在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寒假的隨筆300字篇一

我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平,。然后完成老師布置的作業(yè),，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后,，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易,。然后,，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦,，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排,。

我也要一邊學(xué),、一邊玩，在午后和晚上的時(shí)候,，我會(huì)看看書(shū)啦,，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等,，讓我放松自己的大腦,，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧,！12歲這個(gè)生日,，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八,，今年的這一天,，我早早的起床，把家里布置了一遍,，整潔的家,，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛,。

咚咚咚,！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,，呦,！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎,？這兩天,，我十分想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的,，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊,！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高,，是一只淡黃色的小熊,。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚,！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén),，呵,，這下都到齊了！原先,，她們就是遲到的兩位：牛歡歡,、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,，明白我愛(ài)看書(shū),，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),，加了許多鮮花、油筆,！這讓我十分高興,。

生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái),，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢,？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,，因?yàn)榈谝唬罕Ｃ軝?quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了,！我許完愿就吹滅蠟燭,，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,，又都發(fā)了一個(gè)叉子,。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊,，還留下一大塊留著明天吃吧,。

這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假,！

寒假的隨筆300字篇二

在每年,，我們都會(huì)有寒假，相信寒假也是大多數(shù)同學(xué)所期待的吧!

寒假是同學(xué)們放開(kāi)心情的快樂(lè)時(shí)光,。在寒假里，我們可以想干啥就干啥，想說(shuō)啥就說(shuō)啥,，不用受到學(xué)校和老師的束縛,，他是多么令人激動(dòng)啊.

寒假既會(huì)快樂(lè)，也會(huì)擔(dān)心,，甚至?xí)n慮……

在這段時(shí)光里,，我們可以盡情的玩耍，發(fā)泄自己心中的苦悶;也有些人因?yàn)樯洗蔚钠谀┛荚嚊](méi)考好而害怕,，不知道能不把年過(guò)好,，整天無(wú)精打采的;我現(xiàn)在是初三年級(jí)，同樣,，面對(duì)明年的中考,，我也會(huì)憂慮，但這也不會(huì)使我放棄,，我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心的!

寒假中有一個(gè)新年,，在新年來(lái)臨時(shí)我們?nèi)乙黄鸪鰟?dòng)，我可是忙里忙外的干了好幾天呢,。我們剛開(kāi)始打掃房子,，然后做年飯、準(zhǔn)備年貨,。我是家人的好幫手,，在幫助的這個(gè)過(guò)程中，我收獲了好多快樂(lè),。

我也希望大家也能這我也希望大家也能這樣過(guò)一個(gè)有意義的新年!!!

快樂(lè)的寒假個(gè)我?guī)?lái)了快樂(lè),，我希望我可以永遠(yuǎn)做一個(gè)開(kāi)心果!

你的呢?

寒假的隨筆300字篇三

這個(gè)寒假我有幸來(lái)到了陜西渭南二伯家。這個(gè)寒假我學(xué)到了很多東西,，參觀了許多名勝,，也品嘗了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃。

這一次來(lái)到渭南,，我學(xué)到了許多語(yǔ)文寫(xiě)作技巧,。我知道了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，而且知道了一直到高中,，學(xué)的也都是這些,，知識(shí)深度不同。二伯還叫我了文體的分類,，寫(xiě)作的技法,，還有詞語(yǔ)的分類等等。

在陜西有許多被稱為塬的小丘,，塬與山的不同之處在于,，他的坡上有梯田，頂是平的，而且全是由土筑成的,。二伯還帶我游覽了兵馬俑,，秦始皇陵和華清池。了解到兵馬俑都是由一個(gè)個(gè)部件組裝而成的,，而且每一個(gè)兵馬俑原本都是有顏色的,，體現(xiàn)了中華人民的智慧。在華清池還看到了天然的溫泉水,。

當(dāng)?shù)赜性S多特色小吃,。有肉夾饃，是由兩塊烤餅,，中間加上肉餡和香蔥,，那味道香極了。羊肉泡饃也很有特色,，在純羊湯里放上粉絲,，再拿一大塊烤餅撕成一塊一塊的泡在湯里。還有羊肉串和涼皮,。這些都是南方吃不到的東西,，令人回味無(wú)窮。

