無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校日常生活周記 日常生活周記400字篇一
過了好久,,終于輪到我的這個(gè)項(xiàng)目了,。一開始,我緊張的要命,,生怕自己跑到最后一名,。可是,,開始后的第一圈我一直于第一,,后來慢慢地我的速度減弱,后面緊緊跟著我的同學(xué)超過了我,。
我跑到了最后,,說實(shí)話,我有好幾次都想停下歇歇??墒?,不遠(yuǎn)處同學(xué)們都在拼命的給我加油,于是我堅(jiān)持了下來,。每當(dāng)我聽到崔老師說我還剩幾圈的時(shí)候,,我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑,,越住后跑我的呼吸越急促,。xx一直告我慢慢跑,最后在沖刺,。不遠(yuǎn)處,,xx堅(jiān)持不住倒下了。于是我下定決心,,一定要給班里爭一個(gè)名次,。跌到最后一圈的時(shí)候,我瘋了一樣的往前沖,,中間超了兩個(gè)同學(xué),。
雖然,我只得了第三名,,但是,,我想:要想在比賽中獲獎,平時(shí)就得下功夫,!
學(xué)校日常生活周記 日常生活周記400字篇二
一天,,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這么好,,就說:“爸爸,,今天天氣這么好,我們?nèi)メ烎~吧,!”爸爸笑了笑,,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了,?!蔽液桶职譁?zhǔn)備好了后,就出發(fā)了,。
到了漁場,,我們停下車,找了一個(gè)好地方,,就開始準(zhǔn)備起來了,,把魚餌穿在魚鉤上,,就開始釣魚了!
過了一會兒,,我覺得魚竿下沉了,,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎么下沉了呀,?”爸爸聽了,,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了,?!蔽衣犃耍s緊把魚竿提上來,,可是魚已經(jīng)逃之夭夭了,。
我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,,這兒還有很多魚呢,!”我就繼續(xù)坐下來釣魚了。過了大約半個(gè)小時(shí),,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn),,趕緊把魚竿往上提起來一看,,哇,果然是一條又肥又大的魚,,我們今天可以大吃一頓了,!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈,。到了下午,,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,,回家去了,!
今天我們玩得真開心啊,!
學(xué)校日常生活周記 日常生活周記400字篇三
一天,,我自己坐車回家。
一上公交車,,我就找到了一個(gè)空座位,。哈哈,太好了,。我一屁股就坐了上去,。車上的人漸漸多了起來,。這時(shí),我看到了一位阿姨帶著她的兒子擠了上來,,便起身讓座,。可那阿姨看都沒看就往后車廂走,。他的兒子嚷著要坐,,可是那阿姨大聲的對孩子說:“傻瓜,我們走到后面去就不用讓位給老人了,?!蹦呛⒆铀贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。而站在一旁的我卻十分尷尬,,站也不是,,坐也不是,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。我趕快擠到了后車廂,。心里想:現(xiàn)在的家長怎么能這樣教育孩子?尊老愛幼是美德,,可只有尊老,,才會有愛幼,這么簡單的道理,,這位家長怎么都不知道呢,?
我想起了一句廣告詞:“父母是孩子最好的老師”父母做什么,孩子就學(xué)什么,。像這位母親,,連最基本的禮儀和道德都不明白,怎么做孩子的榜樣,,怎么做孩子的老師,?
不,這樣的“老師”,,這樣的“榜樣”孩子們不需要,。那位孩子還小,懂得的.東西太少了,,可那位家長不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”,,因?yàn)槟俏缓⒆邮俏覀?1世紀(jì)的好少年。
家長們,,捫心自問一下吧,,你是否有過這樣的行為?如果有,,請更正過來您還是一個(gè)好老師,,還是孩子的好榜樣,!
