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最新中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃實(shí)用(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-21 12:19:55
最新中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃實(shí)用(15篇)
時(shí)間:2023-06-21 12:19:55     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇一

我校xx級(jí)畢業(yè)生共78人,分兩個(gè)班,。一班學(xué)生37人,,二班學(xué)生41人。在上期期末考試中,,各科發(fā)展極不均衡,,為此,我校教師深感壓力之大,。究其原因卻有諸多方面,,主要表現(xiàn)在:(1)各科發(fā)展不均衡,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重;(2)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,,無(wú)奮斗目標(biāo),,學(xué)習(xí)氣氛不濃;(3)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力差;(4)各班的管理力度還不夠,個(gè)別班學(xué)生的行為習(xí)慣仍存在問(wèn)題;(5)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足,,無(wú)住宿條件;(6)個(gè)別學(xué)科教師各自為陣,,團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠。

堅(jiān)持以人為本,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,關(guān)注每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的發(fā)展,引導(dǎo)每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生健康成長(zhǎng),,激活每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,開(kāi)發(fā)每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的潛能,爭(zhēng)取人人有收獲,。具體地說(shuō),,我們要做到:抓安全,保穩(wěn)定,,抓習(xí)慣,,重養(yǎng)成,精講練,,堂堂清,,抓中間,促優(yōu)等,,培特長(zhǎng),,帶中下,講協(xié)作,,有創(chuàng)新,。不談大話空話,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,,讓學(xué)生成才,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,分工明確

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、政教主任為副組長(zhǎng),、各班班主任(一班:羅曉琴;二班劉學(xué)兵)為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)抓全面工作,,教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量及招生宣傳工作,,政教主任和各班班主任抓學(xué)生的思想工作、宣傳工作,。行政領(lǐng)導(dǎo)主要任務(wù)是督查,、協(xié)助各班班主任工作,加強(qiáng)各班的行為規(guī)范管理,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、每月召開(kāi)一次畢業(yè)班教師會(huì),。

具體工作安排

(1)開(kāi)好畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì),做好畢業(yè)班教師的思想工作;分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,,認(rèn)真研究各班學(xué)生的實(shí)際情況;給畢業(yè)班教師施加一定壓力;提倡吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)各班任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

(2)聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,畢業(yè)班班主任及任課教師分別制定畢業(yè)班工作計(jì)劃及畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,。以年級(jí)組為單位,,群策群力,出謀劃策,,充分發(fā)揮同伴互助,、合作發(fā)展的團(tuán)隊(duì)作用。

(3)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì),,分析學(xué)生思想,、心理、行為習(xí)慣,、學(xué)業(yè)成績(jī)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,商討新學(xué)期新的應(yīng)對(duì)措施。隨時(shí)了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,力求“保優(yōu),,提中,,轉(zhuǎn)差”,甩掉“差生”大“尾巴”,。

(4)督促檢查各科教學(xué)工作開(kāi)展情況,。由教研組牽頭,合理安排和研究各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,、考試方向,、復(fù)習(xí)方法等。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)各學(xué)科月考,,用好市教研室的課改信息調(diào)研題,,高度重視每月的檢測(cè)工作。畢業(yè)班根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生實(shí)際情況,,以學(xué)科為單位,,認(rèn)真選好或出好月考試題。利用每月一考的方式對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行階段性檢查,,并根據(jù)月考中暴露出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)分析和正確處理,。并對(duì)考試情況認(rèn)真分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

(5),、加強(qiáng)學(xué)生的管理工作。關(guān)注畢業(yè)班班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。班主任要成為學(xué)生的引路人,,應(yīng)該幫助學(xué)生明事理、辯真?zhèn)?、識(shí)美丑,,在德育實(shí)踐中,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,,提高道德素養(yǎng),與學(xué)生一起探討人生的真諦,,以提高他們今后踏入社會(huì)之后的競(jìng)爭(zhēng)能力,,引導(dǎo)學(xué)生自主、自新,、自強(qiáng),,求得學(xué)業(yè)的成功。特別是對(duì)留守學(xué)生,、單親家庭及貧困家庭學(xué)生要倍加關(guān)愛(ài),。畢業(yè)班任課教師也要積極參加班級(jí)管理,,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

(6),、認(rèn)真組織畢業(yè)班的幾次考試,。特別是體育考試和實(shí)驗(yàn)操作考試;相關(guān)人員提前組織練習(xí),盡早準(zhǔn)備,,強(qiáng)化訓(xùn)練,。

