在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇一

1、你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

2,、你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來,。

3,、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè)，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你,！

4,、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。

6、你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破,。

7、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮,，作業(yè)認真,，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

8、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

9,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！

11、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生,！------，你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關(guān)心你、支持你,！等你的好消息噢！

12,、遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

13,、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結(jié)同學,，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

14,、你是個聰明,、直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生！

15,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧！

16,、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問，你的成績一定會突飛猛進,！

17,、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

19,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

20、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

21、你是以為聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè)，工作認真負責,。老師同學都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進一步。

22,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧,！

23、你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結(jié)合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的。

24,、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的！

25,、對待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學習的征途上，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生,。

26,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

27,、勤上學愛勞動，團結(jié)同學,，愛笑愛玩,，為人誠實，這就是你,。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去,。

28、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責，關(guān)心集體,，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀，正棒??！希望你百尺竿頭更進一步！

29,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧,！

30、你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的,！

31、你善良,，活潑好動,，是個懂事的孩子。在學校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎？老師相信你能,。

32,、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結(jié)合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績！

33,、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè),，認真及時,，熱心助人，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考！

35,、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的------會做到的，對嗎,？老師期待著,。

36、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊！你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的,！

38,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

39,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧,！“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧,！

40,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

41,、你勤上學，團結(jié)同學,，對人有禮貌,，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

42,、你尊敬老師，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助,；你性格活潑，開朗好動,，能積極參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,。另外，你要多注重學習方法,，爭取好成績,！

43、你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

44,、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考,，爭取在學習上更上一層樓。

46,、你是個聰明好動的同學,。在學校里，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

47,、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學那么團結(jié),。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人,，你會更棒的,！

48,、知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

49、你有一雙靈巧的手,，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已,，老師真為你感到驕傲,。學習就像寫字、畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,！

50、你是一個性格內(nèi)向的男孩,。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學習自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步,，但不算大,，希今后改正缺點，爭取更大的進步,。

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇二

畢文龍 在老師的心目中,，你是一個好學上進的孩子,。瞧，課堂上坐得端端正正,，認真聽老師講課,；課后作業(yè)認認真真，字跡工整漂亮,。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學習習慣,。可老師和同學卻很少見到你課堂上高舉的小手,。孩子，大膽一些吧,，勇于展示自己的才華,！

關(guān)雷你尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，有一顆健康向上的心。但是你在學習上缺乏自覺性,，不肯下功夫,，導致學習成績不夠理想,。老師希望你學習專心些,、勤奮些,、細心些,，多看課外書，不斷提高寫作水平,。

劉婧雯一學期來，忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你是個乖巧,、可愛的小姑娘，尊敬老師,，團結(jié)同學。課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮,。也寫得比較好,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色,！

劉璐 你是一個文靜的女孩,，尊敬老師，熱愛學習,，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題。各項作業(yè)都能按時完成,?？赡愕淖舟E寫得實在太糟糕，希望你在寒假好好練練字,。語數(shù)成績都在退步,，令人擔憂。希望你在學習上碰到困難不要退縮,，勤奮刻苦一點,。老師相信，你的成績會越來越好的,。

邱楚權(quán) 做事踏實,、認真,，為人忠厚,、老實，是你最突出的優(yōu)點,。初來咋到,，無論是在學習上，還是在紀律上,，都有很大進步,，這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結(jié)果。老師希望你繼續(xù)努力,，保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有更大的進步！

王坤陽 你是一個性格開朗,、活潑,，很愛笑的陽光男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切,。你很聰明,，只要稍微努力你就會有很優(yōu)秀的成績。課堂上也會看到你積極舉手發(fā)言的表現(xiàn),。作業(yè)一絲不茍,，字跡工整漂亮,。有很大進步。新的學期里,，希望你堅持不懈,、繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

文思霖 你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己，課堂上有時會聽到你精彩的發(fā)言,。你能改掉很多壞毛病,。老師為你高興。你很會繪畫,，也很有藝術(shù)天賦——架子鼓打得特棒,。學習也很認真，熱愛學習,。努力時成績非常出色,。如果你能嚴格要求自己，在同學中起到帶頭作用,，你就是一個出色的體育委員和路隊長,。也將是一名人見人愛的好學生。

王子祥 你天真率直,，是個善解人意的孩子,。后半學期各方面有很大的進步。課上愛動腦筋了,，老師愛批改你的作業(yè)了,，工整的字讓人賞心悅目，生字聽寫不再讓老師擔憂,，這都讓老師驚喜,！今后你還要嚴格要求自己，多看課外書不斷提搞寫作水平,。

