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閱讀的日記100字 閱讀的日記(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 09:54:07
閱讀的日記100字 閱讀的日記(五篇)
時(shí)間:2023-04-05 09:54:07     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

閱讀的日記100字 閱讀的日記篇一

我一共訂了兩本課外讀物,一本是《七彩語文—中高年級(jí)》,,另外一本是《七彩語文—習(xí)作》,,都是我非常喜歡的,。

一下課,我就迫不及待的捧起了課外書,,開始津津有味的看了起來,。《七彩語文—中高年級(jí)》中講了許多有趣的小故事,,有《趕路的精靈》,,這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫小門的精靈幫助了一只小貓治好了失明;有《我給爸爸發(fā)獎(jiǎng)狀》,,主要講爸爸把電瓶車修的十分保險(xiǎn),,我表揚(yáng)了爸爸;還有《我的奮斗,,我選擇》,,這個(gè)故事主要講了“我”用自己的努力,取得了自己的榮譽(yù)……

晚上回到家里,,寫完了作業(yè),,我又開始讀起了《七彩語文—習(xí)作》。它的里面刊登了許多同學(xué)寫的作文,,每篇都充滿想象,,如《偶遇花仙的小男孩》,寫的就是有一位花仙對(duì)小男孩進(jìn)行評(píng)價(jià),,說出了小男孩的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。這本書還向我們推薦了許多好看的.課外讀物,有《狼王夢(mèng)》,、《兔子屋的秘密》,、《兔子坡》等。

“你可以休息了”,,爸爸的聲音從門外輕輕地傳了進(jìn)來,,原來夜已深了,不知不覺我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí),,書里的內(nèi)容真是太精彩了,。

俗話說“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,,書籍是記載人類文明的寶庫,,從書本中,我學(xué)到了知識(shí),、明白了事理,、得到了快樂,我喜歡讀書,。同學(xué)們,,你們也一定要多讀書,這樣才能多漲知識(shí),,多明事理,。

閱讀的日記100字 閱讀的日記篇二

今天書香裊裊,捧著一杯異香襲人的清茶,,我徐徐走到書房里,,如欣賞珍寶般的,翻開了那一本本帶著油墨清香的書,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這一句名言一直激勵(lì)著我,,書是我的生活中必不可少的,他可以使我感受到莫大的快樂,,大人喜歡錢,,而我卻是喜歡書。

總愛翻看書本的扉頁,,感受書本巨大的知識(shí)內(nèi)涵,;總愛撫摸書的頁本,享受它那無聲的教育,;更愛漫步在書香的叢林中,,吮吸它那墨香的氣味。書,,我發(fā)現(xiàn)我迷上你了,。

書雖然沒有玫瑰那么迷人芬香,熱烈奔放,;也沒有荷花那么清幽高雅,,香氣撲鼻。但它在我心中,,即使沒有迷人芬香,、清幽高雅,但是它的墨香涵養(yǎng)確實(shí)彌漫在我的心田,,我無法自拔,。

兒時(shí)的我,拿起一本書,,只看里面的故事,,現(xiàn)在我拿起一本書,看的是里面的涵養(yǎng),,兒時(shí)我看書是津津有味,,現(xiàn)在我看書是修養(yǎng)凈身。現(xiàn)在我而是問問一番香味,。說書香醉人,,并不是說書香有多芳馨,,有多甜蜜,有多溫暖,,而是因?yàn)闀闶菚镜膬?nèi)涵,,是書本的魅力所在。

當(dāng)讀者吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí),,那醉人的書香會(huì)縈繞在他身邊,,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走,。因?yàn)闀闶谷苏駣^,,使人喜悅,使人不覺得勞累,,總會(huì)讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書”,。

書香濃濃,書香醉人,,書香是書里的春天,,永遠(yuǎn)催人上進(jìn)。

閱讀的日記100字 閱讀的日記篇三

今天我看著書,,想起我以前的故事,。

我是一個(gè)愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,,但自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了,。

我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀,!開門呀,!”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,,它已經(jīng)快停止了跳動(dòng),。夢(mèng)想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,,人們也走光了,,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨(dú)的我。我氣憤,、我傷心,、我后悔……但時(shí)間快要停止了。

太陽最后的光輝照耀在我身上,,留下來我的影子,。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過,,仿佛是在同情我,,樹葉掉落了……

