人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
小學(xué)班主任期末評語篇一
畢文龍 在老師的心目中,，你是一個好學(xué)上進的孩子。瞧,，課堂上坐得端端正正,，認真聽老師講課；課后作業(yè)認認真真,，字跡工整漂亮,。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少見到你課堂上高舉的小手,。孩子，大膽一些吧,，勇于展示自己的才華！
關(guān)雷你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，有一顆健康向上的心,。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，不肯下功夫，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不夠理想,。老師希望你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，多看課外書,，不斷提高寫作水平。
劉婧雯一學(xué)期來,，忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。課堂上也能認真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮,。也寫得比較好,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色,！
劉璐 你是一個文靜的女孩,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題。各項作業(yè)都能按時完成,?？赡愕淖舟E寫得實在太糟糕，希望你在寒假好好練練字,。語數(shù)成績都在退步,，令人擔憂。希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,，勤奮刻苦一點,。老師相信，你的成績會越來越好的,。
邱楚權(quán) 做事踏實,、認真，為人忠厚,、老實,，是你最突出的優(yōu)點。初來咋到,，無論是在學(xué)習(xí)上,，還是在紀律上，都有很大進步,，這是你和你認真負責(zé)的媽媽付出努力的結(jié)果,。老師希望你繼續(xù)努力，保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有更大的進步,！
王坤陽 你是一個性格開朗、活潑,，很愛笑的陽光男孩,，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。你很聰明,，只要稍微努力你就會有很優(yōu)秀的成績,。課堂上也會看到你積極舉手發(fā)言的表現(xiàn)。作業(yè)一絲不茍，字跡工整漂亮,。有很大進步,。新的學(xué)期里，希望你堅持不懈,、繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。
文思霖 你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課堂上有時會聽到你精彩的發(fā)言。你能改掉很多壞毛病,。老師為你高興,。你很會繪畫，也很有藝術(shù)天賦——架子鼓打得特棒,。學(xué)習(xí)也很認真,，熱愛學(xué)習(xí)。努力時成績非常出色,。如果你能嚴格要求自己,，在同學(xué)中起到帶頭作用，你就是一個出色的體育委員和路隊長,。也將是一名人見人愛的好學(xué)生,。
王子祥 你天真率直，是個善解人意的孩子,。后半學(xué)期各方面有很大的進步,。課上愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)了,，工整的字讓人賞心悅目，生字聽寫不再讓老師擔憂,，這都讓老師驚喜,！今后你還要嚴格要求自己，多看課外書不斷提搞寫作水平,。
成登宇 你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個聽話的學(xué)生。后段時間成績有一定的進步,。家庭作業(yè)能及時完成了,。可作文水平一直讓老師擔憂。在學(xué)習(xí)上還要下苦功夫,，堅持看課外書,，提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄,，努力學(xué)習(xí),，你一定會進步的。
王婧 你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認真,，總能不折不扣地、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。老師想告訴你，如果你多看課外書和作文書,，你的作文水平一定會有很大提高,。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子。
李南池 你是一個聰明可愛的男孩,。愛動腦筋是你最大的優(yōu)點,。課堂上再難的問題你毫不畏懼。你獨到的見解讓大家贊不絕口,，你豐富的創(chuàng)造力,、想象力和豐富的課外知識讓大家刮目相看。你的作文準會獲得同學(xué)們的陣陣掌聲,。勤奮學(xué)習(xí)使你收獲了豐碩的果實,。祝賀你的成功！相信你在今后的日子里會再創(chuàng)輝煌,。
黃鎮(zhèn) “時間,，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛,?！彼瓦@句話給你，就是要告訴你,，滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人,，時常只在自己的一念之間,。好孩子,，努力做個勤奮者吧！爭取不讓老師再為你的寫作和你的成績而擔憂,！
李暢 你是一個聽話的孩子,。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進步，作業(yè)能按時完成,，尤其是作文水平有很大提高,。語句通順流暢了。能抓住中心來寫了,。老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，閱讀題還難以讀懂做對,。成績還不穩(wěn)定。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭取更好的成績,。
李康妮 你現(xiàn)在是個聰明,、愛思考的孩子。課堂上你成了一個真正的小主人,，每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚,、精彩美妙時，同學(xué)們都打心眼里佩服你,，老師也為你獨到的理解能力由衷地高興,。老師真誠地希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步,！
成嘉杰 你像水仙花一樣的清純可愛,。甜美的微笑，溫和的脾氣為你贏得了很多朋友,。你學(xué)習(xí)自覺認真,，成績不斷進步，令老師高興,。天資聰慧的你,，在學(xué)習(xí)之余還能不斷地發(fā)展自己的特長,，舞蹈樂器,，你一樣都不落下。繼續(xù)努力,，這樣會讓你更加的光彩奪目,。
秦康 你是一個誠實的孩子,，學(xué)習(xí)上也有很強的自覺性，作業(yè)能保質(zhì)保量的完成,，一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目,。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。是個讓老師和家長放心的好孩子,。但你很少大膽地發(fā)表自己的見解,。相信自己，大膽地展示自己吧,！
張懿你活潑,、可愛，腦子比較靈活,，生字聽寫總會記得要聽寫的每一個字,。每日一句的背誦你總是大大超前。你有很強的學(xué)習(xí)積極性和很強的學(xué)習(xí)自覺性,?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的.機會,，多可惜呀！這個壞朋友就是“馬虎粗心”,。希望你寒假多看課外書和作文書,，使作文寫得更具體更生動。
李木喬 讓人喜歡讓人憂的男孩,，喜歡你聰明的大腦,，積極舉手發(fā)言和按時完成作業(yè)的習(xí)慣，以及良好的品質(zhì)和與人為善的道德修養(yǎng),。擔憂的是你總是記不住生字和字跡寫得如此潦草,。老師希望你勤奮刻苦一些，下決心把字寫好,，把學(xué)過的生字記住,。那樣成績一定會突飛猛進。
戴福音老師非常高興,，這學(xué)期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè).上課能認真聽講,，真了不起,！你是個很愛學(xué)習(xí)很有學(xué)習(xí)責(zé)任感的孩子。拖欠作文時老師曾一時為你擔憂,。后來改變了這個毛病,。也進步很快,。希望你寒假多看作文書和課外書，不斷提高寫作水平,。
曾思婷 看見你作業(yè)質(zhì)量提高了,，發(fā)現(xiàn)你做計算題的錯誤率減少了，聽到你能有條理地分析應(yīng)用題了,，就知道你進步了,，老師真有說不出的高興。你其實是個很會寫作文很會表達的孩子,，好幾次考試卷上發(fā)現(xiàn)你的作文能緊扣主題來寫,，也會很有條理地來寫?？上Ь褪清e字別字太多,。生字總記不住一直讓老師頭疼。希望今后勤奮刻苦一點,，常常對自己說聲“我能行”,，相信你會有更出色的表現(xiàn)！
小學(xué)班主任期末評語篇二
1.文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實，你要堅信,、路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
2.你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀，有關(guān)心集體的熱情,。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點，但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,，假期有時間練練字哦!
