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周記初中日常生活(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:17:04
周記初中日常生活(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-11 21:17:04     小編:文軒

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

周記初中日常生活篇一

學(xué)生時(shí)代是每個(gè)人人生道路上的一段重要時(shí)光,。而初中則是青春期的起點(diǎn),是關(guān)系到一個(gè)人成長的關(guān)鍵階段,。在初中的學(xué)習(xí)生活中,,周記是我們的一項(xiàng)必修活動(dòng)。下面,,本文將從“鍛煉寫作能力”、“激發(fā)思考能力”,、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”,、“記錄成長點(diǎn)滴”和“增強(qiáng)課堂參與”五個(gè)方面,對(duì)初中周記的心得體會(huì)進(jìn)行闡述,。

首先,,初中周記可以鍛煉我們的寫作能力。每個(gè)學(xué)生都知道寫作是一門重要的技能,。寫作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑,。通過寫周記,我們能提高經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表達(dá)能力,,能夠更加準(zhǔn)確地描述自己的思考和感受,,進(jìn)而提升自己的寫作水平。而好的寫作能力,,不僅有利于我們提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力,,更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通。

其次,,初中周記可以激發(fā)我們的思考能力,。在寫周記的過程中,我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,,反思自己的不足之處,。這就需要我們有自省和思考的能力。通過思考,,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),。而這種思考能力,,也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,起到重要的引導(dǎo)作用,。

再次,,初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,。習(xí)慣是一個(gè)人最好的朋友。每個(gè)人都知道,,一個(gè)良好的習(xí)慣,,可以讓我們的生活更加有序,更加高效,。而寫周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一,。每周寫一篇周記,要求自己對(duì)自己的過去一周進(jìn)行反思,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)未來進(jìn)行規(guī)劃。通過這種習(xí)慣的養(yǎng)成,,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,找到自己的定位,有目標(biāo)地去朝著未來發(fā)展,。

另外,,初中周記可以記錄我們的成長點(diǎn)滴。作為一名初中生,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,。而通過寫周記,我們可以記錄下自己的成長經(jīng)歷和感悟,,讓自己在困難面前保持堅(jiān)定的信念,。當(dāng)我們回顧自己的周記時(shí),可以看到自己一步一步的成長和進(jìn)步,,這將激勵(lì)我們更加努力地奮斗,,使自己的人生更加精彩。

最后,,初中周記可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的參與,。在寫周記時(shí),我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。這就要求我們?cè)谡n堂上時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神,。只有在課堂上認(rèn)真聽講、積極思考,、提問發(fā)言,,我們才能寫出一篇真實(shí)準(zhǔn)確的周記,才能讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己,。因此,,初中周記對(duì)我們?cè)谡n堂中的積極參與起到了重要的推動(dòng)作用。

總之,初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng),,它不僅可以鍛煉我們的寫作能力,,激發(fā)我們的思考能力,培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,,記錄我們的成長點(diǎn)滴,,還可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的積極參與。因此,,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)活動(dòng)機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮其對(duì)個(gè)人成長的促進(jìn)作用,為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中日常生活篇二

一天,,媽媽正在家做飯,我興沖沖地說:“媽媽,,今天讓我來當(dāng)小廚師,,炒菜給你們吃,好嗎,?”媽媽樂呵呵地答應(yīng)了,。哈哈,,今天我來當(dāng)小廚師啰,!

說干就干,我拿出黃瓜和火腿腸來,,準(zhǔn)備做個(gè)黃瓜炒火腿腸,。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,可是它圓溜溜地,,總在我手上打滾,,哎!這黃瓜可真調(diào)皮呀,!我拿著鋒利的菜刀開始切黃瓜了,,你別看平時(shí)它在媽媽的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一點(diǎn)也不老實(shí)了,,好像存心和我作對(duì)一樣,,在砧板上滾來滾去,害得我有幾次差點(diǎn)把手當(dāng)黃瓜切了,,媽媽在旁邊不停地說:“翩翩啊,,你慢點(diǎn)切啊……”她一定急壞了。

費(fèi)了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,,我仔細(xì)一瞧,,我切出來的黃瓜片大的大,小的小,厚的厚,,薄的薄,,一點(diǎn)都不整齊。

