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周記初中日常生活篇一

學(xué)生時(shí)代是每個(gè)人人生道路上的一段重要時(shí)光。而初中則是青春期的起點(diǎn),，是關(guān)系到一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,。在初中的學(xué)習(xí)生活中，周記是我們的一項(xiàng)必修活動(dòng),。下面,，本文將從“鍛煉寫作能力”、“激發(fā)思考能力”,、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”,、“記錄成長(zhǎng)點(diǎn)滴”和“增強(qiáng)課堂參與”五個(gè)方面，對(duì)初中周記的心得體會(huì)進(jìn)行闡述,。

首先,，初中周記可以鍛煉我們的寫作能力。每個(gè)學(xué)生都知道寫作是一門重要的技能,。寫作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑,。通過寫周記，我們能提高經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表達(dá)能力,，能夠更加準(zhǔn)確地描述自己的思考和感受,，進(jìn)而提升自己的寫作水平。而好的寫作能力,，不僅有利于我們提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力,，更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通。

其次,，初中周記可以激發(fā)我們的思考能力,。在寫周記的過程中，我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,，反思自己的不足之處,。這就需要我們有自省和思考的能力。通過思考,，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,，找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。而這種思考能力,，也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，起到重要的引導(dǎo)作用。

再次,，初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,。習(xí)慣是一個(gè)人最好的朋友。每個(gè)人都知道,，一個(gè)良好的習(xí)慣,，可以讓我們的生活更加有序，更加高效,。而寫周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一。每周寫一篇周記,，要求自己對(duì)自己的過去一周進(jìn)行反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)未來進(jìn)行規(guī)劃,。通過這種習(xí)慣的養(yǎng)成,，我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到自己的定位,，有目標(biāo)地去朝著未來發(fā)展,。

另外，初中周記可以記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,。作為一名初中生,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。而通過寫周記,，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟,，讓自己在困難面前保持堅(jiān)定的信念。當(dāng)我們回顧自己的周記時(shí),，可以看到自己一步一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，這將激勵(lì)我們更加努力地奮斗，使自己的人生更加精彩,。

最后,，初中周記可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的參與。在寫周記時(shí),，我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。這就要求我們?cè)谡n堂上時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神。只有在課堂上認(rèn)真聽講,、積極思考,、提問發(fā)言,，我們才能寫出一篇真實(shí)準(zhǔn)確的周記，才能讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己,。因此,，初中周記對(duì)我們?cè)谡n堂中的積極參與起到了重要的推動(dòng)作用。

總之,，初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng),，它不僅可以鍛煉我們的寫作能力，激發(fā)我們的思考能力,，培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,，記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，還可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的積極參與,。因此,，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)活動(dòng)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,，為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中日常生活篇二

一天，媽媽正在家做飯,，我興沖沖地說：“媽媽,，今天讓我來當(dāng)小廚師，炒菜給你們吃,，好嗎,？”媽媽樂呵呵地答應(yīng)了。哈哈,，今天我來當(dāng)小廚師啰,！

說干就干，我拿出黃瓜和火腿腸來,，準(zhǔn)備做個(gè)黃瓜炒火腿腸,。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗，可是它圓溜溜地,，總在我手上打滾,，哎！這黃瓜可真調(diào)皮呀,！我拿著鋒利的菜刀開始切黃瓜了,，你別看平時(shí)它在媽媽的手里是那么乖，可一旦到了我手中就一點(diǎn)也不老實(shí)了,，好像存心和我作對(duì)一樣,，在砧板上滾來滾去，害得我有幾次差點(diǎn)把手當(dāng)黃瓜切了,，媽媽在旁邊不停地說：“翩翩啊,，你慢點(diǎn)切啊……”她一定急壞了,。

