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二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇一
從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動(dòng),，離不開“坐、立,、行”這些最基本的行為動(dòng)作,。雖然每個(gè)學(xué)生的行為動(dòng)作都不一樣，但是“坐,、立,、行”的姿勢(shì)總有個(gè)規(guī)范。坐如鐘,、立如松,、行如風(fēng)，要通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的一種習(xí)慣,。其實(shí)，一個(gè)人“坐、立,、行”的姿態(tài)很重要,，它不僅反映了人的教養(yǎng)、氣質(zhì),，而且直接影響著別人對(duì)這個(gè)人的評(píng)價(jià)與看法,。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生在未來(lái)社會(huì)中的發(fā)展是有影響的,。
學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,。小學(xué)生在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,，在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表現(xiàn)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,，而孝敬父母、尊敬老師又是一個(gè)小學(xué)生最起碼的道德要求,，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師,、父母主動(dòng)稱呼，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事,、小節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,，這也是社會(huì)文明交往的重要根基。
本學(xué)期我們二年級(jí)的學(xué)生將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名學(xué)生都向往的事情,。少先隊(duì)又是學(xué)生的群眾組織，面對(duì)全體學(xué)生,，人人可為,，天天可為，可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。低年級(jí)學(xué)生的主要特點(diǎn)是以他律為主,，他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要是以具體的、外部的行為表現(xiàn)為依據(jù),。這時(shí),，給他們樹立具體的德育目標(biāo)，學(xué)生都能按目標(biāo)來(lái)要求自己,，十分積極踴躍地付諸于行動(dòng),。通過(guò)一條條具體可行的措施使每一位低年級(jí)的學(xué)生可以對(duì)照自己執(zhí)行，每得到一枚獎(jiǎng)?wù)?，?duì)他們來(lái)說(shuō)都是極大的喜悅,。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境,，提供一些具體的范例，有助于幫助隊(duì)員理解道德要求,。如對(duì)于年齡小的低年級(jí)學(xué)生可以從生活中的小事入手,，學(xué)生一比較，就明白了該怎么做,。
低年級(jí)的學(xué)生自控能力較差,，所以就要采用榜樣效應(yīng)影響他們，即以先進(jìn)人物為榜樣,，以教師為榜樣,，以身邊的同學(xué)為榜樣。學(xué)生在言行舉止中,，通過(guò)與榜樣的對(duì)照比較,，不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些榜樣,，讓學(xué)生依著去學(xué)習(xí),，就會(huì)收到意想不到的效果。
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過(guò)每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課,，長(zhǎng)期熏陶才能形成,。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求,，一抓到底,。根據(jù)小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)上的內(nèi)容及本班的實(shí)際情況，制定班班規(guī),，通過(guò)壁報(bào),、板報(bào)的宣傳要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍,。再通過(guò)講故事,、說(shuō)兒歌加以強(qiáng)化。把抽象的概念變得具體,、形象,、生動(dòng)，讓學(xué)生從中受到感染和啟迪。學(xué)生牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自己的行為,。班級(jí)利用班會(huì)課，開展一系列活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),，采用故事啟迪、行為辨析,、漫畫比賽等方法,，把抽象枯燥的文字變成形象、直觀的東西,，在參與活動(dòng)的過(guò)程中,，使學(xué)生在情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴,，自覺地接受教育內(nèi)容,。
評(píng)一評(píng)誰(shuí)做得最好，誰(shuí)做得不夠好,。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺地接受了禮儀教育,，并提高了認(rèn)識(shí)，取得好的教育效果,。在班上還要開展“我與家長(zhǎng)共學(xué)習(xí)禮儀”的活動(dòng),。家長(zhǎng)既能了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求，又能為孩子樹立榜樣,。學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助和督促下每周對(duì)照《常規(guī)》自評(píng)一次,，已達(dá)到要求的可以得到一顆星，還未做到的,，要給自己定下近期努力的目標(biāo),。促使學(xué)生在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自己,。通過(guò)開展這一活動(dòng)，使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校保持一致,，增強(qiáng)文明禮儀教育的效果。
具體目標(biāo)是：
1,、敬愛父母,、尊敬老師。對(duì)父母,、長(zhǎng)輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo)。待客、作客懂禮節(jié),。
2,、遵守學(xué)校—日生活常規(guī)和課堂紀(jì)律,，掌握活動(dòng),、休息、就餐,、交通以及家庭,、社會(huì)等有關(guān)場(chǎng)所的規(guī)范要求，形成良好的行為習(xí)慣,。
3,、愛學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),，上課專心聽講,，開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言按時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立完成作業(yè)。
4,、愛勞動(dòng),，認(rèn)真做值日，自己的事情自己做,，學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活,，不挑吃不挑穿。愛護(hù)學(xué)校的物品,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)花草樹木。
另外,，為了更具體的實(shí)施德育教育,，在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃：
1、入學(xué)后的常規(guī)教育,。
2,、老師我想對(duì)您說(shuō)。
3,、禮貌用語(yǔ)大收集,。
4、坐,、立,、行教育,。
5、入隊(duì)前的教育,。
6,、行為規(guī)范三字歌。
7,、聽故事孔融讓梨,。
8、團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,。
9,、尊敬師長(zhǎng)。
10,、遵守社會(huì)公德,。
11、一日自省,。
12,、向不文明告別。
13,、游戲中學(xué)禮貌,。
14、請(qǐng)你來(lái)做客,。
15,、向偉人致敬。
16,、歡歌笑語(yǔ)迎元旦,。
17、夸夸我的好同學(xué),。
18,、文明禮貌好兒童。
19,、手拉手,，向前走。
20,、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí),。
總之,，低年級(jí)小學(xué)生正處在人生的起步階段,，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后,，再逐步提高理性認(rèn)識(shí),，以理論指導(dǎo)道德行為，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),，這對(duì)他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇二
新的學(xué)期開始了，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生已經(jīng)步入二年級(jí),。以學(xué)校德育計(jì)劃為核心,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)以及班級(jí)的實(shí)際情況，我制定如下德育工作計(jì)劃：
