無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

周記初中日常生活篇一

放寒假了，快樂(lè)而輕松的生活也隨之而來(lái)。哥哥給我和姐姐一人買了一輛自行車,，姐姐那輛是藍(lán)色的，我的則是粉紅色的,，哥哥還給我們一人配了一把鎖,，我們可高興了。

自行車是買回來(lái)了,，但是我們卻不會(huì)騎,，于是我們打算利用寒假的時(shí)間，好好學(xué)騎自行車,。

這天，我們來(lái)到了小區(qū)里的一片空曠場(chǎng)地上,，哥哥讓我們?cè)谶@里學(xué)騎自行車,。一開(kāi)始，我以為騎自行車很容易,，只要騎上去,，然后用腳踏動(dòng)踏板就可以了。沒(méi)想到的是,，我剛騎上自行車,，身體還沒(méi)坐穩(wěn)，自行車就直接倒了下來(lái),。我連續(xù)試了幾次,，結(jié)果都這樣……我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒了，甚至急得快哭了出來(lái),。就在這時(shí),，哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別急,，我扶著你,，你只要踏著腳踏板，往前騎，細(xì)細(xì)感覺(jué)一下就行了,?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，專心致志地接著騎了起來(lái),。我一個(gè)人慢慢地踏呀,、踏呀，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)路,，每次都是因?yàn)辇堫^沒(méi)把穩(wěn)而不能騎得更遠(yuǎn),。夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒歸巢,，我們也該回家了,。

這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),！

周記初中日常生活篇二

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，哪能成功,？從小到大,，我始終相信：失敗是成功之母。

這一天,，我懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,。因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)數(shù)學(xué)卷子了。在緊張的心情中度過(guò)了早讀,。上課了,，老師來(lái)了，開(kāi)始分發(fā)卷子了,。我忐忑不安地聽(tīng)著,。“小明,，90,，小紅，88……”分?jǐn)?shù)越念越低,，老師也越來(lái)越嚴(yán)肅,。念了許久，也沒(méi)念到我,，我的心跳加速了：是不是考的不好,？沒(méi)想到，我的擔(dān)心竟成了真實(shí),，我收到了卷子：68分,。

我看著這張卷子,，就如同看陌生人一樣，怎么也不信這是我的卷子,?？粗砻嫔辖诲e(cuò)的大紅勾與紅叉，我覺(jué)得我可能是在做夢(mèng),。

但事實(shí)就是這樣,。放學(xué)了，我沮喪地回到了家里,，一屁股坐在椅子上,。我漸漸地冷靜了下來(lái)。我明白,，現(xiàn)在不是糾結(jié)分?jǐn)?shù)的時(shí)候?，F(xiàn)在要去分析原因，反省自己,。

每天回家,，我都要定時(shí)做題?？蓜e小看一天十道題,，滴水穿石，十天就是一百道,，一個(gè)月那就是三百道,。

在這樣堅(jiān)持不懈的努力下，我感覺(jué)到我有明顯的進(jìn)步,。做題目明顯變快了,，正確率越來(lái)越高了。這就是在失敗后努力的結(jié)果,，我有信心在下次單元考一雪前恥。

就這樣,，半個(gè)月過(guò)去了,，我也做了上百道題。單元考馬上就要開(kāi)始了,。這節(jié)課上,，我用放松的心情迎接這這次單元考。我刷刷地做著,，如行云流水,，用最快的速度做完了并完成了檢查。

驚喜在第二天來(lái)臨了,。我收到了卷子：98分,。我激動(dòng)地大叫了起來(lái),。三十分啊,！整整進(jìn)步了三十分?。∵@就是努力后的回報(bào),，失敗后的成功,。

人生中，最重要的并不是一直成功,。而是挫折,。失敗能使你得到經(jīng)驗(yàn)，能使你磨練意志,，能使你充滿信心,。只要失敗了，都不要怕,，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力向上，相信吧,，成功一定會(huì)到來(lái),。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

周記初中日常生活篇三

黑暗的夜空里，一顆流星劃過(guò),，隕落在天的盡頭,，消失在天的一角，星星中就會(huì)化為塵埃伴隨在我們身邊,，但隕落的同時(shí)又會(huì)有另一顆星閃爍出現(xiàn),。