3.相處半年,，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松,。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
4.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
5.你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。
6.學(xué)習(xí)不夠認真,，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會有進步的,。
7.老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù),，你會大膽接受新的挑戰(zhàn),。老師一口氣能說出你許多的“你會”，愿你不斷進取,，讓成功的喜悅常常伴隨著你!
8.老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是,，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性,。加油吧,，孩子，你會在搞好學(xué)習(xí)的同時,，朝著更高的目標不斷進步的!
9.你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細,，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學(xué),，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,，少些粗心,，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
10.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。
11.你做事比較耿直,，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期,，你學(xué)習(xí)上有一定的進步，特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進步高興,，如果你能專心聽講，多動腦筋,，課外多閱讀,，多積累，你會有更大的進步。
小學(xué)班主任期末評語篇三
1,、你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
2,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。
3、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!
4,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
6,、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現(xiàn)的。
8,、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告",。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高,。
10,、你是個內(nèi)向懂事的女孩，關(guān)心集體,，友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認真,，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!
11、你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
13,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
14,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
15,、你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言。
16,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
17、你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
18、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
19,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。
20,、來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
小學(xué)班主任期末評語篇四
你是一個品行兼優(yōu)的三好孩子,，與同學(xué)們的相處也很愉快，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，誠實勇敢,，意志堅強,，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認真主動,，積極思考,，課堂練習(xí)都能夠獨立完成，但老師還是更愿意看到你在課堂上的大膽發(fā)言,，班上的小朋友們也都比較喜歡和你一起玩耍,。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭,，更進一步!
你是一位聰明又可愛的大小男孩,，是老師心目中絕對的好學(xué)生，老師非常喜歡你上課時候?qū)Ｐ穆犞v,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了，提的問題也更有質(zhì)量了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。英語節(jié)上的表演讓我再次認識到你的多才多藝，繼續(xù)努力呀!
你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是那么地豐富，那么地與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，課后與同學(xué)和平相處，那就會更棒了,。
勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。
你是一名勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù),，成績雖然不是很理想,但是樂學(xué)善思,，;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,，獲取更多的知識,你將更受同學(xué)們歡迎,。
我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者,、勝利者,。
你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,，課后做好復(fù)習(xí)工作,，相信你的成績會更棒的。加把油,，努力干吧!
你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，偶爾驕傲自滿;嚴格要求同學(xué),，偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,，偶爾稱王霸道;嚴格遵守紀律，但依舊天真活潑,。學(xué)習(xí)與活動一著不讓,，都取得了優(yōu)異的成績。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,，爭取更大的進步,。
你關(guān)心集體、熱愛勞動,、認真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
本來,，你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,，你卻變得貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績![小精靈兒童網(wǎng)站]時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉,、舒眉頭，努力地學(xué),、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華,。
你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。
課堂上疲倦的時候,，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候，愛拼才會贏,，伸出你的雙手,，捧著干露回家，你將不再無助,，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑,。
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。
小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華,。
你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。
課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候,，愛拼才會贏,，伸出你的雙手，捧著干露回家,，你將不再無助，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑,。
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。
你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。
小學(xué)班主任期末評語篇五
1．在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
2．你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的,！
3．在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
4．平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
6．見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7．你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”,。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人,。
8．我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。
9．老師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了95分,，多令人高興?。?/p>