費(fèi)了九牛二虎之力終于切完了黃瓜，我仔細(xì)一瞧,，我切出來的黃瓜片大的大,，小的小，厚的厚,，薄的薄,，一點(diǎn)都不整齊。

終于可以大顯身手炒菜了,，我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子打開了火,，往鍋里倒了些油，等油燒熱,，我等啊等,，覺得油該燒熱了，就把火腿腸往鍋里倒,，只聽到“嗞……”的一聲,，我眼前出現(xiàn)了一團(tuán)火！“救命啊,，起火了！”我把鍋鏟一丟,，拔腿就跑,。幸虧媽媽及時(shí)趕到，把火滅了,，媽媽真有辦法,！“媽媽，怎么會(huì)突然起火呢,？”“傻孩子,，你把油燒了那么久，燒得那么熱,，怎么不會(huì)起火呢,？”哦，原來是這樣,，看來,，炒菜也不是件簡(jiǎn)單的事啊,！

我膽戰(zhàn)心驚地來到廚房,，媽媽微笑著問我，是繼續(xù)炒菜還是她來炒,，我可不是那種輕言放棄的人,，我決定接著炒菜,，我在媽媽的指導(dǎo)下，一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了,。

吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,，全家人都覺得格外香甜，看來我這個(gè)小廚師還是很有潛力的嘛,！

周記初中日常生活篇三

又到了周末,。我既煩周末，又喜歡周末,。

我之所以煩周末是因?yàn)槲抑芰€得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課,，把我一個(gè)人丟在辦公室寫作業(yè)，下午爸爸陪我去跳舞,。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的'事情,；我喜歡周末是因?yàn)槲野职置總€(gè)星期天都帶我去書店看書：我們各要一杯飲料，悠閑地坐在書吧,，沉浸在書的海洋之中,。

也只有在這里，我才能見到青蛙王子,；與白雪公主聊天,；見識(shí)阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興,，為美人魚的悲傷而悲傷,。我在書中盡情地遨游，去欣賞世界各地,，同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞,、好句、好段子,。

這時(shí)的周末是我開心的周末,，每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分,，記住令我開心的那一刻吧,！

在這個(gè)周末的早晨，綠地,、暖陽,、翠柳、紅花,、到處都洋溢著盎然的景色,。經(jīng)過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤(rùn)。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì),。

一番整理之后,，我和媽媽,、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,，鳥兒與我們同歌,，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增,。我們來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,，便停下了腳步。這時(shí)候,，一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前,。我俯身打量著這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來,。在一堆亂石邊,，我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊＂心’形的石頭,，上面黑色的條紋,，像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝,，我高興極了,。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天,，也贊不絕口,。

“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來，媽媽,、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭,。我注視著它,，它的形狀、大小,、白底褐斑的色彩,，太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說就叫他鵪鶉蛋吧,！

回到家里我才發(fā)現(xiàn),，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔,、放到暗處閃閃發(fā)光,。我越看越喜歡，愛不釋手,，特地做了個(gè)盒子,，把它裝起來,。

這是我最快樂的一個(gè)周末。

周記初中日常生活篇四

外婆家住在遙遠(yuǎn)的甘肅,。今年暑假,，媽媽對(duì)我說：“陳家陽，外婆打電話說讓我們一起去她家玩”,。我一聽這話,，跳了起來：“太棒了!太棒了!”

第二天，我們就乘車出發(fā)了,。兩天后,，終于到了甘肅，在我眼前矗立的都是高大的山,。媽媽說：“外婆家在大山背后,，我們快上舅舅的車吧!”我說：“我很想自己爬一次山，可以嗎?”媽媽有點(diǎn)不放心：“我和你一起爬吧!”我又激動(dòng)得跳了起來,。

媽媽扶著我在陡峭的山路上走,，別看離地面這么近，站上去就讓人心驚膽顫,，但是為了實(shí)現(xiàn)愿望,，前進(jìn)吧!

