人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇一
從女兒最初入園至今,，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如：
1,、由于我的工作原因,，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天,，突降大雪,，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,，晚上特地打電話,，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,，作自我介紹,，讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園。
2,、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí),，睡午覺(jué)是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動(dòng)的是,，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,，會(huì)輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時(shí),，每次都會(huì)親自抱著,、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況,，使我能夠全心投入繁忙的工作中,，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。
3,、在上幼兒園這段時(shí)間,，我女兒的性格都變得活潑,、開(kāi)朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了,，回家滿口都是幼兒園的人和事,，看都孩子的這些變化，我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上,，甜在心頭,，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!
像這樣細(xì)微的關(guān)心,，在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù),，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)，為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸,，衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好,！
小一班xx家長(zhǎng)
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇二
尊敬的老師：
您好！
我是小楊的家長(zhǎng),，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨(dú)生子女一樣,，我的孩子也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二,。想當(dāng)初,，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,，往往忍不下心來(lái),，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況,，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí),。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了,？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見(jiàn)到王老師、楊老師和小朋友們啦,！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了,。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會(huì),，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從小楊上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子小楊畫(huà)了一手的好畫(huà),，看那構(gòu)圖，那著色,，那意境,，讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步,，我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好！
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”,。祝工作順利,！
此致
敬禮
小楊家長(zhǎng)
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇三
尊敬的趙校長(zhǎng)：
您們好！我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),，首先讓我們向您致以衷心的感謝,！感謝校長(zhǎng)，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，卓越的教育質(zhì)量,，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),，生活知識(shí)和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,，絞盡腦汁,，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器,，能出類拔萃,，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步,， 有這么好的老師是孩子們的福氣,。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂，因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,，總是樂(lè)趣多多,，總是互動(dòng)不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,。可以看出聶老師是緊跟時(shí)代,，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友，一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友，一個(gè)體貼入微的好朋友,，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,，一個(gè)受人尊敬的好朋友，一個(gè)可以作為楷模的好朋友,。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,，很好的禮貌習(xí)慣,。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙，沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,，但是孩子們都特別懂事,，特別聽(tīng)話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,，最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信,，或是一個(gè)小小的自己制作禮品,，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,，是聶老師的功勞,，是聶老師,、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功,。
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,，都很愛(ài)父母,，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,，確實(shí)非常非常難得,。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰，孩子們的`每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,，孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步,、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，感謝校長(zhǎng)的卓越管理,，更感謝聶老師的辛勞付出，這點(diǎn)是做父母的幸事,，也是國(guó)家的幸事,，這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校，
這么好的校長(zhǎng),，這么好的老師而進(jìn)步更快,，做人更好,，成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),，為了這個(gè)班的孩子,，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦,，這是用小愛(ài)換大愛(ài),，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神，,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,，我們家長(zhǎng)聽(tīng)到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,，學(xué)生是美麗的花朵,，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí),。
聶老師帶孩子們有些日子了,，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意,。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,，大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情,，一點(diǎn)感動(dòng),，一點(diǎn)誠(chéng)懇，再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,，謝謝學(xué)校,，謝謝校長(zhǎng)，謝謝聶老師,。
家長(zhǎng)：
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇四
親愛(ài)的孩子的老師們：
你們好,！
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,，她們是馬艷麗,、常江、馬冬云、魯桂蘇,、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,， 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不同時(shí)期，不同的教育,，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信,。
最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn),，我們要感謝老師,，她們是真心去愛(ài)孩子，去幫助孩子,。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的！
孩子們的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑。現(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好
雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信感謝信,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)英語(yǔ),、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,！
最后,，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利,！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇五
家長(zhǎng)感謝信：
我是小一班果果的家長(zhǎng),，想借這樣的形式,，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。
從女兒最初入園至今,，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心,。例如：
1、由于我的工作原因,，將女兒的入園時(shí)間延遲了,，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪,，天氣驟冷,。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話,，囑咐我們給孩子添加衣服,，并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天，作自我介紹,，讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園,。
2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí),，睡午覺(jué)是我和家人最憂心的事情,，但讓我們感動(dòng)的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,，會(huì)輪流著陪伴,，在我女兒哭鬧時(shí)，每次都會(huì)親自抱著,、哄著她入睡,。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中,，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣,。
3、在上幼兒園這段時(shí)間,，我女兒的性格都變得活潑,、開(kāi)朗,、善于表現(xiàn)表達(dá)了,，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化,，我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上,，甜在心頭,，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!
