在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小升初推薦信篇一

xx同學于20xx年x月進入我校學習,，現為我校六年級學生,，該生性格開朗、學習態(tài)度端正,、尊敬師長,、團結同學,、成績優(yōu)異,。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風,。求知欲強,，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,，是個有口皆碑的好孩子,。

該生組織領導能力強，凝聚力,，感召力高,，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手,，在同學中較有威信,。多次參加學校運動會，曾獲得200米,、400米田徑項目年級第一名,，為班級增添光彩。作為?；@球隊的一員,，能早、晚堅持體育鍛煉,，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名,。

該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀,，知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳,、高爾夫,、圍棋等項目均有較高水平。

xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質,，是一名品德,、智、體,、美術,、勞、全面發(fā)展的好學生,。望貴校能綜合考慮我校建議,，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機會,。

小升初推薦信篇二

尊敬的xx學校領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,，這對我來說,，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名?！獂xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦我自己！

我是xx小學的一位應屆畢業(yè)生,。母校良好的學習氛圍,，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。課堂內外拓展的實踐,、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性,。在這里,，我不斷充實自己，全面發(fā)展,，贏得了老師和同學的信任和贊譽,。我學習刻苦，成績優(yōu)異,，其中,，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十,，得到學校領導,、老師、同學的一致認可,。

我喜歡鉆研奧數,，我常常徜徉在數學的世界里,，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國,、省,、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”,。我酷愛寫作,，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎,。我喜歡書法,，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏,。xxx中學歷史悠久,，治學有序，管理有方,，是我夢寐以求的學習勝地,，我非常渴望在此度過我的中學時光,。我相信,，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹,！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程,。

再次感謝您為我留出時間,，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心,！期待您的回復,！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初推薦信篇三

尊敬的xx中學領導：

您好,！

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

我是xx小學xx年級xx班的學生,，我的名字叫xx,，我出生于xx年xx月xx日。感謝我母校xx小學的領導和老師們,，在他們辛苦的教育培養(yǎng)下,，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我出生在一個教師世家,，爺爺和父母都是老師,。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格,。我爸爸是一個特別開明的男人，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情,。我的媽媽,，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理,。所以,，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派,。我特別喜歡參與各社會實踐活動,，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公民意識和社會責任感,。我非常關注社會民生,，熱心公益事業(yè)，踴躍參加各種捐贈活動,，我還參與學校,，長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲xxx區(qū)科技創(chuàng)新一等獎,。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質,，努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”,，今年年六一兒童節(jié),，我還被評為“xxx區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,，四至六年級我擔任中隊長,，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,，為輔導老師分憂解難,。在為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,，努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民,。

我喜歡讀書，看閑書,、雜書,。《奧秘》,、《知音漫客》,、《xx》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品,。到了后來覺得滿足不了自己了,，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，《語文報》,，讀一些古典名著,，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,，所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀,。媽媽說，女孩子不光要會寫,，還要有“才”,。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,，喜歡邊唱邊跳,，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”,。不光要多才多藝,，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀,！xx小學經常開展豐富多彩的活動,。從四年級開始，我經常擔任學校各種活動的主持,，各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務,。小學二年級時，初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,，獲得小學組第七名,。今年12月在謝家灣小學舉行的xxx區(qū)誦讀比賽，我也榮獲了第二名,。

要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎,。我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員,，開始我的初中生活之旅,。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,，真誠地向您推薦自己,。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣,。對于今后的學習生活,，我充滿了信心,，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生,。

天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物,。

我期待被貴校錄取,，，迎接新的人生挑戰(zhàn),。

此致

敬禮,！

自薦人：xx

xx年xx月xx日

小升初推薦信篇四

尊敬的領導：

xx同學于20xx年x月進入我校學習，現為我校六年級學生,，該生性格開朗,、學習態(tài)度端正、尊敬師長,、團結同學,、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛,、勤學好問的良好作風,。求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高,，是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領導能力強,，凝聚力,，感召力高，擔任班體育委員期間,，始終是老師的得力助手,，在同學中較有威信。多次參加學校運動會,，曾獲得200米,、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩,。作為?；@球隊的一員，能早,、晚堅持體育鍛煉,，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀,，知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳,、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平,。

xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質,，是一名品德、智,、體,、美術、勞,、全面發(fā)展的好學生,。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試,，給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機會。

小升初推薦信篇五

尊敬的xx學校老師：

您好,，我是xx小學的xx,，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真,，非常感謝,，下面說說我的自薦情況：

我出生于20xx年，于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習,。我是一個陽光,，開朗，自信,，外向的女孩,，人際交往能力較強，有許多朋友,，受到同學們的歡迎,，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,，六年級上學期期中期末語,、數、外三科總成績排名年級第一,；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號,；同時我是我班班長,、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績,，英語口語曾被許多老師稱贊,；我有很多愛好，比如繪畫,、看書,、演講等。我是個努力的孩子,。遇到任何困難,、挫折，我都不會被打敗,，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,，坎坷只會讓我更加勇往直前！衷心感謝老師對我自薦信的閱讀,。