1,。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程,，要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到思想品德課之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，真正做的到進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,。以學(xué)校的歷史,、傳統(tǒng)和實(shí)際為本，喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價(jià)值觀,。以校園文化建設(shè)為主線,，用先進(jìn)的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，實(shí)施文化立校,、文化興校,、文化強(qiáng)校工程，為師生提供一個(gè)文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,。加強(qiáng)師德建設(shè)，培育教師高尚職業(yè)精神,。大力弘揚(yáng)熱愛學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,、陽(yáng)光進(jìn)取的教師職業(yè)精神,。
3。創(chuàng)新活動(dòng)載體,，加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為載體,，實(shí)施文化育人,、實(shí)踐育人和習(xí)慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用,，構(gòu)建多層次,、多渠道、全方位的德育課程體系,。深入開展《道里區(qū)100個(gè)德育細(xì)節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織“我是哈爾濱人,，我為哈爾濱驕傲“主題實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)富有個(gè)性的校園人文精神,，開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，培育時(shí)代精神”主題系列活動(dòng)。
4,。多種形式發(fā)展體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,。上好體育課,，做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告預(yù)警工作,，配合上級(jí)主管部門,，做好衛(wèi)生保健工作。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操,，注意發(fā)現(xiàn),、培育特長(zhǎng)學(xué)生，并積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)開展的音樂(lè),、美術(shù)的各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
5、多手段強(qiáng)化信息技術(shù)教育,。開展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能水平，培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，組織學(xué)生參加各級(jí)比賽,，爭(zhēng)取佳績(jī),。
1,、結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,；同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
2、自信心教育：充分利用中隊(duì)會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。
3、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4,、在課堂中融入德育教育。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇三
高二年級(jí)德育工作計(jì)劃全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),同仁努力,上下齊心,著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康、禮貌,、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體。
新學(xué)期工作計(jì)劃:
一,、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì),。
二、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng),組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),成員參與年級(jí)事務(wù)管理,聽課,、巡考,、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等,。
三、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,擬開兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前,。
學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。
1、學(xué)生會(huì)主席正,、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,。
2、體育部長(zhǎng)一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。
3,、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級(jí)教師民主評(píng)教。(定期開展問(wèn)卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)
4,、宣傳文藝部長(zhǎng)正,、副各一名,負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作,。
5,、衛(wèi)生部長(zhǎng)正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓,、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。
6,、紀(jì)律部長(zhǎng)正,、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇四
從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的潛力,。
3、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班群眾的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮群眾每個(gè)(成員的用心性,，要讓他們分享群眾的歡樂(lè)和幸福,，從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感,。
2、行規(guī)方面
充分利用班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每一天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)透過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。
5.健全班委會(huì)，明確分工,，提高小干部的管理潛力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游,。
6,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有好處的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。
7,、家庭教育指導(dǎo)方面
加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇五
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級(jí)xx班的班主任工作，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),?？粗@一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動(dòng)力,，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來(lái)。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，我制定出小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃：
立足本級(jí)實(shí)際,，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階,。
1,、形式多樣的主題教育活動(dòng),，豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動(dòng)，值xx到來(lái)之際,，面向全體學(xué)生開展了xx,，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，回報(bào)養(yǎng)育之恩,。xx主題活動(dòng)，深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的.節(jié)約資源活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動(dòng),，深化體衛(wèi)安全教育。
