在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇一
在本次活動(dòng)中,,我是宣傳小組的一名成員,我一向把宣傳工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù),,在這次活動(dòng)中,,它是我的一份工作與責(zé)任。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的內(nèi)容,,宣傳起著重要的作用,。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開(kāi)展工作,。
xxxxx,,是我們本次活動(dòng)的目的地,隨著調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展,,我正式進(jìn)入了角色,。
調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù),,與農(nóng)民親切近距離交談,,并且深入考查、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的情況,。在村里和街頭采訪和講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是和諧創(chuàng)業(yè),,并講解一系列的政策,。活動(dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?,?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情,,極力配合我們的采訪調(diào)研工作,在短短的幾天實(shí)踐中,,我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,,書(shū)本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難,。
總體來(lái)說(shuō),,在調(diào)研采訪中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪者,,怎樣與他人更好地溝通,。當(dāng)我采訪一些小同學(xué),問(wèn)他們長(zhǎng)大后的理想是什么,,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),,以后做個(gè)有用之人,。我們?yōu)橹械叫牢浚鼮橹械秸駝?dòng),。大山深處的孩子渴望知識(shí),,渴望成長(zhǎng),對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往,。
科學(xué)發(fā)展,、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上,,我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就說(shuō)的清楚,,我們只能慢慢的摸索,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),,我們要做的就是能盡量多相互交流,,探討這儀問(wèn)題,給管理者提供些建議,,這也許勝過(guò)那些調(diào)查問(wèn)卷許多,。
巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,,是鄉(xiāng)親父老的充滿(mǎn)期望的眼神,。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,,每個(gè)人都愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),,科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利,。
正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),,我以前的思考類(lèi)似18世紀(jì)的美國(guó),農(nóng)村建成社區(qū),,一個(gè)農(nóng)村部落可以建成自己的群落,,當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。
正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,,新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來(lái),,當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類(lèi)比城市,,農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,,也許有人也希望在農(nóng)村建高樓,,建大廈,但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不劃算的。
還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺(jué)得至要的是文化的豐富,,如果說(shuō)讓他們?cè)黾?00元的收入就能提高一個(gè)幸福滿(mǎn)意度的話(huà),,那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿(mǎn)意度有什么不同呢?
其實(shí)從國(guó)家的角度來(lái)講,,人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,,gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說(shuō)明國(guó)力,但是gdp對(duì)人民的滿(mǎn)意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的,,所以社會(huì)的和諧,,新農(nóng)村的建設(shè),以及其他的國(guó)家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),,搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),,但并不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)說(shuō)服一切。
新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技,,就象發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家在科技的追趕上一樣,,并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,,國(guó)家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,,即使很幼稚,,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。
隨著時(shí)間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,,想想我們分別的那一幕,,想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,,值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,,知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),,我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,,希望我的將來(lái)能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),這次三下鄉(xiāng)并不苦,,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè),。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇二
