無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

周記初中日常生活篇一

放寒假了,，快樂而輕松的生活也隨之而來。哥哥給我和姐姐一人買了一輛自行車，姐姐那輛是藍(lán)色的,，我的則是粉紅色的,，哥哥還給我們一人配了一把鎖，我們可高興了,。

自行車是買回來了,，但是我們卻不會(huì)騎，于是我們打算利用寒假的時(shí)間,，好好學(xué)騎自行車,。

這天，我們來到了小區(qū)里的一片空曠場地上,，哥哥讓我們在這里學(xué)騎自行車,。一開始，我以為騎自行車很容易,，只要騎上去,，然后用腳踏動(dòng)踏板就可以了。沒想到的是,，我剛騎上自行車,，身體還沒坐穩(wěn)，自行車就直接倒了下來,。我連續(xù)試了幾次,，結(jié)果都這樣……我開始有點(diǎn)氣餒了,，甚至急得快哭了出來,。就在這時(shí)，哥哥走了過來,，說：“別急,，我扶著你，你只要踏著腳踏板,，往前騎,，細(xì)細(xì)感覺一下就行了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，專心致志地接著騎了起來,。我一個(gè)人慢慢地踏呀,、踏呀，經(jīng)過了好長時(shí)間才會(huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)路,，每次都是因?yàn)辇堫^沒把穩(wěn)而不能騎得更遠(yuǎn),。夕陽西下,，鳥兒歸巢，我們也該回家了,。

這個(gè)寒假我過得很開心,，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),！

周記初中日常生活篇二

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,，哪能成功？從小到大,，我始終相信：失敗是成功之母。

這一天,，我懷著緊張的心情來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,。在緊張的心情中度過了早讀。上課了,，老師來了，開始分發(fā)卷子了,。我忐忑不安地聽著,?！靶∶鳎?0,，小紅，88……”分?jǐn)?shù)越念越低,，老師也越來越嚴(yán)肅。念了許久,，也沒念到我,，我的心跳加速了：是不是考的不好,？沒想到，我的擔(dān)心竟成了真實(shí),，我收到了卷子：68分。

我看著這張卷子,，就如同看陌生人一樣,，怎么也不信這是我的卷子?？粗砻嫔辖诲e(cuò)的大紅勾與紅叉,，我覺得我可能是在做夢。

但事實(shí)就是這樣,。放學(xué)了,，我沮喪地回到了家里,，一屁股坐在椅子上。我漸漸地冷靜了下來,。我明白,，現(xiàn)在不是糾結(jié)分?jǐn)?shù)的時(shí)候。現(xiàn)在要去分析原因,，反省自己。

每天回家，我都要定時(shí)做題,。可別小看一天十道題,，滴水穿石,，十天就是一百道，一個(gè)月那就是三百道,。

在這樣堅(jiān)持不懈的努力下,，我感覺到我有明顯的進(jìn)步。做題目明顯變快了,，正確率越來越高了,。這就是在失敗后努力的結(jié)果，我有信心在下次單元考一雪前恥,。

就這樣,，半個(gè)月過去了,，我也做了上百道題,。單元考馬上就要開始了,。這節(jié)課上,，我用放松的心情迎接這這次單元考,。我刷刷地做著,，如行云流水，用最快的速度做完了并完成了檢查,。

驚喜在第二天來臨了,。我收到了卷子：98分。我激動(dòng)地大叫了起來,。三十分??！整整進(jìn)步了三十分啊,！這就是努力后的回報(bào),，失敗后的成功。

人生中,，最重要的并不是一直成功,。而是挫折。失敗能使你得到經(jīng)驗(yàn),，能使你磨練意志,，能使你充滿信心。只要失敗了,，都不要怕,，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力向上,，相信吧,，成功一定會(huì)到來。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

周記初中日常生活篇三

黑暗的夜空里,，一顆流星劃過,，隕落在天的盡頭，消失在天的一角,，星星中就會(huì)化為塵埃伴隨在我們身邊,，但隕落的同時(shí)又會(huì)有另一顆星閃爍出現(xiàn)。

一場大雨鋪天蓋地的落了下來,，把大自然洗的淋漓盡致,，一棵小草正在這場雨中頑強(qiáng)得掙扎著，踏平明的扭動(dòng)著瘦弱的身體,，好似在說：“雨啊,，下的再大一點(diǎn)吧！”