開展喜聞樂(lè)見的安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,，通過(guò)法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國(guó),，充分反映德小學(xué)生樂(lè)觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
2,、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì),、思品課,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,。緊緊把握教改脈搏,，在二年級(jí)開展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目,。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇六
立足本級(jí)實(shí)際，求真務(wù)實(shí),，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實(shí)處,，更上一個(gè)臺(tái)階,。
我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn)：(一)形式多樣的主題教育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵,。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動(dòng),，值三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),，從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
(3)“珍愛生命”主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂(lè)見的安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,，通過(guò)法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。
(4)“藝苑奇葩”主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,，熱情歌頌祖國(guó)，充分反映德小學(xué)生樂(lè)觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
(二)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。
不僅二年級(jí)的德育工作,，在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將：1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會(huì),、思品課、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課,。
2、開展實(shí)踐活動(dòng)
緊緊把握教改脈搏,，在二年級(jí)開展課題活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過(guò)社會(huì)調(diào)查,、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目,。
附：每月份工作安排：
二月份1,、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作
2,、制訂班級(jí)管理工作計(jì)劃
3,、班級(jí)文化布置
4、行為規(guī)范,、文明禮儀整頓
三月份1,、開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)
2、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動(dòng)
3,、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)
4,、班主任工作會(huì)議
四月份1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動(dòng)
2,、開展美化校園環(huán)境活動(dòng)
3,、“珍愛生命”主題活動(dòng)
五月份1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)
2,、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng)
六月份1,、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇七
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，特制定二年級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感;提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí),，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格,。
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國(guó)。
基本內(nèi)容有公民道德教育,、民族精神教育,、理想信念教育、法制教育,、心理健康教育,、行為習(xí)慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等,。
重行為規(guī)范教育,，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高“班級(jí)管理評(píng)分”的實(shí)效,。以執(zhí)行、為基本點(diǎn),，以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣的培養(yǎng),。
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。
1、利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，學(xué)科學(xué)教育
2、進(jìn)行以為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實(shí)為切入點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
3,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)星星榜”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。
4、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng),，“十,、一”長(zhǎng)假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片。讓學(xué)生做到“六知,、四全”,。“六知”:知隊(duì)名,、隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮,、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”:會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮,、會(huì)唱隊(duì)歌,、會(huì)呼號(hào),。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)的熱情,，激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心。
5,、每月班級(jí)進(jìn)行民主評(píng)選,，選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的積極性,。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇八
我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng),。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對(duì)紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過(guò)程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操,，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng),。新學(xué)年開始時(shí),，值教師節(jié)到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,，同時(shí)也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。
2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng),，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動(dòng),，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂(lè)見的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí),。通過(guò)法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇九
這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任工作,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
