無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我成功了記敘文600字篇一

前年我參加了一個(gè)國(guó)際象棋比賽，雖然只是青島賽區(qū)的，但可謂高手如云,，每個(gè)參賽選手都實(shí)力不凡，還有兩個(gè)是全國(guó)級(jí)的選手,，許多人都是沖著獎(jiǎng)品而來(lái)的,。而那獎(jiǎng)品，不是令人垂涎三尺的美食,，也不是讓人心馳神往的玩具,，而是一座金光閃閃的獎(jiǎng)杯。與他們不同,，我參加的目的只是和高手交流一下,，增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，提高一點(diǎn)水平,。

比賽一天舉行完,，每人經(jīng)過(guò)抽簽決定對(duì)手。而我很不幸,，倒數(shù)第二輪的對(duì)手是令我們俱樂(lè)部每人都敬畏不已的棋神,。前五局，我的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò),，二勝一平二負(fù),。

第六局到了，是和 棋神對(duì)弈,。他還是那么沉默,，從來(lái)不多言語(yǔ)，但只要一上棋盤,，笑里藏刀的他就會(huì)給對(duì)手致命一擊,。對(duì)弈一開(kāi)始，我以意大利開(kāi)局布局,，不成想他多變的招式令我難以招架,，很快他破解了我的開(kāi)局，整整比我多了一車一馬,，形勢(shì)不樂(lè)觀,，王車移位后幾乎沒(méi)有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地,、不急不緩的下著,，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤我只剩下一后一馬一象了,，而他還有那么多子,，我有點(diǎn)絕望了，認(rèn)輸嗎?思想在反復(fù)的斗爭(zhēng)中，我有點(diǎn)心神不安了,。

恍惚間,，我的腦海中掠過(guò)一道閃電，沒(méi)錯(cuò),，就是那兒,，我要給他致命一擊，將他的王逼出來(lái),。我將后走到看準(zhǔn)的位置,，他的王被迫移動(dòng)，我走馬,，他又移王,，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步,，成功將他的王擒住了,。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個(gè)大家眼里不可戰(zhàn)勝的神人被我打敗了,。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯(cuò)啊,，棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)啊!我連連擺手，說(shuō)出了我的真心話：那里啊,，僥幸,，僥幸罷了,。

第七局的對(duì)手只能用棋盲形容,，上場(chǎng)不到五分鐘,，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復(fù)賽,，而我由于前面的成績(jī)不理想,，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì),。

沒(méi)進(jìn)復(fù)賽,，無(wú)所謂，但我明白了,，任何人都有弱點(diǎn),，盡管對(duì)手強(qiáng)大，抓住機(jī)會(huì)可以以奇制勝,。不氣餒不慌張,，沉著冷靜是我戰(zhàn)勝對(duì)手的武器，從技術(shù)上我戰(zhàn)勝了對(duì)手,，從心理上我戰(zhàn)勝了自己,，我終于成功了!

我成功了記敘文600字篇二

“堅(jiān)韌是成功的一大要素,，只要在門上敲得夠久、夠大聲,，終會(huì)把人喚醒的,。”是的,，那天,，我在經(jīng)過(guò)許多“磨練”和“失敗”之后，也得到了成功的體驗(yàn),。

那天，我正在看電視,，一段廣告引起了我的注意：有一個(gè)跟我差不多大的孩子正在騎自行車,。我突然想起家里不是有一輛自行車嗎?可以派上用場(chǎng)了。

我讓奶奶陪我練習(xí),。奶奶在后面扶著自行車,，我坐了上去握住把手，腳踩踏板,，歪歪扭扭地騎了起來(lái),。練習(xí)了一段時(shí)間后，奶奶竟偷偷放了手,，我一點(diǎn)都沒(méi)注意到,，穩(wěn)穩(wěn)地騎了好遠(yuǎn)，得意地說(shuō)：“奶奶,，你看我厲害吧!”可是身后卻沒(méi)人回應(yīng),。我扭頭一看，奶奶正站在遠(yuǎn)處對(duì)我笑呢!我頓時(shí)慌張起來(lái),，一不小心摔倒在地上,，十分狼狽。奶奶小跑過(guò)來(lái),，扶起我和自行車,，安慰道：“沒(méi)事的，你剛才不是騎得很好嗎?再加把力,，你就會(huì)騎啦!”我聽(tīng)了,，心想：是啊，剛才如果不分心就不會(huì)摔跤了,。

