“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇一

b：親愛的老師，小朋友們

合：大家下午好

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來,，我們又來到了歲末年尾

b：虎年悄然而去,，兔年款款而來，

a:過去的一年,，我們汗水澆灌,，放飛希望

b：新的一年，我們溫馨和諧,，收獲喜悅

a：在這辭舊迎新之際,，今天我們金太陽幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,，共同慶祝新年的到來,。

b:首先請?zhí)茍@長講話，大家掌聲歡迎,。

a：園長的話語激勵著我們,，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作的很愉快,，相信在唐園長的帶領(lǐng)下,，xxxx年將是我們更精彩的一年。

b:下面就請出我們今天的主角,，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧,！

合：金太陽幼兒園xxxx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

a：歡樂的時光總是這么短暫

b:團聚的日子特別讓人難忘

a:今天,，我們歡歌笑語

b:明天，我們暢想未來

a:最后,，衷心祝愿各位家長工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。

b：各位來賓,，小朋友們，幼兒園xxxx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，

a：讓我們明年再會,。

合：再見！

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇二

場地布置,、主持人一名,、音樂（新年好）

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對父母和孩子,。將幼兒和父母分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母,，當(dāng)父母接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

準備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對父母和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給父母吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊最快為勝,。

準備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。

準備：起跑處標志

玩法：由父母或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與父母面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

準備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

準備：一大一小皮球為一對,，共若干對；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇三

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

1,、錄音機,、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》,、的士高音樂。

：

一,、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了，能干了,，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三,、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝展示，他們精心,、細心,、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四,、放《新年好》歌曲,。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。附幼兒歌曲《新年好》

五,、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂!

1,、疊疊樂(每組6個家庭,，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,，下面,，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)

游戲規(guī)則：

6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2,、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽,，3個家庭(兩個大人和一個孩子),，站在起跑線后,。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),，到終點后返回起點,，第二個家庭出發(fā)，依次進行,，速度快的一組為勝!

3,、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”,。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

游戲準備：床單8條

游戲規(guī)則：

請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手,，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶,。以最準最快的為勝,。

4、踩圈圈(每組9個家庭,，分班級進行游戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,，下面，請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：準備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：

游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,，家長與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來,。

活動準備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭,，共18個家庭,。

活動玩法：

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過,，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

六、教師家長表演

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七,、結(jié)束語

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇四

1.知道一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說祝福的話語,，體驗體驗節(jié)日的快樂,。

1.布置教室，營造新年氣氛,。

2.磁帶,，會唱《新年好》的歌。

3觀察過街上環(huán)境的變化,。

一,、認識“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動,，慶祝元旦節(jié)~~~。）鼓勵幼兒大膽講述,。

教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天,，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了,。新的一年到了,，人們都很高興，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠,，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外,，人們之間還互相送禮物,，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開,，學(xué)習(xí)進步，工作順利,，萬事如意等等,。

二、送禮物,，學(xué)說祝福的話語

1.老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物,，說祝福的話語,。

請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時要說祝福的話,，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎,？教幼兒說幾句祝福的話。

三,、游戲時間

1.音樂游戲《碰一碰》,。

2.體育游戲《小熊請客》

四、結(jié)束活動

教師發(fā)獎品和元旦紀念品,，結(jié)束活動,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇五

新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年,，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

20xx年xx月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

1,、英文報數(shù),，自我介紹。

2,、珠心算表演展示,。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

1、“我學(xué)你做,?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作,。分組比賽，由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個,、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長和孩子圍成一個圈,，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，今天,，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇六

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，舉國上下，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的`認識和了解,，體驗元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度20xx元旦”活動。

主題目標：

1,、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情。

主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

1,、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、 迎接元旦，新年新氣象,。牧童園服

3,、 迎接新年，精美卡片,。

4,、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會,。

活動：認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動目標：

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年,，又長大了一歲。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式,。

活動準備：日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

活動過程：

一,、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3,、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個新年，又長大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇七

1、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情,。

1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦,，新年新氣象。牧童園服

3,、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級為單位各自開展慶祝會。

1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天。

2,、知道過了新年,，又長大了一歲。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

1,、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦)今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,，是一年開始的第一天)

(3)教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

2,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,。(放煙花,、吃餃子等)

(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

3,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

(1)教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個新年，又長大了一歲,。

(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

4,、延伸活動

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇八

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系,，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。

1.幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。

3.加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。

（一）活動時間

12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到,。

(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

(此處省略,，請按實際情況補充,。)

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動,。

(此處省略,，請按實際情況補充。)

(3)交流反饋,。

(4)活動結(jié)束,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇九

開場詞：

尊敬的家長們，親愛的老師們,，小朋友們，大家,。,。。,。好!