這個(gè)寒假十分有意義,，吃到了,，玩到了，更重要的的是我學(xué)到了語(yǔ)文寫(xiě)作方法,，以后的語(yǔ)文成績(jī)也許會(huì)有所提高．

寒假的隨筆300字篇四

最美的老師穿棉襖的話,，媽媽肯定又笑我。算了,，我狠狠心,，賭著起上學(xué)去了。

很快就上課了,，我卻根本沒(méi)心思認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，真是的，這鬼天氣,，怎樣那么冷,。我一個(gè)勁的哈氣，可連半點(diǎn)用都沒(méi)有,。我感覺(jué)手都快成冰棍兒了,。

下課后，我拿著作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè),?！皥?bào)告,！”大概是太冷了吧，我感覺(jué)我的聲音都在發(fā)抖,。我走過(guò)去,，見(jiàn)邵老師正在批昨日的作文,，我便把作業(yè)本遞了過(guò)去,。邵老師正要接過(guò)去，無(wú)意中碰到了我的手,，驚訝地說(shuō)：“呀,，你的手怎樣這么涼啊,！”然后我心中忽然有種怪怪的感覺(jué),，這句話，似乎是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話,。說(shuō)著,，邵老師把自我的一件毛披肩脫了下來(lái)：“來(lái)，穿上,，著涼了就不好了,。”說(shuō)著就要給我穿上,。我受寵若驚,，連連說(shuō)：“不不，不用,，我不冷,！”我也真不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候打了個(gè)響亮的噴嚏,，邵老師笑著說(shuō)：“看看,，我說(shuō)會(huì)著涼吧！來(lái),，穿上,！”我不好推辭，只好任由邵老師幫我穿上,。

挺大的一件毛絨披肩,，穿在我身上顯得太大了，邵老師的這份心意也顯得太大了,。

又上課了,，邵老師只穿著一件毛衣站在講臺(tái)上講著課。邵老師本來(lái)就瘦瘦小小的,，此刻顯得更瘦小了,，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),，就會(huì)把她刮跑似的。有那么幾秒鐘,，我覺(jué)得邵老師似乎打了一個(gè)寒顫,。我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。

下課后,，我立馬把毛絨披肩脫下來(lái),，遞給邵老師。邵老師一臉不高興：“干什么,？穿上,！”“但是，您會(huì)感冒的??！”邵老師是真的生氣了，用命令的口吻說(shuō)：“穿上,！就算我感冒了,，我也樂(lè)意！”我鼻子一酸,，我看見(jiàn),，這時(shí)的邵老師固執(zhí)得像個(gè)孩子。老師怒氣沖沖地走了,，“啊——嚏,！”這回，是邵老師打的噴嚏,。老師走遠(yuǎn)了,，我卻還在出神地凝望?！岸嗝赖睦蠋煱,。　蔽彝蝗幻俺隽诉@樣一句話,。

窗外仍是寒風(fēng)凜冽,，可我不怕！因?yàn)槲掖┲牟粌H僅僅是一件薄薄的毛絨披肩,，還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……

寒假的隨筆300字篇五

盡管,，往昔度日如年的感覺(jué)讓我?guī)缀跻舷ⅲ槐M管已走過(guò)的路布滿種種坎坷……可在這個(gè)冬天,，這個(gè)下過(guò)雪的冬天,；白雪飄逸著我的深情，帶她去更遠(yuǎn)的地方,，給予生命中的每一個(gè)人一份溫暖,。

往日里,，或許我過(guò)于注重于細(xì)節(jié)，或許你的一句話,，在你毫不知情的情況下便傷到我,；同樣你的一句話也會(huì)在毫不知情中帶給我無(wú)限的溫暖；伴我走過(guò)美麗的冬天,。

