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體育老師年終總結報告 體育老師年終總結篇一

一,、思想方面

我作為一名共產黨員，堅持四項基本原則,，積極擁護黨的路線,、方針、政策,，認真學習黨的基本理論,，深入學習科學發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產黨員的先進性,。熱愛黨的教育事業(yè),，教書育人，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務能力,。工作中服從領導，團結同事,，具有協(xié)作精神,，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作,。

二,、教學方面

1、認真?zhèn)湔n

本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程,。共有九個教學班,，總課時為202。因此,，在未開始上課之前,，我認真了解了本學期主要上課內容，認真完成了教案,，并在九月份沒課的時間里,，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練，以保障教學的質量,。通過一個多月的強化練習,，每位老師都能熟練的掌握教學內容，并付之于教學過程中,。

2,、改進教學方式

本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學體育的上課形式,，使剛進大學新生很不習慣,。通過了解，中小學體育課基本是自由活動,，很少有學生認認真真上過一堂體育課,，體育課在學生的心中就是玩，就是自由活動,。所以到了大學,，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管,?？僧斔麄冞M入大學體育課堂時發(fā)現(xiàn)，大學體育并不是他們想象的那樣,，而是要認認真真學習體育知識,，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應,，很多學生都產生的叛逆心理,。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候，很多學生很隨便,，老師說什么他們也沒有認真聽,，課堂調動也不積極，學習內容很快就忘記了,。

看到這樣的情況,，我馬上轉變了教學方式，決定把思想教育放在第一位,。首先就是糾正同學們的思想觀念,，讓他們知道，他們已經不再是高中生了,，已經不再是以分數論英雄的高中時代了,，大學的體育課不再是高中的體育課，大學體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,，體育課不及格同樣會拿不到獎學金,，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè),。第二步才開始教授教學內容,，通過教學方式的轉變，學生的積極性明顯發(fā)生了變化,，上課也開始認真起來,，老師教的內容他們也很快就能掌握。

但當一切都以為正常的了時候,，問題又再一次出現(xiàn),，由于大部分學生高中時代沒有很好的上過體育課，從來沒有接觸過太極拳,，所以在教太極拳的過程中,，很多

學生表現(xiàn)出非常吃力，教完的動作總是記不起來,。但這與之前不認真記是不同的,，太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,，突然間要記憶這么多動作確實有難度,。根據學生反映的情況,，我再次調整了我的教學方式——分組學習。就是把整個班,，分成若干個組,，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的,，由學生自己找隊友,，自由組隊，自主推薦組長,。分組有三個目的：一是便于同學們記憶動作,，人多力量大;二是便于管理，通過分組,，選出組長,，老師就只管理幾位組長，如果哪一組有同學上課不認真,，就懲罰組長,，而組長則有權處罰不認真的隊員，形成梯行管理,，方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神,，因為在分組之后，考試的時候就按照每隊進行,，如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績,，如果確實有不團結集體的同學，組長可以通過組員一直表決,，可以取消該同學組員的資格,，而使該同學單獨成一組。通過分組,，教學效果再一次變好,，同學們在平時也會開始練習太極拳，他們記憶動作的能力也有了大大提升,。

3,、了解學生心態(tài)，進行教學反思

為了更多的了解學生真實的想法,，在接近期末考試的時候,，要求學生寫一份體育課心得，寫心得的要求是,，實行自愿原則,，寫了心得，且是認真寫的同學可以在期末考試中加5分,，沒有寫的就不給予加分,。這樣的要求得到很多學生的響應,，只有少部分沒有提交體育心得。從心得中得知,，學生都非常喜歡分組學習的方法,，都說為他們相互認識，溝通創(chuàng)造了機會,，覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感，心理很舒服,。但也有同學在心得中提出,，自己很不喜歡太極拳，希望學校和老師能讓他們自由選擇學習的內容,。這一點,，可能是學生還不熟悉華軟的選課制度，其實華軟的學習還是很人性化的,，自由度非常大,。我想，等他們到了大二,，他們就自然明白了,。

學生評價

作為華軟新進的老師，特別是自己剛剛才走向教師崗位,，對于自己在教學方面的能力還不了解,，自己是否達到了做為一名合格大學教師應有的素質和能力，都還有得考察,。但考察的第一關就是學生對老師的評價,，在mysise系統(tǒng)學生對老師評價里面，我得到了很多學生的認可,，自己覺得很欣慰,，如學生的評價有：“老師很認真”，“教學很有耐心”,，“我很喜歡張老師您的教學方式,，很高興能成為您的教學一員，在此想對老師您說聲：張老師,，您辛苦了,。謝謝!”但也有學生評價表示：“老師應該多讓我們休息”，“能多點自由活動的時間就更好啦”,，“很好,，很嚴格，但是為什么我們都沒有休息時間的啊?不太明白,?！?。對于學生提出的問題，我也認真考慮過,，但實在是沒有辦法,，作為新生，他們九月份沒有課,，他們十月七號以后才開始正式上課,，學生每星期又只有一節(jié)體育課，在加上這學期授課的內容比較多(24式簡化太極拳),，為了讓學生能熟練的掌握教學內容,，確實在課堂上沒有給很多休息時間。但我明白,，對于學生的心聲,，我一定要認真考慮，以后在完成教學內容的同時,，也應該多給予學生休息的時間,。