一場(chǎng)大雨鋪天蓋地的落了下來(lái)，把大自然洗的淋漓盡致,，一棵小草正在這場(chǎng)雨中頑強(qiáng)得掙扎著,，踏平明的扭動(dòng)著瘦弱的身體，好似在說(shuō)：“雨啊,，下的再大一點(diǎn)吧,！”

“為什么，我什么都看不見(jiàn),，這里好黑暗,，我要出去”，大雨過(guò)后,，那株小草好似有了生命,，大概是這大自然賜予了小草的生命吧。

“我努力掙扎了這么久,，為什么還是出不去,，這空間怎么這么擠啊”,，就在小草抱怨之時(shí)，一個(gè)厚重有力的聲音響了起來(lái)“你這個(gè)小不點(diǎn)在干什么,，你以為在我的鎮(zhèn)壓下,，你能出來(lái)嗎”，原來(lái)小草被埋在了厚厚的泥土當(dāng)中,。

“你看著好了,，我一定會(huì)出來(lái)的”，小草大聲的嘶啞著喉嚨,，自從那一場(chǎng)暴雨之后,，已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雨了，干旱的天氣正在壓迫著小草,?！肮俏揖偷戎伞?，一場(chǎng)笑聲漫過(guò),。

熾熱的天氣像是火一般,，肆虐的發(fā)瘋的靠著小草,，他就快不行了。

“為什么還不下雨,，我快渴死了”,，正在小草哀求著天時(shí),，一陣涼風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，失去了水分的它在這陣風(fēng)中仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“小草,，不要放棄,，我相信你可以的”，“你是誰(shuí),，誰(shuí)在跟我講話”,，朦朦朧朧當(dāng)中，聲音漸漸地消失了,。

“叮咚”,，小草忽然感到頭被什么東西撞了一下，冰冰的涼涼的,，好似春風(fēng)漫進(jìn)了心里，他睜眼一看,。他看見(jiàn)了,，好多的水珠從天而降，像是天使一般在空中飛舞著,，它終于出來(lái)了,，新鮮的空氣更像是瓊漿玉液,，他大口的呼吸著，生怕這是在夢(mèng)中,。

“我終于出來(lái)了,，我終于出來(lái)了”，他大聲地叫著恨不得讓全世界都知道,，他享受這一切,，對(duì)著這諾大的天空吶喊。

黑暗之中,，星星正在天空里吶喊,，而地上也有一個(gè)家伙在不停的吶喊著。

周記初中日常生活篇四

暑假很快就過(guò)去了,，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué),。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開(kāi)心的,。

這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌,，那里也沒(méi)有去，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí),。我學(xué)到了許多知識(shí),，懂得了好多道理，也玩了許多游戲,。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心,。去朋友家玩得也很高興?？傊?，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了,，而且?jiàn)蕵?lè)了,。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試,。我一定會(huì)努力奮斗,，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨!到時(shí)候再好好地玩幾天吧!

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),，而并非自由,。

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),，是一種心靈的必須品,，有了表?yè)P(yáng),，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī),。

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里,，少了一份溫馨,。

在回憶童年的時(shí)候，感覺(jué)血一下子涌到腦子里,，把腦子一下子沖大了,。小的時(shí)候，什么東西都敢吃,。

那時(shí)老爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說(shuō),，螞蟻是補(bǔ)藥?！庇谑?，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻,，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去?，F(xiàn)在想起來(lái)都后怕，萬(wàn)一它沒(méi)死,，我的五臟六腑肯定倒霉了,。

唉，現(xiàn)在是不敢吃了,。

小的時(shí)候身手特別敏捷,，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)?，F(xiàn)在是不行了,。

小的時(shí)候，感覺(jué)世界是一幅畫(huà),。湛藍(lán)色的天,，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫(huà)成的磚墻,，雪青色的丁香花.......真是太美好了,。

一想到這兒，我就覺(jué)得腦子漲的發(fā)痛，好象要死去了....