在這個(gè)美麗的,、寒冷的冬天，我度過(guò)初四的一半,。初四的生活,，讓我學(xué)會(huì)了忍受；讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān),；讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)；讓我學(xué)會(huì)了冷漠,；所謂冷漠,，不要過(guò)于在于別人說(shuō)什么。初四很累,，可當(dāng)我回首已經(jīng)走過(guò)的初四生活時(shí),，我深知：初四，更是一種快樂(lè),、一種豐滿,、一種充實(shí)。初四的友誼很深,、初四的師生情很難忘,、初四的時(shí)間也很緊張。

面對(duì)即將溜走的20xx,，我依然選擇用文字記錄那些美麗的瞬間,。

面對(duì)新的班級(jí)，我很快就融入其中,，這是一種思想上和心靈上的跨越,；盡管有時(shí)候或許跟班主任有過(guò)小的沖突、恨過(guò)他,，可所有的怨恨,，凝聚為一句話：他是愛(ài)我們的，他的目的很明確：送我們上高中,。

在20xx年里,，開(kāi)學(xué)初，我就和語(yǔ)文老師發(fā)生了不愉快,。當(dāng)

老師對(duì)我提出滿滿的質(zhì)疑的時(shí)候,，只能說(shuō)我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng),，這是對(duì)我的一種肯定與磨練。我也真正的從心里接受新的老師,。

當(dāng)一切都已經(jīng)塵埃落定的時(shí)候,，或許有些枯燥的生活使我終止敲打鍵盤(pán)的聲音；可這悅耳的聲音激起心中的溫暖,。對(duì)于我的“庸俗”的文字,，只是沒(méi)有矯揉造作，或許我的身后有不少老師都在關(guān)注著我,、關(guān)注著我的文章,。可是她的話,，讓我真正的感受到了溫暖和幸?！R淑娟老師。

已經(jīng)記不清她是怎樣認(rèn)識(shí)我的了,，她不是我的任課老師,，更貼切地說(shuō)：我從沒(méi)有分在她的班里；可她在默默地關(guān)注著我,。

中午,，我和同學(xué)去裝水，馬淑娟老師說(shuō)：“你們先裝吧,！你們時(shí)間緊,。”在裝水的時(shí)候,，她說(shuō)：“你的英語(yǔ)作文是我給你看的,，我認(rèn)識(shí)你的字跡，很斷定是你的,?！贝丝蹋也恢涝撊绾位卮?，只是笑了笑說(shuō)：“為什么呢,？”我就在心想：她從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我，竟然能認(rèn)出我的字,，更重要的是字母,；著不可能吧！

她笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槲乙恢焙荜P(guān)注你,?！边@句話，讓我感到特別的溫暖,，久久陶醉于幸福之中,；沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，她卻已經(jīng)離開(kāi)了；漸行漸遠(yuǎn)的身影久久的回蕩在我的腦海中,。真的想說(shuō)一句：你的關(guān)注,，使我很幸福。

不知道什么文字能記錄我的20xx,；總之,，感謝我的班主任；最起初，是你的幽默讓我快速融入這個(gè)班集體；感謝所有的人,。

寒假的隨筆300字篇六

窗外綠樹(shù)新芽，耀眼紅花,，空氣清列洌芬芳，帶有絲絲的甜味,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)春天以闖入了我的心扉,。

清晨,，第一抹朝霞映射在我的臉上，睜開(kāi)朦朧的雙眼,，推開(kāi)帶著濃濃水汽的窗扉，一片鮮嫩的綠色盡收眼底,，細(xì)細(xì)看去,，那剛剛探出頭的小草的發(fā)以被春露打濕，那茁壯的大樹(shù)的枝葉上那晶瑩的露珠隨著春風(fēng)的吹拂來(lái)回旋舞,，那被露水清洗過(guò)的玫瑰紅得更加艷麗,。

漫步在公園的林蔭道上，空氣中帶著淡淡的泥土的氣息,。春風(fēng)撫摸著我的臉,，是如此的舒服與溫馨。她玩弄著我的發(fā),，又是如此的淘氣與鮮活,。我聞到了她的氣息，是如此的清新芬芳,。我感受到了她的存在,，是如此的充實(shí)與體貼。水波蕩漾著淡淡的翠色,，露珠在碧色的楊柳葉上留戀下去,，滾了幾滾，消失在這春水之間,。幽幽的湖水波瀾不驚,，帶著一種沉寂的美,，可是岸邊卻充斥著芳草萋萋的詩(shī)意。

