人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生家長給老師的感謝信篇一

陳老師,、張老師:首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺,，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下，已經開始了他入幼托班的第二學期的學習,?；叵脒@半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園,，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活,。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑,，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。從他穿著開檔褲，經常尿濕褲子,，吃飯要人追著喂,，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開,。記得剛入園的第一天，我是那么的忐忑,。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,，讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境，去和老師,、同學一起學習,、生活，開始他人生的一個新起點,，我們做父母的是那么地激動與高興,，卻又充滿著不安和擔心。

做為一個孩子的家長,，我深知照料幼小孩子的艱辛,，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心,，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,，幫助他建立良好的生活習慣,。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子,，一手牽著依戀著老師的孩子,，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如,。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容,，從每周的細致的主題教學安排,，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片,，我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力,。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中,，我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛,。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥,，會說教歌曲了,，會說老師幫他吃飯,，等等等等,。孩子談起老師時的口氣，親切,，自然,，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得,，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗,。

有件事情是要對老師表達感謝的，天煜性格比較膽小愛哭,。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達,。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格,，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊,。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著,，成長著,。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的感激,，輕輕說一聲:“老師,，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的,，從這個角度講,，老師就是在育人,，給予學生第二次生命。

我想,，我的感激和感動很難用言語來表達清楚,，做教育，需要一種熱情,，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,，對孩子的愛和對社會的責任，我們飛機班的老師做到了,。

在這個新的學年里,，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園,，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在，更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),，自己上廁所,，回家后,，表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個好朋友,，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開始交朋友了。

每一天,，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進步,，在孩子的成長進步背后,，是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,，飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨),。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛,。再此，我也要真誠的說聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師,、張老師,，還有給予任天煜能夠進入這樣一個環(huán)境舒適教學優(yōu)良幼兒園機會的校長!!我期待著,，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣，為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!!!

學生家長給老師的感謝信篇二

尊敬的校領導：

您們好,！

我很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了，會讀書寫字了,，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的,。

現(xiàn)在由于孩子，我們認識了郭老師,，雖然剛開學時,，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心,、細心、真心,、責任心,，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

所以從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了,，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。說實話,，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了,，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績,！

xxx

20xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇三

尊敬的老師：

您好,！首先感謝您對小女xx的培養(yǎng)，在您的諄諄教導下,，小女取得了很大的進步,。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,，但這離不開老師您的指導,。在參加“..行動”的過程中，xx在學習等務方面得到了培養(yǎng),、鍛煉,，讓她得到一個寶貴的經驗,。我們家長對這樣的活動感到滿意，對老師們的辛勤教育十分感激,。

現(xiàn)在社會競爭如此激烈,，想要要競爭中取得成功，必須完善自身,，小女xx有機會參加活動,，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈,，給她指明方向,，此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,，我們家長都全力支持,，這不僅可以增加她的知識，還可以在學習方面得到全面發(fā)展,，學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,，我們家長都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動,，讓學生們體驗教育活動,，可以茁壯成長，可以培養(yǎng)文明修身的品格,，讓學生在校做個好學生,，在家做個好孩子，在社會做一個好少年,，感謝你們辛勤的園丁,，培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵，謝謝你們,！

此致

事業(yè)順利

姜老師：

您好,！

我是xx-x的媽媽，xx-x在您的關心教育下表現(xiàn)得很出色,，我向您表示衷心的感謝,。xx-x一直是個膽小，內向的孩子,，雖然成績還可以,，但他這種性格很難適應社會的發(fā)展，作為家長我感到很擔憂,，記得老師您也說過：“必須得鍛煉這個孩子,，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生,?！笨墒?，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學口才,，天天跟他講上課要舉回答問題,，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了,，口才也不學了,。但是就在他四年級下學期的新學期開學時，是您改變了他,，奇跡出現(xiàn)了,，孩子象變了個人似的，變得開朗,，活潑主動參加各項活動了（以前他總覺得不好意思,，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節(jié)語文課時,，您叫他讀日出這篇課文,，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他,，還說可以和xx-xpk了,，他心里很高興，回家跟我說了這件事,，他說：“現(xiàn)在我知道了,，一個好學生產不能只學習好，其他方面都要優(yōu)秀才行,?！彼运囍~出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,，以至于他越來越勇敢 ,，終于走出了內向的自我，變成了一個活潑,，開朗,，語言表達能力較強愿意參加活動的男孩，他表現(xiàn)得越好,，您越鼓勵他,，如此循環(huán)，他總是想做得更好,，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,，象變了個人似的。

