制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇一

我和本學(xué)科組成員一起圍繞《音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的理念》,、《音樂(lè)教學(xué)病例診斷與分析》、《幼兒自主表達(dá)技巧的若干問(wèn)題》,、《如何解決幼兒唱歌教學(xué)難點(diǎn)》等主題進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討,。每次教學(xué)研討活動(dòng)注重營(yíng)造一種寬松、明主的氛圍,，使每一位成員都能暢所欲言,，充分表達(dá)各自的觀點(diǎn)，大家在學(xué)習(xí)中拓展思維,，在討論中激發(fā)靈感,，在相互交流中受到啟迪。從而將一些新的音樂(lè)教學(xué)歷年運(yùn)用到工作的實(shí)踐中去,，獲得了實(shí)際成效,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒學(xué)音樂(lè)的趣味性，我與學(xué)科組成員一起不斷探索新型的音樂(lè)教學(xué)模式,，倡導(dǎo)創(chuàng)造性教學(xué)方式,。在工作中我們嘗到了改革與創(chuàng)新帶來(lái)的成功與喜悅。如xx老師在《鴨子上橋》唱歌活動(dòng)中 運(yùn)用了多媒體手段,，通過(guò)幼兒感興趣的生動(dòng)卡通畫面來(lái)表述歌詞的內(nèi)容,，用附點(diǎn)和節(jié)奏來(lái)取代歌詞文字，從而增強(qiáng)了音樂(lè)對(duì)幼兒的吸引力,，使幼兒輕輕松松地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性和熱情，這種教學(xué)模式深受幼兒喜愛,。xx老師在《放煙花》韻律活動(dòng)中,，精心設(shè)計(jì)了一套寓教于樂(lè)的音樂(lè)游戲活動(dòng),，使幼兒在玩耍中學(xué)會(huì)了音樂(lè)知識(shí)，受到了很好的效果,。xx老師在《盆碗碟杯在唱歌》節(jié)奏樂(lè)中大膽嘗試自己的設(shè)想,，經(jīng)多次操練,，結(jié)出了碩果,。學(xué)科組推出的這三個(gè)教學(xué)活動(dòng)在全市進(jìn)行了展示，反響強(qiáng)烈,，贏得了榮譽(yù),，從而也提升了我園音樂(lè)工作新水平。

在學(xué)科組成員之間,，從我做起,，努力倡導(dǎo)一種愉快、上進(jìn),、溫馨,、和諧的工作氛圍。要求學(xué)科組老師做到的我自己首先要求做到,。工作中相互幫助,、相互支持。這學(xué)期,，加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)輔導(dǎo),，采用定期交流、相互聽課,、追蹤評(píng)析,，活動(dòng)展示等活動(dòng)形式，使大家在業(yè)務(wù)上更加精益求精,，在攜手共

進(jìn)的同時(shí),，切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不斷增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力,。

本學(xué)期,，加強(qiáng)本學(xué)科的系統(tǒng)性、連貫性,，匯總表,，每月討論并填寫音樂(lè)教學(xué)策略匯總表,，對(duì)當(dāng)月的教學(xué)策略進(jìn)行小結(jié),，并提出修正反思。保留了第一手資料,。

但是作為一名學(xué)科組長(zhǎng),，我深感自己心有余而力不足,，由于自己能力水平有限,，在組織活動(dòng)中存在著許多不盡如意的地方。如：有的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是流于形式,，挖掘及研討不夠深入,。缺乏一些音樂(lè)教學(xué)策略方面的輔導(dǎo)，對(duì)大家在實(shí)踐中碰到的問(wèn)題,，不能及時(shí)的解決,，同時(shí)我也深感自己理論缺乏，不能對(duì)老師們進(jìn)行專業(yè)學(xué)科方面的指導(dǎo),，以至于學(xué)習(xí)研究仍停留在比較膚淺的層面上,。殷切希望園方能與專家聯(lián)系結(jié)對(duì)指點(diǎn)捷徑，使我園的音樂(lè)特色走出園門,，走向國(guó)門,。

最后，衷心感謝音樂(lè)學(xué)科組的老師們?cè)谶@一年中給我的大力支持和積極配合,，謝謝大家,。

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇二

本期音樂(lè)學(xué)科組工作以新課程改革為核心，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以人員素質(zhì)提升為契機(jī),，以藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，樹立美育觀,、新的人才觀和質(zhì)量觀，全面推進(jìn)高中新課程改革,。

