時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇一

1、工作上存在依賴性,，不積極主動(dòng),。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。

3,、與家長(zhǎng)溝通不夠。

新的學(xué)期開(kāi)始了,，為了能使以后的工作有所進(jìn)步,，使自己能力有所提高，我在今后的工作中決心做到以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,；對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系,。

2,、上班做到不遲到、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),，做好交接班記錄,。

1、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,，讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)能力,。

2、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。結(jié)合季節(jié),、主題教育活動(dòng)，及時(shí)更換環(huán)境布置,，讓孩子們?cè)诃h(huán)境中更好的發(fā)展,；同時(shí)利用多種機(jī)會(huì)讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),，經(jīng)常接觸大自然,，能使孩子心情舒暢、身體健康,。

3,、身體力行、身正為范,。在日常起居中我要多與孩子溝通，在身體力行中給孩子以影響熏陶,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

不錯(cuò)的4、注重個(gè)別教育,。安排的一日活動(dòng)要豐富,、寬松，但有相對(duì)的穩(wěn)定性,。預(yù)定的活動(dòng),、集體活動(dòng)宜少、短,，以個(gè)別,、自由、自主的操作活動(dòng)為主,，以個(gè)別交流,、個(gè)別教育為主。做到尊重孩子的個(gè)人特征,，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)興趣,。

1,、利用電訪、留言本的形式,，每天及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,，向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況。

2,、利用家園互動(dòng)手冊(cè),、家長(zhǎng)園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級(jí)的家園互動(dòng),；,。

3、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題,，提高服務(wù)質(zhì)量。

與班上老師一同搞好下學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)：春游,、遠(yuǎn)足,、教育教學(xué)效果展示、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種節(jié)日慶?；顒?dòng),。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇二

“一年之計(jì)在于春”，為了把這一學(xué)期的各項(xiàng)工作做好,，在期初做一份系統(tǒng)的計(jì)劃是必要的,。由于本班是學(xué)前班，年齡均在5"6歲,，且9月份就要上小學(xué),，處在這個(gè)年齡階段的幼兒，他們?cè)谡Z(yǔ)言,、心理,、性格、興趣等各個(gè)方面還需要良好的教育來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo),。因此我就本學(xué)期的工作制定了個(gè)人計(jì)劃,，具體方案如下：

幼兒園教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;因此，幼兒園一切教育活動(dòng)及其評(píng)價(jià),，都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向,，密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定教育內(nèi)容、方法和過(guò)程,。

由于本人任職英文老師,，而本班又是學(xué)前英文班，固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語(yǔ)方面,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋playwaytoenglish兒童英語(yǔ)2》主要的特點(diǎn)是寓教于樂(lè),，讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語(yǔ)。第二級(jí)教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級(jí)中掌握的知識(shí)和技能,，而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展孩子在聽(tīng)說(shuō)技能中的語(yǔ)言能力,。在教師的正確指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)外語(yǔ)能夠幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，并對(duì)他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用,。另外，期末還需鼓勵(lì)幼兒參加等級(jí)考試,，因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

日常生活常規(guī)教學(xué)方面,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,，同時(shí)針對(duì)本班在上學(xué)期所存在的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒的常規(guī)教育是非常重要的,。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞,。即使課程設(shè)計(jì)的再好，沒(méi)有好的紀(jì)律,、好的習(xí)慣來(lái)做鋪墊，一切都會(huì)是紙上談兵,。從這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,，我們的重點(diǎn)就是把原來(lái)遺留下來(lái)的壞習(xí)慣慢慢糾正過(guò)來(lái)。正所謂“無(wú)規(guī)不成方圓”,，班上老師要齊心協(xié)力,，達(dá)成一致，讓百分之九十五的孩子能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，注意班上常規(guī),。老師不僅是在課堂上要對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律的教育，而且更重要的是在日常生活中隨時(shí)隨地的進(jìn)行實(shí)地教育,。對(duì)于個(gè)別孩子,，老師須耐心的教育,，同時(shí)還可以與這些家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)能配合老師做一些有益的工作,。爭(zhēng)取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶,。

在教育工作中，家長(zhǎng)工作占據(jù)著非常重要的作用,。通過(guò)家長(zhǎng)工作,，家園相互溝通，配合一致,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過(guò)家長(zhǎng)工作,，指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì),，給幼兒以積極而富有成效的影響;通過(guò)家長(zhǎng)工作,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心、支持,、參與園所教育和管理的積極性,，共同辦好幼兒園。

在本學(xué)期,，我將會(huì)運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí),，讓幼兒快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),，希望在期末總結(jié)時(shí),，我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。

姓名：xx

自我分析

本人性格上的優(yōu)勢(shì)：性格溫和,，有上進(jìn)心,，有耐心、有愛(ài)心,、有責(zé)任心,。

學(xué)科上的優(yōu)勢(shì)：我是漢語(yǔ)言專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，參加工作幾年,，對(duì)新課改推行有一定的了解,。另外,，我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。