我班本學(xué)期共有33人,，其中女生16人男生17人，男女比例比較協(xié)調(diào),。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習(xí)生活后,，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，尤其是個(gè)別男同學(xué),，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,。
在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；
1,、通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，協(xié)調(diào)工作,。使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、如：見師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,、比如：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,、，通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
1,、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,、這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,、由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,、我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,，言行一致。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè)、
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,、做到高高興興上學(xué),，平平安安回家。
1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),、同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育、
班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,、這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。
孩子的成長(zhǎng)離不開老師,，也離不開家長(zhǎng),，本著這一原則，我要多和家長(zhǎng)溝通,，共同探討對(duì)孩子的教育,，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大,，也不縮小,，采取實(shí)事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),、如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家,，小發(fā)明家,，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),、在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,、另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,、
1,、班級(jí)干部改選活動(dòng)。
2,、暢談假期感想主題班會(huì),。
3、“我為老年人做件事”主題活動(dòng),。
4,、“國(guó)旗下的我”朗誦比賽。
5,、班級(jí)書法比賽,。
6、“我是班級(jí)小主人”的主題班會(huì),。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十
從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng),。
抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對(duì)紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
3、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。
4、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過(guò)程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十一
全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，同仁努力,，上下齊心,，著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明、健康、禮貌,、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體。
一,、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng)，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì)。
二,、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng),，組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，成員參與年級(jí)事務(wù)管理,，聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等,。（具體操作另附說(shuō)明）
三、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,，擬開兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，第一次計(jì)劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束）,，第二次計(jì)劃期末考試前。
鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。
1、學(xué)生會(huì)主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作,。
2,、體育部長(zhǎng)一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。
3、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名，成員兩名，負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議,，年級(jí)教師民主評(píng)教。（定期開展問(wèn)卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）
4,、宣傳文藝部長(zhǎng)正,、副各一名，負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳,、文藝活動(dòng)的組織工作,。
5,、衛(wèi)生部長(zhǎng)正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓），公正地予以打分,，協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。
6,、紀(jì)律部長(zhǎng)正,、副各一名，成員10名,，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25），晚上6：30（6：10）,，晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間,，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為,，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十二
以求實(shí)創(chuàng)新,，奮力率先的精神狀態(tài),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念,，探索有效的方法,，開展以年級(jí)部為主體的各類主題教育活動(dòng)，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌，開創(chuàng)年級(jí)部新局面,。
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。
2,、以建設(shè)特色的年級(jí)部為目標(biāo),，開展有效的特色活動(dòng)。
3,、根據(jù)校工作計(jì)劃和政教處,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，每一個(gè)老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，爭(zhēng)取交出學(xué)校滿意的答卷,。
1、安全工作常抓不懈
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),，當(dāng)然也是我們年級(jí)組的頭等大事,，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道,，滲透安全常識(shí),，確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度,。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也具有十分重要的影響，我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,，就是提高他的成功率”的重要理念,。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，以我們年級(jí)組制定的愛祖國(guó),、愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛自己,、愛自然、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)、講文明,、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生、守紀(jì),、勤奮、誠(chéng)實(shí),、節(jié)儉的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生文明程度。