窗外下起了朦朦細(xì)雨,，春天的雨總是淡雅與撲素,。雨滴掉進(jìn)湖中，泛起一圈圈漣漪,。那雨滴似乎由春姑娘控制著

網(wǎng),，非常有規(guī)律的敲擊著水面，發(fā)出不同的音律,。不同節(jié)奏的滴水聲,，和著漏漏的水聲，竟然奏出了春天最和諧美妙的音樂(lè),。

寒假的隨筆300字篇七

新年了，這個(gè)冬天過(guò)去了,，春天就要來(lái)了,。

前兩天不經(jīng)意地看到窗外的櫻桃花兒開(kāi)了，雪白雪白地在風(fēng)中舞著,，似乎招示著這個(gè)冬天過(guò)去了,，春天來(lái)到了。

這天是新年,，大年初一,，熱鬧過(guò)后的初一寂靜了下來(lái)，靜靜地能聽(tīng)到心跳動(dòng)的聲音,。

這天新年了,，遠(yuǎn)方傳來(lái)了你的問(wèn)候聲，我很開(kāi)心很開(kāi)心,，很知足很知足,！

年三十兒，我在家里包餃子，這是中國(guó)北方的習(xí)俗,，俺是四川人卻一向延續(xù)著北方人這樣的一個(gè)習(xí)俗,，是因?yàn)槔习衷诓筷?duì)時(shí)帶回來(lái)的習(xí)慣，一向以來(lái)只要是過(guò)年就必須有人留守在家,，就必須會(huì)圍著春晚包餃子,，想起俺小時(shí)候母親在世時(shí)全家人圍坐著看電視包餃子的熱鬧場(chǎng)景。而今年,，只我一個(gè)人包餃子,，面和餡是哥在離開(kāi)時(shí)給俺和好的，春晚開(kāi)始了我就自己搟皮兒自己包餃子,，我不會(huì)搟皮兒,，只好象搟大餅一樣的慢慢地?fù){出一張張大皮兒來(lái)，再包成餃子,，然后我在放鍋里蒸熟,，一鍋鍋熱氣騰騰的餃子就起鍋了。我包的餃子很好看,，大餡兒餃子一個(gè)個(gè)全都站的直直地,，就如街市上賣(mài)的水晶蒸餃一樣漂亮。包餃子其實(shí)不是為了很想吃它,，這只是作為一個(gè)家傳的傳統(tǒng)要繼續(xù)傳承下去,。張貼春聯(lián)也是中國(guó)人傳統(tǒng)的習(xí)俗，所以在三十夜必須會(huì)張貼好春聯(lián),。

這個(gè)時(shí)候很多人都睡著了,，沒(méi)有炮仗的響聲了，也沒(méi)有腳步聲了,。一切的一切歸到靜靜的夜里，我在守歲,，我不明白還能守到什么時(shí)候,，也許一會(huì)兒就倒下去了，也許會(huì)守到天明或永久,！

寒假的隨筆300字篇八

新年寒假怎么過(guò),，讓我來(lái)教你一招!

許愿千紙鶴

首先疊好千紙鶴一百只，只只翅膀要緊相連,，一只沾著一只,，在你的一百只千紙鶴的身體里寫(xiě)上自己和同學(xué)的新年新愿望，再用手把千紙鶴緊緊抓住,，用心許愿,。如果哪個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)出來(lái)，全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)同學(xué)的愿望,。然后把要它掛在教室里,，寒假結(jié)束以后，哪個(gè)人的千紙鶴掉了下來(lái),，就說(shuō)明那個(gè)人一定會(huì)交好運(yùn),，那個(gè)人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰(shuí)的，那就說(shuō)明那兩個(gè)人這一整個(gè)學(xué)年里會(huì)交壞運(yùn),。

