范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

植樹節(jié)朋友圈文字植樹節(jié)朋友圈配文篇一

有一個(gè)小女孩，她,，有一雙的眼睛,；她，有小小的鼻子和嘴巴,；她,，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰(shuí)嗎,？接著往下看吧,！

雖然她不是完美無(wú)缺的，但在我心里,，她就是我的好榜樣,。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中,。

有一次,，我在跑步時(shí)摔了一跤，有一個(gè)大口子,，因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥?，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她?huì)不管三七二十一把我扶到教室,，可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,，她問(wèn)我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,，心里被深深地感動(dòng)了,，我對(duì)他說(shuō)：“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,，雖她的動(dòng)作并不是很好,，看可在我看來(lái)，她的動(dòng)作像仙女下凡一樣,。

我費(fèi)勁地爬起來(lái),，走向草地，在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,，電話通了以后,，以前愛(ài)講話的她,，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸,，認(rèn)真地聽(tīng)我們的對(duì)話,。

電話掛了，她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你媽媽讓你干嘛,？”

“我媽媽說(shuō),，能堅(jiān)持就堅(jiān)持?！蔽椅宋亲诱f(shuō),。

她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。

走進(jìn)教室里,，教室里空無(wú)一人,，她默默地拿了藥具過(guò)來(lái)，她好像有一點(diǎn)難過(guò),，我問(wèn)她怎么了,，她說(shuō)：“擔(dān)心你呀！”我哭了,，她也沒(méi)有問(wèn)為什么,，繼續(xù)幫我消毒，也許她知道我為什么哭,。

植樹節(jié)朋友圈文字植樹節(jié)朋友圈配文篇二

我的學(xué)校在鄭州郊區(qū),，所以我住在城市里，但我沒(méi)有城市里的美麗和浮華,。走進(jìn)我們學(xué)校的大門,。你看到的是一條筆直的水泥路，左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹,。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭,，很可愛(ài)！

操場(chǎng)中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹,，一直陪我們玩,。天氣太熱時(shí)，我們可以在它下面乘涼,。這棵梧桐樹不怕風(fēng),，不怕雨，不怕太陽(yáng),，不怕寒冷,，就像一個(gè)高大的士兵，它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。

操場(chǎng)右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜,。操場(chǎng)的右邊是我們的教學(xué)樓,。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,，一左一右,。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間?；▔锏幕ㄊ窃录净?、月季花，五彩斑斕,，美不勝收,，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。

學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán)：有女同體操社團(tuán),、音樂(lè)社團(tuán),、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語(yǔ)言社團(tuán),，在那里我學(xué)到了很多繞口令,、童話、寓言,、背誦,，拓展了我用語(yǔ)言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有一些學(xué)校那么華麗,，但是歷史悠久,，知識(shí)淵博，承載著幾代人的夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想也誕生在這里,。我很愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園！

植樹節(jié)朋友圈文字植樹節(jié)朋友圈配文篇三

一次突如其來(lái)的分離后,，我明白,，并非自己所有的悲傷、無(wú)聊,、苦悶,、委屈都能有傾訴的對(duì)象的。于是,，我選擇用文字將它詮釋,，用辭藻將它串聯(lián)。

文字是一種很美的東西,， 我的魂靈深深地被它勾住了,。那種流逝于指間的溫柔讓我感嘆、折服,。

空閑的時(shí)候,，攜本詩(shī)集,，跨進(jìn)大自然的懷抱。天地神靈間的靈氣被我貪婪地吸允,。我饒有興趣地選塊塌實(shí)的石塊,，安靜地坐下細(xì)細(xì)品味。抑或背靠大樹,，輕聲的念著,、讀著。

這無(wú)疑是種享受,。但更棒的是,，文學(xué)作品讀多了，就能拿起筆,，讓雋美的字體毫無(wú)阻擋映入自己的眼簾,。嘿，原來(lái)寫作,，也有那么多快樂(lè),。不過(guò)，我想我一定是個(gè)固執(zhí)的人,。母親就這樣說(shuō)我,。可不是嗎,，緊張的學(xué)習(xí)氣氛把我累的夠嗆時(shí)放松一下神經(jīng),，于是提筆天花亂墜地大寫特寫。不僅心情好了,，有練了筆,。呵，忙里偷點(diǎn)閑嘛,！

其實(shí)有時(shí)候,，當(dāng)被人不理解不重視的苦悶充塞全身，讓你無(wú)法傾訴時(shí),，無(wú)妨拿起筆,。寫著寫著，原來(lái)的不解都煙消云散了,，也許這一招對(duì)于有些人無(wú)用,，但對(duì)我一直以來(lái)都是鎮(zhèn)靜劑。

文學(xué)終究成了我無(wú)聲的朋友,。我想有朝一日我們的關(guān)系會(huì)達(dá)到親密無(wú)間的程度,。盡管母親不希望我多讀書，因?yàn)闀x多了，對(duì)事情的想法也就無(wú)緣無(wú)故變了,，與母親的隔閡……每次她都對(duì)我說(shuō)：“源,，看，書架放不下了,?！钡沂墙^不會(huì)輕易放棄這個(gè)朋友的。因?yàn)樗o予了我智慧的源泉,。

植樹節(jié)朋友圈文字植樹節(jié)朋友圈配文篇四

記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,，有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,，有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,，有一起游戲的朋友……在這些朋友里，我有一個(gè)最好的朋友,，她,，就是陪伴我度過(guò)，近五個(gè)春秋的,，班主任老師——徐老師,。