(7)、重視畢業(yè)班的后期管理工作,,特別注意加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,,讓學(xué)生具有安全防范意識(shí)。

(8),、認(rèn)真做好畢業(yè)班模擬考試工作及中考報(bào)名工作,。及時(shí)召開(kāi)初三年級(jí)組會(huì),分析模擬考試中每個(gè)學(xué)生每門(mén)課的具體情況,,做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。在教學(xué)評(píng)價(jià)上側(cè)重于對(duì)“跛科生”的學(xué)習(xí)成績(jī)分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和有關(guān)教師交流,,以督促教師對(duì)這些學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo),。

3、對(duì)畢業(yè)班教師實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,,詳見(jiàn)學(xué)校獎(jiǎng)懲制度,。

學(xué)校將畢業(yè)班優(yōu)生目標(biāo)任務(wù)擴(kuò)大一定范圍分配到各班,再根據(jù)各班完成優(yōu)生任務(wù)情況發(fā)給成果獎(jiǎng),,并與年終考評(píng),、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。

4,、建立畢業(yè)班教師檔案,。

對(duì)畢業(yè)班教師的各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行督查、記載,。學(xué)校將統(tǒng)一時(shí)間集中所有畢業(yè)班任課教師分科做近三年升學(xué)考試題,,認(rèn)真分析和研究升學(xué)考試的方向、試題的難易度等,。

一)xx年9月初成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。聘任畢業(yè)班班主任和各科任老師。

(二)xx開(kāi)學(xué)初召開(kāi)畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì),。布置本期畢業(yè)班有關(guān)工作安排,。

(三)xx年10月召開(kāi)學(xué)生座談會(huì);學(xué)校統(tǒng)一組織半期考試。

(四)xx年11月中旬召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),,進(jìn)行半期考試質(zhì)量分析,。

(五)xx年12月至年元月召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),,了解各科進(jìn)度情況;組織期末復(fù)xx考試;進(jìn)行期末質(zhì)量分析。

(六)xx年3月組織學(xué)生報(bào)名,進(jìn)行入學(xué)動(dòng)員工作,。

(七)xx年3月底前各學(xué)科結(jié)束新課,,進(jìn)行月考;制定各科復(fù)習(xí)計(jì)劃;對(duì)實(shí)驗(yàn)操作考試和體育考試進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn);組織學(xué)生畢業(yè)考試報(bào)名和招生動(dòng)員工作。

(八)xx年4月進(jìn)行總復(fù)習(xí)階段,。

(九)xx年5月開(kāi)始中考報(bào)名工作及模擬考試階段。

(十)xx年6月學(xué)生畢業(yè)xx升學(xué)考試xx發(fā)放畢業(yè)證等。

總之,,我校的畢業(yè)班工作將以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,視教學(xué)質(zhì)量為生命,。使我校今年中考有新的突破。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇二

經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡,,學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,,且目前正為之奮斗。今年20xx級(jí)進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,,大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,,因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,,針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),,在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階,。我們計(jì)劃從以下方面開(kāi)展工作:

首先,,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù),并向大家及時(shí)發(fā)布信息,,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生,,首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考,,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開(kāi)始,高校的就業(yè)工作全面展開(kāi),,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,,針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì),、展覽會(huì),、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),,爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),,督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,,

一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,,這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;

二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,,如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患。

基于以上兩點(diǎn)原因,,對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,,使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),,建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,,信息暢通,,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),,以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡劣事件發(fā)生。

一方面,,抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),,因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí),、公正,、公平。同時(shí),,結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,,嚴(yán)格管理,,抓好落實(shí),抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,,還大力抓典型,,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī),,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè),。

在過(guò)去的三年時(shí)間里,,有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來(lái)的日子里,,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),,不斷調(diào)整工作思路,,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,,了解他們的想法,,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處,!

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇三

“畢業(yè)班”的稱(chēng)號(hào)降臨到頭上的時(shí)候,我身上的壓力又重了,。初三了,,意味著中考又近了一步。本學(xué)期我們班有女生17人,,男生30人,,共47人。其中有4人從原9班轉(zhuǎn)入,。這學(xué)期我的任務(wù)就是要幫助成績(jī)好的同學(xué)能更優(yōu)秀,,有更大的機(jī)會(huì)進(jìn)入普高;同時(shí)幫助成績(jī)一般的同學(xué)能以更好的成績(jī)進(jìn)入職高,考上理想的專(zhuān)業(yè),;再次,,就是幫助那些成績(jī)比較困難的學(xué)生恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。同時(shí),,抓好各門(mén)功課的平衡,,做好學(xué)生與任課教師的中間人,讓任課教師對(duì)學(xué)生充滿希望,,讓學(xué)生對(duì)任課教師充分的信任,。