性格上的弱勢(shì)：不太愿意表達(dá)自己的看法,。

工作上的弱勢(shì)：能力,、經(jīng)驗(yàn)不足,，眼界不開(kāi)闊，所以工作起來(lái)有點(diǎn)被動(dòng)，弄不清楚什么是可以主動(dòng)爭(zhēng)取的,，同時(shí),，也有一些職業(yè)倦怠現(xiàn)象出現(xiàn)。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無(wú)止境的，所以,，作為一名教師,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),、教育科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的師德修養(yǎng),，豐富自身的人文底蘊(yùn),；積極投入教育科研，探索規(guī)律,，提高自身的教育教學(xué)水平,。

在語(yǔ)文教學(xué)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成自己的教育教學(xué)特色,。

自我成長(zhǎng)方面：有自己風(fēng)格的名師,。

1、多讀書,，用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作,。

要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高，讀書是一種省時(shí)高效的途徑,，所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.同時(shí)注意多鉆研，勤思考,，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格；

2、虛心請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。

作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。

4,、教學(xué)基本功。學(xué)習(xí)基本功對(duì)于一名從事教育的老師非常重要,，如果沒(méi)有過(guò)硬的基本功,，很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,，努力在普通話,、鋼筆字、粉筆字等方面提高,。

教學(xué)方面：請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo),，多給一些觀摩和參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

自我發(fā)面方面：多讀各類書籍,，在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思,、總結(jié),。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇三

新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,，對(duì)老師來(lái)說(shuō),，面臨新的挑戰(zhàn)。作為班級(jí)教師,，我們深深地意識(shí)到,，只有結(jié)合自身的特點(diǎn)，不斷地學(xué)習(xí),、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更有效地開(kāi)展工作,。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),，孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。 在身體發(fā)展方面：孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,，樂(lè)意參加各種體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,，能聽(tīng)口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),；在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào),，有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前,、便后要洗手,；能獨(dú)立穿脫自己的衣服，整理物品的能力也明顯提高,；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說(shuō)普通話,，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談,；語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高,；對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強(qiáng),，能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)植物,，學(xué)習(xí)種植易生長(zhǎng)的植物，如大蒜,、大白菜等,。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,，區(qū)別圓形,、球體等,，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng),，喜歡唱歌、跳舞,，并且有一定的表現(xiàn)能力.在社會(huì)性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義教育,，知道自己是中國(guó)人,，了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋,、國(guó)慶,、春節(jié)等，能自己的事情自己做,，愿意為集體和同伴服務(wù),；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等,。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象：

1、孩子間存在較大的能力差異,。

2,、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自己，性格較膽怯,、內(nèi)向,。

3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),，性格好強(qiáng),、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí),；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng),。

4、挑食現(xiàn)象仍存在,。

本學(xué)期,，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施,，特別注意個(gè)別指導(dǎo),，獲取家長(zhǎng)的配合教育，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高,。

本學(xué)期,，我們將細(xì)致,、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí),，獲取家園共育的效果,。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,，征求家長(zhǎng)建議，幫助家長(zhǎng)理解家園合作的重要性,。

2,、利用家訪、電訪,、離園時(shí)面談以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通、交談,；與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系,。

3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的,，并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿；家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

4,、組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”,。

幼兒健康安全教師才會(huì)快樂(lè),，所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，向自己的工作要成績(jī),，如何保證幼兒的健康成長(zhǎng),，從以下幾方面開(kāi)展。

1,、 繼續(xù)發(fā)揮生活老師的跟班作用,，以“如何管理班級(jí)”為話題展示討論，重新調(diào)整生活老師的工作范圍（除了衛(wèi)生,，還要關(guān)注幼兒）,，以此形成一股合力，步調(diào)一致地提高我班的保育水平,。

2,、 加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)：

① 繼續(xù)以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,，督促

心關(guān)愛(ài)周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),；用自幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生

② 要求幼兒懂得愛(ài)惜玩具，學(xué)會(huì)自覺(jué)整理

③ 在幼兒用點(diǎn)心時(shí),，能較有序,、安靜，每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點(diǎn)心

④ 開(kāi)始安排值日生,，每日四名幼兒,。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具,、擺放杯子等一些力所能及的事,。

⑤ 注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),，正確的坐,、行、走,、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng),。

⑥ 知道保管自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn),。

3,、 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān)，在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)②定期組織幼兒進(jìn)行體檢,，并做好反饋,，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防，教幼兒掌握自我防范的方法,。

4,、 密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

① 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然

② 經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位,。

③ 認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,，避免不安全事件，樹(shù)立安全意識(shí),。

④ 利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃點(diǎn)心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等,。

⑤ 根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí),、小故事。

5,、 開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴,。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與,。