周記初中日常生活篇五

我如許多人一樣,，是一個(gè)追夢(mèng)的小孩，不知在那路上迷茫了多少回,，失落了多少次,。要問(wèn)我是誰(shuí)，我的名字是滿天繁星,。

這個(gè)夢(mèng)過(guò)去一直在做,，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求的幸福,。但我卻沒(méi)有勇氣,，哪怕一點(diǎn)，哪怕是為了一個(gè)名字,。

‘當(dāng)你仰望別人時(shí),，會(huì)做些什么？’老師總是拿它來(lái)刁難我,，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人,。不過(guò)我能仰望的只有滿天繁星，它們象征著光明與永恒,，更是一種勇氣,，在黑暗之中指引人前進(jìn)的勇氣。我真希望有朝一日成為星星,，被人們所仰望,。

我開(kāi)始吶喊，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草,，托起長(zhǎng)劍一躍而上,。我不是火，燃不盡他們,；我不是土,，蓋不住他們；我不是雨,，滲不進(jìn)他們,。漸漸的，腳步慢了下來(lái),；漸漸的,，不停的喘息；漸漸的,，將刀插向了自己,。血紅的天空啊！永久的發(fā)亮吧,！

我勇敢的抬起頭,，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己，他在那沒(méi)有腳印的光年里是否也看著我呢,？?jī)牲c(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞,，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬(wàn)光年呢。

我從未看見(jiàn)過(guò)自己,，從未聽(tīng)聞過(guò)自己,。而他也不過(guò)跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中,。一次又一次的流星劃破了鏡子,，毀壞了鏡子，身處宇宙之中,，看不見(jiàn)自己的光芒,，在黑色恐懼中痛苦度過(guò)。

我劃一葉小船,，穿過(guò)銀河,，來(lái)到了這里。我沒(méi)有名字,，但你總會(huì)認(rèn)得我,，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

周記初中日常生活篇六

往日的北海與今日有所不同。今日的它既有西湖的幽靜,，又有蘇州的美麗,。跟黃山相比也毫不遜色。

剛踏進(jìn)北海我就被這里的景色折服了,。

看!

這邊的池塘里兩只小魚(yú)正在水中暢游,。旁邊的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,，白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了,，露出嫩黃色的小蓮蓬,。有的還有花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,。

道路兩旁的榆樹(shù)落下的榆樹(shù)花伴著淡淡的清香隨風(fēng)落下,，讓人有一種到了人間仙境的感覺(jué)。不一會(huì)兒,，我就登上了旁邊的小山,。那里的路彎彎曲曲的延伸到前方,，那的涼亭雖被重新修筑了，但依然保存著瑰麗的古畫(huà),。

這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢!光從外面就可看出它的華麗與中華文化的輝煌,。屋前還有龍之類的吉祥圖騰。

北海中央的湖中許多游人在水中劃船,，他們的臉上洋溢著幸福的微笑,，似乎在為我們中國(guó)的繁榮而欣喜。我們的國(guó)家在日星月異的強(qiáng)大,，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)效國(guó)家，為這個(gè)大家獻(xiàn)出自己的一份力量,。

遙望遠(yuǎn)方的白塔,，這可是北海的最顯著象征。一看就知道很有文化的底蘊(yùn),。只要照片中有白塔就知道你已到過(guò)北海了,。

站在山上有一種一覽眾山下的感覺(jué)。好象自己就是這里的王一樣,。

臨走時(shí)我又回頭看了看剛剛這里,，希望等過(guò)幾年再來(lái)時(shí)這里可以變得更新，更美,。

周記初中日常生活篇七

在我的生活中,，有許多許多的趣事，令人發(fā)笑,。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧,。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，我們一家去電視海洋公園電視,。玩了一天,，我們回到旅館后，又累又渴,，又沒(méi)有水,。妹妹十分想燒水，現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì),。她說(shuō)：“讓我來(lái)燒水吧,！”說(shuō)完，她進(jìn)了衛(wèi)生間,，她中間本要我?guī)兔?，可我?shí)在太累，就拒絕了,。妹妹就撅撅嘴自己去了,。嘿！誰(shuí)知道她又要耍什么電視樣！

正當(dāng)我口渴難忍時(shí),，妹妹的水燒開(kāi)了,，終于有水喝了，我高興的一蹦三尺高,。

爸爸媽媽一邊泡茶,，一邊表?yè)P(yáng)妹妹，妹妹很是得意,，她笑的眉毛都擠在一起了,。我不屑一顧的看了妹妹一眼，切,，燒一杯水有什么了不起的,，用的著這樣大驚小怪嗎？爸爸媽媽真是偏袒妹妹,，哼,，我不喝了。