10．每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！xx,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢！
11．大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的！
13．古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
14．記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。
15．你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！
16．你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個聰明的學(xué)生,！
18．或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,！
19．雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
20．經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。
22．從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
23．你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。
25．這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
小學(xué)班主任期末評語篇六
1,、在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生,，你總是認認真真地做好每一件事你興趣廣泛，成績優(yōu)異,。老師希望你繼續(xù)進取,，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
2,、你是我們班的“小博士”,，你不僅思維敏捷，而且學(xué)習(xí)勤奮,。你的愛好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題,，在數(shù)學(xué)競賽你又獲得了特等獎。老師希望你積極參加集體活動提高自己各方面能力,。
3,、你是一個誠實的好孩子，自覺遵守紀律,，積極參加體育活動,，課堂注意聽講，能完成家庭作業(yè),。你知道嗎,，一份耕耘，一份收獲,。愿你在學(xué)習(xí)上多動腦,，爭取不斷進步。
4,、你是一個文靜的好孩子，在校與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)較認真,，作業(yè)按時完成，成績良好,。希望你課堂上大膽發(fā)言,，在集體活動中鍛煉自己的膽量。
5,、你是一個懂事的孩子,，守紀律，愛勞動,，主動參加集體活動,。你課堂能認真聽講，踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán),，學(xué)習(xí)上多動腦,，多下功夫，力爭能把成績提高,。
6,、因為你善良待人真誠，同學(xué)都喜歡與你做朋友,。學(xué)習(xí)主動,，上課總是專心聽講。你關(guān)心集體,，主動做好值日生工作,，希你再接再厲，爭取不斷進步,。
7,、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子，你守紀律,，愛勞動,，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認真,，作業(yè)書寫有進步,，希望你能積極參加集體活動，提高自己的能力,。
8,、你是一個性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀律,，課堂注意聽講,，按時完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你學(xué)習(xí)上多動腦,，多下功夫,，爭取不斷進步。
9,、你是個守紀律的好孩子,，平時與同學(xué)與好相處，你學(xué)習(xí)主動,，課堂注意聽講,，作業(yè)認真完成。希望你上課大膽發(fā)言,，積極參加集體活動,，爭取不斷進步。
10、你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實,，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物,，向更高的目標奮進。
11,、你一個聽話的孩子,，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，你能按時完成作業(yè),，但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，成績總是徘徊不前,，希望你能勤奮學(xué)習(xí),，爭取成績有提高。
12,、目標越高,，志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍,。
13,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學(xué)習(xí)有好處的書籍,。
14、“應(yīng)當隨時學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切,。應(yīng)該集中全力，以求知道得更多,，知道一切”,。加油吧，爭取更上一層樓,。
15、“少年不經(jīng)勤學(xué),，老來方悔讀書遲”,。老師相信你今后會認真學(xué)習(xí)，積極完成作業(yè),。
小學(xué)班主任期末評語篇七
1,、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認真負責(zé)，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
2,、你品行端正，治學(xué)嚴謹,，為人敦厚,，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練班主任評語,，取長補短,，力爭各科有長足進步。
3,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。
4、你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷,，有較強的接受能力。儒雅的你,，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，調(diào)整方法，努力探索,，你一定能取得更大的成功,。
5、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。
6,、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績,。
7、在校你很自覺,，會守紀,，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。
8、你很聰明,，活潑好動，愛動腦筋，團結(jié)同學(xué),，但是上課不能認真聽講,，希望以后能改掉這個壞毛病,！
9,、你聰明活潑，上課愛動腦筋,，發(fā)言積極,，有集體榮譽感，能按時完成各項任務(wù),，成績優(yōu)異,。希望在新的學(xué)期中，能再接再厲,！
10,、你平時總是默默無聞，有一顆上進心,，上課愛動腦筋,，專心聽講，成績優(yōu)良,，不過唯一不足的是速度太慢了,，希望以后能提高一下你的寫字速度，這樣你一定會更棒的,！老師相信你,！
11、你很可愛,，也很聽話,，平時話很少，能按時完成作業(yè),，熱愛勞動,，能與同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)異,，希望今后再接再厲,！
12、你平時默默無語,，上課專心聽講,，愛動腦筋，團結(jié)同學(xué),，有進取心,，成績優(yōu)異,，希繼續(xù)努力！
13,、你很勤勞,，也很懂事，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，但是不愛動腦筋，致使成績不太理想,，希望以后在學(xué)習(xí)上多下點功夫,，這樣你的成績會有所提高的！
14,、你平時少言寡語,，又很聽話，總是能按時完成各項任務(wù),，關(guān)心同學(xué),，成績優(yōu)異，希再接再厲,！
15,、你很聰明，能按時完成作業(yè),，關(guān)心集體,，成績優(yōu)異，但有時又很調(diào)皮,，上課時不能認真聽講,，希望以后能改掉這個壞毛病,！
小學(xué)班主任期末評語篇八
1.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
2.你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動,，有禮貌，樂助人,，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
3.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭取趕上好同學(xué),。
4.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
5.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績,。
6.你學(xué)習(xí)比較認真,，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要達到自己理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。
7.你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。
9.你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
10.你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!
11.真是人如其名，你長得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé),，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12.你勤上學(xué),，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。
13.你尊敬老師,，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動,，能積極參加體育活動。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成。另外,，你要多注重學(xué)習(xí)方法,，爭取好成績!