以本期學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，本著開拓、務(wù)實(shí),、改革,、創(chuàng)新的原則，圍繞課程改革,，積極開展教研工作,，不斷提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，使我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作走向一個(gè)新的發(fā)展階段,。

本期學(xué)科教材以高中音樂(lè)鑒賞教材為主,，結(jié)合實(shí)際，以音樂(lè)審美為核心,，注重人的素質(zhì)培養(yǎng),，緊密圍繞高中音樂(lè)教學(xué)模塊，體現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

1,、學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)參與面不廣,，自主學(xué)習(xí)收集資料，感受美,、理解美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的經(jīng)驗(yàn)不夠。

2,、合作意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)生個(gè)性發(fā)展不突出，藝術(shù)潛能沒(méi)有得到全面開發(fā),，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)缺乏關(guān)注和參與,。

1,、規(guī)范音樂(lè)課堂教學(xué),，音樂(lè)教師要切實(shí)整合教學(xué)資源，把握音樂(lè)教學(xué)的關(guān)鍵所在——圍繞音樂(lè)展開教學(xué),。

2,、加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)交流與課題研究，鼓勵(lì)全組教師積極撰寫音樂(lè)教學(xué)論文與課例,，培養(yǎng)青年教師,，夯實(shí)學(xué)科組中堅(jiān)力量。

1,、積極推廣學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)成果,，全面提升教學(xué)質(zhì)量，樹品牌教師,，使學(xué)校音樂(lè)學(xué)科教育課程改革得到持續(xù),、有序發(fā)展。

2,、組織本學(xué)科組成員編輯高中音樂(lè)鑒賞課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、課例、課件集,，形成我校高中音樂(lè)教改資源共享,。

3、采用有效的學(xué)習(xí)型教研方式,，開展專題研究,，重點(diǎn)研究教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和音樂(lè)高考，不斷更新教師觀念,，不斷改善教學(xué)行為,，不斷提高教學(xué)效果。

1,、積極做好新課程培訓(xùn)工作,，為新課程的順利實(shí)施提供及時(shí)有效的服務(wù),，針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)可能遇到的困難和問(wèn)題，認(rèn)真研究對(duì)策措施,，積極組織并參加省高中音樂(lè)課改培訓(xùn)工作,。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部xx年新課標(biāo)高考大綱,，關(guān)注音樂(lè)教育的發(fā)展,，關(guān)注高中音樂(lè)新課標(biāo)的要求，切實(shí)整合教學(xué)資源,，研究教育動(dòng)態(tài),。

1、以聽課,、評(píng)課與觀課,、議課相結(jié)合的教研方式，開展以說(shuō)課—上課—反思—評(píng)課形式進(jìn)行的課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

2,、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，采用“基礎(chǔ)+專業(yè)”的考試方式,，促使學(xué)生在高中階段自覺(jué)提高音樂(lè)審美欣賞能力,，促使學(xué)科教育教學(xué)盡快接近教育部xx年新課程高考大綱要求。

3,、以音樂(lè)活動(dòng)為載體,，展示校園豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，課內(nèi),、課外藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美等綜合能力,。

1,、課外活動(dòng)貼近生活，成立各種音樂(lè)活動(dòng)小組,，重視音樂(lè)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造音樂(lè)生活的意識(shí)和能力。

2,、建立二團(tuán)一隊(duì)（合唱團(tuán),、管樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì)）活動(dòng)團(tuán)隊(duì),，豐富校園音樂(lè)文化氛圍,，因勢(shì)利導(dǎo),，活躍學(xué)習(xí)空間。

3,、繼續(xù)組織好校園“周周樂(lè)”藝術(shù)活動(dòng),，為學(xué)生嘗試成功搭建平臺(tái)。

本組共有六名專職音樂(lè)教師（其中中學(xué)一級(jí)教師1人,，中學(xué)二級(jí)教師3人,，中學(xué)三級(jí)教師2人），教學(xué)工作熱情高,、事業(yè)性強(qiáng),，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，熱愛本職工作,，在教學(xué)方法,、教學(xué)模式等方面能夠進(jìn)行大膽嘗試，銳意創(chuàng)新,。