媽媽喝了一口,，就開(kāi)起了電視,。

全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。

妹妹一開(kāi)始支支吾吾的不肯說(shuō),，她的臉漲的通紅,，在爸爸媽媽的催促下，妹妹結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)：“算了,，我說(shuō)出來(lái)吧,，我夠不到水龍頭，我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺,?！?/p>

全家人都笑了，媽媽開(kāi)始作嘔吐?tīng)?，我則笑的眼淚都出來(lái)了,。我暗暗竊喜：還好沒(méi)喝。

生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,，但我都吧這些趣事印在了心里,。因?yàn)椋麄兙拖袷且活w顆小星星一樣,，在我的生活里閃閃發(fā)光,。

周記初中日常生活篇八

漢卿說(shuō)：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí),，還教會(huì)我門如何做人!

我喜愛(ài)作文,，是誰(shuí)令我深深愛(ài)上了它!——是一位受我愛(ài)戴的女教師!

她是誰(shuí)?

她有一雙濃眉大眼,，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過(guò),，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴,，但是她那嗅覺(jué)靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問(wèn)：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái),，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),，結(jié)果都被沒(méi)收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒(méi)有用,，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧,，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!

我上2年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班,，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!

3年級(jí)上冊(cè),，她布置了一篇作文，題目令你快樂(lè)的一件事!我不知道該從何下手,，就如巧婦遇到無(wú)米之炊!于是我來(lái)到辦公室，找到了她,，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想,，眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂(lè)嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,，把你如何幫助他,、語(yǔ)言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫,，就是一篇很好的作文了啊!原來(lái)如此!我恍然大悟!你記住,，不論字?jǐn)?shù)多少，語(yǔ)言優(yōu)劣,，它都是一篇作文!她親切地對(duì)我說(shuō),。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白,，作文其實(shí)并不難!

愛(ài)看書(shū),，愛(ài)寫日記的人作文會(huì)寫得好。在她的鼓勵(lì)下,，我每天堅(jiān)持寫一段話,，練習(xí)多了，日復(fù)一日,，我的作文水平潛滋暗長(zhǎng),，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

她不但在學(xué)習(xí)上給我無(wú)私的幫助,，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!

周記初中日常生活篇九

那天,，我隨著李佩老師的“心靈之旅”來(lái)到了我從來(lái)未到過(guò)的內(nèi)心世界,。在那寬闊的操場(chǎng)上將近4000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無(wú)聲，也許每一個(gè)人心情都是一樣的,。在那一霎那仿佛只有回憶,，在回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和父母一起的歡樂(lè),、痛苦的畫(huà)面,，一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒,。我默默地告訴自己：不要流淚,，要生存就要把淚擦干?？墒?，淚水終于抵制不了我對(duì)父母的愧疚。

我回憶著,，每次上學(xué)來(lái)時(shí),，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí),，媽媽總是說(shuō)：“考多少名沒(méi)關(guān)系,，只要自己努力了?！逼鋵?shí),，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)讓媽媽滿意的成績(jī)，但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,，因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，但是，她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無(wú)所事事的樣子,，沒(méi)有一點(diǎn)兒的責(zé)任感,，更沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí)。但是,，就在這一刻起,，我認(rèn)識(shí)到了我自己，那一刻,，才是的我,，一個(gè)永不放棄的我，一個(gè)懷有感恩之心的我,，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我,。

我告訴自己：你該想想自己的這條人生路該怎么走，要有自己的目標(biāo),，自己的理想,；你要明白,，你不僅僅是為自己活著，你活著更是為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,。你背負(fù)了太多殷切的希望,，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在沐浴在關(guān)心、支持之中,，這份愛(ài)太過(guò)于沉重,，你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命，才能對(duì)得起這份愛(ài),。

既然選擇了上學(xué),，就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。

既然接受了父母的愛(ài),，就要用最動(dòng)情的方式報(bào)答這份愛(ài),。

既然開(kāi)始了學(xué)習(xí)，就要用最燦爛的顏色為之畫(huà)上圓滿的記號(hào),。

把昨天的失敗化作今天的動(dòng)力,，勇往直前永不放棄，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,。