三工作方面

1、認真考勤

作為教師為人師表,，我始終謹記,，一個學期過去了我不遲到，不提前下課,，但也從來不拖堂,，認認真真完成本職工作，為學生做好對工作盡心盡責的榜樣,。

2,、上課之余的工作

在完成正常的教學任務之后，有幸能教何院長和基礎部同事打太極拳,，也是我向領導和同事學習的好機會,，但由于時間原因，這一工作未能持續(xù)進行,，實感遺憾,。

十一月份學院舉行的第四屆田徑運動會，我擔任了終點裁判長一職,，主要負責培訓終點裁判員工作和現(xiàn)場制裁,。

十二月份我院組織參加廣州大學舉辦的田徑運動會，我擔任了校田徑隊跳遠,、三級跳遠的教練員工作,，主要負責跳遠、三級跳遠運動員的訓練,。

以上是我本學期的工作總結，有收獲，有進步,，但還有很多需要提升的地方，通過一個學期的成長,，我學會了很多，也學到了很多,。我相信通過自己的努力和不斷學習的精神,，將能成為一名合格的大學體育教師。

體育老師年終總結報告 體育老師年終總結篇二

xx年的一個學期即將過去,，又到了本學期教學總結的時間,，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上,；一個學期的工作已經圓滿結束,，收獲不少,，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標,。

在一學期里,，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新的學期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志,。

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的`原則，實行多次重復練習,，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質,，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。

教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學校“迎奧運,。慶元旦”系列體育活動,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時,，能夠一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中，我應更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數據上報成功,。除此之外，在這一年中,，我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

體育老師年終總結報告 體育老師年終總結篇三

時光飛逝，歲月如梭，一年的教學時光在不知不覺中度過了,，從最初初為人師的緊張,，到今天逐漸對工作的適應，體育教學過程中,，我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,，我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。

回顧近一年的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲,，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結：

首先,，從崗前培訓到工作后參加學校的各種理論學習及各種形式的培訓，從理論課到專業(yè)課,；從課改理念,、目標到具體操作性實踐；從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教育教學工作中我認真?zhèn)湔n,、上課，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得,，有所進步,，從而不斷提高自身素質,，并順利完成教育教學任務,。

在新課程理念的指導下，在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,，不僅關注學生身體的健康,，還要關注心理健康以及學生社會適應性，抓住學生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學生體育學習興趣,，調動學生學習積極性,，從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

性格是個性的核心要素,。良好的性格對于學習具有重要影響,，而人的性格和交際關系、心理健康有著密切聯(lián)系,。小學階段是性格形成期,，通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格，使他們樂于交往,，興趣廣泛,，與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,，常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,，只是坐在一旁觀看，究其原因,，或是由于性格孤僻而導致不合群,，或是因為體育成績不理想，而沒有人愿意與他們一組,。針對這一情況,，我就親自帶領不合群的學生一起參加小組活動，指導小組活動方法,，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,，及時表揚小組成員取得的成績，使不合群的學生增添信心,、融入群體,，讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,，持這以恒,，就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。

每一堂課合理安排教學內容,，向四十分鐘要質量,，做到從有效課堂到高效課堂的轉變，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高,。使學生得到全面的鍛煉,，綜合發(fā)展學生的身體素質。

1,、自身素質遠遠不夠,，有待進一步的提高。

2,、對差生多些關心愛心和耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、教學方法單一,，教學組織形式不夠靈活。

針對以上幾點不足,，今后做到揚長避短,，克難奮進，再接再厲,，把今后的體育教學工作開展得更出色,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求也在提高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究教材,，緊扣課程標準，依據學生情況,，創(chuàng)造性地搞好體育課教學,，是我們的工作有所開拓，有所進取,。在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己,，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng),，以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,，為體育教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

體育老師年終總結報告 體育老師年終總結篇四

20xx-20xx學年度工作按著制定的工作計劃，本著“務實,、努力,、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作,?？偨Y如下：

一、加強學習,，堅定信念,，忠誠黨的教育事業(yè)。

自覺加強政治學習,，提高政治思想覺悟,。平時，我認真學習了十七大精神,，仔細體會“科學發(fā)展觀”滲透在教育領域的意義,，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己,。

熱愛教育事業(yè),，熱愛學生。在工作中能夠求真務實,、開拓進取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,，努力教好每一堂課,，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則,，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到,。此外，尊敬領導,，團結同事,，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材,，認真教學，圓滿完成任務,。

體育課教,、學、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說：施教之功,，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導,，才能在學生的學習中起到“引導”作用，實現(xiàn)認知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果,。

根據教材的內容,，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學,，充分調動學生的學習興趣,，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質,。

三,、發(fā)揮特長，刻苦訓練,，協(xié)助辦好運動會,。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一,。學校運動會主要以田徑項目為主,，運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中,，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風,，運用了多種多樣的工作方法,。

以上是我一學年工作的小結和體會，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己,，提高自身素質，努力學習,，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