因此,我將做好以下工作:

1. 繼續(xù)抓好班級(jí)的穩(wěn)定工作,,鼓勵(lì)每一位學(xué)生不放棄,。

2. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,多打電話多家訪,,爭(zhēng)取在前幾個(gè)星期就家訪完班級(jí)后40%的學(xué)生,,因?yàn)檫@些學(xué)生的成績(jī)離職高錄取線還有一定的距離,。

3. 配合任課教師,做好新任課教師與學(xué)生的溝通,,了解和適應(yīng)工作,。(前3個(gè)星期)

4. 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生心中充滿集體觀念。

5. 開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6. 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)做好班級(jí)管理工作,。

我將不遺余力的幫助我的學(xué)生,,讓他們有更好的狀態(tài)迎接初三的中考,幫助他們能更快的將壓力變成動(dòng)力,,不留遺憾,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇四

大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),為將來(lái)?yè)駱I(yè),、就業(yè)打好基礎(chǔ),。

我所帶班級(jí)是20xx級(jí)食品班,目前班級(jí)共有25名同學(xué)和20xx級(jí)園林班,,目前班級(jí)共有36名同學(xué),。兩個(gè)班級(jí)都是學(xué)習(xí)氣氛較好,凝聚力較強(qiáng)的班級(jí),,同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),,對(duì)未來(lái)也是充滿了信心。

在上學(xué)年班主任工作的基礎(chǔ)上,,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:

1,、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),,通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,,盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū);針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況,,召開(kāi)主題班會(huì),,專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、參加考試;

2,、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,;

3、定期去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題,,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn),;

4,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查,、督促執(zhí)行;

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5,、多往班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,,請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步,;

6,、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對(duì)缺勤同學(xué)問(wèn)明原因,,對(duì)無(wú)故缺勤的采取相應(yīng)措施,;

7、配合學(xué)院總體安排,,做好值班工作,,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé),;

8,、本年度工作重點(diǎn)是做好兩個(gè)畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí)的教育和安排工作。要針對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)特點(diǎn)分別召開(kāi)主題討論班會(huì),,要為學(xué)生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教育和準(zhǔn)備工作,。同時(shí)要針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的意愿為學(xué)生安排合適的畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位,,為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ),。

20xx年9月18日

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大學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況:

我班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生16人,女生21人, 是全校唯一的男,、女生合班,,在管理方面存在一定的困難,在學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助方面來(lái)還需要一個(gè)過(guò)渡階段,。做為一個(gè)新的班集體,,在各個(gè)方面還存在不足,我們力求把任何問(wèn)題在它的萌芽階段處理好,,不讓其擴(kuò)大化或惡性發(fā)展下去,。

二、工作措施:

1,、對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,尤其是衛(wèi)生,、紀(jì)律教育。

(1)開(kāi)學(xué)期間利用班會(huì)給學(xué)生介紹學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),,要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,需要個(gè)別同學(xué)必然改掉以前留下的壞習(xí)慣。

(2)利用班會(huì)課,、自習(xí)期間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對(duì)班集體的榮譽(yù)感教育,。我們班的口號(hào)是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人”,。

(3)制訂班級(jí)制度,,完善班級(jí)的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生值日制度,,使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事,責(zé)任到人,。

(4)找個(gè)別同學(xué)談話,,讓學(xué)生自我控制能力有所提高,了解學(xué)生團(tuán)結(jié)問(wèn)題并及時(shí)解決,。

(5)檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,,如課堂、休息時(shí)間玩弄手機(jī),,長(zhǎng)頭發(fā),、長(zhǎng)指甲、帶首飾,、穿牛仔褲等,,要求在短期內(nèi)糾正過(guò)來(lái)。

(6)功修方面,,杜絕遲到,、早退、曠到等,,并做為畢業(yè)班,,要提前進(jìn)大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用,。

2,、健全班干部隊(duì)伍建設(shè),使班級(jí)工作有一個(gè)新的突破,。班干部是班主任的得力助手,,最終目的是把班級(jí)各項(xiàng)工作搞得最好,為大家營(yíng)造一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。