十,、周工作安排

第一周：制定本期工作計(jì)劃

第二周：①安排本期教研活動(dòng)

②各年級(jí)專業(yè)生組隊(duì)集訓(xùn)

第三、四周：①高三專業(yè)生教學(xué)調(diào)研

②教學(xué)檢查

第五周：①高中音樂(lè)鑒賞模塊教學(xué)專題探討

②課外活動(dòng)檢查

第六—八周：課堂教學(xué)檢查,，規(guī)范教學(xué)行為

第九周：①高中音樂(lè)欣賞課教學(xué)模式探討

②觀課、議課

第十周：①教學(xué)檢查

②期中檢測(cè)

第十一周：高一,、高二專業(yè)生教學(xué)調(diào)研

第十二,、十三周：①前段學(xué)習(xí)情況總結(jié)

②教學(xué)資料、特長(zhǎng)生資料歸檔管理

第十四,、十五周：課外活動(dòng)小組初中器樂(lè)教學(xué)匯報(bào)

第十六周：期末教學(xué)檢查

第十七,、十八周：①期末檢測(cè)

②藝術(shù)器材清理

第十九周：①期末總結(jié)

②安排假期特長(zhǎng)生訓(xùn)練有關(guān)事宜

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇三

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全力配合省高中教學(xué)水平評(píng)估和省國(guó)家級(jí)示范高中評(píng)估的工作要求,，結(jié)合音樂(lè)學(xué)科工作特點(diǎn),，搞好教學(xué)工作，具體計(jì)劃如下：

本學(xué)科現(xiàn)在教師7名,，本學(xué)期負(fù)責(zé)承擔(dān)全校音樂(lè)鑒賞課和高一,、高二、高三音樂(lè)班的所有專業(yè)課教學(xué),。教學(xué)任務(wù)繁重,。

1、高一年級(jí)的音樂(lè)鑒賞課按照新課標(biāo)的具體要求嚴(yán)格執(zhí)行,，以審美教育為核心,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn),、鑒賞音樂(lè)美的能力,，樹立正確的審美觀念,。開闊學(xué)生視野，啟迪智慧,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康觀,。

2、專業(yè)課在上述要求下,，還要加入升學(xué)目的,，爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上再一次提高重點(diǎn)本科升學(xué)率。

1,、調(diào)動(dòng)好音樂(lè)教師的工作熱情,，抓好音樂(lè)教師敬業(yè)、精業(yè),、愛崗,、愛生的思想工作，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的音樂(lè)集體,。

2,、以備課組為抓手，教研活動(dòng)重在“研”使本組形成自已的教學(xué)特色,。

3,、力爭(zhēng)成為先進(jìn)科組。

1,、堅(jiān)持每周一次科組會(huì),，交流教學(xué)心得。

2,、按學(xué)校要求完成好各項(xiàng)任務(wù),。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

（一）教學(xué)工作,。

1、高一年級(jí)音樂(lè)鑒賞課任課教師,。

xx,、xx、xx,、xx,。（每周2節(jié)）

2、高一年級(jí)音樂(lè)班專業(yè)課任課教師,。

xx：聲樂(lè),、樂(lè)理，每周10節(jié)。

xx：聲樂(lè),、視唱練耳,，每周10節(jié)。

xx：鋼琴,，每周2節(jié),。

xx：舞蹈，每周3節(jié),。

3,、高二年級(jí)音樂(lè)班專業(yè)課任課教師。

xx：聲樂(lè),，每周12節(jié),。

xx：視唱練耳，每周10節(jié),。

xx：鋼琴,，每周4節(jié)。

xx：舞蹈,，每周4節(jié),。

xx：樂(lè)理，每周2節(jié),。

4,、高三年級(jí)音樂(lè)班專業(yè)課安排。

xx：聲樂(lè),、視唱練耳,，每周12節(jié)。

xx：鋼琴,、樂(lè)理，每周6節(jié),。

xx：舞蹈,，每周7節(jié)。

5,、課外活動(dòng),。

（1）合唱團(tuán)，負(fù)責(zé)人：xx,、xx,。

（2）舞蹈團(tuán)，負(fù)責(zé)人：xx,。

（一）教學(xué)工作,。

（二）省教學(xué)水平評(píng)估工作。

（三）國(guó)家級(jí)示范高中評(píng)估工作。

（四）區(qū)教研室的'說(shuō)課比賽,。

（五）區(qū)教師合唱團(tuán)的排練和演出工作,。

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇四

面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我更加體會(huì)到了肩負(fù)重任的感覺(jué) ,然而卻給了我進(jìn)一步做好自己工作的動(dòng)力。為了學(xué)校的教學(xué)工作以及教研的工作能夠有序開展,，在工作中自我要求如下:

1,、認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極參加市和區(qū)召開的教研活動(dòng),，關(guān)注教研活動(dòng)的內(nèi)容以及小學(xué)音樂(lè)教育的發(fā)展,。

2、認(rèn)真完成蘿崗區(qū)第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的相關(guān)節(jié)目,，恰當(dāng)安排訓(xùn)練時(shí)間,。繼續(xù)開展合唱興趣班。豐富學(xué)生的校園生活,。

3,、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全 面了解學(xué)生的思想品德,安全,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,。

4,、為人師表,言行得體大方,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)交給的任務(wù)。

5,、深入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的主動(dòng)性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性,。

6、參與學(xué)生活動(dòng),注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”,。鼓勵(lì)他們參與各項(xiàng)活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康 ,。

7、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),時(shí)期在的德,、智,、體美等全面發(fā)展。

8,、積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動(dòng),并進(jìn)行記錄與總結(jié),。

9、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請(qǐng)教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議,。

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇五

9月,，又迎來(lái)了新的學(xué)期，我們以學(xué)校的教育方向?yàn)橹笇?dǎo)思想,，以市計(jì)劃的中心工作為內(nèi)容,，積極開展教學(xué)科研，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，和學(xué)生共同體驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和享受音樂(lè)美的過(guò)程。由于部分學(xué)生升上畢業(yè)班,，我科組舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)又新增了部分學(xué)生,，另外還組建了電聲樂(lè)隊(duì),、打擊樂(lè)隊(duì)。以舞蹈,、合唱,、豎笛等第二課堂訓(xùn)練為載體，激發(fā)學(xué)生學(xué)音樂(lè)的興趣,，給學(xué)生美的熏陶,。

1、優(yōu)化音樂(lè)課堂,，高質(zhì)量完成各級(jí)的教學(xué)評(píng)估工作,。

2、加強(qiáng)高考生的強(qiáng)化訓(xùn)練,，迎接12月份的音樂(lè)專業(yè)聯(lián)考測(cè)試,。

3、9月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類比賽,。

4,、10月中旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類比賽。

5,、10月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言藝術(shù)類比賽,。

6、加強(qiáng)合唱隊(duì)訓(xùn)練,，11月中參加城市“南腔樂(lè)韻”比賽,。

7、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,，準(zhǔn)備好節(jié)目參加09年的廣州市舞蹈節(jié),。

8、加強(qiáng)校園藝術(shù)類活動(dòng)的開展,，各音樂(lè)教師著手準(zhǔn)備08年的校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)。

9,、本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的開展,。

10、星海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)生在我校實(shí)習(xí),，做好傳,、幫、帶工作。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

我科組音樂(lè)老師都是青年教師，是一支非常年輕的隊(duì)伍,，教學(xué)上還要多加強(qiáng)各方面的高度重視,。每學(xué)期我們都把教師的培訓(xùn)工作作為重要工作來(lái)抓，主要從如下幾個(gè)方面對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)：

1,、堅(jiān)持一周一次的集體備課,，探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

2,、以老帶新,， 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要做好傳、幫,、帶工作,，設(shè)計(jì)好優(yōu)秀教案，探討課堂教學(xué)新路徑,，為高質(zhì)量完成各級(jí)的教學(xué)評(píng)估工作做好充分的準(zhǔn)備,。

（二）創(chuàng)建合唱、舞蹈特色,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)舞蹈的興趣,。

1、選好人員,，完善管理,。

選好參加合唱、舞蹈人員名單,。開學(xué)初圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結(jié)合本科組工作重點(diǎn),，定好計(jì)劃和目標(biāo)?？朔?xùn)練的盲目性和隨意性,，確保合唱、舞蹈訓(xùn)練有目的,、有步驟地進(jìn)行,。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，確定目標(biāo),、制定計(jì)劃,。實(shí)施訓(xùn)練措施，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，一期一重點(diǎn),，一年一突破，使我們的工作落到實(shí)處,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生的演唱、表演水平要不斷提高,，對(duì)自己的歌唱,、舞姿要有所喜愛。要具有合作精神和表演意識(shí),。