今天的家長會上,，您表揚了他,，作為家長我既感到自豪又感到慚愧,，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到,，平時又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師,，是您的寬容,，公義， 理解,，與無私的愛改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是xx-x的福氣，也是我們家長的福氣,。

尊敬的校長,、老師們：

您們好！

我是貴校三年一班hbrc的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完,，這封信的目的只有一個：感謝學校領導,，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師,！

孩子開學住校已經一周了,，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活,，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家,。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,，你們辛苦了,！”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好,，繼而激動得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下,，孩子們認真學習和吟唱了《弟-子規(guī)》,，其中的“父母呼，應勿緩,，父母命,，行勿懶，父母教,，須敬聽,，父母責，須順承,，”對孩子的行為有著深刻的影響,。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽,，我想對你說?！睋?jù)孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕,。

hbrc還說,，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師,，入學這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導下,，他的學習穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果,。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師,，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足,，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。

通過學習弟-子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,，大作為，三尺講臺方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè),！

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導,，感謝董新老師,，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的`科任老師：謝謝你們,！你們辛苦了,！請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮,！

最后,，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下,！

尊敬的郭老師：

第一學期轉瞬已過,，兩次家長會的相處，再加上學生回家后介紹說,，老師慷慨激昂,、名符其實的講話時時在家長們耳邊回蕩，久久而不停息,。富有風度的表態(tài),，具備很高的“長者之風”“英者之風”，尤其是老師把畢生的精力無私奉獻于教育事業(yè),，“披星戴月”“廢寢忘食”的教學精神,，使學生們學習成績由原來的基礎大大地向前推進了一步。老師每日操勞,，費盡心血關心和教導學生,，使學生們感到恩師太不容易了。親切地面孔,，累的酸疼的背影,，學生們看著眼里，疼在心里,，家長們也為此備受感動,。

七、三班的學生家長們攜同您的學生對恩師致以最崇高的敬禮,，并真誠地說一聲：“尊敬的郭老師,，您辛苦了！”

春節(jié)將至,，我們沒有貴重的禮物送給您,，但有一句肺腑之言寫給您：祝福老師春節(jié)愉快，萬事如意,，合家幸福,！

最后，寫冠名詩一首向老師問好,，望老師百忙一閱,。

郭君洪博習孔孟，

老莊儒道更精通,。

師嚴必出高弟-子,，

好光萬道照華中。

七,、三班學生家長同言,，由本班學生殷中輝的爺爺代筆,。

二0一二年元月一日

楊老師：

您好！

作為學生家長,，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動,，很激動。我們感受到了您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,。感謝您,！ 孩子健康成長是我們共同的心愿，這個學期以來,，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了,，我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的，您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,。謝謝！希望今后能加強聯(lián)系,。

此致

敬禮

xx家長：

xx年11月6日

學生家長給老師的感謝信篇四

尊敬的老師們：

您們好,！

我是貴校三年一班xx同學的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完,，這封信的`目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師,！

孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬,，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了,！”當時我們倆都驚呆了,，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜,。

在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學開始,，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼,，應勿緩，父母命,，行勿懶,，父母教，須敬聽,，父母責,，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響,。

今天,，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說,?！睋?jù)孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕,。

朱天琦還說,，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師,，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下,，他的學習穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果,。今年初三學生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師,，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足,，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。

通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,，大作為,，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè),！

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師,，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過朱天琦的所有老師）：謝謝你們,！你們辛苦了,！請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮,！

最后,，祝老師們身體健康，平安幸福,，桃李滿天下！也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇五

敬愛的老師：

我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經有一個學期了,，看著孩子一天天的變化,，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng),，說一不二。想當初,，剛上幼兒園那會兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來,，把他又抱回家,。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識,。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進幼兒園,，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了,？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見到w老師,、y老師、h老師和小朋友們啦,！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法,，不是孩子學不會,，就是激不起他學習的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了,。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜,。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑,。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,，看那構圖,，那著色，那意境……讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,，希望他將來長大了翻開這個本子的時候,，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑,。相信他會在將來越走越好,！