終于可以大顯身手炒菜了,,我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子打開了火,,往鍋里倒了些油,等油燒熱,,我等啊等,,覺得油該燒熱了,就把火腿腸往鍋里倒,,只聽到“嗞……”的一聲,,我眼前出現(xiàn)了一團(tuán)火!“救命啊,,起火了,!”我把鍋鏟一丟,拔腿就跑,。幸虧媽媽及時(shí)趕到,,把火滅了,媽媽真有辦法,!“媽媽,,怎么會(huì)突然起火呢?”“傻孩子,,你把油燒了那么久,,燒得那么熱,怎么不會(huì)起火呢,?”哦,,原來是這樣,看來,,炒菜也不是件簡單的事?。?/p>

我膽戰(zhàn)心驚地來到廚房,,媽媽微笑著問我,,是繼續(xù)炒菜還是她來炒,我可不是那種輕言放棄的人,,我決定接著炒菜,,我在媽媽的指導(dǎo)下,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了,。

吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,,全家人都覺得格外香甜,,看來我這個(gè)小廚師還是很有潛力的嘛!

周記初中日常生活篇三

生活就像一場(chǎng)賽跑,,多少人為了獲得成功,,奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑,也不在乎自己的實(shí)力,,不理會(huì)自己究竟有多大的力量,;生活又像是艱苦的征程,當(dāng)一個(gè)人打敗自己的對(duì)手終而頗有作為之時(shí),,回顧自己這一路走來,,卻發(fā)覺青春都奉獻(xiàn)給了自己的追求,而忽略了路旁的風(fēng)景,。

我不禁對(duì)他肅然起敬,,這樣懂得適可而止,難道不是對(duì)自己,,對(duì)生命的一種尊重嗎,?他懂得自己的極限,學(xué)會(huì)駐足,,比起那些只顧攀比,,從不去衡量自己,只想著不遺余力朝上爬,,踩著坎想坡,,爬著坡想山,登上山尖想月亮,,全然不顧腳下的基石有多厚,,是否承受得起欲望的高度的人,,更懂得生活的含義和生命的真諦,。

我們很多人或許都想著生活需要激情,需要奔跑,,需要挑戰(zhàn),,似乎這樣的生活才有意義,卻從沒有停下腳步來審視自己,,從未停下來觀賞路邊的風(fēng)景,。或許某一天看到路邊長滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚,,或許這樣的生活,,太匆忙。

人生就像攀登一座高峰,,我們應(yīng)該明白要在哪里駐足,。駐足也是一種美,,給自己一次感受自然的機(jī)會(huì),給自己一次回味美好的體驗(yàn),,駐足是一種境界,,也是一種睿智。

時(shí)常停下腳步來,,嗅一嗅花草的芬芳,,聽一聽百鳥的歌唱,靜靜的感受大自然的賜予,,不乏為一種享受,。轉(zhuǎn)過身去,看向自己走來的路,,從坑洼不平的腳印,,到漸漸步入正軌,又慢慢變得成熟穩(wěn)重,。這樣的回首,,既是紀(jì)念,有為成長,。在回顧中進(jìn)取,,在駐足中前行。

周記初中日常生活篇四

隨著時(shí)間的飛逝,,我踏入初中的大門已接近1年了,。再回首,遙遙望見1,、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉與無法重拾的天真,。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁,。

小學(xué)時(shí),,我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,,老師多,,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,,多了有趣的學(xué)科,,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,,奏出美妙的樂章,。

剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,,也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光,,只覺得漸漸非常輕松,。快樂,,彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,,共同拼搏,,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹,。

喜歡現(xiàn)在的班級(jí),,因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),,因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,,伴我健康的成長。

可甜的背后,,必定會(huì)有苦,。

也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,,成績一直都不理想,,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報(bào),。這是我開始懷念我的小學(xué)生活,。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,,所以在今后的日子里,,我一定會(huì)更刻苦。努力的,。

苦與樂的交錯(cuò),,編織出我多彩亮麗的初一生活,。我喜歡我的初一生活,!

周記初中日常生活篇五

今天晚上,我和我的兩個(gè)好朋友在大人的陪伴下來到城市陽臺(tái),,夜晚的城市陽臺(tái)格外引人注目,!