成登宇 你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個聽話的學生,。后段時間成績有一定的進步,。家庭作業(yè)能及時完成了,。可作文水平一直讓老師擔憂。在學習上還要下苦功夫,，堅持看課外書,，提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄,，努力學習,，你一定會進步的。

王婧 你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真,，總能不折不扣地、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。老師想告訴你，如果你多看課外書和作文書,，你的作文水平一定會有很大提高,。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子。

李南池 你是一個聰明可愛的男孩,。愛動腦筋是你最大的優(yōu)點,。課堂上再難的問題你毫不畏懼。你獨到的見解讓大家贊不絕口,，你豐富的創(chuàng)造力,、想象力和豐富的課外知識讓大家刮目相看。你的作文準會獲得同學們的陣陣掌聲,。勤奮學習使你收獲了豐碩的果實,。祝賀你的成功！相信你在今后的日子里會再創(chuàng)輝煌,。

黃鎮(zhèn) “時間,，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛,。”送這句話給你,，就是要告訴你,，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。選擇做個勤奮的人,，還是成為一個懶惰的人,，時常只在自己的一念之間。好孩子,，努力做個勤奮者吧,！爭取不讓老師再為你的寫作和你的成績而擔憂,！

李暢 你是一個聽話的孩子。這學期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進步,，作業(yè)能按時完成,，尤其是作文水平有很大提高。語句通順流暢了,。能抓住中心來寫了,。老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,。但因你在學習上不喜歡動腦,，閱讀題還難以讀懂做對。成績還不穩(wěn)定,。希望你能勤奮學習．爭取更好的成績,。

李康妮 你現(xiàn)在是個聰明、愛思考的孩子,。課堂上你成了一個真正的小主人,，每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時,，同學們都打心眼里佩服你,，老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進一步,！

成嘉杰 你像水仙花一樣的清純可愛。甜美的微笑,，溫和的脾氣為你贏得了很多朋友,。你學習自覺認真，成績不斷進步,，令老師高興,。天資聰慧的你，在學習之余還能不斷地發(fā)展自己的特長,，舞蹈樂器,，你一樣都不落下。繼續(xù)努力,，這樣會讓你更加的光彩奪目,。

秦康 你是一個誠實的孩子，學習上也有很強的自覺性，作業(yè)能保質(zhì)保量的完成,，一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目,。有良好的學習習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。是個讓老師和家長放心的好孩子,。但你很少大膽地發(fā)表自己的見解。相信自己,，大膽地展示自己吧,！

張懿你活潑、可愛,，腦子比較靈活,，生字聽寫總會記得要聽寫的每一個字。每日一句的背誦你總是大大超前,。你有很強的學習積極性和很強的學習自覺性,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的.機會，多可惜呀,！這個壞朋友就是“馬虎粗心”,。希望你寒假多看課外書和作文書，使作文寫得更具體更生動,。

李木喬 讓人喜歡讓人憂的男孩,，喜歡你聰明的大腦，積極舉手發(fā)言和按時完成作業(yè)的習慣,，以及良好的品質(zhì)和與人為善的道德修養(yǎng),。擔憂的是你總是記不住生字和字跡寫得如此潦草。老師希望你勤奮刻苦一些,，下決心把字寫好,，把學過的生字記住。那樣成績一定會突飛猛進,。

戴福音老師非常高興,，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，學習上你能按時完成作業(yè).上課能認真聽講，真了不起,！你是個很愛學習很有學習責任感的孩子,。拖欠作文時老師曾一時為你擔憂。后來改變了這個毛病。也進步很快,。希望你寒假多看作文書和課外書,，不斷提高寫作水平。

曾思婷 看見你作業(yè)質(zhì)量提高了,，發(fā)現(xiàn)你做計算題的錯誤率減少了,，聽到你能有條理地分析應(yīng)用題了，就知道你進步了,，老師真有說不出的高興,。你其實是個很會寫作文很會表達的孩子，好幾次考試卷上發(fā)現(xiàn)你的作文能緊扣主題來寫,，也會很有條理地來寫,。可惜就是錯字別字太多,。生字總記不住一直讓老師頭疼,。希望今后勤奮刻苦一點，常常對自己說聲“我能行”,，相信你會有更出色的表現(xiàn),！

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇三

1、你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

2、你機靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3,、你是個天性好動的男孩,。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影,。這學期，你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學期里，老師真誠地希望你認準目標,，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學生。

4,、一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣,，在同學當中威信會更高喲!

5,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

6,、你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學生。

7,、你尊敬老師,，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

8,、在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

9,、尊師守紀，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小,，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會很棒,。

10、在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

11,、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快!