時光從日歷頁飄落下來,，我們又來到了歲末年尾

過去的一年我們汗水澆灌，放飛希望

新的一年,，我們溫馨和諧,，收獲喜悅

在這辭舊迎新之際，今天我們金星幼兒園老師,，孩子和家長們歡聚一堂,，共同慶祝新年上位到來。

下面呀,，就請我們今天的主角,，我們小中班30位活潑可愛的孩子們給大家?guī)淼木时硌荨段оА?/p>

看完孩子們的精彩表演，我們老師和孩子們在這里給大家拜個早年,。

(小朋友)：祝爺爺奶奶身體健康,，笑口常開，福如東海,，壽比南山!

祝爸爸媽媽工作順利,，幸福美滿!

祝小朋友們(面對面)快快樂樂，聰明健康!

每當(dāng)逢年過節(jié)的時候,，小品給大家?guī)須g笑最多的節(jié)目,，那么下面就請我們自己的孩子給大家?guī)硇∑贰度娱僮悠ぁ废Ｍ瑯咏o家長們帶來歡笑聲。

放學(xué)了，甲的媽媽來接甲回家,，出教室的時候,，甲對老師說：“再見”剛走幾步，媽媽給甲一個橘子,，甲接過橘子,，就把皮撥開就隨手把皮扔在地上，這時乙的媽媽也來接乙回家,，乙看見了甲亂扔垃圾這一幕,，想上課時老師說垃圾也有自己的家，我們要愛護環(huán)境,，不能亂扔垃圾,，于是乙走到甲的旁邊對甲說“亂扔垃圾是不對的，垃圾也有自己的家”甲聽到乙說的話,，紅了臉,。點下頭，把垃圾撿了起來扔進了垃圾桶,，站在旁邊的媽媽看到了,，就蹲了下來對甲說“寶貝，小朋友說的是對的,，他很棒,，垃圾是不能亂扔的，應(yīng)該放到垃圾桶里,，不過呢,，你也改正了錯誤，只要以后記住了,，你也是很棒的,，媽媽相信你”說完媽媽給甲一個大大的擁抱，甲的臉上也露出了開心的笑容,。

當(dāng)我們犯了錯誤時,，并勇于改正時，請家長給予我們孩子鼓勵,，就像小品中所呈現(xiàn)的那樣,，適當(dāng)時，給孩子一個鼓勵,，給孩子一個擁抱,，讓孩子感受我們家長對他的愛。

下面呢,。就讓我們伴隨著音樂《愛我你就抱抱》,，讓我們大家都沉浸在愛的海洋里(家長可以親親,，抱抱，孩子,，和孩子一起跳,。。,。)

爸爸媽媽愛我你就親親我,，愛我你就抱抱我，希望家長在工作之余陪陪多陪陪我們的小寶貝們,，讓他們健康快樂的成長!

接下來我們就來玩?zhèn)€游戲《擊鼓傳花》

規(guī)則：所有的小朋友坐成一排,，第一個小朋友手里拿著一個沙包，金老師擊鼓,，當(dāng)鼓聲響起,，第一個拿著沙包的小朋友就傳給第二個小朋友，以此類推,，當(dāng)鼓聲停止,，拿著沙包的小朋友就要回答老師的問題：識字。認對了就有禮物,，認錯了也沒有關(guān)系,，下次在努力

哦，小朋友們都很棒,，都會認識很多的字寶寶啦，來,，夸下自己,。。,。

我們都是好寶寶,，我們都是乖寶寶，現(xiàn)在,，小女生要為家長們帶來一首兒歌《好娃娃》

女孩子表演完啦,，看男孩子們躍躍欲試了，那么就讓男生也來表現(xiàn)一下吧,，他們給我們帶來了拼擺的兒歌,。。,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日快樂,。本次游藝活動，為幼兒和家長提供進一步解幼兒園以及親子同樂參與活動機會,。

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日氣氛,，共同分享節(jié)日快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功快樂,。

3、通過游藝活動,，感受到機關(guān)幼兒園大家庭溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園,。

大班8:00——8:30,，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30,。由于全園教職員工都要參與組織活動,，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運行,，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),，謝謝支持!

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責(zé),。

組長：園長

組員：全體教師

1,、準備工作：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎券,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長親子游戲若干,。(可分室內(nèi),、室外)

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆,、吹龍等作為獎品,。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響,。

2,、人員安排：

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。

(2)活動主持人由xx負責(zé)，攝像師由xx老師負責(zé),，照相由xx老師負責(zé),。

(3)門口扮演米奇和米妮人員：xx和xx老師。

(4)音樂負責(zé)人：xx

(5)獎品兌換處負責(zé)人：xx xx

(6)大門口安全負責(zé)人：xx xx

1,、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動,。

2,、活動時，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后,，由負責(zé)該活動老師做標記確認,。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,，分別集到4、5,、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎券投入抽獎箱,，等待最后“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

1,、參加活動時不得擁擠,、要排隊等候。

2,、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班小朋友。

6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負責(zé)。

7,、請家長不要穿高鞋來園,。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、8:00鐘開始,，扮演米奇和米妮人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>