我以為所有小女生都想要一個(gè)娃娃熊,我以為所有小女生都想要一條蕾絲裙,,我以為所有小女生都想要仙女棒讓她們擁有無(wú)限的愿望,,這是所有女生童年夢(mèng)想,我原以為她也不例外,。陡峭沒(méi)有欄桿的樓梯通往五平米不到的房間,,黑漆漆的樓上散發(fā)一股子霉味,狹窄的樓道堆積著各種各樣的雜物,。
門(mén),,沒(méi)有鎖,因?yàn)槲葑永餂](méi)有一件值錢(qián)的東西,?;璩恋臒艄猓婆f的柜子,,卷角的書(shū),,變形的塑料扇,還有沒(méi)法子全開(kāi)的小窗,,這是那個(gè)女生的閨房,。她叫謝鳳梅,是在江西中醫(yī)學(xué)院“結(jié)對(duì)幫扶”點(diǎn)——良村中小學(xué),,七年級(jí)二班的學(xué)生,。因?yàn)閰⒓优d國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐,我來(lái)到了這個(gè)偏遠(yuǎn)的北部鄉(xiāng)鎮(zhèn),。雖然我們來(lái)之前已經(jīng)做好足夠的心理準(zhǔn)備,,可看到銹跡斑斑的老式鐵窗,聽(tīng)到當(dāng)?shù)貙W(xué)生老師親口訴說(shuō),,我的心還是一陣陣揪得生疼,。
鳳梅作為貧困生代表,怯生生出現(xiàn)在結(jié)對(duì)幫扶座談會(huì)上,,清瘦的臉,,有神的眼,還有交叉緊抱的雙臂。 “你叫什么名字”,,“你吃桃吧”,,“想吃香蕉嗎”·····興奮地我們對(duì)著不知所措的鳳梅,一股腦拋出了所有的話(huà),,可是她始終用弱小的聲音簡(jiǎn)短拒絕,。我們相熟契機(jī)是一部電影,孩子的好奇心讓他對(duì)筆記本電腦充滿(mǎn)新鮮感,,輕松幽默的劇情讓她開(kāi)始放松,。抱緊的雙臂隨著一個(gè)個(gè)逗樂(lè)的電影包袱慢慢卸下。
出門(mén)時(shí),,“我可以牽著你的手嗎,,這樣過(guò)馬路會(huì)安全一點(diǎn),好嗎,?”我試探性說(shuō)道,。她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,害羞的伸出手······ 再后來(lái),,我開(kāi)始知道,,她家有爺爺奶奶,還有兩個(gè)弟弟,,父母在福建打工,。因?yàn)閷W(xué)校離家三十里路,所以家里人在校外租下一間房讓她獨(dú)自居住,,沒(méi)有人給她做飯,,鳳梅就只能在門(mén)口的菜場(chǎng)隨便買(mǎi),早上去不足百米的中學(xué)上課,,晚上回到不足五平米的小黑屋子,,沒(méi)有凳子沒(méi)有桌子,只能睡覺(jué),,沒(méi)有風(fēng)扇,,悶熱的夏夜靠的是一把扇子解暑,一個(gè)學(xué)期下來(lái),,回家的次數(shù)不足五次,。
她,只有十四歲,,這個(gè)開(kāi)始綻放的年齡,,缺少家人的疼愛(ài),缺少親人的關(guān)懷,,除了學(xué)校,,五平米不到的黑房間是她關(guān)于青春關(guān)于童年的所有回憶,。我不敢詢(xún)問(wèn)她的愿望,如果她想要爸爸媽媽守護(hù)在她身邊,,我怕是實(shí)現(xiàn)不了的,,最終帶給她的是無(wú)限失望。
這時(shí),,我才知道,,不是所有女生都有那些帶著美麗泡沫的幻想,或許她們的愿望很簡(jiǎn)單,,想要一間房,,寬敞點(diǎn),亮堂點(diǎn),,最好帶著插座,,可以吹風(fēng)扇,如果爸媽也能在,,那其他的有沒(méi)有都不重要了。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇三
首先我要感謝各位參加此次下鄉(xiāng)的志愿者們,,是你們,,在這炎熱的夏日,在水資源不充足等等問(wèn)題下,,堅(jiān)持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅,。是你們,用自己的愛(ài)與耐心陪孩子們度過(guò)這短短的而又令人值得回憶的十幾天,。其次,,我要謝謝xx完小的孩子們,是你們,,在這段期間給老師們帶來(lái)了眼淚與歡笑,,心酸和感動(dòng),是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)去珍惜,,珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事,!
感動(dòng)
第一次份感動(dòng)是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一整天等待著我們的到來(lái),,我記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午1點(diǎn)多鐘了,有些家里遠(yuǎn)的同學(xué)等得肚子餓了才回家,,但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來(lái),,直到我們下車(chē)的那一刻,他們覺(jué)得辛苦還是值得的,。
第二份感動(dòng)來(lái)自于孩子們的夢(mèng)想,,吳建蒼同學(xué),,他的愿望是當(dāng)司機(jī),讓更多的爸爸早些回家,。其次還有吳新芝的:我想要只貓,,因?yàn)闆](méi)有人陪我睡覺(jué)。我真的很感動(dòng),,感動(dòng)于他們的夢(mèng)想原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,,感動(dòng)于他們對(duì)有親人關(guān)愛(ài)他們、陪伴他們是多么的渴望,。
第三份感動(dòng)來(lái)自于像吳艷珍同學(xué)等許多聽(tīng)話(huà)的孩子,,照顧著社煙、社平,,尊重我們的老師,,同時(shí)會(huì)在送她們回家后看著老師們,追上老師們,,告訴老師正確的回學(xué)校的路,。
第四份感動(dòng)來(lái)自于所有的孩子們,他們給我寫(xiě)得信,,送給我的禮物,,有封信是這么寫(xiě)的:“張泡哥哥:你好!我想你回去的時(shí)候讓我去看你一眼好嗎,?我和龍娟,、龍羽都舍不得你們,張泡哥哥有時(shí)間你可以來(lái)魚(yú)井村來(lái)玩好嗎,?我想你們來(lái)的時(shí)候我都不知道你叫什么名字了,,祝你們一路順風(fēng)!祝你們一路平安,!---龍欣”我感動(dòng)于孩子們的懂事,,感動(dòng)于自己有時(shí)候都比不上這些孩子。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇四
三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)7月12日中午十二點(diǎn),,xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā),,前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,,來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí),,天色已黑,待安頓下來(lái)已是深夜12點(diǎn),。
支教,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候,,就知道哪里的條件是比較艱苦的,。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受,,能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線(xiàn),去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,。