“為什么，我什么都看不見,，這里好黑暗,，我要出去”，大雨過后,，那株小草好似有了生命,，大概是這大自然賜予了小草的生命吧。

“我努力掙扎了這么久,，為什么還是出不去,，這空間怎么這么擠啊”，就在小草抱怨之時(shí),，一個(gè)厚重有力的聲音響了起來“你這個(gè)小不點(diǎn)在干什么，你以為在我的鎮(zhèn)壓下,，你能出來嗎”,，原來小草被埋在了厚厚的泥土當(dāng)中。

“你看著好了,，我一定會(huì)出來的”,，小草大聲的嘶啞著喉嚨，自從那一場暴雨之后,，已經(jīng)很久沒有下過雨了,，干旱的天氣正在壓迫著小草?！肮?，那我就等著吧”，一場笑聲漫過,。

熾熱的天氣像是火一般,，肆虐的發(fā)瘋的靠著小草，他就快不行了,。

“為什么還不下雨,，我快渴死了”，正在小草哀求著天時(shí),，一陣涼風(fēng)刮了過來,，失去了水分的它在這陣風(fēng)中仿佛聽見了“小草，不要放棄,，我相信你可以的”,，“你是誰，誰在跟我講話”,，朦朦朧朧當(dāng)中,，聲音漸漸地消失了。

“叮咚”，小草忽然感到頭被什么東西撞了一下,，冰冰的涼涼的,，好似春風(fēng)漫進(jìn)了心里，他睜眼一看,。他看見了,，好多的水珠從天而降，像是天使一般在空中飛舞著,，它終于出來了,，新鮮的空氣更像是瓊漿玉液，他大口的呼吸著,，生怕這是在夢中,。

“我終于出來了，我終于出來了”,，他大聲地叫著恨不得讓全世界都知道,，他享受這一切，對著這諾大的天空吶喊,。

黑暗之中,，星星正在天空里吶喊，而地上也有一個(gè)家伙在不停的吶喊著,。

周記初中日常生活篇四

暑假很快就過去了,，接下來就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事,，還是非常開心的,。

這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去,，但我覺得過得非常充實(shí),。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理,，也玩了許多游戲,。過生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興,?？傊谶@個(gè)暑假,，我不僅學(xué)習(xí)了,，而且娛樂了。接下來的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試,。我一定會(huì)努力奮斗,，爭取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨!到時(shí)候再好好地玩幾天吧!

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),，而并非自由,。

表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),，是一種心靈的必須品,，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力,，才有我們光輝的成績,。

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話,、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅,，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨,。

在回憶童年的時(shí)候,，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了,。小的時(shí)候,，什么東西都敢吃。

那時(shí)老爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說,，螞蟻是補(bǔ)藥,。”于是,，有一次在院里玩時(shí),，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去?，F(xiàn)在想起來都后怕,，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了,。

唉,，現(xiàn)在是不敢吃了。

小的時(shí)候身手特別敏捷,，整天“飛檐走壁”,，從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過?，F(xiàn)在是不行了。

小的時(shí)候,，感覺世界是一幅畫,。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云,，赭石畫成的磚墻,，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

一想到這兒,，我就覺得腦子漲的發(fā)痛,，好象要死去了....

周記初中日常生活篇五

我如許多人一樣，是一個(gè)追夢的小孩,，不知在那路上迷茫了多少回,，失落了多少次。要問我是誰,，我的名字是滿天繁星,。

這個(gè)夢過去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人,，這正是我所追求的幸福,。但我卻沒有勇氣，哪怕一點(diǎn),，哪怕是為了一個(gè)名字,。

‘當(dāng)你仰望別人時(shí)，會(huì)做些什么,？’老師總是拿它來刁難我,，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,，它們象征著光明與永恒,，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)的勇氣,。我真希望有朝一日成為星星,，被人們所仰望。

我開始吶喊,，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草,，托起長劍一躍而上。我不是火,，燃不盡他們,；我不是土，蓋不住他們,；我不是雨,，滲不進(jìn)他們,。漸漸的，腳步慢了下來,；漸漸的,，不停的喘息；漸漸的,，將刀插向了自己,。血紅的天空啊,！永久的發(fā)亮吧,！

我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己,，他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢,？兩點(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢,。

我從未看見過自己,，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,，被困在了八尺靈鏡之中,。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子,，身處宇宙之中,，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過,。

我劃一葉小船,，穿過銀河,，來到了這里,。我沒有名字，但你總會(huì)認(rèn)得我,，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

周記初中日常生活篇六

往日的北海與今日有所不同,。今日的它既有西湖的幽靜，又有蘇州的美麗,。跟黃山相比也毫不遜色,。

剛踏進(jìn)北海我就被這里的景色折服了。

看!

