在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇一

在本次活動(dòng)中,，我是宣傳小組的一名成員,，我一向把宣傳工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù)，在這次活動(dòng)中,，它是我的一份工作與責(zé)任,。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的內(nèi)容，宣傳起著重要的作用,。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,，同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開(kāi)展工作。

xxxxx,，是我們本次活動(dòng)的目的地,，隨著調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展，我正式進(jìn)入了角色,。

調(diào)研活動(dòng)中,，令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶，與農(nóng)民親切近距離交談，并且深入考查,、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的情況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學(xué)發(fā)展,、什么是和諧創(chuàng)業(yè),，并講解一系列的政策?；顒?dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?，?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情，極力配合我們的采訪調(diào)研工作,，在短短的幾天實(shí)踐中,，我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到，書(shū)本所學(xué)不到的東西,。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難,。

總體來(lái)說(shuō)，在調(diào)研采訪中,，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪者,，怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我采訪一些小同學(xué),，問(wèn)他們長(zhǎng)大后的理想是什么,，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí),，考上大學(xué),，以后做個(gè)有用之人。我們?yōu)橹械叫牢?，更為之感到振?dòng),。大山深處的孩子渴望知識(shí)，渴望成長(zhǎng),，對(duì)外面的世界充滿了無(wú)限的向往,。

科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,，在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上,，我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說(shuō)的清楚，我們只能慢慢的摸索,，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),，我們要做的就是能盡量多相互交流，探討這儀問(wèn)題,，給管理者提供些建議,，這也許勝過(guò)那些調(diào)查問(wèn)卷許多。

巍巍的的大山下埋著閃爍的金子，而閃爍的光芒背后,，是鄉(xiāng)親父老的充滿期望的眼神,。這是他們的祖輩之地，他們的生息之源,，每個(gè)人都愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),，科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利,。

正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),，我以前的思考類似18世紀(jì)的美國(guó)，農(nóng)村建成社區(qū),，一個(gè)農(nóng)村部落可以建成自己的群落,，當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。

正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,，新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,，而且提出了新的要求，把管理民主也提了出來(lái),，當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類比城市,，農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,，也許有人也希望在農(nóng)村建高樓,，建大廈，但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不劃算的,。

還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺(jué)得至要的是文化的豐富,，如果說(shuō)讓他們?cè)黾?00元的收入就能提高一個(gè)幸福滿意度的話，那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿意度有什么不同呢,？

其實(shí)從國(guó)家的角度來(lái)講,，人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,，gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說(shuō)明國(guó)力,，但是gdp對(duì)人民的滿意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的，所以社會(huì)的和諧,，新農(nóng)村的建設(shè),，以及其他的國(guó)家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn)，搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),，但并不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)說(shuō)服一切,。

新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技，就象發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家在科技的追趕上一樣,，并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),，完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知．農(nóng)村并不能象我們想象的那樣，國(guó)家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,，即使很幼稚，很懵懂,，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,，想想我們分別的那一幕，想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想想我們志愿者們留下的足跡,，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財(cái)富,，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,，并認(rèn)識(shí)自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,，希望我的將來(lái)能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),，這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,，即使我不偉大,，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇二

我以為所有小女生都想要一個(gè)娃娃熊,，我以為所有小女生都想要一條蕾絲裙,，我以為所有小女生都想要仙女棒讓她們擁有無(wú)限的愿望，這是所有女生童年夢(mèng)想,，我原以為她也不例外,。陡峭沒(méi)有欄桿的樓梯通往五平米不到的房間，黑漆漆的樓上散發(fā)一股子霉味,，狹窄的樓道堆積著各種各樣的雜物,。

門(mén),，沒(méi)有鎖，因?yàn)槲葑永餂](méi)有一件值錢(qián)的東西,?；璩恋臒艄猓婆f的柜子,，卷角的書(shū),，變形的塑料扇，還有沒(méi)法子全開(kāi)的小窗,，這是那個(gè)女生的閨房,。她叫謝鳳梅，是在江西中醫(yī)學(xué)院“結(jié)對(duì)幫扶”點(diǎn)——良村中小學(xué),，七年級(jí)二班的學(xué)生,。因?yàn)閰⒓优d國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐，我來(lái)到了這個(gè)偏遠(yuǎn)的北部鄉(xiāng)鎮(zhèn),。雖然我們來(lái)之前已經(jīng)做好足夠的心理準(zhǔn)備,，可看到銹跡斑斑的老式鐵窗，聽(tīng)到當(dāng)?shù)貙W(xué)生老師親口訴說(shuō),，我的心還是一陣陣揪得生疼,。