除了做好本班的日常管理和教學(xué)等工作外，還要做好年紀(jì)組長(zhǎng)的本職工作,，帶動(dòng)年紀(jì)組的其他老師組織好年級(jí)活動(dòng),，每周五中午按時(shí)定點(diǎn)召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，進(jìn)行集體備課,，認(rèn)真記錄,，積極主動(dòng)發(fā)言并傾聽(tīng)別人的發(fā)言，整理好反思和調(diào)整策略,，協(xié)調(diào)好每個(gè)活動(dòng),。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能，多讀書,，讀好書,，每月一篇閱讀分享。給實(shí)習(xí)老師做好榜樣,，細(xì)心指導(dǎo),，耐心幫助，有問(wèn)必答,，對(duì)實(shí)習(xí)老師的教學(xué)給予課前分析,，課后總結(jié)，幫助其提升教學(xué)技能,。認(rèn)真完成園長(zhǎng)交給的任務(wù),，作為一個(gè)老師，在自己的崗位上要保持優(yōu)點(diǎn),，補(bǔ)足不足之處,，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步,。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇四

新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,，為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下：

遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：每周一按時(shí)參加園會(huì),，積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真,、努力工作,，來(lái)提高自己的專業(yè)水平，熱愛(ài)自己的職業(yè),，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，同時(shí)，在日常生活中,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，吸取別人的長(zhǎng)處，積累經(jīng)驗(yàn),，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,，做好晨檢接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

用真心關(guān)愛(ài)周圍的每一個(gè)孩子；用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),；用自信放飛孩子的心靈,；用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作,，加油,！

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇五

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以校內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，根據(jù)本班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),，以大班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

１,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

２、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

３,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

４,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

５,、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,。

1,、禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

1,、做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。

2、照顧好幼兒的一點(diǎn)一餐,，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說(shuō)的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇六

我做為一名幼兒教師,，深深懂得一位合格的教師是要有愛(ài)心，勇于創(chuàng)造和思考型的智型教師,。這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的需要,，因此在平時(shí)的工作中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格自己,?？倫?ài)心去愛(ài)他們，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們,，用誠(chéng)心感動(dòng)他們。因此指定計(jì)劃如下：

1教育教學(xué)工作

1在20xx年,，我將繼續(xù)爪好幼兒日?；顒?dòng)常規(guī)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與別人說(shuō)話時(shí)講普通話,，我們班的孩子來(lái)學(xué)有半學(xué)期了,，但是我們班孩子說(shuō)話時(shí)很少用普通話，所以本學(xué)期要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí),。

3開(kāi)展有趣的主題活動(dòng),，讓幼兒多動(dòng)腦筋,，探索問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)和積累有用的經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)動(dòng)、植情感,。

4多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),，營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間,。同時(shí)開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng),，抓好晨間鍛煉，充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,，對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，獲得家長(zhǎng)的配合序支持。

5抓好戶外活動(dòng),，提高每日兩小時(shí)的戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量在充分保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí)提高活動(dòng)的質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),，結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特征和個(gè)體差異,，因才施教，使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

2幼兒衛(wèi)生保健工作

1在進(jìn)餐,、上廁所、做早操時(shí),，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,，并能有秩序地進(jìn)行、不打不鬧,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,，做到時(shí)時(shí)通風(fēng)，日日消毒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一整潔,、干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2在穿與午睡時(shí),，能自己的事情自己做,，提高自理能力。

3不帶危險(xiǎn)物品入園,，與其他小朋友能友愛(ài),、和睦相處

4組開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng)，讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識(shí),、鍛煉身體,、健康成長(zhǎng),，教育幼兒愛(ài)清潔、常洗手,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,，抓好生活護(hù)理、平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,。做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作,，保證室內(nèi)空氣流通。

3安全工作安全工作之一,，保證每位幼兒的人身安全,，是每一位教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒在一個(gè)安全的活動(dòng)中生活成長(zhǎng),。本學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：

1多交給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食易物,，幼兒與幼兒之間要和睦相處。

2加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到人到心到，以防意外事故發(fā)生,。

3做好交接班級(jí)工作,，認(rèn)真填寫交班表格。

4安全工作

做一位教師不僅要服務(wù)好幼兒,，而且還要服務(wù)好家長(zhǎng),，所以我們必須要和家長(zhǎng)搞好關(guān)系，真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，加強(qiáng)家園溝通,。

2積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，我們作為教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，如有什么事情要主動(dòng)與家長(zhǎng)解釋,，形成主動(dòng)的意識(shí)，而不是被動(dòng)的意識(shí),。

3向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作,。讓我們幼兒園越辦越好,。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇七

當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,，幼兒教育又受到了國(guó)家和社會(huì)的高度重視,，作為幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐,，全面提升自己的教育思想,、教育理念和文化知識(shí)水平，促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。很榮幸我園為我提供了這次骨干教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，希望通過(guò)在專家的引領(lǐng)下,，使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展，通過(guò)參加理論學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí),、參與式培訓(xùn)、觀摩研討活動(dòng)及時(shí)吸收新信息,、反省自我,、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,、自我反思,、自我判斷、自我分析能力,，不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過(guò)程,。向?qū)W習(xí)型，研究型,，專家型教師發(fā)展,。為此，從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、積極參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，能夠設(shè)計(jì)并組織符合幼兒發(fā)展水平的活動(dòng),，具有觀察幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力，注重組織活動(dòng)的系統(tǒng)性,，邏輯性,，提高自己，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。

2,、通過(guò)觀摩活動(dòng)，在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多方位的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,。學(xué)會(huì)不斷的反思,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，敢于題出問(wèn)題，通過(guò)同伴間的研究學(xué)習(xí),，找出解決問(wèn)題的方法,，提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