14.你的靈氣、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。
15.你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己。今后,，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考，爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。
小學(xué)班主任期末評語篇九
身為班干部,，你組織能力強，對工作認真負責(zé),，是老師的好幫手,。聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，習(xí)作富有文采,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。你是個出色的優(yōu)等生,。希望你更加嚴格要求自己，我相信,，你一定會更加出色,！
簽名：
陳立穎：你是一個品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的學(xué)生,，學(xué)習(xí)上講究方法,，主動學(xué)習(xí)課外知識；
知識面廣,，反應(yīng)靈敏,，數(shù)學(xué)課上總有你積極跳動的身影……希望你戒驕戒躁，乘勝前進,！
簽名：
丁燦銳：你是個乖巧,、聽話，認真學(xué)習(xí),、善于組織,，樂于幫助差生、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好男孩，在幫助同學(xué)的過程中,，你總是無怨無悔,。老師欣賞你，老師相信你一定能以一顆熱情的心去迎接新的挑戰(zhàn),，愿你夢想成真,！
簽名：
劉曉坡：這一年來，你由一個貪玩,、好動,，自學(xué)性低，自認為聰明就可以少讀書的“不做作業(yè)大王”,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€學(xué)習(xí)成績提高快,，各方面表現(xiàn)突出的好學(xué)生。老師知道你一定克服了很多困難,，真為你高興,！加油！
簽名：
陳曉鈿：誠實,、謙虛,、熱情開朗是你給老師的印象，你勤奮好學(xué),，品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人,，身為班干部,，你以作作則的模范行為，贏得了同學(xué)的信任,，你那一手漂亮的字令同學(xué)羨慕,，老師希望你再接再厲，大膽地工作,，你會更出色的,！陳培娟：你是個文靜好學(xué)的女孩，你總是默默無聞躲在自己的角落里,，學(xué)習(xí)上你很用功,，也取得了良好的成績，老師希望你有一天能走出自己的角落,，真正投入到同學(xué)中,，和同學(xué)打成一片。
簽名：
丁丹潔：你是個溫和嫻靜的女孩,，做事說話總是循規(guī)蹈矩,，你熱愛學(xué)習(xí)，課堂上總看到你積極活躍的身影，每次作業(yè),、試卷都做得很好,。對于班級的各項事務(wù)，你總能積極參與,，盡心盡力,，確實是個品質(zhì)兼優(yōu)的好孩子，盼你是個全優(yōu)的好學(xué)生,！
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丁楚虹：你很真誠,，也很上進，各科學(xué)習(xí)成績平衡發(fā)展又保持良好,，你又是個心靈手巧的好學(xué)生,，活動中你總能編織一些漂亮的手工玩意，老師真羨慕你,，望今后,，再接再厲，爭取更大進步,！
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丁曉佳：你天資聰穎,，反應(yīng)敏捷，你性格開朗,、豁達,、友善，許多同學(xué)都愿和你交朋友,。但是,，擁有男孩子的性格的同時也擁有粗心的壞毛病，老師希望你今后刻苦攻讀,，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,！
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當你考不好，看到你沮喪的樣子時,，老師只想對你說：“東波,，加油！要相信你是實力派的,！”
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丁淳：你是個堅強的孩子,，小小年紀就失去世間最珍貴的母愛，你以驚人的毅力頑強地與困難作斗爭,，老師欣賞你,！你學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。孩子,，以后若遇到什么困難就講出來,，老師和同學(xué)都會幫你的！
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丁純鑫：你是屬于那種安靜型的男孩,，你總是認真的做好你自己的事,。對待學(xué)習(xí)，你總是認真刻苦,，雖然成績優(yōu)秀,，但是，你對班集體卻漠不關(guān)心,，缺乏集體主義精神,。希望你克服缺點，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生,。
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丁杏萍：你是個熱心腸的女孩,，對待老師交給的任務(wù)，你總是無怨無悔,，在學(xué)習(xí)上,，你刻苦認真，成績并不比誰遜色,，老師希望你在英語的學(xué)習(xí)上多花些心思,，講究些方法，盼你百尺竿頭更進一步,！
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丁華恭：你思維敏捷,，悟性很高，數(shù)學(xué)課上總有你活躍的身影,，你很有創(chuàng)新精神,，總能想出有別于其他同學(xué)的見解，因為你思考,，勤于鉆研，因此,，你擁有優(yōu)異成績,，你真行！希望你多讀書,，拓展自己的知識面,，力爭全面發(fā)展！
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丁鴻：你是個喜歡動腦善于思考的大男生,，在老師面前,，你很靦腆，你是大個兒卻能和班上同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)上,，你還未發(fā)揮出你的最大潛力,。你也很自信，老師欣賞你籃球場上的英姿,。相信你會是個全面發(fā)展的好學(xué)生,！
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陳培娟：你是個文靜好學(xué)的女孩，你總是默默無聞躲在自己的角落里,，學(xué)習(xí)上你很用功,，也取得了良好的成績，老師希望你有一天能走出自己的角落,，真正投入到同學(xué)中,，和同學(xué)打成一片。
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丁秋霞：你是個頭腦靈活,、聰明活潑的女孩,，課堂上有你精彩的發(fā)言，賽場上有你奮勇拼搏,，英資煥發(fā)的身影,。你聽話，勤勞肯干,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，是眾多老師心目中的好孩子，好學(xué)生,。老師相信你一定會有燦爛的未來,！
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陳柔娟：你是個做事認真、謹慎,、負責(zé)的女孩,，老師有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你那一手漂亮的字跡同學(xué)羨慕,，老師希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)苦練精神,，取得更大進步！
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活動課上有你快樂的身影,，你活潑開朗,，大家都愿意和你交朋友。愿你天天進步,！
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丁華順：你是個集聰明,、好動、調(diào)皮,、倔強于一身的男孩,，愛面子的你總是不服輸，老師望你在學(xué)習(xí)上也有一股不服輸?shù)捻g勁,，堅持到底,！希望你會有好的成績,！
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丁曼：你是個溫和嫻靜，有點羞澀又很有個性的女孩,，在你身上老師看到了你為理想而奮斗不息的堅韌品質(zhì),，你安靜卻不失呆板，學(xué)習(xí)上你取得了優(yōu)秀成績卻從不驕傲,，這讓老師欣慰,，好孩子，繼續(xù)努力,！相信有更大的成功在等待著你,！
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丁燕嬌：性格內(nèi)向的你不擅于和同學(xué)交流，但你有一顆樂于助人的金子般的心,，老師欣賞你做好事不要求回報的高尚品質(zhì),。在學(xué)習(xí)上，你有著一股堅持不懈的勁頭,，雖然成績沒有獲得大的進步,，但老師欣賞你這種精神，相信憑著這種精神,，你總會成功的,！
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丁玩如：你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，學(xué)習(xí)上不見起色。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭取更好的成績,。
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丁宇：你很自信,，又有遠大的抱負，這是很好的,。課堂上，你盡情地展示才華,，這些讓你嘗到了成功的喜悅,。但可知道嗎？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,，還有許多的困難挫折,，要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力,，不然就會成為夢想，能不能學(xué)會控制自己?能不能少玩點,，多讀些書?歲月易逝,，切莫白了少年頭，空悲切啊!簽名：