才走了十分之一的路，我就氣喘吁吁了,。媽媽說：“我們小時(shí)候上學(xué)要翻過兩座大山呢,，所以身體才會(huì)這么棒，像你這樣的身體,，風(fēng)一刮就跑了,，還不抓緊鍛煉!”可我還是撐不下去了。上了車,，我想：我一定要翻過一座山!到了外婆家,，玩得可開心了。阿姨說：“去我家玩吧,，要翻過一座山呢!”我又答應(yīng)了,，要走時(shí)，我說：“怎么沒車?”“我們是要跑著去的,，哪有什么車呀!”“唉!”我失望地?fù)u了搖頭,。走啊走，見哥哥正在摘一個(gè)橙色的小東西吃,，我非常好奇,，走過去嘗了一下，真好吃!因?yàn)檫@個(gè)東西又酸又甜，而且外形又像梅子,，所以我叫它“野梅子”,。我們一邊走,，一邊摘,，一邊吃，不一會(huì)兒,，就到了阿姨家,。我驚訝地說：“我們到了?”“是的,。”“一點(diǎn)都不累耶!好近呀!我終于翻過一座大山嘍!”

周記初中日常生活篇五

終于,，一個(gè)漫長(zhǎng)的`暑假已經(jīng)過完了,，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生,。

在進(jìn)入教室的第一天,，我看見了我的班主任，不知道為什么,，當(dāng)我見到老師第一面時(shí),，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣,。

接著是上課時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝惶?，沒作業(yè),，所以非常輕松。一眨眼時(shí)間,，又到了晚自修,，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,，可是到夜幕降臨的時(shí)候,，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽,。不過比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺好多了,，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校,，即使住了校,，我也會(huì)哭起來。現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,，也會(huì)告訴自己：“我是初中生,，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的,，他們總有一天是會(huì)離開的，如果從小依賴父母,，長(zhǎng)大后,，什么也不會(huì)干，還怎么生活??？小時(shí)候，父母是我的頂梁柱,，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，就要萬事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題,，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,，就得幾個(gè)人一起洗，我覺得非常不習(xí)慣,，而且還要?jiǎng)幼骺?，可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問好了嗎,，我真郁悶?。∑綍r(shí)在家時(shí),，總可以一個(gè)人洗澡,，愛洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了,。但晚上睡覺又挺舒服的,，可是因?yàn)椴惶?xí)慣，早上非常早就醒了,，卻不能起床,。

星期三，是第一節(jié)室外體育課,，當(dāng)來到操場(chǎng)時(shí),，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦,，因?yàn)槲易罱粑惶?，在平時(shí)呼吸就非常困難了，要是再加上跑步,，那我還不得窒息,。可當(dāng)老師說只學(xué)習(xí)體操時(shí),，我就放心了,。

而今天星期四，也沒有發(fā)生什么,。

一個(gè)星期即將結(jié)束,，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡,，真是太開心了,。這一星期也過得挺好的。

周記初中日常生活篇六

有許多人認(rèn)為路很難走,，路之因此難走，是由于沒有找到正確的方法——溝通。

在我們這個(gè)世間有很多的路,，有天上的天路,，有地上的道路,，有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路,。

記得有一天,，我放學(xué)回家,，還沒用做到書桌前寫作業(yè),，就聽見了我爸媽的嘮叨聲：“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎,？學(xué)習(xí)都不回努努力,，考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐,，你在看看你,，你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽完這句話，和爸媽頂撞了幾句,，重重的把門一關(guān),，躺在床上。心想：爸媽,，你們?cè)趺淳筒粫?huì)問問我的想法呢,？你們都不了解我，不考慮我的感受,。

在晚飯吃完的時(shí)候,，我準(zhǔn)備回房間寫作業(yè)，媽媽突然叫住了我,，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“兒子,，認(rèn)真學(xué)吧，學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用,?！蔽覍?shí)在忍不住了，難過的對(duì)媽媽說：“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比,，但你們想過我的感受嗎,？我其實(shí)很努力，但是你們一直嘮叨,，我已經(jīng)煩了,，這一次考試沒用考好，我自己也不好受,，已經(jīng)在努力了,，我付出的只不過你們沒有看到而已，我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離,，單位會(huì)努力,，成為你們心目中的那個(gè)好孩子,。”爸媽聽了我的這幾句話,，對(duì)我說：“兒子,，你有這個(gè)決心，我們很開心,，之前可能是我們太武斷了,，沒有考慮到你的感受，我們以后會(huì)考慮到你的感受,，也希望你努力,。”

