人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

夏令營(yíng)導(dǎo)師寄語(yǔ) 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信怎么拿篇一

本人是應(yīng)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦xxx同學(xué)參加貴學(xué)院的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng),。本人參與該生在大學(xué)本科生階段的教學(xué)工作,，曾指導(dǎo)該生參加20xx年“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”。在指導(dǎo)該生大賽的過(guò)程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的上進(jìn)心;思維活躍,，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),，工作能力十分出色,。在數(shù)學(xué)建模大賽期間，該生積極思考,，和隊(duì)員深入討論問(wèn)題的解決方法,，并能對(duì)問(wèn)題有一個(gè)整體的把握，撰寫(xiě)論文過(guò)程中,，嚴(yán)謹(jǐn)有條理,，能把問(wèn)題清晰的表達(dá)出來(lái)。課外認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，思考新的解決問(wèn)題的方法并應(yīng)用實(shí)踐,。在分析案例編寫(xiě)論文過(guò)程中，能用比較新穎的方法完成,，具有較強(qiáng)的邏輯思維能力,，對(duì)問(wèn)題能建立清晰的模型。

在個(gè)人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌,，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流,，樂(lè)于助人，能與同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。經(jīng)過(guò)近一年的了解,，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣,，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,。該生各方面全面發(fā)展，大學(xué)期間積極參加競(jìng)賽,，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì),。故推薦到貴學(xué)院參加學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng),，希望審核通過(guò)。

推薦人：

職稱：副教授

20xx年月日

夏令營(yíng)導(dǎo)師寄語(yǔ) 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信怎么拿篇二

作為歐某大學(xué)xx學(xué)院一名教授,，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng),。

xx同學(xué)于xx年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任其xx,，xx課程的授課教師,。在此過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí),，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新生事物,，思維敏捷,，勤于思考，善于提問(wèn),，能夠虛心接受各方面的意見(jiàn)但又不失自己獨(dú)立思考的能力,。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外，該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,，利用課余時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),，不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識(shí)，熟悉了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的基本操作,，而且逐漸培養(yǎng)出了對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。

在與該生的課內(nèi),、課外頻繁的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)了她在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。一方面她很樂(lè)觀,，善于交流，有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,，思維活躍,，想法獨(dú)到。另一方面她有良好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德，深獲師生的一致肯定,，這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的,。

可以看出,，xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，對(duì)物理有濃厚興趣,，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,，且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校,，望審核通過(guò),。

推薦人：

20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)導(dǎo)師寄語(yǔ) 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信怎么拿篇三

尊敬的xx小學(xué)校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx市xx區(qū)西十里小學(xué)的校長(zhǎng)王xx，很高興我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)向您們介紹我的一位學(xué)生,。她叫周亞鑾,，畢業(yè)于天水師范學(xué)院人文教育系，于20xx年9月至20xx年12月在我校實(shí)習(xí),。

該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間,，該生主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1.實(shí)習(xí)班主任工作：實(shí)習(xí)班主任工作時(shí),，能配合原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系，具體做了以下工作：每天7點(diǎn)去教室督促早讀,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣;每天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排;定期開(kāi)班干部會(huì)議,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面情況,。

2.積極組織活動(dòng)：實(shí)習(xí)第一周教師節(jié)該生開(kāi)展了《感恩老師》主題班會(huì),。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生以感恩為主，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么感恩,，學(xué)會(huì)怎么去尊重老師,、尊重同學(xué)。實(shí)習(xí)第四周，該生配合學(xué)校老師組織開(kāi)展了跳繩主題運(yùn)動(dòng)會(huì),，并積極帶領(lǐng)本班學(xué)生,、策劃、排練了跳繩節(jié)目,，使自己班級(jí)

在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績(jī)

3.教學(xué)實(shí)習(xí)工作：教學(xué)過(guò)程中該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū),、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí),。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清晰,，并上了一節(jié)公開(kāi)課,，為六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文《月光曲》。這節(jié)公開(kāi)課上的有聲有色,，獲得了全校師生的一致好評(píng),。

該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，善于思考,，能舉一反三，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取,，在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，同時(shí),，該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，深得實(shí)習(xí)學(xué)校的一致好評(píng),，是一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。

本人誠(chéng)摯向貴校推薦周亞鑾,，相信她的工作能力一定不會(huì)讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,。衷心的希望您們能夠接納她,。

愿貴校桃李滿天下,，越辦越輝煌!

夏令營(yíng)導(dǎo)師寄語(yǔ) 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信怎么拿篇四

本人應(yīng)劉景維同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該生參加貴所的暑期夏令營(yíng),。 劉景維同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的學(xué)生,，在課堂上她聽(tīng)課認(rèn)真，能夠很好的與我互動(dòng)和交流,，課堂發(fā)言積極,，思維非常活躍,，下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,，從她的問(wèn)題中，我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式,。她的有機(jī)化學(xué)成績(jī)一直名列前茅,，基本每次都是最高分。

該生是我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生,。在學(xué)習(xí)中她勤奮努力,，一絲不茍，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,，多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào),，綜合表現(xiàn)突出；踏實(shí)認(rèn)真,，積極主動(dòng),，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)；思維活躍,，動(dòng)手能力強(qiáng),，實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),；科研興趣濃,，獨(dú)立思考的能力很強(qiáng)，且有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