像這樣細(xì)微的關(guān)心,，在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù),，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)，為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸,，衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好,！
小一班果果家長(zhǎng)
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！首先,，讓我們中二班的全體老師和孩子們,，對(duì)你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝??！
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(zhǎng)配合我們的工作,。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助”通知,，你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言，積極主動(dòng)的配合,?！肚锾斓墓麑?shí)》這一主題，家長(zhǎng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果,；班里的雙面膠總是不夠用,，家長(zhǎng)們第二天就帶來(lái)，有的一下子拿來(lái)好幾卷,，我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行,，家長(zhǎng)們都說(shuō)放在班里用吧；主題活動(dòng)需要搜集各種圖片,，家長(zhǎng)們給我們帶來(lái)的都是一些非常精美的圖片和畫(huà)冊(cè),。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新,、雪政英,、左睿孜、宗芯惠,、余繼冉,、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,，平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子,，每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng)：看到孩子們的球沒(méi)有氣了，自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿氣,，每次的家長(zhǎng)安全日他都是早早的來(lái)到園里,。
崔卉新,、雪政英、左睿孜,、宗芯惠,、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,，她們很快給我們帶來(lái)許多精美的圖片和畫(huà)冊(cè)讓孩子們一起分享,。
家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和莫大的支持。班里的很多家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的一句話是“老師,，需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō),！”聽(tīng)了這句流露真誠(chéng)、如此平凡的話語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛(ài)心組成的不平凡,。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助。我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng),，表示衷心的感謝,！
xxx
xx年x月x日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇七
尊敬的xx三園園長(zhǎng)及老師：
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗,、張淑坤,、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。
你們好！我是小班xxx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè),！
我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)六位老師的,，她們是,。,。,。。,。,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。
孩子,，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心,！孩子,，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話,，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己！
孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在,，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,！最后,，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè),！
本以為沒(méi)什么可寫的,，可一寫下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺(jué)得，在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,，通過(guò)這樣一封感謝信,，對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中的感謝，是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的,。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解,，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們,，都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,，希望這份廉價(jià)但充滿真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè),，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng),！
此致
敬禮
xxx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇八
尊敬的羅老師、陶老師,、家長(zhǎng)朋友,、親愛(ài)的孩子們：
您們好！
在此,，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”,。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友,、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,，這次也不例外。
羅老師雖然在生病,，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng),。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題,、帶著孩子們游覽,。一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大,，天也越來(lái)越冷,，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去,。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,，讓人心痛不已！
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ),、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目,。場(chǎng)面是多么的溫馨,！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情,、放飛著自己的夢(mèng)想,、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色,。
聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi),、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng),、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校,、為班級(jí)掙得了榮譽(yù),、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)！
感謝敬愛(ài)的老師,、感謝熱心的家長(zhǎng),、感謝可愛(ài)的孩子們！
衷心的祝福老師健康快樂(lè),！祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿,！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
嘉璐媽媽
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇九
敬愛(ài)的宋老師：
您的確不認(rèn)識(shí)我們,，您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)?！奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(zhǎng),，住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店,。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考,，您為我們孩子沖刺,，您為我們家長(zhǎng)鼓勵(lì)，您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),，您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范,。
父母只能給孩子以養(yǎng)育之身，您卻給孩子以養(yǎng)育之恩,。我們每次送孩子到教室,，只要未上課，孩子就會(huì)找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,，而您便會(huì)孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,，孩子就會(huì)把課堂上“不董”的向您求解，您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)”;有時(shí)放學(xué)了,，我們的孩子又向您提出“額外”的要求,，您還是那樣子：孜孜教導(dǎo)，歸領(lǐng)納綱,，解析指點(diǎn),。您本不應(yīng)該早到晚歸，您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū),?？墒牵褪沁@個(gè)樣子--敬愛(ài),。
敬愛(ài)的宋老師,，您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識(shí)，同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富,。
我們真心想對(duì)您說(shuō)：宋老師您辛苦了!