3、參與課題《提高教師與家長(zhǎng)溝通策略有效性的研究》,，與小組老師們一起收集材料,，積極撰寫課題報(bào)告。

4,、自覺(jué)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，深刻理解《綱要》精神，每月讀一本書籍,，及時(shí)撰寫讀書筆記,。及時(shí)與大家交流體會(huì)，不斷提高自身素養(yǎng),。

3月份：積極參加培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法,。學(xué)會(huì)課題報(bào)告的選題及撰寫,。并在園里與老師共享，進(jìn)行研討,，將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去,；每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，每月讀完一本書籍,，撰寫一篇讀書筆記。

4月份：科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),，一本好書可以讓人獲益匪淺,，我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍，認(rèn)真做好讀書摘錄,，還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》,、《早期教育》等幼教雜志，增長(zhǎng)自己的知識(shí)寶庫(kù),。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息,。擴(kuò)充自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,，與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討,，提出自己的見(jiàn)解，把好的見(jiàn)解整理起來(lái)結(jié)合到平日的活動(dòng)中,。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中，我們才能不斷的充實(shí)著我們自己,。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中去感受快樂(lè)，讓自己的明天更美好,；每周六,、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍,，撰寫一篇讀書筆記

5月份：參與撰寫《提高教師與家長(zhǎng)溝通策略有效性的研究》課題報(bào)告,，通過(guò)這次的課題研究，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。使自己向?qū)W習(xí)型,，研究型，專家型教師發(fā)展,；每周六,、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍,，撰寫一篇讀書筆記,。

6月份：積極撰寫學(xué)習(xí)感悟，與大家共分享,；每周六,、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍,，撰寫一篇讀書筆記,。

定期多總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)工作，不斷為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。希望在專家和前輩老師的幫助下,，使自己早日茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力,！

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇八

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，用自己的最佳狀態(tài)去服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng),。并將在工作中努力完成各項(xiàng)任務(wù)好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一,、良好環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師（專任老師以及保育老師）共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、豐富教學(xué)環(huán)境

因小班幼兒已培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)為主,。為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí)，我們將在上課過(guò)程中把課堂還給幼兒,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，有部分幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

二,、教育觀念的創(chuàng)新

素質(zhì)教育提倡“以人為本”的理念,。作為新時(shí)代的教師更要有創(chuàng)新的精神,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過(guò)晨間談話、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神,。

2,、智育方面

多開(kāi)展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過(guò)觀察,，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過(guò)渡,，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子、走進(jìn)孩子,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反思自己的教學(xué),，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

四,、積極做好家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長(zhǎng),，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候,。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃,。

5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

作為一名新教師,，對(duì)于幼兒園的工作是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),，但是同時(shí)也是鍛煉自己能力的地方，深知幼兒園工作雖然很瑣碎,，但我堅(jiān)信,，只要有決心有毅力，我相信一定可以勝任教師這個(gè)偉大神圣的職業(yè),。用濃濃的愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā),，讓自己更有信心,，讓家長(zhǎng)放心。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇九

高三十五班是一個(gè)應(yīng)屆班,，共有66人,，從上學(xué)期考試情況看,，學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊，基礎(chǔ)知識(shí)部分同學(xué)掌握不牢,，分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力偏低，從材料中獲取知識(shí)的能力,、辯證思維的能力有待于進(jìn)一步提高,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

從事幼兒教師行業(yè)以來(lái)，我的知識(shí)面,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,，雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,，使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，已使自身各方面能力得到了鍛煉,。

作為一名新教師，我深深的感到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

（1）半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

（2）隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。

（3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

為了迎接六一兒童節(jié)開(kāi)放活動(dòng)我們單位要舉辦大型畫展這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展作品但在繪畫課中孩子們作品拿不出手既然畫展就要給家長(zhǎng)展示我們最好成績(jī)我們商議單獨(dú)輔導(dǎo)孩子這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品于我們利用平時(shí)教學(xué)和中午午休時(shí)間輔導(dǎo)孩子們繪畫最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅色彩艷麗構(gòu)圖合理、畫面豐滿畫

作為一名年輕的管理人員,，必須要形成自己良好的個(gè)人魅力才能信服于人,。本人認(rèn)真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動(dòng)觀摩研討會(huì)》以及上海市113期幼教研討觀摩講習(xí)班，汲取同行的先進(jìn)理念,，并及時(shí)和全園老師共同分享收獲,，公開(kāi)了教學(xué)活動(dòng)《沖泡飲料》。同時(shí),，為了提高管理水平,，我認(rèn)真參加了無(wú)錫市第八期園長(zhǎng)培訓(xùn)班，順利結(jié)業(yè)并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,。有論文《“方圓”之道》在xx無(wú)錫市“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),。與李靜、黃薇等老師設(shè)計(jì)制作的操作材料《感官寶瓶》,、《變變屋的奧秘》在xx年無(wú)錫市幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料設(shè)計(jì)大賽中分別獲得二等獎(jiǎng),。

