范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

入學(xué)就讀申請書篇一

我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女,，xxxx年8月20日出生),。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),，因為有緣讓我認(rèn)識了xx中學(xué),。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會(乒乓球比賽項目),，并取得了較好的成績,。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹,，使我對xx中學(xué)有了充分的了解,，此后，我更加重視學(xué)習(xí),、更加愛好體育運動,。

在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,，有“比,、學(xué)、趕,、超“的學(xué)習(xí)氛圍,，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo),。機會是可遇而不可求的,，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活,。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng),，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請,。

此致

敬禮!

申請學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)就讀申請書篇二

尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我叫xx，是xx中學(xué)20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,，已到達貴校錄取分?jǐn)?shù)線,。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學(xué)習(xí),，完成我的高中學(xué)業(yè),，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒,，鄭重地申請在貴校就讀高中,。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望,。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),，堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,，我勤學(xué)好問;在生活中,，我用心向上;在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂,，是我的學(xué)習(xí)生活原則,。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學(xué)多想,。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,，我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

此致

敬禮！

申請學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)就讀申請書篇三

尊敬的xx初級中校園領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男,，20xx年2月15日出生,，xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,，我最大的愿望就是能進入xx初級中學(xué)學(xué)習(xí),，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，xx初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難,、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo),。機會是可遇而不可求的，期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,，來報答校園領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望,。懇請校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。

此致

敬禮!

申請學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)就讀申請書篇四

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：

您們好,！

我們孩子今年8月份就滿6周歲了,，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué),，接受并完成義務(wù)教育,。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大,，故提出本申請,。

一、 基本情況我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工,，住xxxxx,，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,，學(xué)校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn),，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué),。

為了驗證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近,，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué),。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”,，終于找到了這所學(xué)校，共歷時42分鐘,。一路上,，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口,、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖）,，學(xué)校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線,。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),，家長必須一日8趟,、少說也得化四個小時親自接送,，而且中午飯后就得啟程。

就我們自身條件而言,，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所）,，承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,，工作壓力非常之大,，哪里有時間一天4個來回，往返8趟,，花四五個鐘頭接送孩子,？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多,。實事求是地講,，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)——東xxx小學(xué)上過學(xué)。

二,、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)通過調(diào)查走訪,，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走,。我們的戶籍多年來一直由本單位管理,，后來由于職能調(diào)整的需要,，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是,，當(dāng)時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通,，一片荒蕪，來往還很不方便,；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色,。20xx年。前進城務(wù)工人口較少,，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣,、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué),；三是單位進人少,，家長通過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來,，單位幾乎沒有新增人員,，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的`,，子女直接擇校上學(xué),，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題,。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及,。

三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避20xx年5月,，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)200722號）下發(fā)后,，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣,、跨學(xué)區(qū)招生,。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象,。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所,，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題,。

四,、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標(biāo)問題的幾點意見》中規(guī)定,，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)。現(xiàn)在我們身處大城市,，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了,，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少,。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2-3個3公里，跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務(wù)教育法》第2條）,，是不是有損孩子的合法權(quán)益,？兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,，更是國家和社會的,。《未成年人保護法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權(quán)益,，是國家機關(guān),、武裝力量、政黨,、社會團體,、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織,、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任,。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,，地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué),。

為此，我們懇請趙局長及基教科同志,，體恤孩子的實際情況,，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件,。

安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué),。這樣利于工作,，方便生活,，讓家長省心，孩子安心,。

特提出本申請,，望批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮

孩子家長（監(jiān)護人）

二〇xx年四月二十四日