在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
農(nóng)業(yè)專業(yè)實踐報告篇一
廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,,骨干企業(yè)為主體,農(nóng),、工,、貿(mào)一體化,產(chǎn),、供,、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè).而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,,創(chuàng)建于1956年,,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻.
現(xiàn)有在職人員62人,,其中科技干部6人,管理人員3人,,試驗輔助工10人,,生產(chǎn)工43人;大專及本科學(xué)歷6人,、中專學(xué)歷2人,、高級工程師1名、助師6名,、技術(shù)員1名.擁有耕地面積2567畝,,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.
科研主要從事劍麻選育種,、高產(chǎn)栽培,、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機械的研究(研制)、創(chuàng)新,、示范與應(yīng)用推廣.近年來每年承擔國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,,并先后與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),,如開展劍麻粉蚧蟲生物學(xué)特性,、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù)),、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下,,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關(guān),,已取得一定成效.
初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的.工作環(huán)境也不是很好,,大家都知道,,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,,沒有了以往的激情.但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,,還是全國唯一一家劍麻研究所.了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識.來單位的前兩個星期,,我都是以學(xué)習為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,,又稱龍舌蘭麻,,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·11648,,正常生產(chǎn)情況下,,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右.一個月的學(xué)習之后,,單位領(lǐng)導(dǎo)對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,,一個月的學(xué)習確實讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識.
通過一個月的學(xué)習,,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內(nèi)容,,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,,但主要還是跟著其他同事學(xué)習.這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,我會試著去解決,,確實不能自己解決的,,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教.在這個階段,,我慢慢學(xué)會了自己去思考問題,,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力.
經(jīng)過一段時間的考查,,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的.在我實習這段時間,,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作,,我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,,我還遇到了不少問題,,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,,但在我不懈努力,,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習后,我還是把這個問題弄明白了,,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定.
此外,,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,,在某種意義上說,,研究所肩負的責任將更加艱巨.
經(jīng)過這段時間的學(xué)習,我感觸頗深.首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,,以至于很多事情都很難開展.例如,,在進行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas,、excel軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,,所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思.通過這段時間的實習,,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白.其次,,我學(xué)會了獨立處理問題的能力,,遇到問題要勤思考,多動手.最后,,這段時間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,,工作積極負責,,得到了多數(shù)人的肯定.
實習這段時間,我迷茫過,,累過,,但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝
農(nóng)業(yè)專業(yè)實踐報告篇二
本人于xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實習至今,通過實習,,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,,并對劍麻有了更深層次的認識。
廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,,骨干企業(yè)為主體,,農(nóng)、工,、貿(mào)一體化,,產(chǎn)、供,、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè),。而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,,創(chuàng)建于1956年,,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻,。
現(xiàn)有在職人員62人,,其中科技干部6人,管理人員3人,,試驗輔助工10人,,生產(chǎn)工43人;大專及本科學(xué)歷6人,、中專學(xué)歷2人,、高級工程師1名、助師6名,、技術(shù)員1名,。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,,其它200畝,。
科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培,、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機械的研究(研制),、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣,。近年來每年承擔國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,,并先后與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),,如開展劍麻粉蚧蟲生物學(xué)特性,、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù)),、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù),、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下,,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關(guān),,已取得一定成效。
(1)認識階段
初來單位那幾天,,什么對我來說都是陌生的,。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,,沒有了以往的激情,。但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話,,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,,還是全國唯一一家劍麻研究所,。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識,。
來單位的前兩個星期,我都是以學(xué)習為主,,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,,又稱龍舌蘭麻,,屬多年生單子葉、異花授粉植物,。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·11648,,正常生產(chǎn)情況下,,從大田種植到開花死亡,,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年,,年均可采葉量為50片左右,。一個月的學(xué)習之后,單位領(lǐng)導(dǎo)對我們進行了考核,,主要通過試卷進行評分,,一個月的學(xué)習確實讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。
(2)學(xué)習摸索階段
通過一個月的學(xué)習,,我掌握了不少知識,,也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,,但主要還是跟著其他同事學(xué)習,。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,,我會試著去解決,,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,,或者向?qū)W校的老師請教,。在這個階段,我慢慢學(xué)會了自己去思考問題,,解決問題,,掌握了一些獨立解決事情的能力。
(3)獨立解決問題階段