該生還一直擔(dān)任班長(zhǎng),，積極參加學(xué)生工作，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。從平時(shí)的交流和接觸中來(lái)看,，她做事踏實(shí),，勤奮努力，積極樂(lè)觀,，有理想有抱負(fù),，對(duì)自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。

總之,，該生熱心參與,、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考,、樂(lè)于探索,，組織能力強(qiáng)，做事效率高,，善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí),。我覺(jué)得她是一名很有前途的學(xué)生。鑒于此,，我極力推薦她參加貴所的夏令營(yíng),。

推薦人：

年 月 日

夏令營(yíng)導(dǎo)師寄語(yǔ) 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信怎么拿篇五

尊敬的****大學(xué)商學(xué)院：

本人是應(yīng)***同學(xué)的請(qǐng)求，推薦****同學(xué)參加貴學(xué)院的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) ,。 本人參與該生在大學(xué)本科生階段的教學(xué)工作,，曾指導(dǎo)該生參加20xx年“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”。在指導(dǎo)該生大賽的過(guò)程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題,；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色,。在數(shù)學(xué)建模大賽期間,，該生積極思考，和隊(duì)員深入討論問(wèn)題的解決方法,，并能對(duì)問(wèn)題有一個(gè)整體的把握,，撰寫(xiě)論文過(guò)程中，嚴(yán)謹(jǐn)有條理,，能把問(wèn)題清晰的表達(dá)出來(lái)。課外認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，思考新的解決問(wèn)題的方法并應(yīng)用實(shí)踐,。在分析案例編寫(xiě)論文過(guò)程中，能用比較新穎的方法完成,，具有較強(qiáng)的邏輯思維能力,，對(duì)問(wèn)題能建立清晰的模型。

在個(gè)人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人,，能與同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出,，該生對(duì)科研有一定興趣,，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力。,。 該生各方面全面發(fā)展,，大學(xué)期間積極參加競(jìng)賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì),。故推薦到貴學(xué)院參加學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng),，希望審核通過(guò)。

推薦人：

職稱：

20xx年 月 日

夏令營(yíng)導(dǎo)師寄語(yǔ) 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信怎么拿篇六

尊敬的****：

我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級(jí)學(xué)生***,，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué),、自然辯證法,、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué),、社會(huì)學(xué)概論,、政治學(xué)概論,、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史,、西方哲學(xué)史,、馬克思主義哲學(xué),、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義,、科學(xué)技術(shù)史等課程,，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化,，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。

通過(guò)兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確,，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí),，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn),，在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考,，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育事業(yè),，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏,。

學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績(jī)專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jī),，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為?！皟?yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),，不斷提升自己的英語(yǔ)水平，并順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試,。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,，花費(fèi)了我一定的精力,，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu),，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,，使得二者相得益彰,。

在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升,。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上,，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面,，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題,。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果，但最近在***老師的指導(dǎo)下,，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,，申請(qǐng)了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”,，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。

回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué),、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,，綜合分析與解決問(wèn)題的能力。因此,，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),，希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才干,，歷練身心,，展現(xiàn)自我，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研究生,。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo),。

我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就,。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平,，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí),，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬,，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力,，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,。我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)!

推薦人簽名：

夏令營(yíng)導(dǎo)師寄語(yǔ) 夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信怎么拿篇七

尊敬的徐浦小學(xué)校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是天水市秦州區(qū)西十里小學(xué)的校長(zhǎng)王萬(wàn)軍，很高興我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)向您們介紹我的一位學(xué)生,。她叫周亞鑾，畢業(yè)于天水師范學(xué)院人文教育系,，于20xx年9月至20xx年12月在我校實(shí)習(xí),。

該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。在實(shí)習(xí)期間,，該生主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1.實(shí)習(xí)班主任工作：

實(shí)習(xí)班主任工作時(shí),，能配合原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，具體做了以下工作：每天7點(diǎn)去教室督促早讀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣;每天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排;定期開(kāi)班干部會(huì)議,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面情況,。

2.積極組織活動(dòng)：

實(shí)習(xí)第一周教師節(jié)該生開(kāi)展了《感恩老師》主題班會(huì)。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生以感恩為主,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么感恩，學(xué)會(huì)怎么去尊重老師,、尊重同學(xué),。實(shí)習(xí)第四周,，該生配合學(xué)校老師組織開(kāi)展了跳繩主題運(yùn)動(dòng)會(huì),，并積極帶領(lǐng)本班學(xué)生、策劃,、排練了跳繩節(jié)目,，使自己班級(jí)

在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績(jī)

3.教學(xué)實(shí)習(xí)工作：

教學(xué)過(guò)程中該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。上課時(shí)教態(tài)自然,、思路清晰,，并上了一節(jié)公開(kāi)課,，為六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文《月光曲》,。這節(jié)公開(kāi)課上的有聲有色,，獲得了全校師生的一致好評(píng),。

該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，善于思考，能舉一反三,，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取,，在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),，同時(shí),，該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深得實(shí)習(xí)學(xué)校的一致好評(píng),，是一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。

本人誠(chéng)摯向貴校推薦周亞鑾,，相信她的工作能力一定不會(huì)讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,。衷心的希望您們能夠接納她。

愿貴校桃李滿天下,，越辦越輝煌!

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