因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥邪肽陼r(shí)間,，工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),，面對(duì)一些問(wèn)題還不能圓滿解決。

（1）盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

（2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通,。

（1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè). 同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),，虛心采納合理建議。

從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),，我的知識(shí)面,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,，雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,，使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，已使自身各方面能力得到了鍛煉,。

我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5年，在這5年里,，我付出了不少,，收獲了不少，同樣也成長(zhǎng)了不少,。俗話說(shuō)：有了計(jì)劃,，心中就有了目標(biāo),，有了目標(biāo),，就要付諸于行動(dòng)，為了使自己盡快行動(dòng)起來(lái),，更好地促進(jìn)教育教學(xué)有效的開(kāi)展,，愉快、輕松地學(xué)習(xí),，熱心,、全身心地教育,，制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃如下：

2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能,，利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

我希望以后在主班的指導(dǎo)下，積極進(jìn)取，齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來(lái)越好,，有時(shí)光說(shuō)不行,，要看自己的行動(dòng)！每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),，一定要提醒自己,，懶惰只會(huì)給自己帶來(lái)失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者,！

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇十

在這春暖花開(kāi)、春意盎然的日子里,，我們又迎了來(lái)新的學(xué)期,。在園里統(tǒng)一安排下，我將落實(shí)好各項(xiàng)工作,，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全,、溫馨、歡樂(lè)的樂(lè)園,，經(jīng)過(guò)了兩年的學(xué)習(xí),，我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)小班的教育教學(xué)也有了必須的認(rèn)識(shí),，在新的學(xué)期,，期望經(jīng)過(guò)自我的不懈努力，在自我的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破,，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我隨著新學(xué)期的開(kāi)始,，特制定以下計(jì)劃：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我,。進(jìn)取參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退，樹(shù)立為人師表的形象,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在提高，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我們要不斷充實(shí)自我,，不斷為自我充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平并且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中，提高是一種需要和必然,；利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

我深刻體會(huì)到,，孩子是真正按照自我的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求,、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫忙的心,，教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知,。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本,，為幼兒供給健康,、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，完成好自我的教育教學(xué)任務(wù),。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心更進(jìn)取的參與各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)那些本事較弱的幼兒,，我們教師做到時(shí)時(shí)關(guān)注，適時(shí)幫忙,，以提高幼兒的自立本事,，同時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí)，碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn)，不清的要仔細(xì)定位,，教學(xué)資料做到對(duì)教材資料了解,，吃透，上好每一堂課,。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，讓孩子慢慢構(gòu)成一種較自覺(jué)的行為，對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，及時(shí)分析并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)孩子的禮貌禮貌是教育,，使孩子從小理解禮貌的熏陶,。

1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，做好晨檢工作和全日健康觀察工作,，認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看,、三問(wèn),、四查"的原則，發(fā)現(xiàn)精神,、體溫等異常情景的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長(zhǎng),，做好每日消毒工作。

2,、堅(jiān)持班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔,、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適的生活環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理,，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),，充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3,、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

1,、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福,、幼兒園的安定,。每一個(gè)班級(jí)教師，都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),，都要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的職責(zé),。和家長(zhǎng)簽訂安全職責(zé)書。

2,、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,，進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo)，必須都必須保證孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。

3,、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情景，進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,，如在自我保護(hù)意識(shí)方面：不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。

4、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)：遇到緊急情景告之教師,。

5,、做好接送工作,，來(lái)園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好交接工作,，確保幼兒的安全,。

1、做好新入園的家訪工作,，了解幼兒的性格,，生活習(xí)慣，飲食情景等,。

2,、經(jīng)過(guò)話訪，家訪,，或網(wǎng)絡(luò)等與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。

其它我將發(fā)揮所長(zhǎng),，與本班教師互相幫忙,，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),，認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,，努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作、我在很多方面還有不足,。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足，期望在未來(lái)的日子里,，能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，取得更好成績(jī)。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇十一

轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間已經(jīng)悄然而逝,，的寶寶們也一天天在長(zhǎng)大,。而我伴隨著長(zhǎng)大的寶寶，自己也在成長(zhǎng),。在最開(kāi)始我并不懂如何去照顧孩子,、指導(dǎo)孩子，好在班里老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)讓我不懂就問(wèn),，向班里的老教師學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，也讓我對(duì)我的工作有了更多的認(rèn)識(shí)。這也對(duì)我提出了更高的要求,，根據(jù)自己的不足做出改變,，讓我更加成熟、穩(wěn)重,，我對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃有這幾點(diǎn)：

1,、教學(xué)方面

新的學(xué)期新的開(kāi)始,，首先要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，要給幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)日常的生活學(xué)習(xí),，孩子對(duì)幼兒園的生活也有了初步的認(rèn)識(shí)，有了基本的生活自理能力,，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的細(xì)心指導(dǎo),，也對(duì)老師的素質(zhì)水平提出了更多的要求。我認(rèn)為我并不算一個(gè)合格的老師,，我要學(xué)習(xí)的還有很多,，如何吸引孩子的注意力，如何提起幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣,，培養(yǎng)幼兒學(xué)說(shuō)普通話與動(dòng)手操作能力,，對(duì)要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備,，觀察幼兒會(huì)對(duì)什么樣的教學(xué)模式感興趣,，向班里兩位老師不斷學(xué)習(xí)，吸取她們的經(jīng)驗(yàn)提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力,，讓自己不斷的進(jìn)步，盡自己的努力做到,。