鳳梅作為貧困生代表，怯生生出現(xiàn)在結(jié)對(duì)幫扶座談會(huì)上,，清瘦的臉,，有神的眼，還有交叉緊抱的雙臂,。 “你叫什么名字”,，“你吃桃吧”，“想吃香蕉嗎”·····興奮地我們對(duì)著不知所措的鳳梅,，一股腦拋出了所有的話,，可是她始終用弱小的聲音簡(jiǎn)短拒絕。我們相熟契機(jī)是一部電影,，孩子的好奇心讓他對(duì)筆記本電腦充滿新鮮感,，輕松幽默的劇情讓她開(kāi)始放松。抱緊的雙臂隨著一個(gè)個(gè)逗樂(lè)的電影包袱慢慢卸下,。

出門(mén)時(shí),，“我可以牽著你的手嗎,，這樣過(guò)馬路會(huì)安全一點(diǎn),，好嗎？”我試探性說(shuō)道,。她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,，害羞的伸出手······ 再后來(lái),，我開(kāi)始知道，她家有爺爺奶奶,，還有兩個(gè)弟弟,，父母在福建打工。因?yàn)閷W(xué)校離家三十里路,，所以家里人在校外租下一間房讓她獨(dú)自居住,，沒(méi)有人給她做飯，鳳梅就只能在門(mén)口的菜場(chǎng)隨便買(mǎi),，早上去不足百米的中學(xué)上課,，晚上回到不足五平米的小黑屋子，沒(méi)有凳子沒(méi)有桌子,，只能睡覺(jué),，沒(méi)有風(fēng)扇，悶熱的夏夜靠的是一把扇子解暑,，一個(gè)學(xué)期下來(lái),，回家的次數(shù)不足五次。

她,，只有十四歲,，這個(gè)開(kāi)始綻放的年齡，缺少家人的疼愛(ài),，缺少親人的關(guān)懷,，除了學(xué)校，五平米不到的黑房間是她關(guān)于青春關(guān)于童年的所有回憶,。我不敢詢問(wèn)她的愿望,，如果她想要爸爸媽媽守護(hù)在她身邊，我怕是實(shí)現(xiàn)不了的,，最終帶給她的是無(wú)限失望,。

這時(shí)，我才知道,，不是所有女生都有那些帶著美麗泡沫的幻想,，或許她們的愿望很簡(jiǎn)單，想要一間房,，寬敞點(diǎn),，亮堂點(diǎn)，最好帶著插座,，可以吹風(fēng)扇,，如果爸媽也能在，那其他的有沒(méi)有都不重要了,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇三

首先我要感謝各位參加此次下鄉(xiāng)的志愿者們,，是你們,，在這炎熱的夏日，在水資源不充足等等問(wèn)題下,，堅(jiān)持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅,。是你們，用自己的愛(ài)與耐心陪孩子們度過(guò)這短短的而又令人值得回憶的十幾天,。其次,，我要謝謝xx完小的孩子們,，是你們,，在這段期間給老師們帶來(lái)了眼淚與歡笑，心酸和感動(dòng),，是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)去珍惜,，珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事,！

感動(dòng)

第一次份感動(dòng)是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一整天等待著我們的到來(lái),，我記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午1點(diǎn)多鐘了，有些家里遠(yuǎn)的同學(xué)等得肚子餓了才回家,，但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來(lái),，直到我們下車的那一刻，他們覺(jué)得辛苦還是值得的,。

第二份感動(dòng)來(lái)自于孩子們的夢(mèng)想,，吳建蒼同學(xué)，他的愿望是當(dāng)司機(jī),，讓更多的爸爸早些回家,。其次還有吳新芝的：我想要只貓，因?yàn)闆](méi)有人陪我睡覺(jué),。我真的很感動(dòng),，感動(dòng)于他們的夢(mèng)想原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，感動(dòng)于他們對(duì)有親人關(guān)愛(ài)他們,、陪伴他們是多么的渴望,。

第三份感動(dòng)來(lái)自于像吳艷珍同學(xué)等許多聽(tīng)話的孩子，照顧著社煙,、社平,，尊重我們的老師，同時(shí)會(huì)在送她們回家后看著老師們,，追上老師們,，告訴老師正確的回學(xué)校的路。