3,、關(guān)注各類學(xué)生,，促進(jìn)全面提高。
關(guān)注優(yōu)等生,，加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,，開發(fā)其潛能，切實(shí)有效的開展年級(jí)興趣小組的工作,，真正讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們不歧視不放棄,，適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,，為他們補(bǔ)一補(bǔ)，拉一把,，讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西,。對(duì)各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生整體提高,。盡量降低流生率。
4,、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選出年級(jí)的，班級(jí)的張貼在室內(nèi)外的墻壁上,。讓每個(gè)有特長(zhǎng)及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺(tái),，同時(shí)也為其他學(xué)生樹立榜樣。
5,、建立“學(xué)生成長(zhǎng)足跡”檔案
我們二年級(jí)在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長(zhǎng)足跡”系列活動(dòng),，并在期末，我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,，如“成長(zhǎng)足跡”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書,，大考試卷，成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,，家校聯(lián)系表,，優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總，然后用精美的封面裝訂成冊(cè)。這個(gè)做法得到了許多家長(zhǎng)的好評(píng),，希望能用我們的辛苦付出換來(lái)更多美好的記憶,。
6、重視教育教學(xué)工作的研究,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。
全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開展集體備課,，主講人要寫詳案,，其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽一節(jié)課,，要經(jīng)常開展專題研究，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ),。
>小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃9
對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：
從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、行為規(guī)范方面：
充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
（1） 通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
（2） 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
（3） 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法,。
6、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游,。
7、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。通過(guò)班會(huì)課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹榜樣，促發(fā)展提高,。
10,、家庭教育指導(dǎo)方面：
加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，
與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
11、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中
對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,，馬上就會(huì)安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),！
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十三
深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
（一）行規(guī)方面：
1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游,。
3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,，努力積累“道德資金”,。
4,、通過(guò)班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào)，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹榜樣，促發(fā)展提高,。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
（二）家庭教育指導(dǎo)方面：
1、召開家長(zhǎng)會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；定時(shí)間,、定內(nèi)容,，對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育,，與教師一起培育好孩子,，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。
2,、請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)大綱要求,，向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,，學(xué)會(huì)讀好書,，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
3、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),，讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,，參與課堂教學(xué)研究，提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。
4,、抓兩頭，促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
（三）推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。
1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級(jí)特色,。
2、認(rèn)真上好品德與社會(huì),、晨會(huì),、校班隊(duì)課，做到專課專用,，使品德教育落到實(shí)處,。
3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,，努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué)；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境,；平等、公正,；真誠(chéng),、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊,；平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,，逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),，學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。
4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。
5、利用我國(guó)的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng),，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。
6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手，深入開展民族精神教育系列活動(dòng),，“安全第一,，健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),，營(yíng)造充滿活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園,。
二年級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié) 二年級(jí)德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十四