雖然短短幾天的支教,,但對(duì)于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次難得的磨練,。要求我們能吃苦耐勞,,而且意志力要堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R(shí)交給他們,,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子,。同時(shí)我們也是抱著互相學(xué)習(xí),互相提高的心態(tài)來(lái)到那里的,。在支教中要以教師的要求來(lái)要求自己,,服從學(xué)校的安排,一切支教活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行,。
那里的老師和學(xué)生都很淳樸,,第一天上課還不是很熟悉,就會(huì)覺(jué)得很孤單,,但是一天天的相處,,當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時(shí)候,我就會(huì)非常的開(kāi)心,。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向,,鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。
去到xx中學(xué),,我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差,,師資水平也比較低,五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師,,像美術(shù)課這種專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課,,對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō),需要老師的詳細(xì)講解,,我們7個(gè)組成一小組,,針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃,達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),,每天示范和講解,,把學(xué)生分成小組教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都有所收獲,,每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解,。雖然我不能記住他們的名字,,但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看,,很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻,,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí),希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),。
當(dāng)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一般的時(shí)候突然因?yàn)橐恍┨厥馇闆r停止了,,學(xué)生必須回家,我們離開(kāi)前天,,我對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,還送去我們帶過(guò)去的學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,?;貜V州那天很多學(xué)生去送我們,其實(shí)我多想留下來(lái)繼續(xù)進(jìn)行這次支教,,但教育局的文件已下,,有的學(xué)生哭了,舍不得,,其實(shí)我們也舍不得……
我們的支教時(shí)間很短,,所能做的事情畢竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗(yàn),,我將永遠(yuǎn)記得這次的xx之行。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1500字篇五
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并順利完成此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這個(gè)暑假里,我作為_(kāi)_學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院物理系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴吳川__小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,我們隊(duì)伍的名“夢(mèng)想起航,,理想實(shí)現(xiàn)”實(shí)踐隊(duì),這個(gè)實(shí)踐隊(duì)與我們此次三下鄉(xiāng)的主題非常密切,。我系成立了由__名隊(duì)員和__名帶隊(duì)老師組成的,,帶隊(duì)老師和我們認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排,。此次親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解,。
在此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)不但給__小學(xué)的孩子帶來(lái)了快樂(lè)也給我們帶來(lái)了歡笑,更使我受益匪淺,。
下面我來(lái)總結(jié)一下我們教工部這個(gè)部門(mén)所注意的事項(xiàng),。
1.教工部部長(zhǎng)協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)伍出發(fā)前安排好每個(gè)隊(duì)員的所教的科目。
2.教第一課堂的老師盡量安排其也教第二課堂
3.如果條件允許的話(huà),,每個(gè)班級(jí)最好是一個(gè)老師教書(shū),,另外一個(gè)老師在下面輔導(dǎo),。
4.每個(gè)班的班主任最好是教工部的成員當(dāng)任。
5.__部長(zhǎng)每天都要跟班主任了解班級(jí)情況
6.__班主任要經(jīng)常去班里點(diǎn)名,,上下午都要,。
7.以后安排課程的時(shí)候,盡量不要讓多個(gè)年級(jí)合在一起上課,,這樣不利于課堂管理,。
8.教工部部長(zhǎng)要經(jīng)常走到其他班里看看,如果沒(méi)有老師上課,,及時(shí)通知該科老師上課,。
9.__部長(zhǎng)和跟班主任講怎么管理班里。
10.建議低年級(jí)盡量安排多一個(gè)老師協(xié)助上課,。因?yàn)榈湍昙?jí)的自控力很差,,多一個(gè)老師管理比較好。
11.當(dāng)班級(jí)與班級(jí)有矛盾時(shí),,部長(zhǎng)及時(shí)去了解情況,,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起來(lái)解決問(wèn)題,。
__部長(zhǎng)要監(jiān)督每位老師的備課和上課情況,。
以上就是教工部的總結(jié)。
雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有十一天,,但通過(guò)十一天的實(shí)踐,,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,磨練意志,,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)不斷提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。