此時(shí)此刻我的心僵住了,。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn),。我看著蔚藍(lán)色的天空,,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的,。

我往后倒退著,走在了傷心,、絕望的羊腸小路上,。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。

正當(dāng)我傷心絕望的時(shí)候,,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前,。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上,。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動(dòng),。

是書給了我自信,告訴我要自信,。書是我的朋友,;書是我的指南針;書是我的開心果……

閱讀的日記100字 閱讀的日記篇四

今天,,我要在我的房間里塞滿陽光,、音樂、清香,,還有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?。這是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以躲進(jìn)去,,拋開疲憊和煩惱,。那些書,是我心里永恒的音符,。

是的,,我愛看書。是那些金粉銀粉,,飄飄灑灑的文字,,或句或段,或多或少,,給我?guī)砹藷o窮動(dòng)力,。

常常,嘴里含著黑巧克力,,手里捧上一本書,。一層層淡淡的清苦味,,片刻之后彌漫開來,那種芬芳,,就像手中藏著深厚寶藏一般的書,。

迷戀那清苦味,更迷戀那余韻無窮,。

常常,,身邊盤旋不去的是音樂,它不會(huì)帶走書中的味道,。音樂是在訴說,,訴說書中的故事。

假日里,,《我為歌狂》如火如荼,。耳朵里塞滿了音樂,突然發(fā)覺,,書中的人物活起來了,。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔;清純文雅的“優(yōu)等生”叢容,;帥氣的楚天歌,;酷酷的葉峰……仿佛看一場(chǎng)電影,卻沒有影片中強(qiáng)加上的做作與表演,;仿佛聽一場(chǎng)童話,,卻不見故事中單調(diào)的情節(jié)。

就讓書中一個(gè)個(gè)美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,,在記憶里印下無數(shù)個(gè)美味,、動(dòng)聽的文字。

一直認(rèn)為,,人識(shí)了字,,最大的實(shí)惠就是讀書。愚蠢的人說:“讀書是無聊的,?!蹦敲此麆t是無聊的。只要人類的文字存在,,書就存在,。書,以它本身的力量引導(dǎo)著一切,。只要光明存在,,書就存在,書是人類永恒的光明。

它從字里行間溢出快樂,。這種快樂,,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,,是心靈的展現(xiàn),,是穿越一切的想象。

閱讀的日記100字 閱讀的日記篇五

今天,,我看完了一個(gè)月以來一直看的書,,想起了書的確能帶給我很多思緒。

書,,陶冶了人的情操,;書,豐富了人的知識(shí),;書,開闊了人的視野,,給予我們?nèi)松膯⒌?。以書相伴,人生就?huì)大有不同,。博覽全書的人,,往往知識(shí)豐富,視野廣闊,。因此喜歡讀書的人,,往往會(huì)使他終身受益。

但是,,讀書要讀好書,,要把書讀活,要認(rèn)真讀,,魯迅先生就推薦了三個(gè)把書讀好的方法:多翻法,,可以增長知識(shí),開闊視野,,啟迪思路,。比較法:辨別好書和壞書。聯(lián)系實(shí)際法:與實(shí)際交談,,把書讀活,。

雖然我們都知道了要多讀書,讀好書,??扇杂幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,良好的讀書習(xí)慣是讀好書的基礎(chǔ),究其原因,,那是因?yàn)樗麄儧]對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,,興趣是最好的老師。

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),,陶冶情操,,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,、調(diào)節(jié)情緒家長可以和孩子一起讀書,,這樣的話,既留出一些時(shí)間與孩子共處,,又能要求自己和孩子都能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,一舉多得。

經(jīng)常讀書的,,可以把書讀好,、讀活的人,知道怎樣才能想出辦法,。他們比較聰明,,他們做事往往十分有計(jì)劃,可以節(jié)省時(shí)間,,他們不會(huì)亂說話,,而是根據(jù)仔細(xì)的推導(dǎo),而不是信口雌黃,。

一個(gè)人可以貧窮,,但他不可以沒有書,高爾基說:“書是人類的進(jìn)步進(jìn)梯,?!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神,?!叭藗兂Uf:“書是人的精神糧食?!彼匀?,讓我們一起快快樂樂的讀書吧!

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