3,、建立學(xué)生不定期抽查考核制度,,便于更好地開(kāi)展班主任工作。

(1)充分利用點(diǎn)名冊(cè),,以便讓班主任隨時(shí)了解各個(gè)學(xué)生在各堂課的出勤情況并及時(shí)處理,。

(2)結(jié)合每周值周老師的各項(xiàng)檢查,,第一時(shí)間解決各個(gè)方面存在的問(wèn)題和不足,。

4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗(yàn)。

(1) 精心組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)(如打藍(lán)球,、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動(dòng),、中阿雙語(yǔ)演講等大型活動(dòng),。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),,努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,,使校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。

(2) 嚴(yán)格執(zhí)行三周一次的班級(jí)活動(dòng)制度,,做到精心組織,、有目的性,、針對(duì)性,,力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生樂(lè)于接受,。使班級(jí)課活動(dòng)規(guī)范化,,持久化,,成為德育教育的主陣地,。

(3)組織安排本學(xué)期一次有意義的班級(jí)課外活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。來(lái)緩沖平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間緊張的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性,。

(4)積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)等,。

5、班主任必須深入宿舍關(guān)心,、問(wèn)候?qū)W生的食宿問(wèn)題,,檢查宿舍的衛(wèi)生等事項(xiàng)。 首頁(yè)12尾頁(yè)

一,、班主任工作計(jì)劃

備注:要求班主任每學(xué)期開(kāi)學(xué)初交到實(shí)習(xí)與就業(yè)科,。

班主任簽名: 日期:

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇五

本班是××小學(xué)創(chuàng)校以來(lái)第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,,心里真是既興奮又緊張,。作為一名新成員的我,對(duì)班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。俗話說(shuō):一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng),。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

本班有學(xué)生47人,據(jù)說(shuō)本班是明星班,,知名度比較高,,知識(shí)能力比較強(qiáng),家長(zhǎng)比較重視孩子們,,因?yàn)楸景嗍莤x小學(xué)首屆畢業(yè)生,,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹(shù)立起來(lái),,聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀念不夠強(qiáng),,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,,不能很好地自我管理,,缺乏自覺(jué)性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,,成為一個(gè)快樂(lè)向上的中隊(duì),。

目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個(gè)人目標(biāo):

1,、學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,。

2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,,開(kāi)開(kāi)心心生活,。

3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成大膽發(fā)言,,愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

口號(hào):同心同德,!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì),。

中隊(duì)名稱(chēng):快樂(lè)中隊(duì)。

工作要點(diǎn):

1,、狠抓課堂紀(jì)律,,作業(yè)要按質(zhì)完成;

2、培養(yǎng)集體觀念,,加強(qiáng)凝聚力;

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

4,、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度。

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再回復(fù)以往的沖勁,,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,,并在一周進(jìn)行總結(jié),,通過(guò)匯報(bào),及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。

2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

2,,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1),、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。

(2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書(shū)法家,等等,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,,提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,為高考作好準(zhǔn)備。

1,、全面做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理等方面做好準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,,提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,。

2,、認(rèn)真上好班會(huì)課,做到有備而上,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3,、實(shí)行學(xué)生班主任輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),給學(xué)生提供展示平臺(tái),,使人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

4、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。同時(shí),建立班級(jí)檢查,、考核,、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,,定期反饋,,賞罰分明,

5,、關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生,,通過(guò)談話、家訪等途徑,,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6,、爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。同時(shí),,通過(guò)月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,,及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結(jié),,合理調(diào)整教學(xué)策略,,提高上課效率。

7,、多與家長(zhǎng)溝通,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)生在校各方面表現(xiàn),。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,。同時(shí),,樹(shù)立安全意識(shí),,遇到特殊情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

1.溫馨的充滿激情的教室能給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,在花費(fèi)了一番心思后,,教室環(huán)境煥然一新。班級(jí)口號(hào)把握今天收獲明天時(shí)刻鼓舞著大家,。

2.高三班級(jí)成績(jī)的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合,,那么各科課代表就需做好橋梁工作,及時(shí)與任課老師溝通,,反映同學(xué)們存在的問(wèn)題,,同時(shí)也要第一時(shí)間傳達(dá)老師的意圖和想法,做到師生交流的快捷準(zhǔn)確,。

3.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無(wú)嘈雜聲而上課時(shí)更是應(yīng)做到全神貫注,,主動(dòng)配合老師,,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思維,。

4.加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),,即在緊張的學(xué)習(xí)同時(shí),各項(xiàng)班級(jí)的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,熱愛(ài)勞動(dòng),把學(xué)校,、班級(jí)當(dāng)作是自己的家,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇七