2,、幼兒和家長將填好心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品。

4,、兌換獎品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4,、鐘聲敲響時,，所有家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),，共唱《新年好》,。

5、園長送上新年祝福,。

6,、請每班家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?！?/p>

7,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，新年游藝活動結(jié)束,。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十一

一、 首先邀請家長入座,，播放《過新年》音樂,，在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動正式開始。

二,、 主持人：孫新英（進入活動場地）

尊敬的各位家長,，親愛的小朋友們：

大家好！

今天是年的最后一天,，明天將迎接嶄新的年,，在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來，并祝在座的各位家長身體健康,，笑口常開,，工作順利，幸福美滿,！祝小朋友們身體健康快樂的成長,！年元旦聯(lián)歡會正式開始：

1、 請欣賞丁文琪,、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》,。

2、 京劇是我們中華民族的國粹,，是我們的國寶,，請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。

3,、 請欣賞由張成智,、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》

4、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》

5,、 由張書涵,、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》

6、 教師才藝展示：由房愛萍,、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》

7、 沒有媽媽就沒有現(xiàn)在的我們,，我們的成長離不開媽媽辛勤的養(yǎng)育,，感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》

8,、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》

9,、 請欣賞由李雨彤,、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》

10、 歡樂動起來,，請欣賞有老師帶來的健美操

11,、 游戲《找媽媽》

時間過得真快，在不知不覺中,，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,，就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十二

伴隨著孩子們的歡聲笑語,，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲,，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

：20xx年xx月24日(周六) 下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1 ,、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2 ,、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐)

3 ,、 為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4 ,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5 、活動報名截止日期：本周五( xx月16 )放學(xué)之前

集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十三

1、迎接新年,，請家長與幼兒共度新年活動,，增加親子感情。

2,、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,，了解在園情況。

滾球（7:50—8:15）

滑滑梯

1,、戶外活動時,，能遵守游戲規(guī)則，不推擠,、瘋鬧,。

2、戶外活動時,，能有序的一個跟一個走,，擺放。

彩帶飄飄（9:00—9:45）

1,、幼兒愿意在同伴面前介紹自己,。

2、能用語言描述太陽的特征,，加深紅色,、圓形的認識。

3,、能感知各種顏色,，能隨音樂做動作,。

4、練習(xí)舀,、撕的動作，鍛煉幼兒手部肌肉力量,。

音樂,、彩帶、透明的瓶子,、豆子,、故事、字卡,、球

1,、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂走線，邊走邊做動作,，走到自己位子坐下,，彩帶依次放入托盤中。

2,、 問候時光：教師拿球,，幼兒圍坐，球滾到誰,，誰就自我介紹,，幼兒不愿說，家長介紹,。

3,、 快樂時光：親子游戲《騎大馬》

將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動雙腿,，念到“嗚”時,，將寶寶滑到地上。

（師傅騎馬我騎龍,，師傅騎馬沿街走,，我騎蛟龍水中游，嗚……）

4,、 認知時光：《小兔找太陽》

<1>出示小兔圖片引起興趣,，根據(jù)圖片講述故事。

<3>游戲：小兔找太陽

5,、 健康時光：

將豆子用小勺舀進瓶里,，再將彩帶撕碎放進瓶里，不要散落,，封口,，跟音樂打節(jié)奏,。

1、家長圍坐,，教師介紹交流學(xué)期工作,。

2、幼兒展示：

名稱：歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場》,。

律動《學(xué)軍律動》,。

兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》。

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十四

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

3,、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1,、布置場地

2,、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4,、氣球

5,、塑料筐、紙球,、小棒,、蒙眼布

6、新年禮物活動過程：

①集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,，但已學(xué)會了不少本領(lǐng),，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》 ,、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》 ,、《我自己會走》、《大貓小貓》

②親子游戲

a我為爸媽剝桔子：每名幼兒到籃子里拿一個桔子,，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b運皮球：家長與寶寶一起面對面,，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

c勺子搬豆子：寶寶用勺子舀花生,，運到父母那兒,，點數(shù)運了幾粒花生

d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）

e救小動物回家：幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）,。先把家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,，摸不對的以后還有機會,。

f吹氣球比賽：家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球

③幼兒邀請家長表演唱《新年好》

幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意篇十五

一,、活動安排：

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

二、活動目標：

1,、通過親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗20xx年到來的快樂。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。

三、活動準備：

1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂、音箱,、獎品等的準備,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

3,、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展,。

四、活動過程：

1,、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

2、專心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長,，正確判別出傾向,。

準備：圣女果，小碟子四只,，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成,，四個家庭為一組,，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽,。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛,，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實,，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝,。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實。

3,、放鞭泡

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“暴竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

4,、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。

5,、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

6,、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

7,、剝桔子

準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

8,、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。