我又坐上車練習(xí)起來(lái),，果然能騎出好遠(yuǎn)了，只是不能自己上車,。我嘗試著自己上車,，雙手扶住把手,，左腳踩在地面上，右腳邁到車的另一邊,，踩住踏板用力一蹬,，在車子前行的同時(shí)，左腳迅速地踩上左踏板,。一開(kāi)始由于沒(méi)有協(xié)調(diào)好,，總是摔跤，我不甘心,，摔倒了就爬起來(lái)反復(fù)練習(xí),。終于，我可以自己上車了,，我學(xué)會(huì)了!

這次學(xué)習(xí)騎自行車,，不但讓我體會(huì)到了成功的滋味，還讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹?

我成功了記敘文600字篇三

小時(shí)候,，姥爺拿出兩個(gè)月工資，給我買了一架電子琴,，希望淘氣的我能好好地修煉一下心境,，說(shuō)不準(zhǔn)還能培養(yǎng)出一個(gè)小演奏家呢！

在大家的希冀中,，便開(kāi)始了我的演奏之旅,。沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么五線、六線譜的我,，剛開(kāi)始音符不認(rèn)識(shí),，手指“不分家”，彈了半天,，汗到出來(lái)了,，可音符卻總是找不準(zhǔn)。沒(méi)辦法,，兒子得聽(tīng)老爸的,，不能放棄，學(xué)吧,！漸漸地,，我真的喜歡上了這項(xiàng)“任務(wù)”，因?yàn)槲抑饾u地入了門,，體會(huì)到了融入音符之中的那種快樂(lè),。老師不厭其煩的教，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),，從一個(gè)音符到一個(gè)音節(jié),，從一個(gè)音節(jié)到一段曲子……一遍,、十遍、百遍……數(shù)不清多少次重復(fù),，記不清多少回批評(píng),，就是這樣的堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)點(diǎn),、一滴滴,，走向了成功。

9歲那年,，我報(bào)名參加電子琴三級(jí)考試,。

考級(jí)的前一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,，畢竟這是第一次,，生怕考砸了，就算我練了一遍又一遍,，還是有些緊張,。對(duì)自己說(shuō)：“那幾首曲子已經(jīng)練得熟熟的了,，不用掛在心上,，有了充足的睡眠，明天才有精神頭,，考個(gè)好成績(jī)”,。這招還真靈，迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。我還做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)我竟然進(jìn)級(jí)了！我真想美夢(mèng)成真??！

第二天，是個(gè)星期日,，陽(yáng)光明媚,，碧空如洗。我在爸爸媽媽的陪伴下,，懷揣著“小兔子”來(lái)到了考場(chǎng),。進(jìn)入考場(chǎng)忐忑的心反而平靜下來(lái)，面對(duì)兩位考官,，我輕輕地抬起雙手,，緩慢地落在那光滑的琴鍵上，美妙的旋律驟然響起,，快樂(lè)的音符隨之跳躍,、飄舞,，我一氣呵成，過(guò)去反反復(fù)復(fù)的努力,，在這一瞬間獲得了證明,，我成功了！

回家路上,，我欣喜若狂,，無(wú)法壓抑我喜悅的心情，滔滔不絕地給爸爸媽媽講述著考場(chǎng)上的一瞬間,，無(wú)數(shù)次地告訴自己,，我成功了……

我成功了記敘文600字篇四

“什么啊,？這么遠(yuǎn),？還是比賽？”聽(tīng)到了消息后,，我們十分驚奇,，“這么遠(yuǎn)，馬拉松??？”原來(lái)，我們要舉行長(zhǎng)跑比賽了,，還要圍著操場(chǎng)跑5圈,。

聽(tīng)到了這則消息后，尤其是我,，心中十分不爽,，因?yàn)殚L(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的了，弄得我是坐立不安,，雞犬不寧,，人心惶惶，忐忑不安哪,！于是,，我對(duì)老天請(qǐng)求不要比賽。

時(shí)間一分一秒一分一秒地過(guò)去了,，日子也一天一天地過(guò)去了,，我感覺(jué)“末日”一天一天地逼近了。終于,，體育課到了,，老師先讓女生跑，我們男生就打乒乓球,，可我的心就像乒乓球一樣“乒乒乓乓”跳個(gè)不停,。

