體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生安全意識(shí)心得體會(huì)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任

我校認(rèn)真貫徹省,、市、縣教育主管部門(mén)有關(guān)安全工作的精神,，“提高自我認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作,。”為此,，我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,，以強(qiáng)化層層管理安全為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開(kāi)展，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)帶隊(duì),、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)培訓(xùn),、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二,、強(qiáng)化教育,，樹(shù)立意識(shí)

安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，全校師生的安全教育,，防患于未然,，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí),、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過(guò)”,、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí),、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí)、“心得”意識(shí),、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng),。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理,，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò),、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò),、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ),、校園廣播,、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過(guò)這些豐富多彩的安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

三,、采取切實(shí)措施,，創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí),、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力,、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展。

四,、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度,。

2,、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

五,、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理

1,、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē)，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查,。

2,、加強(qiáng)課間管理，課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,。

4、崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)封建迷信,。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,，教育全體師生注意交通安全。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。

7,、定期聯(lián)系家長(zhǎng),，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。

總之,，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作,。才能建立“平安,、和諧校園”。

學(xué)生安全意識(shí)心得體會(huì)篇二

十多天學(xué)生安全專(zhuān)題培訓(xùn)即將結(jié)束了,。通過(guò)此次培訓(xùn),，自己感覺(jué)收獲較大!專(zhuān)家們從不同角度、不同層面,、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，全方位剖析了校園安全發(fā)生的原因，校園安全事故處理法律程序等,。聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座,，我更懂得了要依法確保校園安全，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確校園安全防范的責(zé)任,，對(duì)學(xué)校及周邊綜合治理，以凈化平安校園的安全環(huán)境,，構(gòu)建平安和諧校園,。

一,、構(gòu)筑安全管理體系，健全安全管理制度,。

全員參與,，齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求。學(xué)校要把安全工作列入各項(xiàng)工作的首位,，校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,，成立安全工作委員會(huì)，把安全工作分解,、細(xì)化和落實(shí)到各部門(mén)各責(zé)任人,，形成校級(jí)、部門(mén),、班級(jí),、責(zé)任人為主的管理體系。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，建立健全安全管理制度,，努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,，注重過(guò)程,，狠抓細(xì)節(jié)，落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格考核,，考核納入績(jī)效。

二,、加強(qiáng)安全教育,，做好安全預(yù)防工作。

1,、全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片,、標(biāo)語(yǔ),，在樓梯、校門(mén),、操場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室、廁所,、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ),。要利用校園壁報(bào)、專(zhuān)欄、主題班會(huì),、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全,，處處有警示,、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2,、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座,、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),，同時(shí)要與家庭,、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,，有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

三、采取得力措施,，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

安全事故主要集中在交通,、食物、中毒,、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,，嚴(yán)把教學(xué),、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),，不留任何安全隱患,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作,，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校要積極配合公安、文化,、衛(wèi)生,、工商、建設(shè)等部門(mén),，大力整頓學(xué)校周邊的秩序,，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生,。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,，“愛(ài)路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng)，并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中,。

3,、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制,。我校在安全這方面一直做得很好,，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查,，午檢查和下午放學(xué)檢查,。

4、積極開(kāi)展心理健康教育,，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為,。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康,。

5,、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查,，對(duì)老化陳舊的電線,、電纜要及時(shí)更新。

6,、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生,。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

總之,，安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全，積極思考,，不斷學(xué)習(xí),，以便把我校安全工作搞得更好!

學(xué)生安全意識(shí)心得體會(huì)篇三

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧,，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注,，被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來(lái)。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行校舍,、消防,、衛(wèi)生、食品,、治安或交通等專(zhuān)項(xiàng)或綜合性的安全檢查,，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入,、全面的開(kāi)展,。

由于教育對(duì)象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,，就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，做有針對(duì)性的工作，因人制宜,，因事制宜,。因?yàn)椴煌募彝ィ兄煌慕逃绞?，所以也就有不同的被教育?duì)象,，使學(xué)生在智力、心理發(fā)展,、道德行為養(yǎng)成,、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響，個(gè)體之間差異也比較大,。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,，還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展一些有針對(duì)性的安全管理和教育活動(dòng)，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立安全第一,、預(yù)防為主的理念,，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置,。進(jìn)一步完善制度,、健全機(jī)制、明確責(zé)任,、狠抓落實(shí),，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。

一要加強(qiáng)人防,，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端,。學(xué)校要有專(zhuān)職的保安，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,，有的應(yīng)該是有多個(gè)保安,。這些保安要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi),，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算,。要全面加強(qiáng)校門(mén)的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度,。嚴(yán)格外來(lái)人員的出入等級(jí)制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假銷(xiāo)假制度,，完善低年級(jí)學(xué)生的接送交接的辦法,。

二要加強(qiáng)技防，確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全,。要在校園的出入口,、一些圍墻的周界和學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng),。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi),。

三是加強(qiáng)物防。對(duì)存在安全隱患的校門(mén),、圍墻,、教室、門(mén)窗進(jìn)行加固,，該提供的一些消防設(shè)施要提供,、要安裝。

四是加強(qiáng)培訓(xùn),。大力加強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)能力,，要通過(guò)多種途徑,，采取多種方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育,，特別是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)歹徒的傷害,、勒索、綁架的安全教育,。教職工要接受安全的培訓(xùn),，提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。

提高安全教育的實(shí)效性,，教育者必須講求教育時(shí)機(jī),，運(yùn)用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說(shuō)教變成學(xué)生自身的需要,。

學(xué)生安全意識(shí)心得體會(huì)篇四

俗話說(shuō)：水火無(wú)情,，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，有多少例子可以證明,，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火,，無(wú)論是哪一樣,，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火,，有的時(shí)候,，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面,，發(fā)生火災(zāi)事故,，不僅影響大，而且損失也大,。

作為一名小學(xué)生,，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119,。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它,，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒,、有害氣體,，如果不加防范，就會(huì)中毒,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如果被大火包圍,，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中,，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn),、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,，等待救援,。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾,、濕毛毯披在身上沖出去,，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,，并彎腰爬出去,，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒,。

如果火勢(shì)大,，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生,。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑,，即可逃生,。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等,，以增加緩沖,，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度,，并盡力保持雙腳著地,，盡可能地保全性命。

記住!我們的口號(hào)：消防安全伴我行!

學(xué)生安全意識(shí)心得體會(huì)篇五

火雖然給我們帶來(lái)光明,、帶來(lái)禮貌,，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難,。

是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士,。

記得,，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的,，吞沒(méi)了飯館里的飯菜,，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒,，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切,。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮,，在慌亂中,，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119,。

幾分鐘后,，消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái),。從后車(chē)廂拿出水管,，接好后，向火魔噴射過(guò)去,，但是,，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái),，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后,，最后成功了,，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒,，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里，我又看見(jiàn),，哪里有災(zāi)難,，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中,、冰災(zāi)中,、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神,，不是人人都有的!

他們有自我的家庭,，有自我的孩子,，但是，他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命,。

水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,，他們雖然都是平凡而又普通的人,，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,，人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!