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利,！

此致

敬禮

小一班xxx家長

xx年xx月

學生家長給老師的感謝信篇六

xxx老師：

您好！我是您一位忠實的家長,，同時也是一位內心非常迷茫的母親。xxx老師,，我是一名教師,，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。，我曾經認為自己很了不起,，很成功,，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀,；但是作為一個母親,，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法,。

xxx老師,，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶,；其次,，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學校,，我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我,?？傊桌蠋?，我對您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前,，兒子上初三，學習壓力比較大,，為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W習效率,，在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見他的身影,，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說應該是網(wǎng)絡游戲里面,。為了讓他不深陷其中,，我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,，可是適得其反,，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣,。他走進網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學會了撒謊，學會了逃課,，學會了對抗父母,。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無策,，無能為力。為了孩子,，我們甚至帶他去做過心理輔導,，心理治療，可還是無濟于事,。然而就在我們打算放棄的時候,，我看到您的學校，一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,，經過你們封閉,、軍事化管理、心理輔導,、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,，回家后就像換了個人似的,，孩子懂的了感恩，理解了親情,，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,，就是成績還跟不上,，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人,。另外,，你學校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。

xxx老師,，在您的指導下我兒子一定會找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xxx老師，再次謝謝您,。采納您的家教建議,，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫,。

謝謝您,，xxx老師,，我們永遠支持您,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇七

陳老師,、張老師：

首先對兩位老師表示感謝,，你們辛苦了！

日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺,，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,，已經開始了他入幼托班的第二學期的學習，學生家長給老師的感謝信,?；叵脒@半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園,，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活,。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑,，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。從他穿著開檔褲，經常尿濕褲子,，吃飯要人追著喂,，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開,。記得剛入園的第一天，我是那么的忐忑,。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,，讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境，去和老師,、同學一起學習、生活,，開始他人生的一個新起點,，我們做父母的是那么地激動與高興，卻又充滿著不安和擔心,。

做為一個孩子的家長,，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母,，開始我也很不放心,，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣,。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子,，嘴里還不停地招呼著四處亂跑,，不聽話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。

從寶寶每天回家時開心的笑容,，從每周的細致的主題教學安排，從我們首次參加的家長會,，從收到的漂亮的寶寶新年照片,，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長,，你們一直在努力,。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期，但是從跟老師們的接觸,，以及孩子的表述中,，我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,，會說說他的發(fā)型帥,，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯,，等等等等,。孩子談起老師時的口氣，親切,，自然,，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得,，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗,。

有件事情是要對老師表達感謝的，天煜性格比較膽小愛哭,。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達,。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格,，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊,。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢,！看著寶寶一點點的進步著,，成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢,。他這些所有的進步，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的'感激,，輕輕說一聲：“老師,，您辛苦了！”你們給予任天煜的東西,，很多都是處于家長角色的我們做不到的,，從這個角度講，老師就是在育人,，給予學生第二次生命,。

我想，我的感激和感動很難用言語來表達清楚,，做教育,，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,，對孩子的愛和對社會的責任,，我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學年里,，寶寶更多的給了我們驚喜,，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已?，F(xiàn)在，更多時候他已能獨自吃飯,。在老師的幫助下,，在幼兒園香甜的睡午覺（我們知道那有多難），自己上廁所,，回家后,，表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了,，并開始交朋友了,。

每一天,，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進步,，在孩子的成長進步背后，是老師的辛勤勞動和付出,。 還要感謝的是,，飛機班里扎著馬尾巴（寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨）。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛,。再此,，我也要真誠的說聲：謝謝！

再次衷心感謝陳老師,、張老師,，還有給予任天煜能夠進入這樣一個環(huán)境舒適教學優(yōu)良幼兒園機會的校長！,！我期待著,，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣，為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎,！

學生家長給老師的感謝信篇八

您們好,！我是東華門小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,，各方面有了很大的進步,，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長,，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師，秦老師,，袁老師,，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體,，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,，是她們嚴格的教育知道這孩子,，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來了,，讓她重寫這兩個字。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理,。之后,，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”,。簡短的幾個字,，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學習興趣,，使她不斷進步,。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她,，今后要細心愛護自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚,。

的確,，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水,，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利,，身體健康，萬事如意,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇九

尊敬的家長：

您好!

玉鼠辭舊歲,金牛納福來。值此新春佳節(jié)即將來臨之際,，我們提前向你表示新春的祝福：祝您家庭幸福,，萬事如意!