“男生去跑步,！”女生奉老師之命來(lái)“欲飲琵琶馬上催”了。我此時(shí)神魂顛倒,，慢慢吞吞地去了,。老師說(shuō)要分組，我的幾個(gè)朋友都與我一組,，其中湯聰,、肖書旭也在其中，他們都是體育健將,，湯聰在歷屆長(zhǎng)跑中屢次獲得一,、二名的位置，肖書旭則是保持二,、三名的位置,，而我呢，第四名就不錯(cuò)了,。

“預(yù)備~”此時(shí),，我們都訊示待發(fā)，“嘟,！”我們沖啊沖,，我卻一直居于中間位置，就這樣,，到了最后一圈時(shí),，我竭盡全力,，努力向前沖,，此時(shí)可以說(shuō)是奮不顧身了，因?yàn)槲也慌虑懊娴恼系K,，猛地大步向前跨,，終于，我取得了勝利,，獲取了第一名,！

可我后來(lái)才知道，這不算成績(jī),，只是個(gè)熱身賽,，不過(guò)，有了現(xiàn)的沖勁,，就不那么緊張了,。到了下一次的體育課，圈數(shù)變成了兩圈,，跑法也有了不同,，我一剛開(kāi)始就得沖,，頓時(shí)，耳邊“呼,！呼,！”的風(fēng)聲伴隨著我，“咚,！咚,！”的腳步聲環(huán)繞著我，我一下子信心更強(qiáng),，腳步越來(lái)快,，“吔！”我再次獲得了第一名,，再次取得了成功,。

通過(guò)這件事，我明白了,，其實(shí)成功與失敗只在一瞬間,，但最大的難關(guān)，就是心理障礙,，只要通過(guò)了,，不管你跑得快還是慢，不管你成績(jī)好還是壞,，都會(huì)成功,，取得優(yōu)異美好的成績(jī)。

我成功了記敘文600字篇五

三年級(jí)期末考試時(shí),，我三門總分排名第一,，我高興地一蹦三尺，那時(shí)我真高興,，恨不得跳上講臺(tái),，大聲高唱：“試卷，試卷我愛(ài)你,，就像老鼠愛(ài)大米,！”

我盼星星，盼月亮,，終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,，我三步跨上講臺(tái)，捧著那張獎(jiǎng)狀,，幸福地要暈倒了,。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣，昂首挺胸地站在上面,，其實(shí)偷偷地低下頭來(lái),，看同學(xué)們羨慕的眼神。

那時(shí)的`感覺(jué)真好,，不過(guò)還有更好的,。

回到教室，同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,，我呢,？就像大明星一樣接受記者采訪。

回頭一看,，我的“粉絲”真不少,，我到哪，他們就到哪,，連上廁所也不放過(guò)采訪我這位“大明星”的機(jī)會(huì),。他們的問(wèn)題我都聽(tīng)厭了，懶得跟他們煩,，看都不看一眼,。

那時(shí)我準(zhǔn)備以后認(rèn)認(rèn)真真地表現(xiàn)自我，下次再拿獎(jiǎng)學(xué)金給他們看看,。雖立下雄心壯志,，可做起來(lái)不易啊,！

但我仍然每天認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真做作業(yè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我已“戰(zhàn)功累累”,，離目標(biāo)非常近。終于,，我榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,。

那次,，我成功了,，我好高興，我以后還會(huì)一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),，成為一棵蒼天大樹(shù),，我始終相信自己，要展現(xiàn)自我的才華,，因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”,。

我成功了記敘文600字篇六

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)困難,，經(jīng)歷過(guò)失敗,，也贏得過(guò)成功,。而最讓我難忘的，是參加“小小主播”比賽這件事,。

暑假里的一天,，在唐山市青少年宮的會(huì)議室內(nèi)，頒獎(jiǎng)臺(tái)上,，站著幾個(gè)身著各色服裝,、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們個(gè)個(gè)手拿獎(jiǎng)狀,，神采飛揚(yáng),，這是“小小主播”的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，我也是獲獎(jiǎng)?wù)咧?。此時(shí)此刻,，我興高采烈，回想起參加比賽的經(jīng)過(guò)：