城市陽臺(tái)像一個(gè)高大的巨人,挺立在錢塘江畔,。我壯著膽子,,穿著滑輪,,扶著欄桿,小心翼翼地溜上斜坡,;上來后,,我迫不及待地向四周張望,前方是燈火輝煌的錢江三橋,,向后望去是行駛在鐵軌上的火車,,左邊是遼闊的錢塘江,右邊是大大的金球,,它們?cè)谝雇砩l(fā)出耀眼的'光芒,。

錢塘江上游著一條條大大小小的船,有的飛快地向前方?jīng)_去,,像是在和對(duì)方的敵人戰(zhàn)斗,;有的像老爺爺一樣慢慢地走著,一邊走一邊撈著江里的垃圾,,但不一會(huì)兒也消失得無影無蹤了,。

大大的金球就是杭州的會(huì)議中心,夜晚更是讓人贊嘆不已,。上面閃著紅色的光芒,,像一個(gè)大大的太陽向城市陽臺(tái)撲來,籠罩著整個(gè)城市陽臺(tái),,美麗極了,!

有著這么多“陪襯”的城市陽臺(tái),你能說它不美嗎,?

周記初中日常生活篇六

有許多人認(rèn)為路很難走,,路之因此難走,是由于沒有找到正確的方法——溝通,。

在我們這個(gè)世間有很多的路,,有天上的天路,有地上的道路,,有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路,。

記得有一天,我放學(xué)回家,,還沒用做到書桌前寫作業(yè),,就聽見了我爸媽的嘮叨聲:“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)都不回努努力,,考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐,你在看看你,,你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽完這句話,,和爸媽頂撞了幾句,,重重的把門一關(guān),躺在床上,。心想:爸媽,,你們?cè)趺淳筒粫?huì)問問我的想法呢?你們都不了解我,,不考慮我的感受,。

在晚飯吃完的時(shí)候,我準(zhǔn)備回房間寫作業(yè),,媽媽突然叫住了我,,語重心長的對(duì)我說:“兒子,認(rèn)真學(xué)吧,,學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用,。”我實(shí)在忍不住了,,難過的對(duì)媽媽說:“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比,,但你們想過我的感受嗎?我其實(shí)很努力,,但是你們一直嘮叨,,我已經(jīng)煩了,這一次考試沒用考好,,我自己也不好受,,已經(jīng)在努力了,我付出的只不過你們沒有看到而已,,我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離,,單位會(huì)努力,成為你們心目中的那個(gè)好孩子,?!卑謰屄犃宋业倪@幾句話,對(duì)我說:“兒子,,你有這個(gè)決心,,我們很開心,之前可能是我們太武斷了,,沒有考慮到你的感受,,我們以后會(huì)考慮到你的感受,也希望你努力,?!?/p>

通過那次與爸媽的溝通,我在后來的世間變得很努力,,終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績,。

從那以后,我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,,我們的感情變好了,,我們也懂得了互相尊重,懂得了替對(duì)方考慮,,不再有僵持的局面了,。

溝通的感覺真好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,,草變綠了,,天空變的湛藍(lán)了,小河的水也變得清澈了,,周圍的一切都變得美好了,。

溝通,真的比什么都要重要,。

周記初中日常生活篇七

終于,,一個(gè)漫長的`暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學(xué),,成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生,。

在進(jìn)入教室的第一天,我看見了我的班主任,,不知道為什么,,當(dāng)我見到老師第一面時(shí),總感覺有一種說不出的親切感,,總感覺見到自己的家人一樣,。

接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶?,沒作業(yè),,所以非常輕松。一眨眼時(shí)間,,又到了晚自修,,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,,還是有點(diǎn)想家,,想爸爸媽媽。不過比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺好多了,,在小學(xué)時(shí),,我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來?,F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,,也會(huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,,父母是不可能永陪在我身邊的,,他們總有一天是會(huì)離開的,如果從小依賴父母,,長大后,,什么也不會(huì)干,還怎么生活???小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,,我現(xiàn)在長大了,,就要萬事依靠自己?!倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題,,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,,我覺得非常不習(xí)慣,,而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉€(gè)人才剛進(jìn)去,,外面就有人問好了嗎,,我真郁悶啊,!平時(shí)在家時(shí),,總可以一個(gè)人洗澡,愛洗多久洗多久,,可在學(xué)校就不可以了,。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,,早上非常早就醒了,,卻不能起床。