高中畢業(yè)班,,重要的一年,面臨著升學(xué),,作為一班管理者,,責(zé)任重大,故特?cái)M定關(guān)于畢業(yè)班相關(guān)工作計(jì)劃:

1,、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3,、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日,。

1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。

人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作

2、 引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

針對(duì)每一次月考成績(jī),,總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

1、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。

高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇八

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面情況有了較大的進(jìn)步,,為了延續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣,,使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,特制訂如下計(jì)劃:

班級(jí)共有學(xué)生24人,,大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,,在紀(jì)律上對(duì)自己要求及其嚴(yán)格,比較容易形成良好的班風(fēng),。通過(guò)一學(xué)期的努力,,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮?。辉诩o(jì)律上班級(jí)整體情況有所改觀,,但對(duì)于個(gè)別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉(zhuǎn)化,。

本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊撸戮钩伞睘榘嗉?jí)座右銘,,努力在班級(jí)中形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),繼續(xù)達(dá)成以下班級(jí)目標(biāo):

1,、建設(shè)一個(gè)溫暖,、和諧、向上的班集體,。

2,、堅(jiān)持“環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃厚”兩個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。

3,、努力做到“班級(jí)紀(jì)律有序,學(xué)習(xí)認(rèn)真高效,,安全長(zhǎng)記心間”

繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施,,保證各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):

(一)教學(xué)

1、做好本職教學(xué)工作

本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽(tīng)講,、發(fā)言,,課后作業(yè),復(fù)習(xí)三個(gè)方面入手,,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)方法,期待最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓,,平時(shí)的學(xué)習(xí)是打地基,地基打得越牢固,,樓才能蓋得又高又結(jié)實(shí),。所以重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),從平時(shí)的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的根本,。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要要抓好課堂聽(tīng)講,、發(fā)言,課后作業(yè)兩個(gè)方面的工作,。

抓好三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng):

(1)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣

(2)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣

(3)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)(主要指書(shū)寫(xiě)工整,,正確率高)的習(xí)慣

推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:

(1)分層作業(yè)的布置

(2)個(gè)性化小作業(yè)的布置

(3)教材中的習(xí)題人人過(guò)關(guān)

復(fù)習(xí)時(shí)主要做到精講精練。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤資源,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,;針對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的典型習(xí)題,,有針對(duì)性地提高解題技巧。

2,、配合科任教師做好教學(xué)工作

主要從解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的思想問(wèn)題入手,,輔助科任教師做好教學(xué)工作。

3,、教師個(gè)人堅(jiān)持做好課后反思,,平時(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(二)德育

班級(jí)紀(jì)律要想做到有序,,德育工作要常抓不懈,,并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則,,開(kāi)展德育工作,。

1,、抓好常規(guī)德育工作

常規(guī)的德育工作繁多且細(xì)小,應(yīng)面面俱到但要有重點(diǎn),。本學(xué)期主要抓好其中三項(xiàng)工作,,抓好課間活動(dòng)的紀(jì)律,值日活動(dòng)的紀(jì)律,,上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律,每一項(xiàng)中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注,。

課間活動(dòng)要求學(xué)生每月掌握一項(xiàng)文體技能,。如果在課間活動(dòng)時(shí),我們只是要求學(xué)生不能干什么,,而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么,,效果會(huì)大打折扣。讓同學(xué)們通過(guò)踢毽子,,跳繩,跳皮筋,,下五子棋,、象棋、跳棋等活動(dòng),,愉悅學(xué)生的身心,,遠(yuǎn)離不文明行為。班級(jí)定期舉行各類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽,,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,,激勵(lì)其他學(xué)生。

值日活動(dòng)做到每組有分工,,組內(nèi)成員既分工明確,,又互相幫助,,將本組值日任務(wù)完成圓滿。然后由每組組長(zhǎng)和班主任組成檢查小組每天定期檢查,、評(píng)分,,評(píng)出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng),激勵(lì)其他小組

上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律同樣不容忽視,,學(xué)生中的很多問(wèn)題都是在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的。所以我打算:

(1)明確上學(xué)離家時(shí)間,,明確放學(xué)回家時(shí)間,,做到不早到校,不晚回家,。

(2)明確學(xué)生中午,、下午的活動(dòng)地點(diǎn)(自己家或爺爺家等),爭(zhēng)取學(xué)生在家有家長(zhǎng)看護(hù),。