丁貴明：你是一個聰明機靈的男孩,，但是課堂上自由散漫,，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,。老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎,？簽名：
丁曉麗：你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進步的,，能做到嗎？簽名：
丁文杰：你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
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丁斯曼：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。自信些，你的成績會趕上來的,。
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丁淳楷：當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上積極發(fā)言時，當看到你在籃球場上奮力拼搏時……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想你的成績一定會讓老師和家長滿意的,。希望你在以后的日子里能夠繼續(xù)努力,，相信你會取得好成績的！
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丁梓鈿：你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；
課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人,。古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是――“懶”,，使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。其實，你是很聰明的孩子,。梓鈿,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
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丁實羽：你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，頭腦聰明,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,。老師看在眼里,，喜在心里。老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你有時仍貪玩，愛調(diào)皮,，紀律松懈,，也讓老師失望。要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步！
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丁壯標：你是個關(guān)心集體,，熱愛勞動的學(xué)生,。長跑訓(xùn)練中，你肯吃苦,、不服輸?shù)木窭蠋煻伎丛谘劾?，喜在心上。但是作業(yè)字跡潦草,，上課不專心,，成績總不見提高讓老師傷心。你在課堂上總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎,？希望你揚長避短，不斷進??！
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丁曉妮：你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友。課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔,。你思維敏捷，課堂上能積極舉手發(fā)言,，口頭表達能力不錯,。老師希望你在學(xué)習(xí)以外努力開拓，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,！
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丁沛英：你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、團結(jié)同學(xué),、尊敬老師的好學(xué)生,。課堂上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔,。每次值日你都能有始有終,，認真完成。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色,。你還要多讀書，增加你的課外知識,，勇敢些,，相信你能行！
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丁林燦：你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，對人真誠熱情,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄銋s很貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會有很大的進步。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！
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丁爍鑫：你是個頭腦靈活、思維敏捷的孩子,。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，領(lǐng)悟能力較高，幾乎每一個問題都難不倒你,，課堂上精彩的發(fā)言,，給老師留下了深刻的印象?？上?，你的書寫不夠美觀，作文也是你的弱項,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累。建議你多讀課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng),，提高自己的作文水平。希望你在學(xué)習(xí)上腳踏實地，持之以恒,，爭取不斷進步,！
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丁鈿：你勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆,，漂亮的好字,，讓同學(xué)們羨慕不已。你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆。你是學(xué)校的升旗手,，盡到了旗手的責(zé)任,，出板報、收發(fā)作業(yè),，認真負責(zé),。尤其讓老師欣喜的是，這學(xué)期,，你和同學(xué)的關(guān)系非常融洽,，在班級工作中能做好老師的小助手。希望你在今后的學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。
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丁柳波：上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你很聰明,，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，這不,，作文經(jīng)常得到高分,！但是各科作業(yè)，卻常常是班里最后幾個完成的,，這樣下去可不行呀,！希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己,，爭取不斷進步,！
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劉振杰：你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。令老師欣慰的是你并沒有因此而滿足，仍然努力不懈,。對學(xué)校衛(wèi)生檢查這項工作認真負責(zé),。你是一位內(nèi)心世界十分豐富的男孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。
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丁碧琪：你是位乖巧勇敢的女孩,，在校遵守校規(guī)校紀，值日工作認真負責(zé),，意志力強，能吃苦耐勞,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，這很好,。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言,，相信你一定會更優(yōu)秀,！
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丁木賢：你性格內(nèi)向，尊師守紀,，能與同學(xué)友好相處,。你運動能力強，籃球場上經(jīng)常有你精彩的投籃,，這是你刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,。但是，在學(xué)習(xí)上你不夠盡力,。課堂上不能見你高舉的左手,，作業(yè)本上難得見到鮮紅的“優(yōu)”，各門功課成績不見起色,。希望你能把運動場上的拼搏精神用到學(xué)習(xí)上來,，爭取順利地跨入初中的大門！
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丁佩玉：一學(xué)期過去了,，老師知道你正在努力,。你在班級里雖默默無聞,，但老師知道你關(guān)心集體，熱愛勞動,。你的作業(yè)總是那么干凈,、整潔，你上課時聽講總是那么專心,。老師期待著看到你上課高舉的左手,，看到你更加努力地學(xué)習(xí)，相信你一定會更棒,！
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丁振標：你是個尊師守紀,，關(guān)心集體，做事負責(zé)的孩子,。對班級里的事較熱心,，常常能看到你打掃衛(wèi)生時忙碌的身影。上課聽講認真,，作業(yè)字跡清楚端正,。學(xué)習(xí)上獨立思考的能力有所提高，學(xué)習(xí)有了一些進步,。但課堂上還是不能積極動腦,，大膽發(fā)言。希望你揚長避短,，不斷努力,，爭取進步！