星期三,,是第一節(jié)室外體育課,,當(dāng)來到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,,要是跑步怎么辦,,因?yàn)槲易罱粑惶?,在平時(shí)呼吸就非常困難了,要是再加上跑步,,那我還不得窒息,。可當(dāng)老師說只學(xué)習(xí)體操時(shí),,我就放心了,。

而今天星期四,,也沒有發(fā)生什么,。

一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,,好好洗個(gè)澡,,真是太開心了。這一星期也過得挺好的,。

周記初中日常生活篇八

星期四下午,,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在老師的.帶領(lǐng)下,,我們興致勃勃的來到操場(chǎng),,不知道為什么,天空顯得格外的藍(lán),,黑白相間的跑道格外顯眼,,小草迎著風(fēng)左右搖擺,像是在當(dāng)拉拉隊(duì),,給運(yùn)動(dòng)員加油助威,。場(chǎng)上的氣氛更是熱鬧非凡,時(shí)而鴉雀無聲,,時(shí)而沸騰,,時(shí)而歡呼!

過了好長時(shí)間,,終于該我們六年級(jí)了,,我懷著激動(dòng)的心情,耐心的等待著,。

隨著“砰”的一聲槍響,,比賽開始了。首先是女生的比賽,,我們班的運(yùn)動(dòng)員有:趙鳴,、喬榛、潘一聰,、安玉行,、張?chǎng)捂隆K齻円粋€(gè)個(gè)在后面緊追不舍,奮力向前跑,。一圈過后,,運(yùn)動(dòng)員們都拉開了距離??炜?,我們班的女將趙鳴正跑在前面,她緊跟著第一名和第二名,;二圈過后,,趙鳴好像沒了力氣,一下子退到第五名,,可潘一聰不甘落后,,一下子追到了第三名。再看看喬榛,,她在前十名之間,,不停地往前沖。很快,,十圈跑完了,,我們班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著甜美的笑容,。這次,,我們班的同學(xué)跑得不錯(cuò),都在前十名之間,,只有張?chǎng)捂律晕⒙浜笠稽c(diǎn),,但我們班的最后成績也不錯(cuò)。

接下來該男生出場(chǎng)了,,男生們一個(gè)個(gè)精神抖擻,,臉上沒有一點(diǎn)緊張的表情。對(duì)著一聲槍響,,男生們一個(gè)個(gè)像跑出籠子的雄獅,,拼命似的往前跑?!凹佑?!加油!”場(chǎng)上的氣氛更激烈了,,各班的加油聲不斷傳出來,。我們班的運(yùn)動(dòng)員聽到了我們的吶喊,更加是拼了命的往前沖,。就剩半圈了,,我?guī)缀跗磷×撕粑?,我在心里?shù)著數(shù):5、4,、3,、2、1,、0,,啊,!我們班的丁楠第一個(gè)沖過了終點(diǎn),,李溪珂沖過了終點(diǎn),他獲得了第二名,,隨后我們班的幾名男生也沖過終點(diǎn),,都是在前十名,。我們班的同學(xué)歡呼?。√S??!

周記初中日常生活篇九

下下個(gè)月要舉行排球墊球比賽了,為了在比賽上取得好成績,,我決定苦練墊球,。

今天上午,我走下樓去,,要訓(xùn)練我墊球的技能,。我擺好手勢(shì),腳下跨好弓步,,把球往上一拋,,開始?jí)|球了。我小心翼翼地控制著球的方向,??杉词故沁@樣,我還是墊不了幾個(gè),。

我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗(yàn),,再次嘗試。是個(gè),,十一個(gè),,十二個(gè)……我要成功了!突然,,球一歪,,我怎么追也追不上它,。我一共墊了十七個(gè)。

我不放棄,,繼續(xù)練習(xí),。皇天不負(fù)有心人,,終于,,我成功了!我墊了二十六個(gè),!我又給自己定了下一個(gè)目標(biāo)——每一次墊球都可以達(dá)到二十個(gè)以上,。

這次墊球讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,只要有決心,,就一定能成功,。

周記初中日常生活篇十

撇下沉重的書包,去看海,;扔下考試的緊張,,去爬山;拋下繁重的作業(yè),,去旅行,。漫長而又快樂的暑假開始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來臨了,!