我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自身的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)同學(xué)高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高同學(xué)的智育的前提就是要提高同學(xué)的德育,。
從二年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來(lái)才干在一個(gè)物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才氣,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動(dòng)，離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動(dòng)作。雖然每個(gè)同學(xué)的行為動(dòng)作都不一樣,，但是“坐,、立、行”的姿勢(shì)總有個(gè)規(guī)范,。坐如鐘,、立如松,、行如風(fēng)，要通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣,。其實(shí)，一個(gè)人“坐,、立,、行”的姿態(tài)很重要，它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),，而且直接影響著他人對(duì)這個(gè)人的評(píng)價(jià)與看法,。當(dāng)然,，對(duì)同學(xué)在未來(lái)社會(huì)中的發(fā)展是有影響的。
同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,。小同學(xué)在家孝敬家長(zhǎng),、孝敬長(zhǎng)輩，在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,，而孝敬家長(zhǎng),、尊敬老師又是一個(gè)小同學(xué)最起碼的道德要求，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師,、家長(zhǎng)主動(dòng)稱謂,，協(xié)助家長(zhǎng)和老師做一些力所能和的事等小事、小節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣，這也是社會(huì)文明交往的重要根基,。
本學(xué)期我們二年級(jí)的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織,，面對(duì)全體同學(xué),，人人可為，天天可為,，可以極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,。低年級(jí)同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主，他們對(duì)自身的評(píng)價(jià)主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù),。這時(shí)，給他們樹立具體的德育目標(biāo)，同學(xué)都能按目標(biāo)來(lái)要求自身,，十分積極踴躍地付諸于行動(dòng),。通過(guò)一條條具體可行的措施使每一位低年級(jí)的同學(xué)可以對(duì)照自身執(zhí)行，每得到一枚獎(jiǎng)?wù)?，?duì)他們來(lái)說(shuō)都是極大的喜悅,。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境，提供一些具體的范例,，有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求,。如對(duì)于年齡小的低年級(jí)同學(xué)可以從生活中的小事入手，同學(xué)一比較,，就明白了該怎么做,。
低年級(jí)的同學(xué)自控能力較差，所以就要采用典范效應(yīng)影響他們,，即以先進(jìn)人物為典范,，以教師為典范，以身邊的同學(xué)為典范,。同學(xué)在言行舉止中,，通過(guò)與典范的對(duì)照比較，不時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，自覺抵制外部誘惑，逐漸向正確的方向發(fā)展,。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些典范,，讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí)，就會(huì)收到意想不到的效果,。
同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一節(jié)課,，長(zhǎng)期熏陶才干形成。首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，一抓到底。根據(jù)小同學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,，制定班班規(guī),，通過(guò)壁報(bào)、板報(bào)的宣傳要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)講文明,、講禮貌育人氛圍,。再通過(guò)講故事,、說(shuō)兒歌加以強(qiáng)化。把籠統(tǒng)的概念變得具體,、形象,、生動(dòng)，讓同學(xué)從中受到感染和啟迪,。同學(xué)牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自身的行為。班級(jí)利用班會(huì)課,，開展一系列活動(dòng),，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，采用故事啟迪,、行為辨析,、漫畫競(jìng)賽等方法，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西,，在參與活動(dòng)的過(guò)程中,，使同學(xué)在情緒上受到感染,，感情上發(fā)生共鳴，自覺地接受教育內(nèi)容,。評(píng)一評(píng)誰(shuí)做得最好,，誰(shuí)做得不夠好。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺地接受了禮儀教育,，并提高了認(rèn)識(shí),，取得好的教育效果。在班上還要開展"我與家長(zhǎng)共學(xué)習(xí)禮儀"的活動(dòng),。家長(zhǎng)既能了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求,，又能為小朋友樹立典范。同學(xué)在家長(zhǎng)的協(xié)助和督促下每周對(duì)照《常規(guī)》自評(píng)一次,，已達(dá)到要求的可以得到一顆星,，還未做到的，要給自身定下近期努力的目標(biāo),。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身。通過(guò)開展這一活動(dòng),，使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校堅(jiān)持一致，增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。
具體目標(biāo)是：
l,、敬愛家長(zhǎng),、尊敬老師。對(duì)家長(zhǎng),、長(zhǎng)輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo)。待客,、作客懂禮節(jié),。
2、遵守學(xué)?！丈畛Ｒ?guī)和課堂紀(jì)律,，掌握活動(dòng)、休息,、就餐,、交通以和家庭、社會(huì)等有關(guān)場(chǎng)所的規(guī)范要求,，形成良好的行為習(xí)慣,。
3、愛學(xué)習(xí),，知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),，上課專心聽講，開動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言按時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),。
4,、愛勞動(dòng)，認(rèn)真做值日,，自身的事情自身做,，學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活，不挑吃不挑穿,。保護(hù)學(xué)校的物品,，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)花草樹木,。
另外,，為了更具體的實(shí)施德育教育，在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃：
1,、入學(xué)后的常規(guī)教育,；
2、老師我想對(duì)您說(shuō);
3,、禮貌用語(yǔ)大收集;
4,、坐,、立、行教育;
5,、入隊(duì)前的教育;
6,、行為規(guī)范三字歌;
7、聽故事孔融讓梨;
8,、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助;
9,、尊敬師長(zhǎng);
10、遵守社會(huì)公德;
11,、一日自省;
12,、向不文明告別;
13、游戲中學(xué)禮貌;
14,、請(qǐng)你來(lái)做客;
15,、向偉人致敬;
16、歡歌笑語(yǔ)迎元旦;
17,、夸夸我的好同學(xué);
18,、文明禮貌好兒童;
19、手拉手,，向前走;
20,、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
總之,，低年級(jí)小同學(xué)正處在人生的起步階段,，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后，再逐步提高理性認(rèn)識(shí),，以理論指導(dǎo)道德行為,，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ)，這對(duì)他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。