這邊的池塘里兩只小魚正在水中暢游,。旁邊的荷葉挨挨擠擠的,，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來,，有的才展開兩三片花瓣兒,，有的花瓣兒全都展開了,，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還有花骨朵兒,，看起來飽脹得馬上要破裂似的,。

道路兩旁的榆樹落下的榆樹花伴著淡淡的清香隨風(fēng)落下，讓人有一種到了人間仙境的感覺,。不一會(huì)兒,，我就登上了旁邊的小山。那里的路彎彎曲曲的延伸到前方,，那的涼亭雖被重新修筑了,，但依然保存著瑰麗的古畫。

這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢!光從外面就可看出它的華麗與中華文化的輝煌,。屋前還有龍之類的吉祥圖騰,。

北海中央的湖中許多游人在水中劃船，他們的臉上洋溢著幸福的微笑,，似乎在為我們中國的繁榮而欣喜,。我們的國家在日星月異的強(qiáng)大，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)效國家,，為這個(gè)大家獻(xiàn)出自己的一份力量,。

遙望遠(yuǎn)方的白塔，這可是北海的最顯著象征,。一看就知道很有文化的底蘊(yùn),。只要照片中有白塔就知道你已到過北海了。

站在山上有一種一覽眾山下的感覺,。好象自己就是這里的王一樣,。

臨走時(shí)我又回頭看了看剛剛這里，希望等過幾年再來時(shí)這里可以變得更新,，更美,。

周記初中日常生活篇七

在我的生活中，有許多許多的趣事,，令人發(fā)笑,。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。那是一個(gè)陽光燦爛的一天,，我們一家去電視海洋公園電視,。玩了一天，我們回到旅館后,，又累又渴,，又沒有水。妹妹十分想燒水,，現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì),。她說：“讓我來燒水吧,！”說完，她進(jìn)了衛(wèi)生間,，她中間本要我?guī)兔?，可我?shí)在太累，就拒絕了,。妹妹就撅撅嘴自己去了,。嘿！誰知道她又要耍什么電視樣,！

正當(dāng)我口渴難忍時(shí),，妹妹的水燒開了，終于有水喝了,，我高興的一蹦三尺高,。

爸爸媽媽一邊泡茶，一邊表揚(yáng)妹妹,，妹妹很是得意,，她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼,，切,，燒一杯水有什么了不起的，用的著這樣大驚小怪嗎,？爸爸媽媽真是偏袒妹妹,，哼，我不喝了,。

媽媽喝了一口,，就開起了電視。

全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹,。

妹妹一開始支支吾吾的不肯說,，她的臉漲的通紅，在爸爸媽媽的催促下,，妹妹結(jié)結(jié)巴巴說：“算了,，我說出來吧,，我夠不到水龍頭,，我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺?！?/p>

全家人都笑了,，媽媽開始作嘔吐狀，我則笑的眼淚都出來了,。我暗暗竊喜：還好沒喝,。

生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,，但我都吧這些趣事印在了心里。因?yàn)?，他們就像是一顆顆小星星一樣,，在我的生活里閃閃發(fā)光。

周記初中日常生活篇八

漢卿說：一日為師,，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí),，還教會(huì)我門如何做人!

我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

她是誰?

她有一雙濃眉大眼,，但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴,，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,，肯定會(huì)風(fēng)趣地問：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動(dòng),，結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,，能說會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧,，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!

我上2年級(jí)時(shí),，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!

3年級(jí)上冊,，她布置了一篇作文,，題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,，找到了她,，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn),，說：你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,，把你如何幫助他、語言,、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫,，就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住，不論字?jǐn)?shù)多少,，語言優(yōu)劣,，它都是一篇作文!她親切地對我說。在她的指點(diǎn)下,，我漸漸明白,，作文其實(shí)并不難!

愛看書，愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。在她的鼓勵(lì)下,，我每天堅(jiān)持寫一段話,，練習(xí)多了，日復(fù)一日,，我的作文水平潛滋暗長,，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助,，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!