一年來,，我園在各級領導的關懷和支持下，在各位家長的大力支持和配合下，各項工作取得喜人的成績：在剛剛結束的教育局幼兒園工作年終考評中我園獲得了第一名;我園主持的省級科研課題《幼兒園小公民道德建設實踐活動研究》通過省級鑒定,，順利結題,，填補了九江市幼教系統(tǒng)省級課題研究的空白,，我園是全省20xx年省級科研課題通過驗收的兩所幼兒園之一,。尤其是我園排練的《加油,，中國》節(jié)目參加全市匯演獲得特等獎,，四歲的何青穎參加全市幼兒講故事比賽獲得一等獎,，李學政等小朋友參加全省迎奧運繪畫比賽獲得一等獎。今年我們還接待了二十多所姊妹園的考察學習,，我們還和市一中一起代表我市參加了全省學校食堂檢查評比,，被專家們評為全省最衛(wèi)生,、管理最規(guī)范的幼兒園,。我們每一個成績的取得,，都離不開您的支持與幫助。特別是元旦前,，家長們都積極為孩子添置冬季園服,，冒著寒冷觀看了我們在實驗小學組織的“學文明禮儀，展文明風采”幼兒迎新年文藝匯演,，還把孩子們演出的照片發(fā)表在《九江日報》上,，您的每一個幫助都讓我們老師為之感動，謝謝您,，親愛的家長!

今年的5.12 汶川特大地震,，給四川災區(qū)帶來了嚴重的災難,。5月13日我園率先組織了以"為災區(qū)獻愛心"為主題的捐款儀式，孩子們爭先恐后地將自己的零花錢投入到了捐款箱中,，魏思儀等幼兒的家長還特別捐款100元,，教職員工個人捐款都在百元以上。我園成為全市第一個組織捐款和捐款最多的幼兒園,。孩子們在這次活動中感受到了愛心的力量,，學會了主動地關愛、幫助那些需要幫助的人們,，這次活動也成功地體現(xiàn)了我們家園合作對教育孩子的巨大影響力,。在此，我們對您給予的支持和在教育上的配合表示衷心的感謝!

回顧我們走過的十八年的發(fā)展歷程,，每一步都離不開您的支持與幫助,。我園是一所完全靠家長的口碑宣傳發(fā)展起來的幼兒園。您把兒女,、孫兒孫女送到我園，把親戚朋友的孩子介紹到我園,，您的每一次關注,、每一個建議、每一個幫助,，都讓我們感動,，促我們奮進，正是由于有了您的信任和幫助,，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和幫助,，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

希望在新的一年,，您能給予我們更多的幫助與支持,，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇十

尊敬的校長,、老師們：

你們好,！

今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,，這封信的目的只有一個：感謝學校領導,，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師,！

孩子開學住校已經一周了,，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活,，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家,。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了,！”當時我們倆都驚呆了,，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下,，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼，應勿緩,，父母命,，行勿懶，父母教,，須敬聽,，父母責，須順承,，”對孩子的行為有著深刻的影響,。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽,，我想對你說,。”據(jù)孩子說,，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關心和愛護,，同學們都痛哭流涕,。

還說,，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師,，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下,，他的學習穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果,。今年初三學生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火,，加上每天的睡眠不足,，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水,。

通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,，更教會了孩子怎樣做人,。小舞臺，大作為,，三尺講臺方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學校領導,，感謝董新老師，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們,！你們辛苦了！請接受我們全家最崇高的,、最誠摯的敬禮,！

最后，祝老師們身體健康,，平安幸福,，桃李滿天下,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇十一

尊敬的校長：

您好，我是貴校學生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導,，感謝初一四班班主任劉爽老師,！

20xx年10月22日，上午早自習期間,，趙伊琳同學由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學生們亂做一團,，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,，第一時間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,，劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們,！

等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長,，見到如此負責、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學生的言傳身教,、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽,！

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,，與她平時對學生悉心呵護,、耐心負責的風格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號！

為此,，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長,，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責,、無私奉獻的照顧,、愛護,，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪,?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望,。

最后,，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧，同時,，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝！

學生家長：

學生家長給老師的感謝信篇十二

我是x小學二年二班段x的家長,。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段x很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字,。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?？吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步,。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意,。

學生家長給老師的感謝信篇十三

權老師：

您好，暑假已經結束了,，娃娃又背起書包,，成為二年級的一名學生了。暑假里,，我們欣喜地看著他的點滴進步,，分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活,，收獲真的不少,。

回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡,，為了他上課不能遵守紀律,，愛說話，好跑神兒,，注意力不集中,。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開,，釋然不少,。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點，要多表揚,，放大它的優(yōu)點,，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

暑期開始的時候,，娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,，從第一天起，他的生活便按計劃開始了,。有時,，他提出自己寫作業(yè)，不讓媽媽輔導,，我總是很痛快地答應,，還表揚他學習有主動性。字寫得工整,，數(shù)學題做得又快又好,，我總是及時表揚。一天,，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過生日,，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走,。”我當即表揚他說：“你做得很對,，先寫完作業(yè),，就可以一身輕松地回老家了?！苯Y果,，那天的作業(yè)他做得又快又好。