經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,他們也愿意把一些事情交給我去做,,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。在我實習這段時間,,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作,,我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品,。
在工作期間,,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,,但在我不懈努力,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習后,,我還是把這個問題弄明白了,,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
此外,,在實習期間,,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,,研究所肩負的責任將更加艱巨,。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習,我感觸頗深,。首先,,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展,。例如,,在進行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas,、excel軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,。
所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思,。通過這段時間的實習,,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白,。其次,,我學(xué)會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,,多動手,。最后,,這段時間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,,工作積極負責,得到了多數(shù)人的肯定,。
實習這段時間,,我迷茫過,累過,,但最多的還是欣慰,,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰,。在此,,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
農(nóng)業(yè)專業(yè)實踐報告篇三
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習要求,,本人于20xx年12月底到20xx年1月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行臺山市支行城關(guān)分理處進行了為期4周的畢業(yè)實習,。實習期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,,系統(tǒng)地學(xué)習并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié),。
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,,是中國金融體系的重要組成部分,,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),,中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),,資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,,不僅為廣大客戶所信賴,,已成為中國最大的銀行之一。在海外,,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)分理處是寧??h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,,以優(yōu)美的環(huán)境,,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全,、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù),。
此次實習的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,。實習過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置、人員配備等,。
(二)學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點鈔,、珠算,、五筆字型輸入、捆扎等,;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),,如活期存款、整存整取,、定活兩便等,;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,、簽發(fā)銀行匯票等,;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶,,銷戶,,現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法,,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,,記賬方法的確定等,區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同,。
(四)總結(jié)實習經(jīng)過,,并完成實習報告。
在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前,,我在實習指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習銀行工作必需的基本技能,,包括點鈔、捆鈔,、珠算,、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等,。這似乎給了我一個下馬威,,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起,。對于珠算,,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎,?后來慢慢才了解,,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,,而人民幣有多種卷別,,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失,。
經(jīng)過一個星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,,但大致也掌握了其中的技巧,,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了,。于是接下來,,實習指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責制,,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),,即開戶、存取現(xiàn)金,、掛失,、解掛,、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù),,我都學(xué)習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,,學(xué)習如何打印流水,、平賬報告表,重要空白憑證銷號表,,重要空白憑證明細核對表,,審查傳票號是否連續(xù),,,金額是否準確,,憑證要素是否齊全等,。
在銀行實習,學(xué)習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等,。而柜員間對賬也是很有程序的,,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,、銀行卡,、存單等。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,,我開始學(xué)習銀行的會計業(yè)務(wù),,即針對企業(yè)的業(yè)務(wù),對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟:記賬,,復(fù)核與出納,。 城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,,方式就是通過電腦驗印,,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,,出票日期,,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,,支票是否透支,,如果有背書,則背書人簽章是否相符,,值得注意的是大寫金額到元為整,,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,,會計記賬員審核無誤后記賬,,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,,在處理上是由會計記賬員審核記賬,,會計復(fù)核員復(fù)核。
這次實習,,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。
首先,,我覺得在學(xué)校和單位的.很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,,我們必須要有強烈的責任感,,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責,。如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,,而又無法追回的話,,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
其次,,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),,正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,。比如,,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,,他們也會要求對方出示證件,,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受,。在我實習快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作,。沒想到,,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,,比如:對待客戶的態(tài)度,,首先是要用敬語,如“您好,、請簽字,、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答,。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。
最后,,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,,在實際工作中動手能力更重要,。因此,我體會到,,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,,這才是我們實習的真正目的,。