周記初中日常生活篇九

那天,，我隨著李佩老師的“心靈之旅”來到了我從來未到過的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場上將近4000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無聲,，也許每一個(gè)人心情都是一樣的,。在那一霎那仿佛只有回憶，在回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，和父母一起的歡樂,、痛苦的畫面，一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福,。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒,。我默默地告訴自己：不要流淚，要生存就要把淚擦干,?？墒牵瑴I水終于抵制不了我對父母的愧疚,。

我回憶著,，每次上學(xué)來時(shí)，媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了,。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí),，媽媽總是說：“考多少名沒關(guān)系，只要自己努力了,?！逼鋵?shí)，我從來沒有考過讓媽媽滿意的成績,，但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,，因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，但是,，她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無所事事的樣子,，沒有一點(diǎn)兒的責(zé)任感，更沒有認(rèn)真對待過學(xué)習(xí),。但是,，就在這一刻起,，我認(rèn)識(shí)到了我自己,，那一刻,，才是的我，一個(gè)永不放棄的我,，一個(gè)懷有感恩之心的我,，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。

我告訴自己：你該想想自己的這條人生路該怎么走,，要有自己的目標(biāo),，自己的理想,；你要明白,，你不僅僅是為自己活著，你活著更是為了愛你的人和你愛的人。你背負(fù)了太多殷切的希望，你無時(shí)無刻都在沐浴在關(guān)心,、支持之中，這份愛太過于沉重,，你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命,，才能對得起這份愛,。

既然選擇了上學(xué)，就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力,。

既然接受了父母的愛,，就要用最動(dòng)情的方式報(bào)答這份愛,。

既然開始了學(xué)習(xí),，就要用最燦爛的顏色為之畫上圓滿的記號(hào),。

把昨天的失敗化作今天的動(dòng)力,，勇往直前永不放棄，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,。

周記初中日常生活篇十

記得周二的時(shí)候美術(shù)老師過來問誰要去報(bào)美術(shù)選修課,，我注意到美術(shù)老師的課件上面有一行字，叫做：要么提問,，要么鼓掌,。我看了這些文字以后有了很深的感觸，所以以此來寫寫周記,。

老師都在教導(dǎo)我們,，如果你對一個(gè)意見十分的贊成，你就要為他鼓掌,。鼓掌的藝術(shù)我就不多說了,，上學(xué)期早已有人為他做了完美的解釋。如果你對一個(gè)意見不是十分贊成并且對他存在疑問,，那么你就要及時(shí)地提出來,，提問也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法。所以說在學(xué)習(xí)時(shí),，我們要么對別人的觀點(diǎn)發(fā)問,，要么給別人的觀點(diǎn)鼓掌。

二.清華為什么找不齊板報(bào)組,。

記得好像是周四,，清華在詢問有沒有人可以參加板報(bào)組，和她一起完成我們班的板報(bào),。但是遺憾的是,，我們班并沒有人在當(dāng)時(shí)舉手報(bào)名參加。此中我看出來了清華的一些問題,。

其他的我記憶有一些模糊了,，但是我始終記憶猶新的是清華對板報(bào)組的同學(xué)要求十分之高。首先是年級(jí)的排名要在70名以上,，而且各種各樣的規(guī)定,，各種各樣的嚴(yán)格,。但是他并沒有提出做好了怎樣的獎(jiǎng)賞，只是一味地嚴(yán)格要求,，定下標(biāo)準(zhǔn),。所以我認(rèn)為，真正的是想要熱心的招募幫手的話,，就應(yīng)該先把報(bào)酬提在前面,，而不是做好對他們極其嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求。

三.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)從現(xiàn)在開始--不止是物理,。

上物理課的時(shí)候,，老師一再地跟我們強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是物理的基本原則,。后來我又想了想,，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)也是我們生活中的基本原則,。

就拿學(xué)習(xí)來做例子,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)沒有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強(qiáng)調(diào),，做事要認(rèn)真,，做人要嚴(yán)謹(jǐn)。但是認(rèn)真二字又是多少人能做到的呢,。認(rèn)真其實(shí)并不必要拿自己與其他人的成績做對比,，而是要自己與自己做對比。只要你認(rèn)為自己進(jìn)步了,，那么你就是進(jìn)步了,。

周記初中日常生活篇十一

說到感情親疏和對事物的`認(rèn)知，小學(xué)時(shí)代發(fā)生在我和同學(xué)李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,。

那天,，班里正開著家長會(huì)，家長們正專注地聽老師的發(fā)言,，突然"嘩"的一聲,，刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧靜，循聲看去,，教室北面那扇窗子玻璃不見了,，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了。不知為什么,，我的手剛碰到那玻璃,，它就掉了下來?？蔁o論怎樣,，玻璃是我打的,，人證物證俱在，再怎么逃避也不行,，我必須賠,。

玻璃已碎了，錢也賠了,，但事情卻沒有那么快結(jié)束,。

反映給校長，替自己鳴不平,。但這樣做能行嗎?我又猶豫了,。要知道李明可是校長的兒子呀，何況事情又過了這么長時(shí)間,，李明能認(rèn)賬嗎?就算他認(rèn)了賬,，校長也一定不會(huì)"舊事再提"。不過,，我還是抱著試試看的態(tài)度向校長反映了這件事,。校長一臉嚴(yán)肅，聽完我的敘述,，告訴我:"你先回去吧,，這件事以后再提。",。