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王其會：你是個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動。這學(xué)期你的書寫有了顯著的進步,，字跡端正有力,，這是你勤奮練習(xí)的結(jié)果。但課堂上只見你低頭沉思,，少見你積極發(fā)言,。希望你揚長避短，不斷進步,！
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丁振權(quán)：你長得虎頭虎腦,，性格開朗、待人友善熱心,。課堂上常見你高舉的左手,，閃著智慧的雙眼,。但你學(xué)習(xí)上不夠踏實，翻開你的作業(yè)本,，那蚯蚓似的字跡令老師頭疼不已,，有時作業(yè)還會“偷工減料”。你是個聰明的孩子,，希望你樹立遠大理想,，并付出不懈的努力，我相信,，不甘落后的你一定會很出色,！
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劉祥煒：你是咱們班的運動健將，籃球,、跑步,，你樣樣拿手，咱們班好多同學(xué)都特別佩服你,。勞動時你總是默默地,、自覺地維護班級的清潔衛(wèi)生。但是語數(shù)外三門功課還得多花點工夫,，字也要好好練練,。相信聰明加上勤奮，你的學(xué)習(xí)一定會突飛猛進,！
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丁志銘：你是個非常聰明的男孩子,，你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,，課堂上有時能聽到你創(chuàng)造性的發(fā)言,。但由于你學(xué)習(xí)并不勤奮，有時上課會做小動作,，因此,，本該成績良好的你，甘居中下游,。希望你能聰明加上勤奮,，爭取進步！
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丁煉澤：你尊敬老師,，關(guān)心集體,，是個很有責(zé)任心的孩子，常見你打掃衛(wèi)生時忙碌的身影,。但是對待學(xué)習(xí),，你不夠盡力，課堂上不能積極思考,，作業(yè)時缺乏獨立鉆研的精神,，致使學(xué)習(xí)停步不前,！但由于基礎(chǔ)差，三門功課學(xué)得很吃力,。希望你抓緊一切可以利用的時間學(xué)習(xí),，爭取順利跨入初中的大門！
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丁林釗：記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。
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丁煥鏗：在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥惴e極為班幾特做好事,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果不改掉這些小毛病,，努力學(xué)習(xí)，你又如何順利跨入初中的大門呢,？簽名：
李要文：你的學(xué)習(xí)比較踏實,，可因為基礎(chǔ)差，你總跟不上別人的腳步,。但是你也有優(yōu)點,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，要文,，你是一個聰明的學(xué)生！
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丁奕煌：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上的”“小懶蟲,。”
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層次井然,，結(jié)構(gòu)嚴謹,。
小學(xué)班主任期末評語篇十
1、你有扎實的基礎(chǔ),，良好的習(xí)慣,，也有向上的動力,，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時光,，負重奮進，爭取輝煌,。
2,、本學(xué)期中，學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意,，能清楚地認識自我,，及時調(diào)整狀態(tài)，利用一切時間全身心地投入學(xué)習(xí),。班級工作積極主動,，尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式,。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你，今后的人生一定將無限美好,，持之以恒地努力吧,！老師們會為你祝福的。
3,、本學(xué)期,，在學(xué)習(xí)上有較大起色，這與你的努力密不可分,，但老師認為你還能做得更好,。一個性格開朗活潑的人，一個對班級工作認真負責(zé)的人,，應(yīng)該是善解人意辦事細心,，且有很強責(zé)任心。相信在初中最后的沖刺階段,，能把上述優(yōu)點集中于學(xué)習(xí)之中,，全面夯實文化知識，為取得美好的結(jié)果而努力,。
4,、真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績上的，從本學(xué)期的情況看,，你正朝著良好的態(tài)勢發(fā)展,，這也是老師們對你一致的評價，相信你能在今后的學(xué)習(xí)中取得充分的自信,，克服過分要強這一問題,，均衡發(fā)展，以迎取初中階段的輝煌,。
5,、你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也有較好的作業(yè)習(xí)慣,，平時遇有問題能主動尋求老師解決,，按理說會有個較為理想的成績，然而這不盡如人意的成績,，關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴,，缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里,，能嚴格要求自己,，踏實學(xué)習(xí)，自信做人，以取得令人滿意的成績,。
6,、你一直都是被老師看好的學(xué)生，初一初二的學(xué)分也位居班級前列,，這說明你是個很用功的學(xué)生,，平時的表現(xiàn)也證明了這點。同學(xué)們也認定你是個好學(xué)生,，但要想使自己真正成為全優(yōu),，老師認為你對自己必須充滿自信，且心無雜念,，嚴格要求自己,。希望在初中最后的沖刺階段，踏實細心,，解決學(xué)習(xí)中存在的問題,，取得滿意的成績。
7,、從初一初二的總學(xué)分來看,，你是一個在學(xué)習(xí)上比較用心的人，老師亦認定,，性格開朗的你必將會有良好的結(jié)果,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管時有起伏,，但并不為奇,，這也許是你成長過程中必須經(jīng)歷的。正所謂不經(jīng)過風(fēng)雨,，怎見彩虹,？。老師認定你有很好的智力,，也具扎實的基礎(chǔ),，只要你能正視自身，在學(xué)習(xí)上再踏實些,，在紀律上再嚴格些,，在行為上再規(guī)范些，相信你在初中最后的沖刺階段,，一定會有美好的未來,。
8,、學(xué)習(xí)成績并不以人的意念為轉(zhuǎn)移,，關(guān)鍵在于行動落實是否到位。你是老師們看好的學(xué)生，在平時的學(xué)習(xí)中,，盡管有些問題,，但不足以讓老師擔心。但本學(xué)期老師一再強調(diào)作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),，在許多同學(xué)已逐步解決并在成績上有起色之際,，而你卻無動于衷，這是缺乏責(zé)任心和進取心的表現(xiàn),。所幸的是你能認真審視自身并作及時的彌補,。希望在初中最后的沖刺階段，能嚴格要求自己,，不留后悔,，考取理想的高中。
9,、正如同學(xué)對你的評價那樣：本學(xué)期你的進步非常明顯,，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變。這主要是由于你認清了學(xué)習(xí)的目的,，明確了追求的目標,，并能落實到平時的學(xué)習(xí)中去。老師們對你的進步同樣感到欣喜,。要想取得中考的勝利,，平時要注意各門功課的均衡性，及時在薄弱學(xué)科多作努力,。
10,、只要認定目標，持之以恒,，踏實而刻苦地努力學(xué)習(xí),，老師相信：成功之花并不遙遠，到時一定會為你綻放的,。
11,、本學(xué)期，通達自身的不斷努力,，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,，學(xué)習(xí)自信心明顯增強，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的,，調(diào)整了學(xué)習(xí)方式,，尤其是在克服問題過程中具有的堅持不懈的毅力與決心，更令人稱道,。前進的道路也許不盡平坦,，但只要始終充滿信心,，瞄準目標，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的,。
12,、在本屆學(xué)生中，你是老師最為欣賞的女生,。踏實細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已,，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴守紀律的你已養(yǎng)成了扎實的習(xí)慣,，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力,。
13、相信你能向著既定目標踏實奮進,，為美好人生書寫初中最后時光濃重的華章,。
14、本學(xué)期的表現(xiàn)著實讓老師們感到欣慰,，有較強的學(xué)習(xí)自覺性,，平時學(xué)習(xí)認真刻苦，態(tài)度端正,，能朝樹立遠大目標不懈奮進,。盡管在平時的學(xué)習(xí)中依然存在些問題，但憑著父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,，相信你在初中最后的沖刺階段,，能有大的收獲，定能取得令人滿意的成績,。