魔力閃閃星

接著寒假到一半時(shí),，全班在這兩天來(lái)到教室里進(jìn)行寒假生活經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)。會(huì)折紙星星的同學(xué)在前面十來(lái)天,，每人折起一百顆,，在同學(xué)來(lái)的前一天里放到老師的講桌上，等同學(xué)拿紙星星里的糖果彩券來(lái)?yè)Q糖果,。

紙星星里不僅有糖果彩券,，還有空白的，也有糖果懲罰劵,。得到糖果懲罰劵的同學(xué)不要灰心哦,，如果你沒(méi)有糖果，就可以不懲罰哦,。有些同學(xué)可能充當(dāng)“年”,，來(lái)?yè)屘枪?/p>

寒假的隨筆300字篇九

冬天像一個(gè)大冰箱，一股股寒氣鉆入我的脖子,，凍的大地穿上了厚厚的白棉襖,，大樹(shù)姐姐戴上了厚帽子。

緊張的期末考試終于過(guò)去了,，我們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假,。寒假就像個(gè)娃娃微笑著是那么的甜，像吃了蜂蜜一樣,。它不僅僅美好還有不少有趣的事情呢,，比如去旅游，買(mǎi)玩具,，過(guò)生日等,。

一到寒假，小朋友們就會(huì)想到過(guò)年,、放鞭炮,。玩鞭炮的時(shí)候要讓大人陪著，要注意安全,，玩摔炮的時(shí)候不要把摔炮放在口袋里,，不能往別人身上扔,，還有放煙花和春雷炮的時(shí)候要在空曠的地方放。拜年時(shí),，親戚們會(huì)相互走動(dòng),，要大膽表現(xiàn)，有禮貌,，不能小氣,。吃年夜飯時(shí)不要光喝飲料，要多吃飯,，不能邊看電視邊吃,。大人說(shuō)話時(shí)不要插嘴，要說(shuō)話就等到大人說(shuō)完再說(shuō),。

今天,，天氣特別好，我到外婆家去拜年,，拜完了年我們帶上所有的人一起去太公廟拜太公,。拜完了以后我們一起來(lái)到龍山旅游。冬天的龍山比不上春天生機(jī)勃勃的龍山,；比不上夏天熱鬧非凡的龍山,；比不上秋天美麗如畫(huà)的龍山。但冬天的龍山純凈,、美麗,。在回家的路上我們走著鄉(xiāng)間小道，我越走越熱發(fā)現(xiàn)地上的花,、草,、禾苗都變黑了，呀,！原來(lái)是一座小山著火了,，我們趕快打了119。救火的人趕來(lái)了,，我們就走了,！

初二，開(kāi)春了,，我們一家人拿著春雷炮去外面慶祝春天的到來(lái)。這時(shí),，在整個(gè)城市里都此起彼伏的鞭炮聲響起,，好熱鬧啊。春節(jié)里,，我們都很累,，累什么呢？吃喝玩樂(lè)。我們出去拜年,，也又不少親戚來(lái)我家拜年,。爸爸媽媽在客廳招待客人，這時(shí)在房間里寫(xiě)作業(yè)的我九坐不住了,，不想寫(xiě)作業(yè)了,，放下筆就跑出去玩。

還有六七天就要回鄭州了,，我還不想回鄭州,，因?yàn)槲疫€沒(méi)有玩夠呢！馬上就要開(kāi)學(xué)了,，我又要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活,。一個(gè)寒假過(guò)的真快啊,！轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,。

快樂(lè)的寒假，拜拜啦,！

寒假的隨筆300字篇十

我的假期生活真是豐富充實(shí),。吃、喝,、玩,、樂(lè)、學(xué)應(yīng)有盡有,。

平時(shí)上課時(shí)間太過(guò)于倉(cāng)促,，所以有些書(shū)、有些事來(lái)不及完成,。趁著這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,，我就可以在書(shū)海里暢游一番啦，怎能不令我高興呢?

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，寫(xiě)作業(yè)兮不復(fù)還”,。這個(gè)假期終于沒(méi)有作業(yè)了?？磿?shū),，就成為了我的必修課。拿著書(shū),，喝著茶,，吃著零食，呵,，多悠閑那!