"以后再提"其實(shí)是"再也不提",，我憤憤不平地想。

出乎我的意料,，兩天后,，校長把我叫到辦公室，態(tài)度和藹地對我說:"真對不起,，那玻璃的事情我問過了,，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后,，我一定在大會(huì)上對他這種破壞公物的行為提出批評,。"說著，從抽屜里取出10元錢,，還給了我,。

考生采用"以小見大"之法，通過打碎玻璃這件小事表達(dá)不能憑感耳親疏遠(yuǎn)近認(rèn)知事物的道理,，取材于自己親身經(jīng)歷的往事,，富于真實(shí)，心理活動(dòng)得到了充分的顯現(xiàn),，感情真摯,，態(tài)度懇切,。敘事當(dāng)中設(shè)懸念，有引人入勝之妙,。但個(gè)別地方語句還不夠順暢,，語言也缺乏文采。

周記初中日常生活篇十二

我從初中入學(xué)第一天開始寫日記,，帶著對新學(xué)校的陌生和在教室里的拘謹(jǐn),，我手足無措，不知道該干些什么才好,。我把我所有的惶恐都記下來,，自己安慰自己，一切都沒什么大不了,。初三的時(shí)候再看這一段,，除了感到好笑之外，同時(shí)也看見了自己在這三年之中的成長,。

不明白布置寫周記的意義,。喜歡寫的自然會(huì)去寫，強(qiáng)制性的要求只會(huì)讓很多人從此討厭甚至害怕寫周記吧,。寫多了,，自己想寫了,，便不覺得是一種負(fù)擔(dān),，成了一種習(xí)慣也就沒有什么辛苦可言。內(nèi)心意愿的事情跟不得不這么做是有著天壤之別的,。

我有幾個(gè)厚的日記本,，翻開看來，全是流水賬似的東西,，拿不出手——也自然是不能拿出來的——若是用標(biāo)準(zhǔn)的作文評判來看的話,，我那些東西不過是廢話一堆，但對于我的確是很寶貴的,。

開始只是記心情,，一會(huì)兒高興一會(huì)兒又難過的，過些日子再看,，早已忘卻了心情變轉(zhuǎn)的緣由,。后來就慢慢的寫起了流水賬，一日三餐,，穿著打扮,，連鞋帶被臟水浸了都得記下來才好。再后來,，我又從記流水賬轉(zhuǎn)成了捕捉細(xì)節(jié),。小男孩左右兩只鞋的扣子顏色不一樣,，女生的發(fā)卡顏色已有些發(fā)暗，老師講課的時(shí)候碰翻了粉筆盒,，一支粉筆滾落到地上摔成了兩半,。種種。

我想對于一個(gè)人的最高評價(jià)便是他/她有一顆柔軟的心吧,。不管社會(huì)發(fā)展到什么地步,，人心也不能被鋼筋水泥的世界同化啊，我們不是沒有溫度沒有感情的石礫,，我們要溫暖地活著,。

從細(xì)節(jié)中尋找生活的真理，用瑣事筑成豐富的生活,，日記/周記的意義也許就在于這吧,。

周記初中日常生活篇十三

我的書柜有些亂，我決定整理一下,。

星期天,，最后有時(shí)光整理書柜了。我來到房間,，輕輕地拉開書柜的玻璃門,，只見書擺得亂七八糟，橫的橫,，豎的豎,，斜的斜?！鞍?，真的該整理了?！蔽易匝宰哉Z地說,。說干就干。我先把高低不齊,，亂堆在一齊的書拿出來,，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書,，一本一本放進(jìn)了書柜,，然后又塞了幾本童話書，那一層就放滿了,，一條縫也沒留,。我又從那堆書里找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去，不多不少,，正好裝滿了第二層,。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進(jìn)第三層，最后把剩下的書放進(jìn)第四層,，就全部做好了,。此刻書柜看上去整整齊齊的，舒服極了,。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過,，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把媽媽的香水拿來了,，對著書柜噴了幾下,，我吸了吸鼻子，嗯,，真香,。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

過了一會(huì)兒,，媽媽進(jìn)來了,，她問：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書柜里噴了香水,?！眿寢尶匆娬砗玫臅瘢坏珱]罵我,，還表揚(yáng)我了呢,！我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜極了！

這天我真高興,，因?yàn)槲易晕艺砹藭瘛?/p>