15,、機會時刻垂青于孜孜追求的人，成功終會被一路灑滿汗水的人摘取,，世上絕沒有什么東西右以不勞而獲,。在向著既定目標的努力中，堅持最為可貴,，它需要有頑強的毅力作后盾,，需要踏實細心的學(xué)風(fēng)作保障，更需要用不斷的自信克服時刻冒出的惰性,。
16,、有很強的學(xué)習(xí)自覺性，有扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。平時學(xué)習(xí)比較認真,，作業(yè)能獨立完成，對自己能嚴格要求,，有較強的進取心,。然而優(yōu)異成績的取得,，還須講究科學(xué)合理的方法，具有主動學(xué)習(xí)的精神,。
17,、初中最后一學(xué)期的迎考復(fù)習(xí),，對每一個積極向上的同學(xué)來講極其重要,，它能使自覺學(xué)習(xí)的人產(chǎn)生極大的提升空間。老師相信你能在不斷的自信中取得滿意的成績,，考取理想的高中,。
18、樂于助人的你時時會出現(xiàn)在有困難的同學(xué)身旁,，勞動管理上的一絲不茍,，讓同學(xué)們對你增添了幾分敬佩。同樣在學(xué)習(xí)上,，踏實細心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，聽講的專注，發(fā)言的主動,，都體現(xiàn)出你在學(xué)習(xí)上的主動性,，這充分說明你是個對自己負責(zé)的人。相信只要保持下去,，在初中最后的學(xué)習(xí)沖刺階段,，你定能收獲頗豐，取得驕人的成績,。
19,、本學(xué)期來有了一些小進步，基本能做到上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)還是不夠主動，在理科方面還是有些薄弱,，需要更加努力,，平時更認真，更主動,，取長補短,，不斷完善自己。
21,、只要不輕言放棄,，堅持不懈，頑強拼搏,，結(jié)果仍是美好的,。努力吧,！
22、你是個學(xué)習(xí)認真自覺的學(xué)生,，能正確認識自身在學(xué)習(xí)上存在的不足,，這是難能可貴的，也是一個人能不斷取得進步的源動力,。老師認為：一個能嚴格要求自身的人,，只要永葆自信，永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,，無論什么艱難險阻,，都能克服。相信在初中最后的沖刺階段,，你能自我調(diào)節(jié),，做到各門功課均稀發(fā)展，考取理想的高中,。
23,、學(xué)習(xí)認真自覺，聽講專注,，發(fā)言主動,。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問題,，但老師認為這些小的挫折,，不足以動搖你對學(xué)習(xí)目標的追求。
24,、希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，能一如既往，認真對待,。尤其要針對薄弱學(xué)科,，加強訓(xùn)練，提高解決問題的能力,。相信通過你的不懈努力,，定能取得令人滿意的成績，考入理想的高中,。
25,、你是很聰明的學(xué)生，不過老師要指出你在認識上的一個誤區(qū)：那就是你總以為自己在文科方面有問題,。其實,，從初一以來的學(xué)習(xí)狀況看，你在文科學(xué)習(xí)上已取得了不小的進步,。從習(xí)慣態(tài)度方法上都令人滿意,，而成績,，并不是立竿見影之事。老師認為到時候一定會令人歡欣鼓舞的,。因而保持現(xiàn)有成績,，便能取得成功；堅持不懈地對待,，便能取得更大進步,；最終定會有較大提高，結(jié)果肯定是輝煌的,。希望你自信面對,，踏實細心,，全身心地投入學(xué)習(xí),，為美好的人生作最佳的注釋。
26,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的小報告,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！
27、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎,？老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。
28,、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩,！如果你能在課堂上積極發(fā)言,，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的,！
29,、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話虛心使人進步,，驕傲使人落后聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
30,、看著你的進步，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的戰(zhàn)爭,，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會與同學(xué)建立睦鄰友好關(guān)系的,。
31、一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責(zé)，是位稱職的小干部,。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲！試試看,！
32,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責(zé),，像班你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢,？找到原因了嗎,？老師相信，只要你改掉上課開小差,，多多發(fā)言,，多看課外書,，拓寬自己的視野,，那么相信你將是我們班最棒的！
33,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧！
34,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的小花貓不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功，老師相信支持你,。
35,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧,！
36,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。
38,、知道嗎,，最近，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！
40、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個偉人,。可偉人不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進步,！
41、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧！
42,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步,。
43、你其實很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
44,、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。
45,、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！
46、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
47,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。
48,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
50,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
52,、你聽說過這樣一句話嗎,？天下無難事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。
53,、天下無難事，只怕有心人確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
54,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！天下無難事，只怕有心人,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧,！
55、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進步！
57,、愛笑,，是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,，能聽到你銀鈴般笑聲,，你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時候,，你還在和同學(xué)一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),，使你的成績一直好不起來,。學(xué)習(xí)，需要專心致志,，不容的思想開小差,。希望你能改正缺點，取得更大的進步,。
58,、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
59,、你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解,。好孩子,，老師在新年里期待著你的進步哦。
60,、你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動，你都能做到自覺積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看多想做生活的有心人,，就能把作文寫好。老師期待著你的進步,。
小學(xué)班主任期末評語篇十一