一次,，我和娃娃在路上走,，看到一個一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下,，我說：“前面就有垃圾箱,，為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了，我又說：“你撿起了垃圾,，我們的城市因為你而變得更干凈了,。”以后,，他經常會撿起路上的垃圾,，自己手上的雪糕袋等，他會問我：“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱,。他每一次撿起垃圾,，都會得到我的表揚，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,，正是在一次次的表揚下,，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,，節(jié)約用水也是這樣,。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時，便把洗臉,、洗衣服的水照我的樣子存起來,，我表揚他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了,。就在上周,，洗澡時他提了個建議，沖洗時站進盆里,，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了,。我表揚了他，說你這個辦法不錯,，媽媽還沒想到呢,，并當即照辦。

權老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,，相信在您的悉心指導下,，他的學習也會有很大的進步。

學生家長：

學生家長給老師的感謝信篇十四

我是x小學二年二班段x的家長,。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段x很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字,。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”,。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步,。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚,。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意,。

學生家長給老師的感謝信篇十五

權老師：

您好,，暑假已經結束了，娃娃又背起書包,，成為二年級的一名學生了,。暑假里，我們欣喜地看著他的點滴進步,，分享他成長的快樂,。盤點他的暑期生活，收獲真的不少,。

回想暑假前,，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀律,，愛說話,，好跑神兒，注意力不集中,。接受您的咨詢后,，我們茅塞頓開，釋然不少,。哪個孩子沒有缺點呢,？不要光盯著他的缺點,，要多表揚，放大它的優(yōu)點,，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺,。

暑期開始的時候，娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,，從第一天起,，他的生活便按計劃開始了。有時,，他提出自己寫作業(yè),，不讓媽媽輔導，我總是很痛快地答應,，還表揚他學習有主動性,。字寫得工整，數(shù)學題做得又快又好,，我總是及時表揚,。一天，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過生日,，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走,。”我當即表揚他說：“你做得很對,，先寫完作業(yè),，就可以一身輕松地回老家了?！苯Y果,，那天的作業(yè)他做得又快又好。

一次,，我和娃娃在路上走,，看到一個一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下,，我說：“前面就有垃圾箱,，為什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了,，我又說：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更干凈了,?！币院螅洺炱鹇飞系睦?，自己手上的雪糕袋等,，他會問我：“這個可以回收嗎,？”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,，都會得到我的表揚,，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表揚下,，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,，節(jié)約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,，便把洗臉,、洗衣服的水照我的樣子存起來，我表揚他,，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了,。就在上周，洗澡時他提了個建議,，沖洗時站進盆里,，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他,，說你這個辦法不錯,，媽媽還沒想到呢，并當即照辦,。

權老師,，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導下,，他的學習也會有很大的進步,。

學生家長：

學生家長給老師的感謝信八篇

學生家長給老師的感謝信四篇

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學生家長給老師的感謝信篇十六

尊敬的學校領導，xx老師：

你們好：首先,，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝,！

我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績,。這些都是在貴校各位領導,、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的.結果。從班主任xx老師等身上,，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操,。師道既尊,，學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,，為社會輸送了一批批高素質的人才,。

成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng),、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,，及自己豐富的教學經驗和管理經驗,，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心,，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后,，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇十七

尊敬的xx三園園長及老師：

你們好,！我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂！

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經三歲半了,，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的,，她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷,、陸紅麗、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質不好,，入園一年中經常得病,，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上的進度,，老師就耐心地輔導,，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了,，學習勁頭越發(fā)足了,。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,，他都說好,。雖然答案很簡單，但他對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長,，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后,，祝xx三園所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇十八

尊敬的x校長：

您好,！

我是x年x班家長,，很冒昧的給您寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師,、數(shù)學陳老師,、語文李老師的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,，不能來上學,，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學習進度,，及時傳遞學校各方面信息,，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學校,，離開班級,。

由于王老師不斷和孩子溝通,，使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,，每天為孩子補課,，使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,，起初孩子回校上課,，我很不放心，王老師在生活上無微不至的.照顧和關懷,，讓我完全打消了這種顧慮,。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中,，李老師不顧自身安危將孩子背下樓,，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,，我很難用語言來形容,。

在您的領導下，我們的老師不僅是教書的楷模,，更是育人的典范,，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會成為一名品學兼優(yōu)的學生,。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日