學(xué)校日常生活周記 日常生活周記400字篇四
爸爸給我說明天要去摘桑椹,當(dāng)天晚上我欣喜若狂,。晚上很早就睡了,,是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預(yù)料之外,,居然起晚了,。爸爸叫起了睡眼朦朧的我,我像被抽了筋似的身體柔軟不堪,,但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面,。我借著心里的欣喜慢慢爬起來,穿上衣服,,洗臉?biāo)⒀?。之后我精神煥發(fā)像換了一個(gè)人一樣。
我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了,,走到門口騎上自行車,。“出發(fā)了,!”我高興的說,。和爸爸的朋友會和以后,騎上摩托車一路風(fēng)馳電掣,。風(fēng)吹過柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪,,今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅,。轉(zhuǎn)眼間便到了村口。
村子里屋宇錯(cuò)落,?!斑鑯”這是一大片牧場,里面散布著大大小小的牛群,。小牛見了人,,高興的跳躍著走上前來,隔著柵欄傻乎乎的看著人,,顯得溫柔稚氣,,十分可愛。
我們來到了那片空地,,長著兩棵參天的桑椹樹,。樹上結(jié)著大大小小的桑椹,像黑珍珠一樣,。首先給地下鋪一張大篷布,,我和爸爸再爬到樹上使勁搖,。“沙,,沙,,沙?!鄙i┫裣掠暌粯勇涞脚癫忌?。最后把篷布上的桑椹撿到袋子里。
學(xué)校日常生活周記 日常生活周記400字篇五
在現(xiàn)實(shí)生活中,,不知不覺的發(fā)現(xiàn),,不論是我們的親朋好友,還是陌生人,,我們的耳邊時(shí)常會聽到別人的抱怨(這里面也包括我們),,要么對生活的不滿、要么對某人的不滿,、要么對某事的不滿——等等,,有太多太多——搞得大家的心情也不愉快,這是為什么呢——
我不由得想起一句話:”沒有過不去的事情,,只有過不去的心情“,。確實(shí)是這樣,很多事情我們之所以過不去,,是因?yàn)槲覀冃睦锓挪幌?,比如被欺騙了報(bào)復(fù)放不下,被諷刺了怨恨放不下,,被批評了面子放不下,。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不愉快的心情。其實(shí)只要把心情變一下,,世界就完全不同了,。
這話可能說起來容易,做起來就太難太難—— 我記的有一位演說大師說了一個(gè)真實(shí)的故事:在一場足球比賽結(jié)束以后,,一位記者去采訪一名球員,,記者說:”你在球場上進(jìn)球的時(shí)候,有那么多人踢你,、擋你,、甚至還有近距離的身體碰撞,你心里會怪他們,、恨他們嗎“,。
球員興奮的回答到:”不會,正因?yàn)橛兴麄兊奶呶?、擋我——我把球進(jìn)了,,才說明了我精湛的球技,,如果沒人踢我、擋我,,我一下就把球進(jìn)了,,那多沒意思“。
雖然這只是一個(gè)小小的故事,,但我們?nèi)绻屑?xì)去想——想,,一定會有不小的收獲——
學(xué)校日常生活周記 日常生活周記400字篇六
生活中處處都有讓人留戀的鏡頭。你知道我最喜歡的鏡頭嗎,?告訴你那就是體育場里的一個(gè)個(gè)小鏡頭,。
我來到體育場,首先,,看到的是籃球場地上的小鏡頭,。看,!那些剃平頭的,、梳分頭的、扎馬尾辮的,、留荷葉頭的,;穿襯衫的、穿t恤的,、穿短袖的,、甚至光著膀子的人們在場地上奔跑著,跳躍著,,時(shí)而傳球,,時(shí)而投籃,,!說著,,喊著,笑著,,那真叫開心!
再看環(huán)形跑道上,,是另一道美麗的風(fēng)景線,。穿跑鞋的,穿球鞋的,,穿網(wǎng)鞋的,,穿旅游鞋的,還有穿涼鞋的人們在移動著,。有慢步走的,,快步走的,,有慢跑的,快跑的,。他們隨著體育場上優(yōu)美的音樂運(yùn)動著,,臉上都掛著幸福的笑容。
靠近大門的一側(cè)是健身器材區(qū),。那里有老年人,,中年人,還有年輕的小姑娘,,小伙子,。看,!那位老爺爺做仰臥起坐,,做得非常輕松,做完了,,還用手理順幾下自己的頭發(fā),。看上去精神抖擻,,做的一點(diǎn)也不比年輕人差,。
體育場里的一個(gè)個(gè)小鏡頭真吸引人啊,!我早就忍不住了,,拿著籃球玩了起來。
學(xué)校日常生活周記 日常生活周記400字篇七
生活是豐富多彩的,,是由一幕幕,,一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。這天,,我走在街上就有這樣一個(gè)小鏡頭吸引了我,。
放學(xué)后,我坐在公共汽車上,,看見在不遠(yuǎn)處的一個(gè)陡坡上一座小山正在緩緩?fù)弦苿又?,咦,不會吧“天下奇觀”竟然有山會走路,!車向那個(gè)方向開去,,我這才看清楚,原來是位老大爺推著一個(gè)裝滿廢品的三輪車費(fèi)力往上推著,,但可能因?yàn)槟挲g較大,,體力不支怎么也推不上去。
我到站了,心里想起了那位滿頭是汗的老大爺,,我馬上跑過去,,想幫他。
我跑過去,,只見他仍在努力往上推,,還差一點(diǎn)滑下去,正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫他時(shí),,一位大哥哥跑了過去,,在老大爺?shù)能嚭竺嫱屏似饋怼,?赡芤驗(yàn)橥蝗卉囎冚p了,,老大爺下意識地把頭轉(zhuǎn)了過去,正好與大哥哥的目光相對,,驚了一下,。而大哥哥什么也沒說,只是對老大爺微微一笑,,繼續(xù)推車,,老大爺好像明白了大哥哥的意思,慈祥地對大哥哥笑了笑,,也繼續(xù)推車,。
這一老一少推著車從我眼前走過,我的心久久不能平靜下來,,就像滔滔江水,,波濤洶涌,我感慨萬千:多么和諧美好的一個(gè)小鏡頭呀,,雖然很普通,,但卻蘊(yùn)含著人與人有好相處的深刻含義呀!這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)烙印在我的心上……