暑假的每一天都開心的不可言喻,,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留,。每天早晨,,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲,。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著,,不用擔(dān)心遲到,不用害怕老師的訓(xùn)斥,。當(dāng)醒來時(shí),,看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,也許,,這是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后,,最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出,。

中午,,當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)要好的朋友,,一起來到廣場(chǎng)的水池邊,,嬉戲著,。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,,這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲,。也許那種笑聲是世上最快樂、純真的笑聲,。當(dāng)嬉戲完后,,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,,快樂無比,。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,,再也不顧父母的打罵,,帶上雨傘,走在濕潤的小路上,。大口大口呼吸著新鮮的空氣,,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光,。有時(shí)還將雨傘收起,,讓自己受著小雨的滋潤。頓時(shí),,一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種幸福感油然而生,。

下午,,夕陽斜照,溫柔而美麗,。借著這無聊的時(shí)光,,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感,。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人,。

我為自己留一片沙灘,,讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,,讓我輕松地爬上山頂,;我為自己留下一個(gè)快樂又像夢(mèng)游般似的暑假,,讓快樂與輕松伴隨每一天!

周記初中日常生活篇十一

經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí),,又迎來了一個(gè)星期天,。在別人眼里,星期天是愉快的,,可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里,,星期天似乎是一場(chǎng)災(zāi)難,似乎已經(jīng)不屬于我了,。

星期五晚上,,其它孩子都在和家長在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視,,媽媽看見了說:“快要考試了,,你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺?!眿寢尩囊幌捪褚桓?biāo)频脑蛭业男睦?,令我十分難過,但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本,,寫了起來,,好不容易寫完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了,,我迷迷糊糊的走到自已的房間,,倒頭就睡。

下午,,我本以為可痛痛快快的玩一下午,。,可是,,爸爸的話徹底令我絕望了:“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上,,這樣才可以提高作文水平?!甭犃诉@席話,,我垂頭喪氣,真倒霉!要知道,,這篇作文我寫了三張半信紙,,700多字。我先是修改了一遍,,又抄在信紙上,,花了我一個(gè)下午的時(shí)間。

爸爸媽媽,,我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子,,任人調(diào)遣,。請(qǐng)讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽,,還我星期天!我要自由!

周記初中日常生活篇十二

在生活中,,手勢(shì)無處不在。你到哪里都可以見到,。像一個(gè)人在水里不能正常說話,,就是用到手勢(shì)來河岸上的人交流。我們班也舉行了做手勢(shì)的活動(dòng),。

活動(dòng)開始前,,我覺得對(duì)于機(jī)靈的人來說,這是小菜一碟,。但活動(dòng)開始之后,,我才知道不能說話的痛苦。只見老師在講臺(tái)上用手勢(shì)表達(dá)意思,,可是,,同學(xué)們左看右看,不停地發(fā)出“恩”的聲音,。我本來想對(duì)程曉玥說黃孔陽也做動(dòng)作這句話時(shí),,我克制住聲音,也用手勢(shì)來表示,,可程曉玥就是不明白,,我無奈極了,只好在白紙上寫下我想說的話,?;顒?dòng)結(jié)束后,我才知道不能說話的痛苦,,也不知道為什么裝作不能說話時(shí)為什么這么想說話。

活動(dòng)中場(chǎng)面是安靜無聲,,接是場(chǎng)面沸騰,。黃孔陽沈肖龍顯示到后面靠墻,然后是舉右手,,最后用右手放在脖子上一劃,,掛了~歇菜了~接,黃孔陽又讓沈肖龍兔子跳,,結(jié)果引來了一群兔子,。這群兔子跳在黃孔陽身上,黃孔陽站不住了,,一屁股“坐”在地上全場(chǎng)哈哈大笑,。

可見,,手勢(shì)的作用很大!