1.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2.你是一個誠實的男生，能虛心接受老師的教育,，每次我和你談話,，你總是默默聆聽，不太發(fā)表自己的想法,。老師相信,，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功,，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散,，被動等,。你希望自己學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)一般,。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
3.你是班級里最開朗外向的女生,，但其實你也有溫柔細致的一面,。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合,，但算是真性情之人;班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。我記得你被我非常嚴厲地批評過,，事后一定要和我解釋清楚，說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎,。本學(xué)期你獲得了一些榮譽,，這些都是難得的機會，希望你能正視它們,，并且不斷朝這個方向去努力,，讓自己成為一顆耀眼的新星。
4.陳柳柳：想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,，你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù)，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,，相信你會是我們班最亮的一顆星,。
5.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認真,。你是個責(zé)任心很強的孩子,，你謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起是個從不用老師擔心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己,，你會更出色,。
6.陳艷艷：你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,，能看到你求知若渴的眼神,，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認真,、清秀的作業(yè)而感動,，希望你多多讀書，多多鍛煉自己,，相信你的明天會更燦爛!
7.陳潔琳：在大家的心目中,，你是個安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),，但書寫不夠工整,，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫作水有待提高,，加油哦!
8.秦成柳：你熱愛班集體,，對人有禮貌，按時到校,，基本能完成作業(yè),，但課堂上不專心聽課，時常分神,。學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦，寫作能力有待提高,。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法,，多看課外書,，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進步,。
9.治聯(lián)：你是一個不多言,，不多語的孩子。你熱愛班集體,，與同學(xué)和睦相處,。老師覺得你的作文寫得很棒，但是,，如果你課堂上活潑多一些,，大膽表現(xiàn)自己,，你會是個更出色的學(xué)生。
10.蘇子柳：真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，上課有時能舉手發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己,，上課不大專心聽，作業(yè)書寫馬虎,。希望你能盡快改正,，心胸開闊些，和同學(xué)相處時寬容大度些,，注意處事的方法,，你會贏得同學(xué)對你的信任，加油!你的天空會更開闊!
11.黃大烽：你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你活躍的身影,，老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細心,，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,，繼續(xù)努力吧!
12.秦成雯：“天下無難事，只怕有心人,?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進步,，這個學(xué)期,，老師、同學(xué)都看到你的進步,，希望你在學(xué)習(xí)上,，再加把勁，繼續(xù)努力,，更加勤奮,，這樣你的進步才會更快、更大,。相信不久你就會取得更好的成績,，努力吧，老師期待你有更大的進步!
13.輔鈺：你是一位非常聰明孩子,，尊重師長,，團結(jié)友愛,，作業(yè)能按時完成?？墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴,，這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙，你進步的攔路虎,，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,，擴大知識面，提高閱讀量,，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天,。
14.顏雪林：老師很喜歡你,，喜歡你的認真，每次作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,，努力吧!你的明天會更美好,。
15.進全：能積極參加勞動，團結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。老師布置的作業(yè),，你基本能完成，但上課老分神,，搞小動作,，學(xué)習(xí)成績還不夠理想，所以你你要加倍努力,，改進學(xué)習(xí)方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果，加油!你一定會有很大的收獲的,。
小學(xué)班主任期末評語篇十二
1,、你活潑、開朗,、大方、能干,。在學(xué)校里你對人有禮貌,，和小伙伴友好相處，經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點心,，掛毛巾,，自理能力強,，自己的事情都能自己做，在這個學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了,，不再象以前那樣愛哭鼻子了,。下學(xué)期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學(xué)習(xí)活動中多動動腦筋,，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。
4、在班里,，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正,、清楚。下課后,，也能看到你活潑的身影,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,，只要勤奮踏實，你會更加出色,。
5,、你聰明可愛，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,，管理能力較強，能幫老師管理好班級的各項工作,，是老師的好幫手!
6,、你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。
7,、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地,，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!
8、你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé),，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭上游。
9,、在老師的心目中,，你是一個守紀的學(xué)生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。
10,、你很聰明，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，愛動腦筋，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的!
11,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位遵守紀律,、善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上,，你積極思考,，大膽發(fā)言，你為自己爭得了更多鍛煉的機會,，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣,，怎么總是東倒西歪的呢?下個狠勁，假期里把練字當作頭等大事,，老師期待著!
12,、你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣,，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
13、人如其名,，甜甜的,、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你“甜甜”,。老師喜歡你,，是因為你上課專心認真，書寫工工整整;同學(xué)喜歡你,，是因為你性情溫和,，樂于幫助人。還有你那優(yōu)美的舞姿,。每次做眼保操,，不用老師操心，你總是按時站在講臺上,，督促同學(xué)做,。如果你愿意多讀些書，你會變得更加可人,，更加出色!
14,、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣,。
15、老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。
16、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步。