當(dāng)我接到“小小主播”決賽的通知時(shí),，我特別激動(dòng),，差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。高興不過(guò)一分鐘,，媽媽就喊我：“小鑫,，快去準(zhǔn)備，這是全市的比賽,，當(dāng)上小小主播可沒(méi)那么容易,！”“知道啦！知道啦,！”我表面裝得乖乖的,，很聽(tīng)話，心里卻想：“媽媽,，剛高興不過(guò)一分鐘,，你就這樣催我！”我知道媽媽的脾氣,，只好去朗讀材料,。

開(kāi)始，我?guī)缀趺看味加凶肿x錯(cuò),，媽媽告訴我,，讀的時(shí)候要認(rèn)真，把每個(gè)字每句話看清楚再讀,。我照著媽媽說(shuō)的去做,，果然，在一次次努力下，終于能一字不差地讀下來(lái)了,。媽媽又告訴我,，光讀準(zhǔn)字音不行，還要讀得自然,、流利,、有感情，朗讀者要聲情并茂,，才能打動(dòng)聽(tīng)眾,。我又進(jìn)行練習(xí)，直到我和媽媽都滿意為止,。

盼望著,，盼望著，比賽的日子終于到了,，我抽號(hào)抽到了最后一組,，和兩個(gè)女孩一起分段朗讀。比賽前,，我一遍又一遍地讀自己的段落,，媽媽提醒我看一看別的選手的表現(xiàn)，我又認(rèn)真觀察別的同學(xué)的朗讀,，仔細(xì)聽(tīng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),。輪到我們上場(chǎng)了，我有些緊張,，上臺(tái)時(shí),，手拿著材料都有些發(fā)抖。我告訴自己：“不要慌,，一定要冷靜,！一定爭(zhēng)取勝出！”我第一個(gè)朗讀,，按照之前練習(xí)的,，把每個(gè)字都看清楚，聲情并茂地朗讀,，當(dāng)三個(gè)人都讀完時(shí),，評(píng)委老師說(shuō)我們組實(shí)力都很強(qiáng)，但優(yōu)中選優(yōu),，我在三個(gè)人之中勝出,！

這就是我參加“小小主播”評(píng)選的經(jīng)過(guò)，我成功了,！這件事讓我終身難忘，這次成功，是我經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的,，讓我明白了“一分耕耘,，一分收獲”的道理。

我成功了記敘文600字篇七

那一刻,，我興奮的歡呼雀躍,；那一刻，我深思我付出的汗水,；那一刻,，我突破了最好的自己！

那是兩年前的事了,，記得我已經(jīng)練了兩年的鋼琴,，正在準(zhǔn)備一次重要的鋼琴比賽。賽前,，我不厭其煩的練著各種曲譜,，在充足的準(zhǔn)備下，初賽通過(guò)了,。老師說(shuō),，復(fù)賽是全市參賽，必須用全新,、完整,，篇幅較長(zhǎng)的曲子才能贏得此次比賽。老師為我找了一首很難彈的曲子,，音調(diào)低沉,，有一部分內(nèi)容花了我三天的時(shí)間才勉強(qiáng)練好。日月如梭,，光陰似箭,，我準(zhǔn)備已久的鋼琴比賽即將就要開(kāi)始了。

那天,，我早早來(lái)到了比賽場(chǎng)地,，抽取了座號(hào)，用平靜的心情期待著比賽那一刻的到來(lái),。

比賽開(kāi)始了,，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了,，我的大腦一片空白,，只想著三個(gè)詞：速度、流暢,、激情,！可在我彈的時(shí)候,，那些音符仿佛出現(xiàn)在我的眼前，拼成了一首完整的曲子,。我彈完了,，可評(píng)委似乎并沒(méi)有給我通過(guò)卡的意思。我決定回到座位上等待,，突然一位評(píng)委叫住了我,，我緊張極了，他把一張通關(guān)卡塞給了我,?？吹剿倚老踩艨?！

成績(jī)出來(lái)了,，我竟然得了全市第五名！此時(shí)此刻,，我真想大聲地喊出：“我成功了,！”

我成功了記敘文600字篇八

我從小就喜歡嘗試各種各樣好玩的東西。記得有一次,，媽媽讓我學(xué)滑滑板,。我頓時(shí)來(lái)了興趣。雖然這次學(xué)習(xí)很艱苦,，但我還是學(xué)會(huì)了,，并且體會(huì)到了成功的喜悅。