周記初中日常生活篇十三

“嗤……嗤……”這是什么聲音???刷碗的聲音唄!晚飯的刷碗聲一陣比一陣強(qiáng),。終于刷完那些該死的`碗啦,!

“啊……”隨著一聲張哈聲,我便從夜色中起來了,。怎么這么黑呀,?開燈看看墻上掛的表,???才五點(diǎn)!怎么這么早,,再睡會(huì)吧,。

一晃兩個(gè)小時(shí)過去了,我怎么也睡不著了,,總想著有一個(gè)大日子,,而且還是今天。天剛亮,,公路上剛剛有人頭攢動(dòng),,我便朦朦朧朧的睜開了雙眼,隨手把那個(gè)我畫的該做什么的日歷拿了過來,,1月17日“我當(dāng)一天家”活動(dòng),。“???!今天怎么是該死的‘我當(dāng)家的一天’,?”我最不想過這一天了,。我心里想著,但轉(zhuǎn)念一想,,咬咬牙就過去了唄,。

我聽媽媽說,如果要表現(xiàn)的好,,有獎(jiǎng)勵(lì),。我不禁怦然心動(dòng),吃完早飯就刷碗去了??墒?,我笨手笨腳的刷了老半天,也沒有把碗刷的干干凈凈,。媽媽過來說:“刷碗要這樣刷,。”我學(xué)會(huì)了速刷法,,三下五除二就把碗刷干凈了,。我高高興興地走了。

接下來的挑戰(zhàn)是擦地,。一開始,,拖布不聽我的話,老是不往前走,,我心里一想,,如果把它加大摩擦力不就可以了嗎?想了好一陣,,我終于想到了好辦法,。于是,我每擦一塊地,,就把拖布放到水里泡一會(huì)兒,,也不用把水吸干,它自然聽話了,。

中午飯后,,又要刷碗了。我真是一個(gè)可憐蟲,。按照早晨的“好極了的方法”,,我很快把碗刷完了。

刷完碗,,我去臥室整理了一下床,,臥室被收拾的干干凈凈,臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈,。我望著陽臺(tái)上生意蔥蘢的花,,看到了葉面上的塵土,頓時(shí)興致勃勃地去擦,,不到幾分鐘,葉片就被我擦的亮麗如新了,。

我上床睡了,。由于今天太累了,還不到兩分鐘,我就迷迷糊糊地睡著了,。

道理和收獲:通過這一天的當(dāng)家活動(dòng),,我知道了爸爸媽媽干活的辛苦,我還知道了“速刷”的方法,。

周記初中日常生活篇十四

天狼星,,永不隕落“星星,天上的鮮花,,在我們頭上發(fā)光,。”

“媽媽,,你看,,星星啊!星星!……”一對(duì)母女經(jīng)過,女兒突然驚喜地大叫,。

我順著她所指的方向望去,,幾點(diǎn)寒星懸于天際,似銀色的燈火,,固執(zhí)地閃耀著,。

猶記得,幼時(shí)最愛癡癡地望著星空,,“西北望,,射天狼?!薄瓡r(shí)光飛逝,,曾經(jīng)的孩子已煩惱重重,星星卻不改舊顏,。穿梭了千萬年的光陰,,那藍(lán)白色火焰至今依然盛放。在這星光下,,耶穌宣揚(yáng)著他的天國,,康德聆聽著道德的聲音……古往今來,多少失敗者成功者都仰望同一片星空,。它不會(huì)拒絕任何人,,永遠(yuǎn)在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾,,陣陣歌聲涌來:“……那便是,,天狼星,高貴的炫目的標(biāo)志……”rurutia唱盡了追夢(mèng)者的心情,。我緊盯著遠(yuǎn)方的星星,,多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇,,多想高喊——熠熠生輝的,天狼星!那便是,,天狼星!我心中鍥而不舍的夢(mèng)啊!

也許在黑暗中,,你才能看見最真實(shí)的光明。

遠(yuǎn)處教堂的尖頂,,萬家燈火闌珊,,我所愛的世界又向我打開。對(duì)啊,,天再高又怎樣,,踮起腳尖,便能更靠近陽光,。即便受傷倒下,,我仍要繼續(xù)歌唱。星星不語,,我又大步向前走去——我的天狼星,,永不隕落!

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