(3)班主任定期向家長(zhǎng)了解情況,,及時(shí)解決問(wèn)題。

2,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,寓教育與活動(dòng)中

班級(jí)德育活動(dòng)主要依托學(xué)校的德育處計(jì)劃中的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。

(三)安全

本學(xué)期的安全教育工作的目標(biāo)是“安全長(zhǎng)記心間”,,除了要做好學(xué)校要求的各項(xiàng)安全工作以外,,主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)方面的教育,主要有:交通安全常識(shí)教育,,游戲活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)教育,,飲食健康安全常識(shí)教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識(shí)教育等,。

班級(jí)做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,,設(shè)計(jì)好班級(jí)逃生路線。

安全常識(shí)教育要做到有教育,、有反饋,,使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識(shí),掌握必備的安全技能,,為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。

通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得要做好班級(jí)教育教學(xué)工作,,對(duì)學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,,學(xué)生只有思想端正了,各種工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)取得事半功倍的效果。因此本學(xué)期,,我將增加與學(xué)生的個(gè)人談心工作,,多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)引導(dǎo),,尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強(qiáng),。

班級(jí)中建立榜樣激勵(lì)機(jī)制,從各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,,選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),,以這些同學(xué)為榜樣激勵(lì)其他同學(xué)的進(jìn)步。

建立互幫互助小組,??梢詾榱私鉀Q某個(gè)問(wèn)題,在班級(jí)中建立互幫互助小組,,小組成員以兩人為宜,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇九

面對(duì)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的學(xué)生,,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過(guò)去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己,。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此,,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:

本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,,女同學(xué)14人,。根據(jù)八年級(jí)成績(jī)分析,各門(mén)功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都一般,而且兩極分化嚴(yán)重,,特別是男生,,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí),。因此,,本學(xué)期將把雙基教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊?,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo):力爭(zhēng)人人都有進(jìn)步,。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn),、做最好的自己

以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,,以努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏為主線,以勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來(lái)自努力,、知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)來(lái)激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,遵紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),要頻繁性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)辦法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)辦法,做到授之以漁,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,如運(yùn)動(dòng)會(huì),,元旦晚會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

6,、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開(kāi)展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的作用,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀。

九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃

x月:

1,、開(kāi)學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),收費(fèi),,入學(xué)教育,。

a、完成收心教育,,做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào):勤奮,、拼搏,上好開(kāi)學(xué)第一課(安全課),。

b,、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課,。

c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析,、總結(jié)。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十

學(xué)校中的常規(guī)教育,,就是小事教育,,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ觯⒂珊⒆觽冏砸褋?lái)監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,,使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下,,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級(jí)就開(kāi)始進(jìn)行的小事教育活動(dòng),,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用,。

班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手,如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階,,更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿活力,。

(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部必須由大家選出,,這才可得到大家的認(rèn)可,,并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開(kāi)展評(píng)選工作并由大家推選班干部是必要的,。

(二)安排具體任務(wù),,指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,,他們?nèi)ジ删唧w的工作,,在這個(gè)過(guò)程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的工作能力,。

(三)發(fā)揚(yáng)民主,,班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,活躍管理,。

讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)積極的辦法就是常聽(tīng)他們的意見(jiàn),,常運(yùn)用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績(jī),,工作結(jié)果,。

進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,,對(duì)自己內(nèi)心的反思,對(duì)自己行為的認(rèn)知,,雖有發(fā)展但并不深入,,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的。

(一)利用晚點(diǎn)時(shí)間,,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,,改變自我。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)今天的情況進(jìn)行反映,。批評(píng)與自我批評(píng),,表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng),在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,,自我教育能力,。

(二)寫(xiě)分析書(shū)。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,,這時(shí)就利用寫(xiě)分析書(shū)的方式,,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,自我認(rèn)知能力,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十一

20xx級(jí)學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入大四,,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活重心轉(zhuǎn)向?qū)嵙?xí)與就業(yè)準(zhǔn)備,,針對(duì)這一情況,,作為畢業(yè)班的班主任,將督促學(xué)生全面發(fā)展、加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生提升就業(yè)技能作為了我的班主任工作目標(biāo),,所以制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下:

1.嚴(yán)肅紀(jì)律,。詳細(xì)了解和核實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)的具體情況,了解學(xué)生是否按照要求到指定的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律,,尤其是分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,不得以實(shí)習(xí)的名義去做實(shí)習(xí)以外的事情,。加強(qiáng)思想教育,,確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間切實(shí)的掌握專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能技巧,為隨后到來(lái)的就業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ),。