第四份感動(dòng)來(lái)自于所有的孩子們，他們給我寫(xiě)得信,，送給我的禮物，有封信是這么寫(xiě)的：“張泡哥哥：你好,！我想你回去的時(shí)候讓我去看你一眼好嗎,？我和龍娟、龍羽都舍不得你們,，張泡哥哥有時(shí)間你可以來(lái)魚(yú)井村來(lái)玩好嗎,？我想你們來(lái)的時(shí)候我都不知道你叫什么名字了，祝你們一路順風(fēng),！祝你們一路平安,！---龍欣”我感動(dòng)于孩子們的懂事，感動(dòng)于自己有時(shí)候都比不上這些孩子,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇四

三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)7月12日中午十二點(diǎn),，xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教,。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,，來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí)，天色已黑,，待安頓下來(lái)已是深夜12點(diǎn),。

支教，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候,，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受,，能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線,，去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

雖然短短幾天的支教,，但對(duì)于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,，而且意志力要堅(jiān)強(qiáng),，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R(shí)交給他們，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子,。同時(shí)我們也是抱著互相學(xué)習(xí),，互相提高的心態(tài)來(lái)到那里的。在支教中要以教師的要求來(lái)要求自己,，服從學(xué)校的安排,，一切支教活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行。

那里的老師和學(xué)生都很淳樸,，第一天上課還不是很熟悉,，就會(huì)覺(jué)得很孤單,，但是一天天的相處，當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時(shí)候,，我就會(huì)非常的開(kāi)心,。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們,，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向,，鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。

去到xx中學(xué),，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差,，師資水平也比較低，五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師,，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課,，對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō)，需要老師的詳細(xì)講解,，我們7個(gè)組成一小組,，針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃，達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),，每天示范和講解,，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲,，每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解,。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,，每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看,，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí),，希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),。

當(dāng)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一般的時(shí)候突然因?yàn)橐恍┨厥馇闆r停止了，學(xué)生必須回家,，我們離開(kāi)前天,，我對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，還送去我們帶過(guò)去的學(xué)習(xí)用品,，鼓勵(lì)他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,。回廣州那天很多學(xué)生去送我們,，其實(shí)我多想留下來(lái)繼續(xù)進(jìn)行這次支教,，但教育局的文件已下，有的學(xué)生哭了，舍不得,，其實(shí)我們也舍不得……

我們的支教時(shí)間很短,，所能做的事情畢竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗(yàn),，我將永遠(yuǎn)記得這次的xx之行。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇五

我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并順利完成此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這個(gè)暑假里,，我作為_(kāi)_學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院物理系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴吳川__小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，我們隊(duì)伍的名“夢(mèng)想起航，理想實(shí)現(xiàn)”實(shí)踐隊(duì),，這個(gè)實(shí)踐隊(duì)與我們此次三下鄉(xiāng)的主題非常密切,。我系成立了由__名隊(duì)員和__名帶隊(duì)老師組成的，帶隊(duì)老師和我們認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排,。此次親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

在此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)不但給__小學(xué)的孩子帶來(lái)了快樂(lè)也給我們帶來(lái)了歡笑,，更使我受益匪淺,。

下面我來(lái)總結(jié)一下我們教工部這個(gè)部門(mén)所注意的事項(xiàng)。

1.教工部部長(zhǎng)協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)伍出發(fā)前安排好每個(gè)隊(duì)員的所教的科目,。

2.教第一課堂的老師盡量安排其也教第二課堂

3.如果條件允許的話,，每個(gè)班級(jí)最好是一個(gè)老師教書(shū)，另外一個(gè)老師在下面輔導(dǎo),。

4.每個(gè)班的班主任最好是教工部的成員當(dāng)任,。

5.__部長(zhǎng)每天都要跟班主任了解班級(jí)情況

6.__班主任要經(jīng)常去班里點(diǎn)名，上下午都要,。

7.以后安排課程的時(shí)候,，盡量不要讓多個(gè)年級(jí)合在一起上課，這樣不利于課堂管理,。

8.教工部部長(zhǎng)要經(jīng)常走到其他班里看看,，如果沒(méi)有老師上課，及時(shí)通知該科老師上課,。

9.__部長(zhǎng)和跟班主任講怎么管理班里,。

10.建議低年級(jí)盡量安排多一個(gè)老師協(xié)助上課。因?yàn)榈湍昙?jí)的自控力很差,，多一個(gè)老師管理比較好,。

11.當(dāng)班級(jí)與班級(jí)有矛盾時(shí)，部長(zhǎng)及時(shí)去了解情況，并跟班主任了解,，然后大家商量方法一起來(lái)解決問(wèn)題,。

__部長(zhǎng)要監(jiān)督每位老師的備課和上課情況。

以上就是教工部的總結(jié),。

雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有十一天,，但通過(guò)十一天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效,。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，磨練意志,，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)不斷提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。