班主任，是我們的人生導(dǎo)師,，它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),，還肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、學(xué)校的重托,，他更是在我成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)我的良師益友,，她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。

在校運(yùn)會(huì)上,，我們五（七）班在接力賽上獲得了第一名,，這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量，我興奮不已,，寫了一首詩(shī),。她看了以后，給了我肯定,，并把那首詩(shī)發(fā)到了班級(jí)群里,。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，她,，給了我鼓勵(lì),，讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩(shī)，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,，那種激動(dòng)的心情,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

有一次，我偷懶沒(méi)做作業(yè),，她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,，把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不能懶惰,，否則就學(xué)不好知識(shí),，學(xué)不好知識(shí)，長(zhǎng)大怎么能報(bào)效祖國(guó)呢,？”從她的眼神中,，我看到了她對(duì)我的期望，更有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué),。

朋友是人生路上最美麗的景色,，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨,，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景,。用真誠(chéng)的付出，收獲人世間最感人的真情,，祝親愛(ài)的師長(zhǎng),，我的好朋友——徐老師，開心快樂(lè),，永遠(yuǎn)幸福,。

植樹節(jié)朋友圈文字植樹節(jié)朋友圈配文篇五

所謂的朋友，是在無(wú)數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人,。

所謂的朋友,，是永遠(yuǎn)把我手機(jī)短信和通話記錄塞滿的人。

所謂的朋友,，是每次吵架之后都會(huì)默默回來(lái)的人,。

所謂的朋友，是在有什么困難一定會(huì)來(lái)幫助我的人,。

所謂的朋友,，是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。

所謂的朋友,，是就算講什么不有趣的事也會(huì)開懷大笑的人,。

所謂的朋友，是在我傷心難過(guò)時(shí)一定會(huì)在我身邊的人,。

所謂的朋友,，是不管我多么任性取鬧都不會(huì)在意的人,。

所謂的朋友，是在我幸福的時(shí)候他們會(huì)感到更幸福的人,。

所謂的朋友,，是不希望我比他們先死去的人。

所謂的朋友,，是絕對(duì)不允許我死在他們眼前的人,。

所謂的朋友，是拿到好東西一定會(huì)來(lái)找我分享的人,。

所謂的朋友,，是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。

所謂的朋友,，是不管在天涯海角,，不管多么難與我相見(jiàn)，但每天的電話任然不會(huì)減少一分一點(diǎn),。

朋友,，坦率一點(diǎn)好嗎？很多事不能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。

朋友，偶爾將自己的心情解放出來(lái),，沒(méi)必要天天拿著笑容對(duì)待你的朋友,。

朋友，知道嗎,？遇到你們是我一生中最大的驕傲,。

朋友們：

謝謝你們的愛(ài)，陪我一直走到現(xiàn)在,，無(wú)論前路有多么困難,，拜托，請(qǐng)別離開,。

謝謝你們的關(guān)懷,，相信我們不管有多少個(gè)世紀(jì)都會(huì)一直走下去。

謝謝你們給予我的一切,，之所以會(huì)很開心,，那是因?yàn)槟銈優(yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。

謝謝你們,，我的朋友,。即使我有時(shí)很膽小懦弱，你們?nèi)稳挥檬澜缱蠲髅牡男δ槍?duì)著我,。

你們溫暖的話語(yǔ),，永遠(yuǎn)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)著我,。

謝謝你們，我的朋友,，你們,，是我一生中最大的榮耀。

植樹節(jié)朋友圈文字植樹節(jié)朋友圈配文篇六

我有一個(gè)十分要好的朋友,，他的名字叫小明,。

小明的劉海很長(zhǎng)，簡(jiǎn)直遮住了眼睛,。于是他剃了一個(gè)機(jī)器人的發(fā)型：眼睛上平平的剃掉,，看起來(lái)像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦,，比我高一點(diǎn),。喜歡穿著一件白色的襯衫。

我們的興趣一樣,，經(jīng)常在外面騎自行車,。

有一次，我們?cè)谕孀孕熊嚤荣惖臅r(shí)候,，他的車撞在了我的車輪上,。兩輛車同時(shí)倒下，他迅速跳下了車,，我則疼的叫了一聲,。我慢慢地爬起來(lái)。想要扶起車時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的自行車卡在一起了,！我們廢了九牛二虎之力才把它們?nèi)〕鰜?lái)。這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)車轱轆的漆蹭掉了,，上面的一根鐵絲都被撞斷了！我很生氣,，發(fā)誓不想再跟他做朋友了,！

植樹節(jié)朋友圈文字植樹節(jié)朋友圈配文篇七

朋友，在快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂(lè),，悲傷時(shí)我會(huì)找他談心,，我也有許多的鐵哥們兒。

其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,，我們的友情如春風(fēng)一樣,，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

晚上吃完飯?zhí)稍诖采?，我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒,，我心想,，我不?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了,，我要跟他說(shuō)對(duì)不起,！

到了白天，我早早地起了床,，準(zhǔn)備去跟小明說(shuō)對(duì)不起,，我來(lái)到小明家門口敲了門，小明來(lái)開門了,，我就對(duì)他說(shuō)：“小明,，我為我昨天做的事感到對(duì)不起，你不用給我買了,?！毙∶鳎?tīng)我一說(shuō)就從門后,，拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說(shuō)：“哥們兒,，我不怪你，給你的白襯衫收下吧,！咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀,！”從這件事以后，我們的友情更深了,。

朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享,，在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星,。