2.安全問(wèn)題,。本人所帶的兩個(gè)班分散實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,建立于學(xué)生的聯(lián)系非常重要,,要做到了解每一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和實(shí)習(xí)動(dòng)向,,加強(qiáng)安全教育工作,建立學(xué)生——老師——學(xué)?!议L(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng),,隨時(shí)為學(xué)生排憂解難,。

1.再次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四、六級(jí)問(wèn)題,,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),,認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,不灰心不放棄,,爭(zhēng)取過(guò)級(jí),。

2、有考研意向的同學(xué),,要求制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,分階段了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,為學(xué)生備考提供各種相關(guān)的幫助,。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)認(rèn)真完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作,,按照和指導(dǎo)老師商定的進(jìn)度表嚴(yán)格認(rèn)真的完成畢業(yè)論文各階段的寫(xiě)作任務(wù)。

4,、對(duì)準(zhǔn)備參加公務(wù)人員考試的同學(xué),,認(rèn)真了解其復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況,為學(xué)生提供各種信息,。

5.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)、所有班干團(tuán)干團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家意識(shí)到實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)的重要性,。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介,,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

3.在工作方面,加強(qiáng)與班干部之間的聯(lián)系,,既要分工明確又要相互配合,,針對(duì)班內(nèi)實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題制定有針對(duì)性的對(duì)策。

以上就是我作為大四班主任在本學(xué)期的班級(jí)管理工作計(jì)劃,??偠灾谶@個(gè)學(xué)期,,我要好好工作,,努力為學(xué)生服務(wù),做好他們的引路人,,使兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),使班級(jí)更加優(yōu)秀,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十二

素質(zhì)教育的提高,,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,,高三尤為重要,為實(shí)施素質(zhì)教育,,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,有計(jì)劃,有步驟地作好本年度班級(jí)的工作,,特制定本計(jì)劃,。

突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來(lái)空洞的,,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,,造成班級(jí)混亂,,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以班主任要多查堂,,下班檢查,目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,,隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他,。

突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì),,,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),,確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū)。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),,并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,,是那一類(lèi)學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),,甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),,將會(huì)看到09級(jí)希望,,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

針對(duì)每一次月考成績(jī),,總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進(jìn),,才可能達(dá)到有效的有效。

一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),,說(shuō)長(zhǎng)也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十三

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,,從細(xì)處著手,,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育,,創(chuàng)造良好的校風(fēng),,學(xué)風(fēng),建設(shè)積極,、健康,、向上、健康的校園文化,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。做好德育工作計(jì)劃,大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,,在本學(xué)年里,,我們校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》,,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、行為規(guī)范,、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定,,思想上成熟,,道德上高尚,行為上文明,,心理上健康,文化上有修養(yǎng),,社會(huì)上有所作為的一代新人,。

本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,,本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè),,上課聽(tīng)講效果的策略教育,讓他們強(qiáng)烈感覺(jué)到習(xí)慣不好帶來(lái)的壞處,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,,做事要有始有終,力爭(zhēng)做好,,要多考慮別人的感受,。主要做好以下幾點(diǎn)工作。

能否形成一個(gè)積極向上,,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果。特別是初二年段,,比較特殊,,一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。這也是我班主任個(gè)人工作計(jì)劃中的重要部分。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我

主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設(shè)

開(kāi)學(xué)初,,由于班級(jí)教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,,讓教室的每一塊壁,,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,。在具體布置時(shí),,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,,小處著手,,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,,使學(xué)生行有可依,,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄,。班組設(shè)置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”,,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入初二年以后,班干部換屆重新選舉,,由學(xué)生民主投票,,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍,。對(duì)待班干部,,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,,注意培養(yǎng)他們的工作能力,,要求他們以身作則,“各守其位,,各司其職,,各盡其責(zé)”。另外,,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù),。

這樣,,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,,從而帶動(dòng)全班,,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,,又沒(méi)有升學(xué)上的壓力,,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,,一些不良行為隨之而來(lái),,如曠課、打架,、賭搏,、打游戲機(jī)等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),,學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

1、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì),、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?;铡⒋┖眯7?,不穿拖鞋,,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,,道一萬(wàn),,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,,不曠課,,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,,講衛(wèi)生,,班主任事先要做到,,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,,以身作則,,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂(lè),,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

4:三到制度:每天早讀到教室,,下午第一節(jié)課到教室,,晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊,。

5:每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表?yè)P(yáng),,暗示,,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。

6:每周檢查一次作業(yè)繳交情況,,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。工作計(jì)劃