以前每天晚上我出去學(xué)習(xí)滑滑板,，都是媽媽帶我出去,。一邊是媽媽陪我，一邊媽媽也借機(jī)會(huì)散步減肥,，這還真是一舉兩得的美事,。

剛開(kāi)始看別人滑滑板的時(shí)候，我就非常害怕,。媽媽總是鼓勵(lì)我：“不要怕,，大膽去嘗試?！泵炕芈?tīng)到媽媽這樣說(shuō),，我的心情就平靜了一些。

有一天,，我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“我們帶上滑板去學(xué)吧,。”媽媽很高興,，她讓我閉上眼睛,，扶著她的肩,，先把左腳放到滑板上，右腳在地上蹬,。剛一踏上滑板我就打哆嗦,，才蹬了幾腳,，突然和媽媽一起摔在地上,。媽媽連忙把我扶起來(lái)，還問(wèn)我摔疼了沒(méi)有,。我笑了笑說(shuō)：“媽媽,，我是不是太笨了？”

第二次我又像上次那樣左腳先上滑板,，先學(xué)會(huì)掌握好重心,，再用右腳蹬兩下試試。嘿,！這次竟然站穩(wěn)了,。我又把右腳站到滑板的后面。在媽媽的幫助下,，站穩(wěn)了,，我就開(kāi)始嘗試滑動(dòng)滑板。我的前后腳分別向左右兩邊擺動(dòng),。咦,！動(dòng)了?；彘_(kāi)始慢慢前進(jìn)了,。我隨著媽媽一起前進(jìn)，有時(shí)還故意放一下扶著媽媽的手,。呀,，沒(méi)事！我竟然沒(méi)摔倒,。正當(dāng)我得意的時(shí)候,，“啪”，我又重重地摔到了,。媽媽叫我扶著旁邊的欄桿滑,。就這樣我滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)，慢慢就熟練了,。

后來(lái)我天天去練習(xí),，再也不需要扶著什么了。我可以身輕如燕的在廣場(chǎng)上“飛”起來(lái),。成功了,，我成功了,！

我嘗到了成功的喜悅，也懂得了一個(gè)人要想成功,，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折,！

我成功了記敘文600字篇九

上個(gè)星期，我學(xué)會(huì)了滑板,，這還得歸功于我的好朋友丁銘呢,。

有一天，丁銘拿滑板下樓玩兒,，我看見(jiàn)她的滑板沒(méi)有把手,，于是便問(wèn)她這是什么，她告訴我說(shuō),，這是游龍滑板,。我看見(jiàn)她滑得很好，輕松自如,，像飛翔一樣,，十分羨慕。于是我便跟她說(shuō)：“你能教我學(xué)這種滑板嗎,？”她爽快地答應(yīng)了,。

剛開(kāi)始，她把著我滑,，可是我不知道腳怎么晃,，于是她便給我演示?？戳艘粫?huì)兒我就等不及了,。“我明白了,?！蔽易孕诺卣f(shuō)道。她繼續(xù)把著我,，我能移動(dòng)一點(diǎn)了,。她說(shuō)：“那我松開(kāi)手了?！笨墒撬齽偹墒?，我就摔倒了。這時(shí)她鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油,！你一定會(huì)成功的,。”丁銘的話給了我動(dòng)力,，我摔倒了爬起來(lái),，不停地摔倒,、又不停地爬起。慢慢的,，我終于可以不用她扶著就能滑一小段路了,，我很開(kāi)心。臨別時(shí)她說(shuō)：“我們以后每天都在這里練吧,，要堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間才能練會(huì),，滑得更好?！蔽艺f(shuō)：“行,，明天還在這里練,?！?/p>

第二天，我迫不及待地趕到樓下,。我看見(jiàn)她在那里練滑板呢,。便興高采烈地說(shuō)：“我來(lái)了?！彼f(shuō)：“來(lái),，我們接著練吧?！边@時(shí),，我仔細(xì)觀察她的上板動(dòng)作，覺(jué)得很有趣,。我說(shuō)：“教我上板吧,。”“行,?！彼f(shuō)，“首先要上左腳,，蕩幾下,，把平衡掌握好，然后再上右腳,?！蔽艺账f(shuō)的方法反復(fù)試了試，果真行了,。