2,、家長(zhǎng)工作和保育方面

多學(xué)習(xí)多看老教師何如跟家長(zhǎng)溝通，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的方法與技巧,。與家長(zhǎng)說(shuō)幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,，幼兒有什么問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立自理的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣如：上廁所后要洗手,，飯前洗手以及玩過(guò)的玩具要收拾好，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)老師打招呼,、自己疊被子,、穿衣服、學(xué)習(xí)用筷子吃飯等良好的行為習(xí)慣,。

3,、業(yè)務(wù)常規(guī)方面

成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅是做好教學(xué)工作與保育工作,，自身的充實(shí)也不能少,，具有良好思想水平以及知識(shí)技能，業(yè)務(wù)水平都是必不可少的,，本學(xué)期我會(huì)多看書多學(xué)習(xí),，書中自有黃金屋,，在書中可以學(xué)到很多知識(shí)結(jié)合著實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。貫徹《指南》的

學(xué)習(xí),，從《指南》中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。在《指南》的學(xué)習(xí)下，我們通過(guò)活動(dòng)區(qū)域來(lái)實(shí)施《指南》,，幼兒根據(jù)自己的興趣和能力,，選擇喜愛(ài)的區(qū)域活動(dòng)，體驗(yàn)操作和交往的樂(lè)趣,，積極主動(dòng)地去探索,、發(fā)現(xiàn)。

4,、安全方面：

我們?cè)陂_(kāi)展安全教育工作的同時(shí),，將幼兒的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)作為重中之重，安全教育課,、安全視頻,。讓幼兒明白遇到危險(xiǎn)之后應(yīng)該怎樣做。

5,、個(gè)人方面

在這個(gè)學(xué)期我要確立好自己的目標(biāo),，朝著自己的目標(biāo)去奮斗，給自己些壓力才會(huì)有更大的動(dòng)力,，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，完善自己堅(jiān)持不懈會(huì)做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,，每一天都是新的一天嶄新的開(kāi)始,。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇十二

新學(xué)期剛剛開(kāi)始，以提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，使所有兒童的具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、理論研究要加強(qiáng)教育,，提高個(gè)性化教學(xué)的質(zhì)量,，使兒童在德，智,，體育,，美全面發(fā)展方面，讓他們從玩中學(xué),，學(xué)發(fā)揮,。

二、加強(qiáng)思想和專業(yè)的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制,，規(guī)范言行，并加強(qiáng)建設(shè)的精神,，使“五講,，四美”，當(dāng)他們的孩子的一面鏡子,，他們的言行和精致的小男孩的行為,。業(yè)務(wù)精益求精，不斷創(chuàng)新和改革,，遵循和適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三、幼兒園的規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不上班遲到，不提前下班,，走出去的報(bào)告,。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限，不能離開(kāi)自己的崗位,，避免事故發(fā)生,。

四、這樣做的安全,，健康，加強(qiáng)安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，因此，不時(shí)所有有關(guān)安全講座,，你必須做的“勤”眼勤,，口底，在腳下地面手勤奮,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,，防止事故發(fā)生，以確保兒童的人身安全,。和良好的安全教育,，兒童和青少年自我意識(shí)的教育，幼兒教育不玩火,，不跟陌生人走,。姓名，輪班工作,，問(wèn)題報(bào)告,，并妥善處理值班教師的要求,。

五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕,，毛巾杯，飯前,，后洗手的好習(xí)慣,，保持干凈整潔，儀器他們的手,。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,，食物的價(jià)值，不挑食,，不浪費(fèi);午餐后步行或一個(gè)安靜的游戲?yàn)閮和?。并確保兒童的戶外活動(dòng)，以促進(jìn)身體和智力發(fā)育,。

六,、做了良好的教育和教學(xué)工作，行,，所有的孩子,，個(gè)性化，個(gè)性化的指令,，每一類科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo),，以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子，實(shí)踐教育和教學(xué)計(jì)劃,。注重思想道德教育,，幼兒教育，正面教育,，教育和教學(xué),，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化，規(guī)范化,。堅(jiān)持使用普通話,，并在改革和創(chuàng)新，有所作為,，積極開(kāi)展科研活動(dòng),。

七、在新的學(xué)校做家訪,，來(lái)訪的記錄,。在個(gè)別教育，補(bǔ)氣的視差學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)孩子,，在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào),，及時(shí)。

八,、積極與其他教師在備課,，共同研究和全面合作，并努力推動(dòng)與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和課堂質(zhì)量。

九,、總之,，我的教會(huì)正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次嘗試,。

20xx年上半年已經(jīng)過(guò)去,，我們又迎來(lái)了嶄新的下半年，跟往年有所不一樣的是,，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校——小學(xué),，所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,，因此，我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