通過那次與爸媽的溝通,，我在后來的世間變得很努力,，終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī)。

從那以后,，我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,，我們的感情變好了，我們也懂得了互相尊重,，懂得了替對(duì)方考慮,，不再有僵持的局面了。

溝通的感覺真好,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,，草變綠了，天空變的湛藍(lán)了,，小河的水也變得清澈了,，周圍的一切都變得美好了。

溝通,，真的比什么都要重要,。

周記初中日常生活篇七

星期四下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

在老師的.帶領(lǐng)下,，我們興致勃勃的來到操場(chǎng)，不知道為什么,，天空顯得格外的藍(lán),，黑白相間的跑道格外顯眼，小草迎著風(fēng)左右搖擺,，像是在當(dāng)拉拉隊(duì),，給運(yùn)動(dòng)員加油助威。場(chǎng)上的氣氛更是熱鬧非凡,，時(shí)而鴉雀無聲,，時(shí)而沸騰,，時(shí)而歡呼！

過了好長(zhǎng)時(shí)間,，終于該我們六年級(jí)了,，我懷著激動(dòng)的心情，耐心的等待著,。

隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了,。首先是女生的比賽,，我們班的運(yùn)動(dòng)員有：趙鳴、喬榛,、潘一聰,、安玉行、張?chǎng)捂?。她們一個(gè)個(gè)在后面緊追不舍,，奮力向前跑。一圈過后,，運(yùn)動(dòng)員們都拉開了距離,。快看,，我們班的女將趙鳴正跑在前面,，她緊跟著第一名和第二名；二圈過后,，趙鳴好像沒了力氣,，一下子退到第五名，可潘一聰不甘落后,，一下子追到了第三名,。再看看喬榛，她在前十名之間,，不停地往前沖,。很快，十圈跑完了,，我們班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,，但臉上還是洋溢著甜美的笑容。這次,，我們班的同學(xué)跑得不錯(cuò),，都在前十名之間，只有張?chǎng)捂律晕⒙浜笠稽c(diǎn),，但我們班的最后成績(jī)也不錯(cuò),。

接下來該男生出場(chǎng)了,，男生們一個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上沒有一點(diǎn)緊張的表情,。對(duì)著一聲槍響,，男生們一個(gè)個(gè)像跑出籠子的雄獅，拼命似的往前跑,?！凹佑停〖佑?！”場(chǎng)上的氣氛更激烈了,，各班的加油聲不斷傳出來。我們班的運(yùn)動(dòng)員聽到了我們的吶喊,，更加是拼了命的往前沖,。就剩半圈了，我?guī)缀跗磷×撕粑?，我在心里?shù)著數(shù)：5,、4、3,、2,、1、0,，?。∥覀儼嗟亩￠谝粋€(gè)沖過了終點(diǎn),，李溪珂沖過了終點(diǎn),，他獲得了第二名，隨后我們班的幾名男生也沖過終點(diǎn),，都是在前十名,。我們班的同學(xué)歡呼啊,！跳躍?。?/p>

周記初中日常生活篇八

在生活中,，手勢(shì)無處不在,。你到哪里都可以見到。像一個(gè)人在水里不能正常說話,，就是用到手勢(shì)來河岸上的人交流,。我們班也舉行了做手勢(shì)的活動(dòng)。