看《三國(guó)演義》時(shí),，仿佛我就和趙云一起,，單槍匹馬，力抗曹操五十萬(wàn)大軍,，殺死曹營(yíng)名將五十余名;看《水滸傳》時(shí),，我仿佛和吳用一起，三打祝家莊,，大破童貫,，擒高俅，破方臘……

這次我決定重溫《史記》,。這本書(shū)被當(dāng)代著名大作家——魯迅先生稱為：史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷?？梢?jiàn)這本書(shū)寫(xiě)的是多么的好,。

這部書(shū)位于二十四史之首，五十二萬(wàn)多字,。我很佩服司馬遷,，因?yàn)樗谌怏w受到摧殘時(shí)，還能寫(xiě)下這為后人廣為傳誦的不朽篇章,，真是太了不起了!

另外,，我還打算瀏覽中國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作——《紅樓夢(mèng)》。這部小說(shuō)講述了賈史王薛四大家族的興亡,，揭示出封建末世危機(jī),。

我的假期生活有無(wú)限樂(lè)趣，特別對(duì)于“學(xué)”,，在字典中,，“學(xué)”字上面是“文”，下面是“子”,。我認(rèn)為看書(shū)是最起碼的一個(gè)理由就在這個(gè)學(xué)字里,。莊子也說(shuō)過(guò)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯,。以有涯隨無(wú)涯,，殆已!”我說(shuō)：“多讀多想，才能寫(xiě)出好文章”

當(dāng)然,，這只是我想像中的假期……

寒假的隨筆300字篇十一

寒假里,，本應(yīng)該是我最快樂(lè)和自由的日子?？墒俏覅s覺(jué)得一點(diǎn)都不輕松,，有時(shí)候甚至有一種被關(guān)在籠子里的感覺(jué)。

有一天的上午,，我在爺爺家里背經(jīng)典,，一首短短的詞，我卻已經(jīng)背了好久還是不太熟,，本來(lái)想休息一會(huì)再背,。正在這時(shí)，媽媽打來(lái)電話詢問(wèn)我的背誦情況,，還一再反復(fù)交代我任務(wù)完成了才能看電視,。唉！媽媽不在我的身邊還能遙控指揮,。放下電話,，我只好繼續(xù)去背經(jīng)典，想看會(huì)電視的想法也泡湯了,。

到了中午吃完飯回到家里,，剛打開(kāi)電視。媽媽一聲令下：“怎么這么不自覺(jué),？你是不是該練琴了,。”我只好像一只小兔子一樣乖乖地關(guān)掉電視去練琴,。噢,！練琴時(shí)間最少也要一百分鐘，真是太漫長(zhǎng)了,。沒(méi)辦法,，媽媽說(shuō)要干什么就得干什么，母命難違呀,！

練完琴了,，終于可以美美地看會(huì)電視了。正當(dāng)我看著《西游記》樂(lè)得呵呵笑的時(shí)候,。媽媽的聲音響了起來(lái)：“你今天還沒(méi)有寫(xiě)《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》吧,？快去寫(xiě)一會(huì)?！蔽已肭髬寢專骸白屛以倏匆粫?huì)嗎,。”媽媽用斬釘截鐵地口氣說(shuō)道：“不行,，趕快去寫(xiě),，等寫(xiě)完了再看?！蔽抑缓糜止怨缘仃P(guān)掉電視去寫(xiě)作業(yè)了,。

在假期里，媽媽就像是我的“遙控器”,，而我就像媽媽指揮的“遙控車(chē)”,?？墒牵瑡寢寘s理直氣壯地告訴我,，如果沒(méi)有我這個(gè)“遙控器”來(lái)指揮你這個(gè)“遙控車(chē)”,，你的生活肯定會(huì)亂七八糟，好多任務(wù)也不會(huì)自覺(jué)的完成,。

同學(xué)們,，你們是不是也是媽媽的“遙控車(chē)”，有和我一樣的煩惱呢,？