我們班現(xiàn)有35名,，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是,，由于我班女孩較多,，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好,，以及本土文化和時(shí)事信息,，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握,。在方面,，除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,，好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話，書信,，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映在園情況，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,，因此，在戶外活動(dòng)時(shí),，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍，此外,，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見(jiàn)的手足口病,。因此，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，及時(shí)就醫(yī)，杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī),。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇十三

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,，盤點(diǎn)20xx年的個(gè)人計(jì)劃已基本完成。學(xué)習(xí)方面：20xx年的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,，讀了很多的專業(yè)書籍,，并能夠集合實(shí)際情景運(yùn)用到到工作當(dāng)中，也使自我的工作本事得到了很大的提高,?；竟Ψ矫妫壕毩?xí)了鋼筆字、毛筆字,、繪畫和手工制作,。唯一沒(méi)完成的就是鋼琴曲的練習(xí)。自我所制定練習(xí)一首大曲子還沒(méi)有完成,，所以將會(huì)放在20xx年的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃里面認(rèn)真完成,。下頭就是20xx年新學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃的具體計(jì)劃：

首先，關(guān)注幼兒的生活,，生活即教育,。在組織幼兒開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，都要搜集各種準(zhǔn)備材料,，做好教學(xué)教具,。根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗(yàn)激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒看看聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō),，自我做好動(dòng)手做做,。在玩中學(xué)，寓教育與生活游戲中,。組織活動(dòng)時(shí),，讓本事強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)弱的幼兒，以大帶小,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。教學(xué)的組織不僅僅局限于活動(dòng)課上，還要注重幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),。

每一天早班下班后,，準(zhǔn)備充足的材料投放于區(qū)域中。根據(jù)主題的開(kāi)展,，制作與主題有關(guān)的作品,，注重趣味性,，能從多個(gè)感官便于幼兒的觀察理解和操作，引起幼兒的興趣,。讓幼兒自主探索,，完成作品。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，指導(dǎo)幼兒去完成,。例如：在區(qū)域中教幼兒如何涂色、如何粘貼作品等等,。指導(dǎo)過(guò)程由易到難,，貼合幼兒最近發(fā)展區(qū)。

孩子活動(dòng)時(shí),、入廁時(shí)等為確保孩子的安全要讓孩子時(shí)刻在教師的視線范圍內(nèi),，做好孩子的監(jiān)督監(jiān)護(hù)工作,。對(duì)孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，注重培養(yǎng)孩子擺放物品,、分類收集資料的本事。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣、安靜進(jìn)餐、收拾餐具、靜悄悄午休等良好的生活習(xí)慣,。在班級(jí)內(nèi)組織孩子開(kāi)展“我是光榮值日生的活動(dòng),，提高孩子的團(tuán)體服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感及自信心。孩子離園時(shí)讓孩子自我整理衣服同時(shí)問(wèn)他們：“小朋友們，你們今日喝水了嗎,？今日你們學(xué)到哪些知識(shí),？你們今日開(kāi)心不開(kāi)心,？這便于和家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流,。和孩子談心能使孩子更加喜歡教師彼此拉近距離,。

幼兒園的工作過(guò)程中,，和家長(zhǎng)溝通取的家長(zhǎng)信任和尊重也是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊患笫?。所以，我們需要和不一樣的家長(zhǎng)打交道,，做到和每一位家長(zhǎng)的良好的溝通,。在這個(gè)過(guò)程中我把我兩個(gè)和家長(zhǎng)溝通的原則：一、認(rèn)真細(xì)致對(duì)待孩子,，注重細(xì)節(jié),。二、理解并尊重家長(zhǎng),，重視家長(zhǎng)提出的要求和合理化提議,。

為了讓家長(zhǎng)放心，并得到家長(zhǎng)的信任和尊重我也為自我的日常工作提出了以下幾點(diǎn)要求：

一,、與家長(zhǎng)溝通時(shí),，持平等、尊重的態(tài)度，以自信和誠(chéng)懇的語(yǔ)氣與家長(zhǎng)交談,。

二,、利用多種溝通途徑（家園信箱、電話,、網(wǎng)絡(luò)等）與家長(zhǎng)溝通交流,，在溝通前對(duì)方式方法做充分的準(zhǔn)備，對(duì)溝經(jīng)過(guò)程作必要的記錄,。

三,、主動(dòng)征求家長(zhǎng)的期望,、需求和意見(jiàn)，并讓家長(zhǎng)感到他們自我的意見(jiàn)得到了教師的認(rèn)真對(duì)待。

四、以恰當(dāng)?shù)姆绞骄陀變旱男袨閱?wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，不要讓家長(zhǎng)感到你在抱怨孩子,，而是感到你在努力為孩子建立良好的習(xí)慣想具體的辦法,。

五,、對(duì)于特殊事件（如幼兒生病、事故等）,，要做到主動(dòng),、及時(shí),、坦誠(chéng)地與家長(zhǎng)溝通，理解家長(zhǎng)的情緒反應(yīng),，并協(xié)商相應(yīng)的處理辦法,。

