(xué)校長),、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)書記)為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,，建立健全發(fā)展機(jī)制,，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,，根據(jù)實事求是的原則,，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園,，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1,、根據(jù)我中心校學(xué)生不多,、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),，在既不影響學(xué)生的活動空間,，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2,、學(xué)校原有大型喬灌木較多,，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展,。

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任,、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,，宣講本次植樹活動方案,，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料,。

2,、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度,。三所中學(xué)通過黑板報,、旗下講話、學(xué)校板報,、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備,。特別值得一提的是游港中學(xué),。游港中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3,、相關(guān)植樹活動,。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,，共栽種楊樹180余棵,。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動,，共栽種80余棵,，并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,，薔薇50余棵,、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木,。根據(jù)統(tǒng)計,，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵,。

4,、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。環(huán)保意識不上來,，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù),。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,，愛我校園” 學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,，清除學(xué)校周邊白色垃圾,，宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù),。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈,。兩次志愿者活動中,，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻(xiàn),，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中,。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇七

驚蟄時節(jié)萬物蘇，植樹添綠正當(dāng)時,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為大力弘揚志愿環(huán)保精神， 展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,，引導(dǎo)我校學(xué)生投身實踐,，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動,，活動開展以來,，得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,，具體布署和實施植樹節(jié)活動,。做到分工明確，責(zé)任到人,，目標(biāo)一致,，互相協(xié)調(diào)，確保“貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展,。

3月12日，利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,，號召全體學(xué)生：向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動,，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。然后利用課余時間搜集樹木的知識,，植樹節(jié)的來歷和意義,。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,，讓我們的地球變得更美麗。

自倡議發(fā)布之后,，結(jié)合我校校園綠化活動，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位,，開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。

3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動,，培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識,。在與孩子種樹的過程中,，許多家長感慨：“平日里由于工作繁忙,，很少參與親子活動。

感謝學(xué)校提供這個機(jī)會,，讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié),?！贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚了團(tuán)結(jié)、互助,、友愛的精神,。不僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識,，更是讓孩子們感受到團(tuán)隊合作的重要性,，同時,，密切了家校,、師生的關(guān)系,，而且喚起了同學(xué)們植樹造林,、愛綠護(hù)綠,、美化生活的共同意識,，體現(xiàn)了zz小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情,。

通過這次植樹節(jié)活動,，全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境,、凈化校園,、美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。在這次活動中,，不僅是對社會、校園環(huán)境的改善,，也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高?，F(xiàn)在，全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),，大家都愿意為綠化出一份力,。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇八

3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午,，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動,。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛樹、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識講座,；2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,，為小樹澆水,、施肥，除雜草等,；

3,、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

我號召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,，深化學(xué)生的思想意識,，明確此次活動的要求。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們的校園,，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量,！

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇九

本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門的植樹造林活動,，這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園,，構(gòu)建和諧的社會主義社會,。經(jīng)班委商量決定，以班委網(wǎng)上報名的形式,、并與××連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系,，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。

通過對各方的聯(lián)系和溝通,，我院××級××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié),。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭,，個人,，以及小的單位團(tuán)體等等,，總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c,。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,，均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,，由于天氣很好,，但是大家積極性很高，搬樹苗,、挖坑,、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,，山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗,。

本次活動的成功舉行，在于準(zhǔn)備工作十分充分,，但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題,，比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點工作沒有到位,，到了植樹當(dāng)天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,，這是本次活動最大的遺憾;其次，忘記帶水桶,，導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長受阻,。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠,。

還有一個問題就是,，由于宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學(xué)參與到活動中,。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中,。

經(jīng)過對同學(xué)們的詢問，我們了解到,，此次活動得到了大家的認(rèn)可和肯定,，他們在心得中也寫到：“在種樹的過程中，不僅體會到了種樹的那種激情,，也體會到一種團(tuán)隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,，感到非常的高興，因為我知道我們做了一件很有意義的事情,，我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,，我祝愿我們種的樹茁壯成長，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚!”等,，大家深有感觸,，說明我們能夠?qū)⒁粋€團(tuán)隊凝結(jié)在一起,。有了大家的大力支持和鼓動，相信下次的活動會搞得更出色,，更完美,，我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇十

根據(jù)西安市教育局《在全市中小學(xué)開展“共植一棵樹,，共建文明城”植樹節(jié)主題活動的通知》,，結(jié)合臨潼區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深入開展“三年植綠大行動,、森林城市看臨潼”活動》安排,，我校開展了以下活動：

1、利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹,，共建文明城”的活動倡議,。

2、以黑板報等方式宣傳,、教育,，增強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,，提高廣大師生的環(huán)保意識,。

3、以校園綠化為載體,，組織全體學(xué)生人人參與,。讓同學(xué)們樹立主人翁意識，保護(hù)校園的一草一木,。

4,、各班利用班會課的時間開展主題班會活動。

1,、因地制宜,。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,，因此采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平,。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下，我白廟小學(xué)抓住今春大好時機(jī),，對校園綠化區(qū)域進(jìn)行了建設(shè),。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立,，高潔的玉蘭綻開花瓣,，喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等,，提高了學(xué)校綠化水平,，營造了“三季有花,、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境,。

2,、因校制宜。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,，科學(xué)規(guī)劃,、彰顯特色；要與校園文化特色相結(jié)合,，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用,。積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護(hù)樹,，更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來,。以孩子帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”和“少開一天車,，少用一張紙，少亮一盞燈,，多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化,。

建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要，又是育人的需要,，弘揚生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),。我們用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗,，讓我們的家鄉(xiāng)變得充滿了生機(jī),。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇十一

通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實際行動力,。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,，做到宣傳與實際行動相結(jié)合,，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,，把植樹理念,、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會,。

通過本次活動,，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,，走進(jìn)大自然,，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識,，增加了對植物生長的了解,，從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。我們欣賞田園風(fēng)光,，融入大自然,，體味田園樂趣,，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的,，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人,。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足,?；顒忧埃行┘?xì)節(jié)考慮得不是很周到,，譬如帶上酒精,，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需,。犯錯誤并不可怕,，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程,，若是什么都懂,，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,，我們一定要學(xué)會總結(jié),，提出問題，并解決問題,。