周記初中日常生活篇十

記得周二的時(shí)候美術(shù)老師過(guò)來(lái)問(wèn)誰(shuí)要去報(bào)美術(shù)選修課,，我注意到美術(shù)老師的課件上面有一行字，叫做：要么提問(wèn),，要么鼓掌,。我看了這些文字以后有了很深的感觸,，所以以此來(lái)寫寫周記,。

老師都在教導(dǎo)我們，如果你對(duì)一個(gè)意見(jiàn)十分的贊成,，你就要為他鼓掌,。鼓掌的藝術(shù)我就不多說(shuō)了，上學(xué)期早已有人為他做了完美的解釋,。如果你對(duì)一個(gè)意見(jiàn)不是十分贊成并且對(duì)他存在疑問(wèn),，那么你就要及時(shí)地提出來(lái)，提問(wèn)也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法,。所以說(shuō)在學(xué)習(xí)時(shí),，我們要么對(duì)別人的觀點(diǎn)發(fā)問(wèn)，要么給別人的觀點(diǎn)鼓掌,。

二.清華為什么找不齊板報(bào)組,。

記得好像是周四，清華在詢問(wèn)有沒(méi)有人可以參加板報(bào)組,，和她一起完成我們班的板報(bào),。但是遺憾的是,，我們班并沒(méi)有人在當(dāng)時(shí)舉手報(bào)名參加。此中我看出來(lái)了清華的一些問(wèn)題,。

其他的我記憶有一些模糊了,，但是我始終記憶猶新的是清華對(duì)板報(bào)組的同學(xué)要求十分之高。首先是年級(jí)的排名要在70名以上,，而且各種各樣的規(guī)定,，各種各樣的嚴(yán)格。但是他并沒(méi)有提出做好了怎樣的獎(jiǎng)賞,，只是一味地嚴(yán)格要求,，定下標(biāo)準(zhǔn)。所以我認(rèn)為,，真正的是想要熱心的招募幫手的話,，就應(yīng)該先把報(bào)酬提在前面，而不是做好對(duì)他們極其嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求,。

三.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)從現(xiàn)在開(kāi)始--不止是物理,。

上物理課的時(shí)候，老師一再地跟我們強(qiáng)調(diào),，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是物理的基本原則,。后來(lái)我又想了想，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)也是我們生活中的基本原則,。

就拿學(xué)習(xí)來(lái)做例子,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)沒(méi)有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強(qiáng)調(diào),，做事要認(rèn)真,，做人要嚴(yán)謹(jǐn)。但是認(rèn)真二字又是多少人能做到的呢,。認(rèn)真其實(shí)并不必要拿自己與其他人的成績(jī)做對(duì)比,，而是要自己與自己做對(duì)比。只要你認(rèn)為自己進(jìn)步了,，那么你就是進(jìn)步了,。

周記初中日常生活篇十一

說(shuō)到感情親疏和對(duì)事物的`認(rèn)知，小學(xué)時(shí)代發(fā)生在我和同學(xué)李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,。

那天,，班里正開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們正專注地聽(tīng)老師的發(fā)言,，突然"嘩"的一聲,，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧?kù)o，循聲看去,，教室北面那扇窗子玻璃不見(jiàn)了,，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了,。不知為什么，我的手剛碰到那玻璃,，它就掉了下來(lái),。可無(wú)論怎樣,，玻璃是我打的,，人證物證俱在，再怎么逃避也不行,，我必須賠,。

玻璃已碎了，錢也賠了,，但事情卻沒(méi)有那么快結(jié)束,。

反映給校長(zhǎng)，替自己鳴不平,。但這樣做能行嗎?我又猶豫了,。要知道李明可是校長(zhǎng)的兒子呀，何況事情又過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，李明能認(rèn)賬嗎?就算他認(rèn)了賬,，校長(zhǎng)也一定不會(huì)"舊事再提"。不過(guò),，我還是抱著試試看的態(tài)度向校長(zhǎng)反映了這件事,。校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，聽(tīng)完我的敘述,，告訴我:"你先回去吧,，這件事以后再提。",。