六、對(duì)于家長(zhǎng)期望教師保守秘密的事情,，要給與家長(zhǎng)明確的保證,，并嚴(yán)守秘密,。

七、每一天在幼兒的生活環(huán)節(jié)中分別關(guān)注2—3個(gè)幼兒,，注意他們的喝水的行為,、吃飯的習(xí)慣、睡眠的喜好或當(dāng)天的突發(fā)情景,，也可針對(duì)家長(zhǎng)異常關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行觀察（如小年齡幼兒的家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的吃飯,、睡眠情景），并在心中做好記錄,，作為與家長(zhǎng)交流時(shí)的素材,。

八、在不帶班的時(shí)間與家長(zhǎng)交談時(shí),，眼神要專注,，不能東張西望，讓家長(zhǎng)誤解你不專心,、忙碌或者是不想與家長(zhǎng)溝通,。

九、切忌“告狀”式的談話方式,，這樣會(huì)讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為教師不喜歡甚至是厭惡自我的孩子,，從而覺(jué)得自我的孩子在辦理會(huì)受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒。

十,、給家長(zhǎng)提提議時(shí)不應(yīng)當(dāng)是說(shuō)教式,，而應(yīng)當(dāng)是相互交流和溝通。先要充分肯定家長(zhǎng)在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗(yàn),，而后也要自信的和家長(zhǎng)交流自我的育兒觀點(diǎn)，與家長(zhǎng)共同為孩子良好的發(fā)展共同思考,、共同努力,、共同行動(dòng)。

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng),，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

1,、讀書：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀這兩本書會(huì)認(rèn)真的去讀熟讀懂,，另外還會(huì)學(xué)習(xí)其他關(guān)于幼兒教師的專業(yè)書籍，堅(jiān)持每一天讀書半個(gè)小時(shí),。并持之以恒,。

2、學(xué)習(xí)葫蘆絲,，本學(xué)期練會(huì)葫蘆絲一級(jí)曲目?jī)墒住督鹂兹篙p輕跳》《洋娃娃和小熊跳舞》,。

3,、鋼琴曲目：《感情的婚禮》，另外會(huì)堅(jiān)持每一天練習(xí)哈農(nóng)練指法半個(gè)小時(shí),。

4,、舞蹈：《鮮花的祝福》,，另外會(huì)每周堅(jiān)持練習(xí)一次舞蹈基本功的練習(xí),。

5、堅(jiān)持每周一張毛筆字,，每一天一張鋼筆字,，每周兩個(gè)玩教具，每一天一張簡(jiǎn)筆畫,。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇十四

本學(xué)期,，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念,，面向全體幼兒,，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)師德教育，為人師表,，關(guān)心學(xué)生善待家長(zhǎng)端正教育思想,，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)前班教育研究,，加強(qiáng)過(guò)程管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量,。

1,、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念,，面向全體幼兒,，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的

3,、培養(yǎng)幼兒綜合能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)共處準(zhǔn)備,。

4,、開(kāi)展說(shuō)普通話活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在校,、在家都說(shuō)普通話,。

5、改變舊的傳統(tǒng)教法,，努力學(xué)習(xí)教育新理念,，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

6,、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛(ài)校,，講文明守紀(jì)律教育,。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生教育,，每天堅(jiān)持晨檢，防止危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,，放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況,，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家,。

8,、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生高高興興上學(xué),，平平安安回家,。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，備好精品課,，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)中求學(xué),，吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng),。

10、積極參加教研活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

11,、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),。

12、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),，注意教學(xué)密度,，語(yǔ)言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準(zhǔn)確,，能說(shuō)完整的句子,，復(fù)述淺顯易懂的故事。

13,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,，靈活地掌握計(jì)算方法,。

14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，深切悼念革命先烈,，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，本期游烈士塔一次。

15,、開(kāi)展“我能行”活動(dòng),，通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,。

16、加強(qiáng)體育鍛煉,，教育學(xué)生鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國(guó)，

1,、寫字方面,，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度,，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,，并能給生字組詞、口頭說(shuō)話,。課堂中,，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解,，教給幼兒正確的書寫方法,，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),，嚴(yán)格訓(xùn)練,，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí),，寫字課上嚴(yán)格練,，其它課上堅(jiān)持練，家長(zhǎng)協(xié)助配合練,，檢查評(píng)比促進(jìn)練,，持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)。

3,、體會(huì)漢字的優(yōu)美,。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,，感知感悟,。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄,，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力,，從而激發(fā)他們今后主動(dòng),、自覺(jué)地觀察字形、練習(xí)寫字,。

本學(xué)期,，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫的訓(xùn)練,，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃小班篇十五

新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,，為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下：

遵紀(jì)守法,，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，如：每周一按時(shí)參加園會(huì)，積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真、努力工作,，來(lái)提高自己的專業(yè)水平,，熱愛(ài)自己的職業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),，始終要保持微笑,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心.

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，同時(shí)，在日常生活中,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，吸取別人的長(zhǎng)處，積累經(jīng)驗(yàn),，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,，做好晨檢接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作.

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

用真心關(guān)愛(ài)周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng)；用自信放飛孩子的心靈,；用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康,。認(rèn)真努力工作，加油！