體育老師年終總結報告 體育老師年終總結篇五

看著陌生的校園,，回想我剛到實習學校林口中學時。操場,，教學樓以及陌生的面孔,，既緊張又興奮。一路走來,，頗多留戀,，諸多感慨。實習期間,，既是學生,，又是教師。作為學生,，虛心求教,，不恥下問；作為人師,，兢兢業(yè)業(yè),，倍感驕傲。付出了很多,，同時收獲了更多,。

這段時間里我從學生一下變成了老師，轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,。曾經感覺非常不適應,，可是經過一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的角色轉變,?；叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。

十年樹木,，百年樹人,。實習期間，我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,，全面嚴格要求自己,，不斷追求進步，不斷完善自己,，不斷超越自己,。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位老師的樂趣,，同時,，也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?；叵脒@一學期的實習生活,，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,，最后剩下的只有數不清的欣喜。

我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,，而我從未接觸過這套體操,，必須從頭開始學習，為了盡快適應教學,，準確的將這一套體操傳授給學生,，我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻,，獨自練習,，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應過來了,。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,，雖然剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強,，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,，分解帶操動作遲緩，口號不流利,，底氣不足,，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,，不斷的改進自己,，同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖,。

為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校的要求,，仔細地備課,，寫教案，積極向其他老師學習,，認真把握好每次上課的機會,，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課,，帶學生練操,，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時,，心理更多的是欣慰和自豪,。

轉眼間，實習生活已經結束,，這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,，我學到了很多書本上學不到的知識,。學永無止境,。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己,，面對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,，我深深體會到,，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,，我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,，不斷完善自己，不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗,！

體育老師年終總結報告 體育老師年終總結篇六

“感受精彩世界，生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,，體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,，在學習之余，積極參加體育活動,，增強體質,，為學習和以后的工作打下良好的基礎?；诖四康?，本部門組織了許多豐富多彩的體育活動。在活躍我院體育氛圍的同時,，也選拔出不少優(yōu)秀的運動健兒參加校級比賽,。體育部本著“務實、高效”的原則，在各個部門的協(xié)助下,，在土木系籃球賽和足球賽中,，取得了優(yōu)異的成績。更重要的是,，這些活動活躍了我院的體育運動氛圍,，增強了班級的凝聚力，同時也得到了廣大同學的認可與肯定,。

1,、完善體育部內部機構。統(tǒng)一思想,，加強團結,，形成有效分工，責任到人,，使體育部充滿活力和激情,。

2、有效開展常規(guī)工作,，努力發(fā)掘體育人才,，有效組織活動，使我系在院體育活動中取得較好成績,。

3,、擴大影響，激發(fā)同學們的最大熱情和參與度,，豐富內外學生的課余文化生活,。

4、加強為同學服務精神,，使我系體育部成為受院內外同學歡迎的工作部門之一,。

⑴安徽交通職業(yè)技術學院第十一屆運動會：比賽時間：xx年11月4日——xx年11月6日，比賽地點：安交院北校區(qū),，比賽結果：土木系團體第一名

⑵土木系“新生杯”籃球賽比賽時間：xx年11月10日——xx年12月2日,，比賽地點：安交院北區(qū)大籃球場，比賽結果：造價二班冠軍,，港口班亞軍,，高管班季軍⑶土木系“新生杯”足球賽，比賽時間：xx年12月5日——xx年12月18日,，比賽地點：安交院北區(qū)操場,，比賽結果：冠軍檢測專業(yè)，亞軍港口專業(yè),，

（4）土木系學生會“和諧杯”部門籃球賽,，比賽時間：xx年12月6日——xx年12月12日，比賽地點：安交院北區(qū)大籃球場，比賽結果：體育部冠軍,，治保部亞軍,。

1、受制于學?；顒?，學院活動稀少。從我部的工作任務來看,，主要是組織學校和土木系的一些體育活動,。對于10級新生來講，參加一些社團活動,，對于班級凝聚力的形成是一個很好的推動,；09及08級學長學業(yè)繁重，即將面臨畢業(yè)工作,，也希望團隊合作,，而體育活動無疑是最好的選擇。在工作計劃中也提到組織更多比賽,，但由于這樣或那樣的一些原因沒能實現(xiàn)，最重要的原因是我院的人較少,，組織比賽參加者較少而且積極性不是很好,，但這并不是不組織比賽的借口，這就給我們體育部提出了更高的要求,，要求活動應該多樣化,，有所創(chuàng)新，在一個較短的時間里,，達到組織比賽的目的等,，就像我們的運動會，可能比賽兩三天就進行完了,，但同學們?yōu)榱藚⒓颖荣惪赡芴崆耙粋€星期或是一個月來鍛煉,，實際上它更好的吻合了我們組織比賽的初衷——讓同學們鍛煉身體。

2,、工作機制不夠健全,。所有的部門情況是相同的，部長不可能牽頭所有的工作,，其他成員也會獨立的負責活動,，這既是總體安排，又是在鍛煉后者,。是部長學長間隔的詢問工作進展,，還是我們大一干事及時地去匯報工作？在這方面，體育部做得不夠好,。