13、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績。

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇四

你是一個品行兼優(yōu)的三好孩子,，與同學們的相處也很愉快,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，誠實勇敢，意志堅強,，堅持做好兩操,，學習認真主動,，積極思考，課堂練習都能夠獨立完成,，但老師還是更愿意看到你在課堂上的大膽發(fā)言,，班上的小朋友們也都比較喜歡和你一起玩耍。老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭，更進一步!

你是一位聰明又可愛的大小男孩,，是老師心目中絕對的好學生,，老師非常喜歡你上課時候?qū)Ｐ穆犞v，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了,，提的問題也更有質(zhì)量了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。英語節(jié)上的表演讓我再次認識到你的多才多藝,，繼續(xù)努力呀!

你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是那么地豐富,，那么地與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，課后與同學和平相處,，那就會更棒了,。

勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

你是一名勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù),，成績雖然不是很理想,但是樂學善思,，;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎。

我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,，做一個強者,、勝利者。

你既聰明又活潑,，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學,，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作,，相信你的成績會更棒的,。加把油，努力干吧!

你,，學習成績拔尖,，偶爾驕傲自滿;嚴格要求同學，偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,，偶爾稱王霸道;嚴格遵守紀律,，但依舊天真活潑。學習與活動一著不讓,，都取得了優(yōu)異的成績,。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲，爭取更大的進步,。

你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

本來，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近，你卻變得貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績![小精靈兒童網(wǎng)站]時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉,、不拘言笑。往日那聰明,、活潑可愛,、嘻笑著的 “一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,，努力地學、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華,。

你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。

課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候,，愛拼才會贏，伸出你的雙手,，捧著干露回家,，你將不再無助，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑。

文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華,。

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。

課堂上疲倦的時候,，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候,，愛拼才會贏，伸出你的雙手,，捧著干露回家,，你將不再無助，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑。

文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

你是位聰明的學生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇五

1、這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，做事認真,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>

2、你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話,。做個誠實的好學生,。那么老師、同學會更喜歡你,，努力吧,！

3、尊重老師,，熱愛勞動,，愛學習是你給老師最深刻的印象,。一年來，在學習上,，經(jīng)過你不懈的努力,，成績有了很大的進步，還加入了少先隊,。如果你在書寫上再下一番苦功,，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,，積極舉手以言,，那么你的進步會更大。

4,、一個人只有正視自己的錯誤,，他長有所進步。你有時候就能做到這一點,，勇于接受師長的批評,，改正缺點。希望尊重老師,，愛勞動的你,，以后認真書寫，上課專心聽講,，再一次成為老師的得力助手,。

5、一直以來,，你都尊師守紀,，熱愛學習，勞動積極,?？墒沁@學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好,。只要你認真書寫,，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,，爭取進步,。

6、一直以來,，你尊重老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的小女孩,。思維活躍,，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,?？墒悄銓W習不夠自覺，常常不完成作業(yè),，成績進步不大,。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點,，為自己爭一口氣,！

7、你尊師守紀,，做值日生認真負責,，團結(jié)同學。學習上,，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大，還加入了少先隊,。你認真的時候,，寫得一手好字，說明只要你用心去做,，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。

8,、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領(lǐng),。就如你,，經(jīng)過長期訓練,，在校運會上取得不錯的成績,，老師祝賀你,。希望活潑可愛,，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學習,，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人,！

9,、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍,，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

10,、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎,？學習是你自己的事情，要學著自己安排,，因為你長大了,。

11,、你是一個獨立的孩子，父母不在身邊,，大多時候你都能完成作業(yè),，從開學到現(xiàn)在,，老師看到你的成績在不斷上升，真棒,！要是能在鋼筆字上下點功夫,，那就更好了,！

12、你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,。你學習態(tài)度端正，能夠及時認真地完成作業(yè),，但是上課偶爾會開小差，下學期希望你改掉陋習,，做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學生,！

13、在老師的印象中,，你是一個很少思考發(fā)言的孩子，但是下課的時候卻總是很活躍,，運動更是你的強項,。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學習上,，老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平,。認真點,，用心點,，勤奮點,，成績不會一點點,！

14,、天性好強的你,，懂禮貌,，樂于助人,，熱心集體的活動,，值日時認真負責。但是,，要想取得優(yōu)異的成績，今后的學習上還要更加積極主動一點,，記住，要成為學習的主人,。只有付出辛勤的汗水，才會有最美的收獲,！

15,、你是老師眼中的好學生，乖巧聽話,，學習態(tài)度端正，上進心強,，同學關(guān)系好，熱愛集體,。但有時學習上會犯粗心的毛病，希望新的學期你能改正,，老師相信你可以的！

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇六

2. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

3. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

4. 你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

6. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

7. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

8. 聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學,，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。

10. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，勤奮好學，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生,。

12. 你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學那么團結(jié),。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人,，你會更棒的!