接下來(lái)的日子,，我天天練習(xí)，不但能自由上下,，而且能隨心所欲地滑行,，我太高興了,！

我終于學(xué)會(huì)了玩兒滑板，我成功了,！

我成功了記敘文600字篇十

在我生日那一天,，姐姐給我送了一件生日禮物，那就是我夢(mèng)寐以求的四輪滑板,。那滑板看起來(lái)十分酷,，但是滑起來(lái)卻沒(méi)有那么容易。在我第一次試滑時(shí),，它就讓我吃盡了苦頭,。

我本以為這滑板十分聽(tīng)話，只要我用腳在地上一蹬它就會(huì)向前滑去,，可是沒(méi)想到這才往地上一-放,，它就向前滑動(dòng)了。幸好我眼急手快,，-把將它摁住,，心想：看來(lái)這還是有點(diǎn)難控制，那就讓我來(lái)制服你吧,！”

我剛一只腳踩上去,，另一只腳在地上一蹬，那滑板,，就像只脫繩的野馬被槍聲嚇到一樣,，飛一般的滑出去了，而我就像騎上一匹汗血寶馬,，感到了興奮和驚慌,。若自己可以馴服這匹烈馬，則皆大歡喜,，又得寶;若是沒(méi)有辦法馴服的話,，那我就會(huì)被摔個(gè)狗啃泥，既沒(méi)有得寶貝,，又把自己摔傷了,，這豈不是“賠了夫人又折兵”啊,！為了馴服這一寶貝,，我強(qiáng)行讓自己冷靜下來(lái)，保持好平衡,，不斷的給自己心理暗示：一定會(huì)成功的,。

保持好平衡后，一帆風(fēng)順，正在我沾沾自喜時(shí),，忽然,，我看到正前方有一個(gè)人，又不好意思讓他走開(kāi),，只好自己轉(zhuǎn)向,。匆忙之下，難以把控,，腦子里一片空白,。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)向呢怎么辦？這時(shí)那人離我越來(lái)越近了,，心想,，要不“跳板”吧，以免撞到別人,?？墒切闹胁桓剩椭缓脤⑸碜酉蜃髢A,，在離那人兩三米時(shí),，我就成功的轉(zhuǎn)向了。在與他插肩而過(guò)時(shí),，我還心驚肉跳的，連忙對(duì)那人說(shuō)“對(duì)不起”,。

終于,，皇天不負(fù)有心人，車到山前必有路,。我成功的控制了這個(gè)滑板,，并且還躲過(guò)了幾個(gè)足以把我絆倒的石頭，還十分完美又穩(wěn)當(dāng)?shù)耐Ｔ诹思议T口了,，連忙從滑板上下來(lái),，進(jìn)門向哥哥姐姐們炫耀去了。

那一刻,，我成功的馴服了“不聽(tīng)話”的滑板,，我有了成就感，我感到了快樂(lè)和喜悅,，那是前所未有的,。

我成功了記敘文600字篇十一

我的一生中有許多的成功。有做飯的成功,，有演出的成功……大大小小的成功感受各不相同,，但它們都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。最近我覺(jué)得玩魔方也是一種成功。

魔方是一種高智商的游戲,。開(kāi)始我一點(diǎn)都不懂,，只是一味的轉(zhuǎn)。漸漸地,，我放棄了,。心想：也許我根本不是這方面的料，于是就把魔方放在柜子的高層,，便不再拿出來(lái)玩了,。

直到有一天，書法班的李怡佳把魔方拿來(lái)玩時(shí),，我對(duì)這轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的格子又引起了我的興趣,。

我便又拿出那個(gè)魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還是未能成功,。但這一次,，我決不會(huì)放棄。我在家玩,，拿到學(xué)校一下課就玩……不知什么時(shí)候起,，魔方在我們班成為潮流，我們都開(kāi)始玩了,。

我又不惜血本買了一個(gè)新的很好用的魔方,。回家后反復(fù)閱讀說(shuō)明書,，照說(shuō)明書上的一遍一遍的做,，根據(jù)我聰明的頭腦很快破解了復(fù)雜的說(shuō)明書，終于把魔方的一面還原了?，F(xiàn)在,，我不但能在一分鐘還原一個(gè)面，我還教了好幾個(gè)徒弟呢,！

嘿,，我成功了?？傆幸惶?，我會(huì)把魔方的六面都還原的，加油吧,！我一定能,，一定能把變幻莫測(cè)的魔方征服。