活動(dòng)開始前,，我覺得對(duì)于機(jī)靈的人來說,，這是小菜一碟,。但活動(dòng)開始之后，我才知道不能說話的痛苦,。只見老師在講臺(tái)上用手勢(shì)表達(dá)意思,，可是，同學(xué)們左看右看,，不停地發(fā)出“恩”的聲音,。我本來想對(duì)程曉玥說黃孔陽也做動(dòng)作這句話時(shí)，我克制住聲音,，也用手勢(shì)來表示,，可程曉玥就是不明白，我無奈極了,，只好在白紙上寫下我想說的話?；顒?dòng)結(jié)束后,，我才知道不能說話的痛苦，也不知道為什么裝作不能說話時(shí)為什么這么想說話,。

活動(dòng)中場(chǎng)面是安靜無聲,，接是場(chǎng)面沸騰。黃孔陽沈肖龍顯示到后面靠墻,，然后是舉右手,，最后用右手放在脖子上一劃，掛了~歇菜了~接,，黃孔陽又讓沈肖龍兔子跳,，結(jié)果引來了一群兔子。這群兔子跳在黃孔陽身上,，黃孔陽站不住了,，一屁股“坐”在地上全場(chǎng)哈哈大笑。

可見,，手勢(shì)的作用很大,！

周記初中日常生活篇九

撇下沉重的書包，去看海,；扔下考試的緊張,，去爬山；拋下繁重的作業(yè),，去旅行,。漫長(zhǎng)而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來臨了,！

暑假的每一天都開心的不可言喻,，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),，而是永久的存留。每天早晨,，沒有了媽媽急促的催叫聲,，沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著,，不用擔(dān)心遲到,，不用害怕老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí),，看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,，也許，這是我度過了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,，最香甜的一夜,。一種輕松與快樂萌生而出。

中午,，當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,，約出幾個(gè)要好的朋友，一起來到廣場(chǎng)的水池邊,，嬉戲著,。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上,，這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲,。也許那種笑聲是世上最快樂、純真的笑聲,。當(dāng)嬉戲完后,，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑,，快樂無比,。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小,，再也不顧父母的打罵,，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上,。大口大口呼吸著新鮮的空氣,，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光,。有時(shí)還將雨傘收起,，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭,。雨后,，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,，一種幸福感油然而生,。

下午，夕陽斜照,，溫柔而美麗,。借著這無聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛的電腦前,，無拘無束地在網(wǎng)中遨游,，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,，幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人,。

我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海,；我為自己留下一段林蔭小路,，讓我輕松地爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂又像夢(mèng)游般似的暑假,，讓快樂與輕松伴隨每一天！

周記初中日常生活篇十

經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí),，又迎來了一個(gè)星期天,。在別人眼里，星期天是愉快的,，可以做自已喜歡的事：可是在我的眼里,，星期天似乎是一場(chǎng)災(zāi)難，似乎已經(jīng)不屬于我了,。

星期五晚上,，其它孩子都在和家長(zhǎng)在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視,，媽媽看見了說：“快要考試了,，你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺?！眿寢尩囊幌捪褚桓?biāo)频脑蛭业男睦?，令我十分難過，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本,，寫了起來,，好不容易寫完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間,，倒頭就睡,。

下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午,。,，可是，爸爸的話徹底令我絕望了：“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上,，這樣才可以提高作文水平,。”聽了這席話,，我垂頭喪氣,，真倒霉!要知道，這篇作文我寫了三張半信紙,，700多字,。我先是修改了一遍，又抄在信紙上,，花了我一個(gè)下午的時(shí)間,。

爸爸媽媽，我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子,，任人調(diào)遣,。請(qǐng)讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬里長(zhǎng)空!爸爸媽媽,，還我星期天!我要自由!

