讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)讀后感小學(xué)讀后感才好篇一

大家好,，今天我看了一本叫《草房子》的書。接下來,，我就給大家講講我讀了這本書后的讀后感吧,！

《草房子》主要寫一天天自己小時(shí)候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的作文家曹文軒,。

我最喜歡的是第一篇作文,，叫陸鶴。里面主要寫一個(gè)叫陸鶴的人,，他的頭上沒有頭發(fā)是個(gè)光頭,，許許多多的人都叫他是個(gè)光頭。別人都叫他為禿子,。

他村里的人都和他一樣,，是一個(gè)個(gè)光頭。一個(gè)個(gè)禿子,。

好了,，我講完了,，我要對大家說一聲再見。

小學(xué)讀后感小學(xué)讀后感才好篇二

書有“人類進(jìn)步的階梯”,、“人類的營養(yǎng)品”,、“人類的好朋友”等稱號，書就是我最敬佩的老師,。還記得在二年級時(shí),，學(xué)校推薦我們二年級讀《木偶奇遇記》。這本書講的是主人公小木偶匹諾曹如何由一個(gè)調(diào)皮搗蛋,、經(jīng)常撒謊,、逃課的壞孩子逐漸變成一個(gè)懂得孝敬爸爸用功學(xué)習(xí)的好孩子的故事,。我第一次讀時(shí)沒讀懂什么,，但讀到第三次時(shí)，我完全融入到了這本書里,。

其中,，至今另我最難忘的有兩個(gè)地方，一是匹諾曹和小燈芯去玩具國玩了五個(gè)月后,，變成一頭毛驢,，被人賣了去耍雜技。二是匹諾曹一直在騙幫助他的仙女,，仙女知道后,，對匹諾曹施了一道魔法——只要他一說謊鼻子就會長長。

讀了這本書后,，我悟出一個(gè)道理：不管干什么,，都不能撒謊。匹諾曹就因?yàn)檎f謊,，所以鼻子才長長的,。

總而言之，我讀書的實(shí)例還有很多,，反正讀書有很多好處,，請大家以后要多讀書，讀好書,，好讀書,。

小學(xué)讀后感小學(xué)讀后感才好篇三

在我讀了《景陽岡》這篇課文之后，我發(fā)現(xiàn)像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的,，景陽岡讀后感,。

這些人物中，我最喜歡武松,，因?yàn)樗且粋€(gè)性格豪爽,，大大咧咧的人,。我最喜歡他的性格。

課文講了武松喝醉后,，拼盡全力把大蟲打倒在地,，后來武松筋疲力盡，下岡去了,。武松不僅大大咧咧,，性格豪放，而且很有智慧,，不逞能,。

這點(diǎn)，我是分析出來的,，大家看,，文中有一處細(xì)節(jié)，就是打死虎后,，筋疲力盡的武松知道如果再來一只大蟲,，他著實(shí)是累得打不動了，于是,，下岡去了,，這就說明了武松粗中有細(xì)，不逞能,，有著自知之明,。

讀到這里，我悟出了一個(gè)人生道理：

在危急時(shí)刻,，我們要權(quán)衡利弊,，千萬不要強(qiáng)逞英雄，懂得取舍,，才能立于不敗之地,。

小學(xué)讀后感小學(xué)讀后感才好篇四

《西游記》這本書講述的是唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。打小我就知道這本書的各個(gè)章節(jié),，暑假在老師的要求下,，我又重新拿起了這本書。

《西游記》塑造了四個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象：唐僧一心向佛,、頑固執(zhí)著,，說白了就是個(gè)啰嗦但又善良的神棍；孫悟空勇敢無畏,，技藝高超,，是妖怪們的克星；豬八戒雖然貪圖美色，好吃懶做,，但又不缺乏善心,；沙僧心地善良、忠心耿耿,，一心想取到真經(jīng),。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大,、技藝高超,，一路保護(hù)師父成功地取得了真經(jīng)。

這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回——《三星洞訪仙學(xué)道》,，雖然只是開頭的一段章節(jié),，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語卻令我印象深刻，也佩服孫悟空的聰明機(jī)智,，竟能知曉菩提祖師給他的暗號,，并且學(xué)會了七十二般變化等通天本領(lǐng)。

《西游記》不愧是中國四大名著之一,，每次看都有新的感悟,，每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的冒險(xiǎn),，書中的情節(jié)扣人心弦,，讓人不由自主的一頁一頁往下看，甚至令人廢寢忘食,。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著,、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,。再想想自己的半途而廢，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢,？也許這就是我所缺少的,，所以我要學(xué)習(xí)他們的精神，將革命繼續(xù)到底,。

盡管看了無數(shù)遍我有些地方還是沒看懂,，不過無妨，如果這本書這么容易就被我掌握了,，它也就不是名著了,。

小學(xué)讀后感小學(xué)讀后感才好篇五

“小戰(zhàn)馬”是一只長耳朵野兔的名字。

“小戰(zhàn)馬”跑得快,，頭腦靈,，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，他被抓住并送行跑狗場,，成了賽狗們追逐的目標(biāo),。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)力，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,，非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽,，而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命,。后來,，邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛，終于贏得了自由,。

信鴿阿諾科斯卻在被愛情灼傷的同時(shí),，落入偷雞賊手中，趁機(jī)逃出來之后,，又被槍手射中,，被鷹隼啄食；大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手,，自己卻陷入困境,；喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)狗群和狼作戰(zhàn)，結(jié)果喪生于狼的利爪之下,；溫妮伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市,，只為陪伴愛過他的小吉姆。

西頓對勇敢的欽佩與贊美是不分種族的,，人類并不比動物高貴,，在與動物的關(guān)系中，不講信任的,，往往是人類,。

書中一個(gè)個(gè)凄美動人的動物故事告訴我們，動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情,、愛情,、友情；竭盡全力地生活,、奮斗,，直到走完一生。

小學(xué)讀后感小學(xué)讀后感才好篇六

母愛,、母愛,。人們都說母愛如水、母愛如海,，我更是這樣認(rèn)為,。因?yàn)樗茵B(yǎng)我，為我付出了折這么多，貨車裝都裝不完,，說也說不盡,，就讓我在今后好好用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)您！

我每天下午都有一個(gè)英語班,，要上到七點(diǎn)多,。媽媽的工作單位了學(xué)校很遠(yuǎn)。媽媽本事五點(diǎn)下班,，可是四點(diǎn)半就要出來,，有時(shí)在校門口等上半個(gè)小時(shí)，也沒有媽媽的身影,。有時(shí)等不及了,，就給媽媽打個(gè)電話抱怨一下。但這種情形很少,，因?yàn)槲叶笎邸?/p>

就在今天上英語辦事,，媽媽又要開一個(gè)短會，所以我又在寒冷的傍晚中站了半小時(shí),。到了家,，媽媽脫了衣服都沒有休息，便直奔廚房,，那一刻,，我的眼睛里有一些閃爍的淚珠。便走向廚房,，抱住媽媽說：”媽媽感謝您為我做的一切,，我會用我的好成績來報(bào)答您！“媽媽的眼里也i有淚珠,。