3,、全科組人員團(tuán)結(jié)一致，分工合作,，互相幫助,，完成各種比賽和工作。

（三）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，保證教學(xué)質(zhì)量,。

1、定期檢查常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、平時(shí)互相聽課，做好聽課記錄,，一學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

3、完善學(xué)生音樂(lè)科考核制度,，期末組織人員抽查,，促進(jìn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇六

爆竹聲聲辭舊歲,，笑聲朗朗迎新春。伴隨著新年的喜慶氣氛,，新的一學(xué)期又開學(xué)了,，這個(gè)假期過(guò)得真快，為了盡快進(jìn)入工作狀態(tài),，開學(xué)第一天就準(zhǔn)備好科組的工作計(jì)劃了,，希望本學(xué)期工作也能像上學(xué)期一樣開展得順利、圓滿,。

具體工作安排：

升旗是學(xué)校的一項(xiàng)嚴(yán)肅而重要的儀式,，學(xué)校要求音樂(lè)老師在升旗時(shí)要上臺(tái)指揮，以保證儀式進(jìn)行的嚴(yán)肅性和整齊性,，因此,，科組老師要認(rèn)真到位，并培養(yǎng)學(xué)生登臺(tái)指揮,，給學(xué)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),，本學(xué)期指揮按以下順序進(jìn)行：xx。

本學(xué)期高三已經(jīng)沒(méi)有音樂(lè)課了,，按照學(xué)校安排,，高三老師下到高一上音樂(lè)鑒賞課，周,、嚴(yán)兩位老師上高一1,、2、3,、4班的課,，5—20班仍由高一原三位老師負(fù)責(zé)，音樂(lè)特長(zhǎng)輔導(dǎo)課也由原三位老師負(fù)責(zé),，高二音樂(lè)班仍由x老師負(fù)責(zé),。社團(tuán)活動(dòng)按照上學(xué)期要求進(jìn)行。

1,、堅(jiān)持現(xiàn)代教育理念,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓每一位學(xué)生得到充分的鍛煉,。

2,、落實(shí)常規(guī)工作，堅(jiān)持簽到,，集體備課,，做好校本研究工作。

3,、積極開展課題研究,，根據(jù)教研處要求在科組總主題的分配每個(gè)人開設(shè)一個(gè)小主題活動(dòng)；本學(xué)期音樂(lè)的兩個(gè)省級(jí)小課題即將結(jié)題,，課題負(fù)責(zé)人要做好結(jié)題的工作,，將資料整理齊全，其他老師要積極準(zhǔn)備下一個(gè)課題申報(bào),。

4,、抓好特長(zhǎng)班專業(yè)課教學(xué)，為高考輸送更多人才,。高一高二音樂(lè)班要按時(shí)上課,、訓(xùn)練,，協(xié)調(diào)課室和琴房的使用，善用學(xué)校資源,。

5,、配合學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng)，每學(xué)期每人要上一堂公開課,，并聽課15節(jié)以上,，期中期末要上交教學(xué)反思或論文兩篇。

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇七

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出的“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,，以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)效,。嚴(yán)格執(zhí)行《廣州市蘿崗區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》的知識(shí)精神,。按照《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)課程的實(shí)施,，并且根據(jù)區(qū)音樂(lè)教研的安排,，積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研等活動(dòng),，同時(shí)努力配合學(xué)校完成本科組力所能及的任務(wù),。

（1）課內(nèi)、課外同時(shí)抓,，兩手都要硬,。教學(xué)方法科學(xué)化，教學(xué)手段現(xiàn)代化,，教學(xué)工作科研化,，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良化。

（2）積極參加市,、區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，努力提升教師自身的業(yè)務(wù)能力。

（3）抓好學(xué)校藝術(shù)隊(duì)伍的訓(xùn)練工作,，有計(jì)劃,、有步驟的進(jìn)行排練，進(jìn)而參加區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié),。