13. 你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步。

14. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

15. 你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的,。

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇七

1. 跑步、跳繩是你的強項,，也獲得了不少獎狀,，真棒!但是作為學生，學習應(yīng)該擺在相當重要的位置,，老師指導你時希望要耐心聽取意見,，因為老師是真心希望你好的。新的學習,，希望你認真學習,，從點滴做起，爭取讓成績像運動一樣優(yōu)秀!

2. 個子小小的你乖巧聽話,，學習上能按照老師的要求去做,。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼，希望你能加緊練習,，老師相信只要你認真寫,，堅持不懈，就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!

3. 活潑開朗,、勤奮努力的你曾經(jīng)是老師最喜歡的學生之一,，還記得運動會上你迎風奔跑的身影，雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,，這些都是老師欣賞你的地方,。可惜的是,，期中考試后,，你對自己的要求放松，時常不寫或忘帶作業(yè),，這讓老師很失望,。新的學期,，希望你端正學習態(tài)度,，讓學習如運動一樣成為你的強項，加油!

4. 學習上,，你能夠按時完成作業(yè),，課堂上，你也能認真聽課,。但是老師發(fā)現(xiàn),，課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,，新的學期，老師希望看到你高舉的小手,，看到你積極回答問題的樣子,，相信你不會讓老師失望的!

5. 開學來，因為不熟悉,，老師經(jīng)常認錯你和李耀輝,，鬧了不少笑話，也許因此你們還成了好朋友,。但是,，老師發(fā)現(xiàn)，課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,，是不會嗎?我想很多時候你是不愿意舉手,。新的學期，希望你鼓起勇氣,，大膽發(fā)言,，老師期待你的改變!

6. 活潑開朗的你經(jīng)常一語驚人，運動會上,，你作為啦啦隊隊長之一,，在給運動員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量。但是,，學習上你對自己的要求太松弛,，新的學期，希望你把加油的勁頭用到學習上,，那樣你的成績肯定會有很大的進步!

7. 你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學習上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

8. 在老師心目中，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

9. 你聰明、機靈,、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

10. 在老師心目中，你是一個聰明,，機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學,，深受老師和同學的喜愛,，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生。

11. 在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師,、團結(jié)同學,，因此，深受老師和同學的喜歡,，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色,。

12. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。你樂于助人，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

13. 你不僅尊敬師長，友愛同學,，而且關(guān)心集體,，樂意為同學服務(wù)。上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列。

14. 在老師心目中,，你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生,。

15. 你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對呀，學習就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步,。

小學班主任期末評語職校班主任期末評語篇八

1,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

2,、你文靜內(nèi)向,，不茍言笑，與人為善,，從不斤斤計較,。學習努力，作業(yè)認真,，課上發(fā)言較積極,，要是學習再主動一些，再靈活一點,，進步會更大更快,。加油喲，孩子,。

3,、你性格內(nèi)向默默無語，與同學交往不多;你學習努力踏實,，書寫認真,，但課上很少發(fā)言，口語表達能力和寫作能力都有待提高,，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭取進步,。

4、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習,，工作責任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

5,、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學那么團結(jié),。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人,，你會更棒的!

6,、你是個聰明好動的同學。在學校里,，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的,。

7,、勤上學愛勞動，團結(jié)同學,，愛笑愛玩,，為人誠實，這就是你,。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去,。

8、懂事聽話的你,，在學校里,，你專心聽講,，積極思考，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,，成績較好,。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

10,、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習，團結(jié)合作,，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

11,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

12,、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關(guān)心集體,，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

13,、你天真活潑,，愛說愛笑，是個可愛的“樂天派”,，你有一顆善良的心,，常常幫助有困難的同學。你學習努力,，發(fā)言積極,，書寫工整，但“冷熱病”嚴重,，時好時壞,，希望你揚長避短，繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

14,、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責,，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

15,、遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

16、你性格開朗活潑,，待人熱情有禮,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，能與同學和睦相處,，但學習上缺乏鉆研精神,，遇到困難“繞道走”，所以,，學習成績提高不大,，進步緩慢，希望你假期加強基礎(chǔ)知識的補習,，多讀書多練習,，努力提高學習成績。

17,、你勤上學,，團結(jié)同學，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

18,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

19,、你為人和善，從不與人斤斤計較;著裝整潔,，尊敬師長,，按時完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀，常有佳作供同學們學習欣賞,。希望你課上發(fā)言再主動一些,，再靈活一點，切記：山外青山樓外樓,，強中更有強中手,。祝你不斷進步。