"以后再提"其實(shí)是"再也不提",，我憤憤不平地想,。

出乎我的意料,，兩天后，校長(zhǎng)把我叫到辦公室,，態(tài)度和藹地對(duì)我說(shuō):"真對(duì)不起,，那玻璃的事情我問(wèn)過(guò)了，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了,。事后,，我一定在大會(huì)上對(duì)他這種破壞公物的行為提出批評(píng)。"說(shuō)著,，從抽屜里取出10元錢,，還給了我,。

考生采用"以小見(jiàn)大"之法，通過(guò)打碎玻璃這件小事表達(dá)不能憑感耳親疏遠(yuǎn)近認(rèn)知事物的道理,，取材于自己親身經(jīng)歷的往事,，富于真實(shí)，心理活動(dòng)得到了充分的顯現(xiàn),，感情真摯,，態(tài)度懇切。敘事當(dāng)中設(shè)懸念,，有引人入勝之妙,。但個(gè)別地方語(yǔ)句還不夠順暢，語(yǔ)言也缺乏文采,。

周記初中日常生活篇十二

我從初中入學(xué)第一天開(kāi)始寫日記,，帶著對(duì)新學(xué)校的陌生和在教室里的拘謹(jǐn)，我手足無(wú)措,，不知道該干些什么才好,。我把我所有的惶恐都記下來(lái)，自己安慰自己,，一切都沒(méi)什么大不了,。初三的時(shí)候再看這一段，除了感到好笑之外,，同時(shí)也看見(jiàn)了自己在這三年之中的成長(zhǎng),。

不明白布置寫周記的意義。喜歡寫的自然會(huì)去寫,，強(qiáng)制性的要求只會(huì)讓很多人從此討厭甚至害怕寫周記吧,。寫多了，自己想寫了,，便不覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),，成了一種習(xí)慣也就沒(méi)有什么辛苦可言。內(nèi)心意愿的事情跟不得不這么做是有著天壤之別的,。

我有幾個(gè)厚的日記本,，翻開(kāi)看來(lái)，全是流水賬似的東西,，拿不出手——也自然是不能拿出來(lái)的——若是用標(biāo)準(zhǔn)的作文評(píng)判來(lái)看的話,，我那些東西不過(guò)是廢話一堆，但對(duì)于我的確是很寶貴的,。

開(kāi)始只是記心情,，一會(huì)兒高興一會(huì)兒又難過(guò)的，過(guò)些日子再看，早已忘卻了心情變轉(zhuǎn)的緣由,。后來(lái)就慢慢的寫起了流水賬,，一日三餐，穿著打扮,，連鞋帶被臟水浸了都得記下來(lái)才好,。再后來(lái)，我又從記流水賬轉(zhuǎn)成了捕捉細(xì)節(jié),。小男孩左右兩只鞋的扣子顏色不一樣,，女生的發(fā)卡顏色已有些發(fā)暗，老師講課的時(shí)候碰翻了粉筆盒,，一支粉筆滾落到地上摔成了兩半,。種種。

我想對(duì)于一個(gè)人的最高評(píng)價(jià)便是他/她有一顆柔軟的心吧,。不管社會(huì)發(fā)展到什么地步,，人心也不能被鋼筋水泥的世界同化啊，我們不是沒(méi)有溫度沒(méi)有感情的石礫,，我們要溫暖地活著,。

從細(xì)節(jié)中尋找生活的真理，用瑣事筑成豐富的生活,，日記/周記的意義也許就在于這吧,。

周記初中日常生活篇十三

我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下,。

星期天,，最后有時(shí)光整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間,，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門,，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫,，豎的豎,，斜的斜?！鞍?，真的該整理了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),。說(shuō)干就干,。我先把高低不齊,，亂堆在一齊的書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書(shū),，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜,，然后又塞了幾本童話書(shū)，那一層就放滿了,，一條縫也沒(méi)留,。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書(shū)放進(jìn)去,，不多不少,，正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層,，最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層,，就全部做好了。此刻書(shū)柜看上去整整齊齊的,，舒服極了,。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,，把媽媽的香水拿來(lái)了,，對(duì)著書(shū)柜噴了幾下，我吸了吸鼻子,，嗯,，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間,。

過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香,？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴了香水,。”媽媽看見(jiàn)整理好的書(shū)柜,，不但沒(méi)罵我,，還表?yè)P(yáng)我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜極了,！

這天我真高興,，因?yàn)槲易晕艺砹藭?shū)柜。