此致
學(xué)生馬xx的家長(zhǎng)：
20xx年4月5日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇十
尊敬的張老師：
您好,！
我是一名學(xué)生家長(zhǎng),，感謝張老師對(duì)我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧,，孩子的成長(zhǎng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐，孩子即將畢業(yè),，六年的時(shí)間里,，是你把一個(gè)少不更事的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,，真的很不容易,。感謝的話說(shuō)不完，但卻記在我心中,，我祝愿張老師桃李滿天下,，孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>
有句話說(shuō)得好：老師就是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵,?？粗裉斓暮⒆樱易钕胝f(shuō)的是：“張老師,，感謝您,，陪伴孩子們六年快樂(lè)的時(shí)光，給孩子們快樂(lè)的回憶,。我代表所有的家長(zhǎng),、祝黑龍江省、五常市,、第二小學(xué)校,、六年一班的張老師衷心道聲謝謝！”幾句簡(jiǎn)語(yǔ)，道不盡心間感謝的話,，我在北京問(wèn)候您,，愿你萬(wàn)事如意、工作順利,、生活美滿,。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇十一
尊敬的**園長(zhǎng)及老師：
你們好！
我是小班徐天陸的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè),！
我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,，她們是鞠麗麗、張淑坤,、黃英,、文淑艷、陸紅麗,、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周,。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。同時(shí),，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,！最后，祝**三園所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂(lè),！
此致
敬禮
徐天陸家長(zhǎng)
20xx年9月10日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇十二
敬愛(ài)的帕爾哈提老師：
你是我心目中最優(yōu)秀的一名教師，也是一個(gè)很好的榜樣,。因?yàn)椤叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”這個(gè)活動(dòng)我們走到了一起,，我們之間的感情也有了很大的改變。
一開(kāi)始我們都很茫然,，不知道“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是干什么的,，是您主動(dòng)找到我們，并和我們親切的交流,。
我真沒(méi)想到在我的大學(xué)生涯里能遇到您這樣的好榜樣,。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我們很大的幫助，每個(gè)月都會(huì)跟我們的父母打電話聊天,，說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)的一些情況,，在生活上也會(huì)幫助我們，我們有什么心事也會(huì)跟您說(shuō),，您像爸爸一樣關(guān)愛(ài)著我們,，讓我們?cè)趯W(xué)校有了家的溫暖。無(wú)論是學(xué)習(xí),，還是生活您就是我們學(xué)生的最好榜樣,。
不僅是我們，學(xué)院里也有像我們一樣的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的老師學(xué)生,，利用下班的時(shí)間和自己的學(xué)生,，聊聊生活和學(xué)習(xí)上的事情，一起走進(jìn)宿舍,，讓大家感受到家一樣的溫暖與關(guān)心,。教師和結(jié)對(duì)的學(xué)生親密交談，詢問(wèn)學(xué)生的家庭生活情況,，了解民漢同學(xué)間團(tuán)結(jié)情況,，以及學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)政策的掌握情況，并對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做引導(dǎo)教育,。在食堂吃飯中,，教師們和學(xué)生親切交流，和學(xué)生吃在一起,，關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習(xí)慣及衛(wèi)生安全,，讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開(kāi)展,，讓我們遇到了帕爾哈提老師,，您是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的溫暖,，像陽(yáng)光一般關(guān)愛(ài)著我們，我們非常感謝您,，以后的大學(xué)時(shí)光,，我很榮幸在我的大學(xué)生涯里遇到您這樣的一個(gè)好榜樣，希望以后的日子里有您的支持,，有您的鼓勵(lì),。最后想給老師說(shuō)一句，老師謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇十三
各位老師：
問(wèn)你們好,，展筆快樂(lè)!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),，我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是老師說(shuō)是這樣的老師不許這么做,，變得懂事了,，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了,。相信她在以王老師為核心,，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,，會(huì)取得更大的進(jìn)步,。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。
紙短言長(zhǎng),，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué),，順頌懿安,。
學(xué)生家長(zhǎng)：fanwen
xx年x月x日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇十四
楊老師：
您好！
作為學(xué)生家長(zhǎng),，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動(dòng),，很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣,。感謝您！
孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿,，這個(gè)學(xué)期以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開(kāi)的,，您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝,！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系,。
此致
敬禮
xx家長(zhǎng)：
xx年11月6日
學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 小學(xué)家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇十五
尊敬的老師：
您們好,！欣聞我們家的寶貝xxx劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色，作為家長(zhǎng),，我感到由衷的欣慰,。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,，在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助,！
人人都說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,；老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎,？每天默默無(wú)聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,，是你們的辛勤培育,，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。
我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽(tīng)話懂事的好孩子,，她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話,，在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽(tīng)老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣,，特別是在老師的輔導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng),，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,，我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà),、趣味，性濃厚,、多形式,、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容，來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣,，有吸引力,，并且無(wú)壓力,，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試，并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí),。
當(dāng)然,，我們更清楚的知道，孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),，特別是英語(yǔ)老師朱美老師,，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí),、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心,，也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,，在您的教導(dǎo)下,，燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),！真的很感謝你們,，很多時(shí)候，老師們都會(huì)跟孩子談心,，因材施教,，讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也感受到了老師的關(guān)愛(ài),。
感謝你,！親愛(ài)的老師們！在此,，對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，快樂(lè)幸福地生活！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