（4）積極參加區(qū)組織的豎笛培訓(xùn),。

（5）積極參加廣州市第五屆藝術(shù)節(jié)的觀摩活動(dòng)。

（6）積極做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

九月份

（1）第一周參加區(qū)音樂(lè)教研,，聽取本學(xué)期區(qū)音樂(lè)科研組的工作安排……

（2）制定音樂(lè)組工作計(jì)劃。

（3）完成第二屆藝術(shù)節(jié)報(bào)名信息的核對(duì),，并開始籌備節(jié)目,。

（4）22號(hào)至25號(hào)參加全國(guó)器樂(lè)教學(xué)研討會(huì),。

（5）籌備第二屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類比賽。

十月份

（1）23號(hào)參加第二屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類比賽,。

（2）從第六周開始每周六參加區(qū)豎笛培訓(xùn),。

（3）第6周開始興趣小組輔導(dǎo),。

（4）參加區(qū)音樂(lè)教研。

（5）參加區(qū)豎笛培訓(xùn),。

十一月份

（1）參加區(qū)豎笛培訓(xùn),。

（2）參加區(qū)音樂(lè)教研。

（3）觀摩廣州市第五屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。

（4）參加廣州市教研,。

十二月份

（1）觀摩廣州市第五屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

（2）撰寫工作總結(jié)及教學(xué)論文,。

音樂(lè)科組工作計(jì)劃篇八

立足全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標(biāo),，以“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨,，繼續(xù)深入探索有效教學(xué),、高效教學(xué)的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”模式；提高工作效益,，在“民主,、包容、和諧,、進(jìn)取”的教研文化氛圍中,，推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育課程改革,；大力推進(jìn)學(xué)?！八囆g(shù)特長(zhǎng)興趣班”的建設(shè)，提高學(xué)校的藝術(shù)特色的質(zhì)和量,，提升學(xué)生創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！

1,、認(rèn)真研讀新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，熟悉現(xiàn)行各種版本教材；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，了解一些現(xiàn)代教育理論,，熟悉國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念,， 掌握國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)。

2,、積極參與華新的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”的研究課的賽課活動(dòng),。

3、繼續(xù)加大對(duì)常態(tài)課的管理,，每一位老師上好教研課,。高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)能力的形成與培養(yǎng),，研究學(xué)生從“學(xué)到什么”到培養(yǎng)“學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)研究新型學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生獨(dú)立思考,、質(zhì)疑,、探究與互教互學(xué)的研究，促進(jìn)“教會(huì)—會(huì)教,、學(xué)會(huì)—會(huì)學(xué)”教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,。

4、繼續(xù)搞好校本研究,，力爭(zhēng)開發(fā)適合學(xué)校特色的有效合唱,、戲劇、器樂(lè)等興趣班的校本課程,；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、發(fā)揚(yáng)合作精神。

5,、積極參加福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)等比賽活動(dòng),。

9月：

1、行政領(lǐng)導(dǎo)檢查功能室的衛(wèi)生,、布置,、辦公等工作。

2,、參加區(qū)音樂(lè)教研會(huì)議,，本科組老師們討論會(huì)議內(nèi)容；

3,、制定音樂(lè)學(xué)科學(xué)期工作計(jì)劃,；

4、二胡興趣班第二周開課,。

5,、安排好戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；

10月：

1、音樂(lè)科組老師上教研課,；

2,、其他興趣班第三周開課；

3,、音樂(lè)科組抓好常規(guī)課教學(xué),，行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課；

4,、積極參加“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”優(yōu)秀課例展示觀摩活動(dòng),；

5、做好抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作,；

11月：

1,、音樂(lè)科組老師上教研課；

2,、繼續(xù)做好興趣班的教學(xué)工作，寫好計(jì)劃,，備好課,；

3、積極參與區(qū)舉行的音樂(lè)學(xué)科教學(xué)論壇,；

4,、繼續(xù)抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；

12月：

1,、音樂(lè)科組老師上教研課,；

2、繼續(xù)抓好興趣班課程,；

3,、參與福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)的比賽工作；

4,、參與福田區(qū)音樂(lè)學(xué)科“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”論文評(píng)選,；

5、做好迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)準(zhǔn)備工作,；

1月：

1,、興趣班的訓(xùn)練結(jié)束，安排好下學(xué)期的開課時(shí)間,。

2,、做好音樂(lè)課的期末復(fù)習(xí)、考試工作安排,。

3,、寫好本學(xué)期末的總結(jié)和反思，上傳資料。

4,、網(wǎng)上填寫好學(xué)生的期末成績(jī)和綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù),。