7:層次化學(xué)生群體,,針對(duì)性開(kāi)展工作。三大群體,,清晰工作,。

8:經(jīng)常開(kāi)展座談,,小范圍聊天,,網(wǎng)上咨詢,,心理問(wèn)答等,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄,。

9:組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動(dòng),繼續(xù)對(duì)同安22中的陳養(yǎng)梅同學(xué)進(jìn)行資助。

10:完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力,、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,,因此,具有廣泛性,、多樣性,、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性,。

為此,,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》,、《理想與信念》,、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》,。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽,說(shuō)成語(yǔ)故事比賽,,古典詩(shī)歌背誦比賽等,,效果都很好。

以上均是我班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容,。我深知教育是一門(mén)藝術(shù),,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù),。在實(shí)踐工作中,,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確,,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好,。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十四

1,、通過(guò)主題班會(huì)、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。

1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。

2,、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

4,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5,、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,,相互推動(dòng),共同進(jìn)步,。

6,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵(lì),、鼓舞學(xué)生,,營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、加強(qiáng)與學(xué)生,、家長(zhǎng)的溝通,、交流,真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友,;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

2,、加強(qiáng)師生對(duì)話,。建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō),。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

3,、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

4、全面啟動(dòng)自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系,。樹(shù)立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考,、月考的成績(jī)都以光榮榜的形式張貼公布,,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,促進(jìn)共同進(jìn)步,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng),。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

1,、定期召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì),,總結(jié)分析每次月考的成績(jī)并改進(jìn)計(jì)劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo),。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,,詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況。

2,、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,,形成合力,。

初次擔(dān)任班主任,又處在高三的特殊時(shí)期,,我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),,只有絲絲情感;沒(méi)有轟轟烈烈的行動(dòng),,只有扎扎實(shí)實(shí)地工作,;我深信天道酬勤,但求無(wú)愧于心,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來(lái)空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,?jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

2,、抓班風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),,學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以要求班主任多查堂,下班檢查,,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,,甚至不問(wèn)不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,,要求班主任三次簽到制,,不限時(shí)間,不能帶簽,、提前或推遲簽,,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午,、晚自習(xí)各一次,,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,,隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他,。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,突出一個(gè)“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū),。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),,并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,是那一類(lèi)學(xué)校一定要具體,,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),,甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到希望,,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

4、堅(jiān)持班主任教研會(huì),,隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃中的遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分,。班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),,各班主任出謀獻(xiàn)策,,使教研會(huì)開(kāi)得更有實(shí)效。

5,、年輕班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),一定要帶好第一屆高三,,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,,甚至科任教師無(wú)法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,,問(wèn)題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

6,、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,,班主任簽到制,高考成績(jī),,教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定,。

7、繼續(xù)抓好班主任值日工作,,檢查要到位,,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,,巡堂要勤記載要準(zhǔn),,掌握扣分的尺度,,不走過(guò)場(chǎng),不走形式,,真正起到督促學(xué)生的作用,,也可以達(dá)到督促教師的作用。

8,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,,無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),,齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),,才可能達(dá)到有效的有效,,如果班上有效的無(wú)效多,就證明班主任與科任教師的交流少,,這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,,是不成功的。

中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃 高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃篇十五

本班共有45名學(xué)生,,大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生的課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出,,良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成,但和好的班級(jí)比還有很大的差距,。主要的原因是優(yōu)生較少,,差生較多,一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,課堂上沒(méi)有參與到學(xué)習(xí)中,人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴(yán)重,,學(xué)生臨近畢業(yè),,學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨。

經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松的假期,,學(xué)生顯得自由懶散,,沒(méi)有紀(jì)律觀念,開(kāi)學(xué)伊始,,我將開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課,,組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī),,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來(lái)的班會(huì),、夕會(huì),,逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行落實(shí),讓學(xué)生明確要求,,安排班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促,。例如:規(guī)范三操,讓體育委員進(jìn)行檢查,,同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),,對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié),。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 ,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻挕⒃鲩L(zhǎng)才干的同時(shí),,體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,,更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,,想辦法,,增強(qiáng)了集體觀念,提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),,特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來(lái),,讓他們的思維動(dòng)起來(lái),。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào),、圖片展,、多媒體等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。用夕會(huì)課,、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

我將從以下兩方面開(kāi)展這項(xiàng)工作:

(1)、做好家訪工作,,了解學(xué)生的實(shí)際情況;

(2),、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況,。

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