周記初中日常生活篇十一

“嗤……嗤……”這是什么聲音?。克⑼氲穆曇魡h,！晚飯的刷碗聲一陣比一陣強(qiáng),。終于刷完那些該死的`碗啦！

“啊……”隨著一聲張哈聲,，我便從夜色中起來了,。怎么這么黑呀？開燈看看墻上掛的表,，?。坎盼妩c(diǎn),！怎么這么早,，再睡會(huì)吧。

一晃兩個(gè)小時(shí)過去了,，我怎么也睡不著了,，總想著有一個(gè)大日子,，而且還是今天。天剛亮,，公路上剛剛有人頭攢動(dòng),，我便朦朦朧朧的睜開了雙眼，隨手把那個(gè)我畫的該做什么的日歷拿了過來,，1月17日“我當(dāng)一天家”活動(dòng),。“??？！今天怎么是該死的‘我當(dāng)家的一天’,？”我最不想過這一天了,。我心里想著，但轉(zhuǎn)念一想,，咬咬牙就過去了唄,。

我聽媽媽說，如果要表現(xiàn)的好,，有獎(jiǎng)勵(lì),。我不禁怦然心動(dòng)，吃完早飯就刷碗去了,?？墒牵冶渴直磕_的刷了老半天,，也沒有把碗刷的干干凈凈,。媽媽過來說：“刷碗要這樣刷?！蔽覍W(xué)會(huì)了速刷法,，三下五除二就把碗刷干凈了,。我高高興興地走了,。

接下來的挑戰(zhàn)是擦地。一開始,，拖布不聽我的話,，老是不往前走，我心里一想,，如果把它加大摩擦力不就可以了嗎,？想了好一陣，我終于想到了好辦法,。于是,，我每擦一塊地，就把拖布放到水里泡一會(huì)兒，也不用把水吸干,，它自然聽話了,。

中午飯后，又要刷碗了,。我真是一個(gè)可憐蟲,。按照早晨的“好極了的方法”，我很快把碗刷完了,。

刷完碗,，我去臥室整理了一下床，臥室被收拾的干干凈凈,，臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈,。我望著陽臺(tái)上生意蔥蘢的花，看到了葉面上的塵土,，頓時(shí)興致勃勃地去擦,，不到幾分鐘，葉片就被我擦的亮麗如新了,。

我上床睡了,。由于今天太累了，還不到兩分鐘,，我就迷迷糊糊地睡著了,。

道理和收獲：通過這一天的當(dāng)家活動(dòng)，我知道了爸爸媽媽干活的辛苦,，我還知道了“速刷”的方法,。

周記初中日常生活篇十二

天狼星，永不隕落“星星,，天上的鮮花,，在我們頭上發(fā)光?！?/p>

“媽媽,，你看，星星啊!星星!……”一對(duì)母女經(jīng)過,，女兒突然驚喜地大叫,。

我順著她所指的方向望去，幾點(diǎn)寒星懸于天際,，似銀色的燈火,，固執(zhí)地閃耀著。

猶記得,，幼時(shí)最愛癡癡地望著星空,，“西北望,，射天狼?！薄瓡r(shí)光飛逝,，曾經(jīng)的孩子已煩惱重重，星星卻不改舊顏,。穿梭了千萬年的光陰,，那藍(lán)白色火焰至今依然盛放。在這星光下,，耶穌宣揚(yáng)著他的天國(guó),，康德聆聽著道德的聲音……古往今來，多少失敗者成功者都仰望同一片星空,。它不會(huì)拒絕任何人,，永遠(yuǎn)在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾,，陣陣歌聲涌來：“……那便是,，天狼星，高貴的炫目的標(biāo)志……”rurutia唱盡了追夢(mèng)者的心情,。我緊盯著遠(yuǎn)方的星星,，多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇，多想高喊——熠熠生輝的,，天狼星!那便是,，天狼星!我心中鍥而不舍的夢(mèng)啊!

也許在黑暗中，你才能看見最真實(shí)的光明,。

遠(yuǎn)處教堂的尖頂,，萬家燈火闌珊，我所愛的世界又向我打開,。對(duì)啊,，天再高又怎樣，踮起腳尖,，便能更靠近陽光,。即便受傷倒下，我仍要繼續(xù)歌唱,。星星不語,，我又大步向前走去——我的天狼星,，永不隕落!