此致

敬禮,！

自薦人：xx

小學xx班xx

20xx年x月x日

小升初推薦信篇六

尊敬的領導：

xxx同學是xx小學六年級二班的一名可愛的女生，也是作為班主任的我最喜愛的學生之一,。因此,，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹她在學校的學習和生活情況,，作為她申請貴校的證明材料,。

xxx自入學以來，就是個活潑可愛的女孩,。平日里她總是彬彬有禮,，不但尊敬師長，團結同學,，而且心胸開闊,，樂于助人，這為她贏得了老師,、同學的喜愛,，因此，多次被評為“校三好學生”,，“有禮好少年”“集贊小明星”,。她上課聽講很專心，發(fā)言也很積極,，因為她小小年紀就博覽群書,，所以遇到有難度的問題時，她總會有與眾不同的見解,，常讓同學們贊嘆不已,。她平時學習很努力,，具有知錯就改的好品質。有幾次她的作業(yè)完成的不好,，追查原因才發(fā)現,，她因為看書入迷，很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),，因此書寫不公整,，錯誤較多。自從批評教育她以后,，這種低級錯誤她就再也沒有犯過,，讓我很是欣慰。

xxx自三年級以來一直擔任數學課代表,，她處處以身作則,，工作積極主動，責任心強,，收發(fā)作業(yè)及時,，同學們遇到難題的時候她會耐心的一遍遍的給他們講解，不但是老師得力的小助手,，而且是同學們喜歡的“小老師”,。四年級以來，xxx通過全校競選成功當選為大隊宣傳委員,，她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務,。她總能想出一些好的宣傳點子，積極做好學校廣播站工作和墻報,、黑板報的工作,，豐富同學們的校園生活。她還積極帶領同學們參加各種公益活動如：義賣愛心報紙,，到社會福利院照顧兒童,，清掃浮山垃圾，

給小樹澆水,，為浮山填綠色等,，活動中都能看到她活躍的身影。

要說不足之處,，xxx也有一點兒,，比如，因為太愛看書了,，課間也不出去活動,，因此，身體比較瘦弱,，近視的問題一直沒有得到緩解,。在學習上有時比較粗心,，書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學習和成長中一定會有很好的長進,。我毫無保留地推薦她到貴校學習，希望貴校能夠接受xxx同學的申請,。

推薦人：xxx

20xx年x月x日

小升初推薦信篇七

時間過得真快,，轉眼我們的孩子xx已經在xx上了6年小學，即將畢業(yè),，進入嶄新的中學階段,。作為家長，我們此時此刻真是感慨萬千,。

首先,，衷心感謝xx小學老師們的辛勤輔育。xx在學習方面沒有讓我們費心,，他年年在校都取得了全優(yōu)和“三好”的成績,，本學期更是被評選為區(qū)“三好”生。而且老師們還肯定他有不小的上升空間,。我們希望他在中學階段能再接再厲,，更進一步！

其次,，在校外生活中,，他度過了一個快樂的童年。ly是個可愛陽光的男孩子,，他在小學階段參加了很多有意義的校外活動,。例如看望抗戰(zhàn)老兵，義賣捐款,，紫金山撿拾垃圾等等,。最讓我們自豪的是他加入了南京陽光獨輪車隊，不管嚴寒還是酷暑,，他都堅持每天練習騎行獨輪車,。

20xx年暑假，他代表xx隊參加了xx舉行的全國獨輪車錦標賽,，因為形象健康,，表現優(yōu)異，還接受了的現場采訪,。更光榮的是,，今年夏季在xx舉行的“青奧會”，他已確定作為文化教育小代表,，參加文藝表演,。

最后,，我們請求貴校能給xx一個進入貴校學習的機會。素聞貴校治學嚴謹,，管理有方,。ly能有這樣一個良好的學習環(huán)境和氛圍正是我們全家的愿望。

作為家長,，我們不奢望他能夠多么出類拔萃的優(yōu)秀,，但我們能保證他一定善良，懂事,，堅強,，刻苦。

希望在貴校老師培育下,，xx能早日成為一個身有所長的對社會有貢獻的男子漢,。

家長：xxx

20xx年x月x日

小升初推薦信篇八

尊敬的領導：

您好!

我叫xx,，畢業(yè)于xx理工大學，自動化專業(yè),。

思想和精神的完善,，才是人真正的完美。在完成學業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),，既要學會做事,，又要學會做人，恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,，積極奉獻,，樂于助人,，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,。在校期間,，我積極的參與學校組織的集體活動,，且參加了學生會,，提高了自己組織和社會實踐能力,。作為理工的學生，掌握扎實的專業(yè)技能和社交都是我們在競爭中所必須具備的技能。因此,，我們隨時注意到理論聯系實際,，刻苦,、投入,，認真學好每一門專業(yè)課程。增強自己的實際操作能力。通過四年的努力學習,，自己在學習上取得了一定的成績,。還熟練的.掌握了網頁設計方面軟件的使用。 在大學四年里,，我能嚴格的要求自己,，遵守學校的規(guī)章制度，從未有過違紀現象。在班上對工作認真負責,，能積極配合班委開展活動,。在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極,、熱情,、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,，我認真參加了社會實踐,，使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短,，但體會頗深,，無論是在業(yè)務能力，還是社交能力,，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗,。

雖然我剛從學校畢業(yè),，工作經驗有限。但是,，在這次應征之前,，我就對自己做了評估,，我覺得我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神,，實踐經歷，我希望有機會提高自己,。請您相信我,，給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠善良的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴單位。

劍鳴匣中,，期之以聲,。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,，請打電話xxxxxxxxxxx,，期盼佳音。

最后,，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上! 此致

崇高的敬禮!推薦人：xxxxxxx年xx月xx

小升初推薦信篇九

尊敬的領導：

xx同學于20xx年9月進入我校學習，現為我校六年級學生,，該生性格開朗,、學習態(tài)度端正、尊敬師長,、團結同學,、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛,、勤學好問的良好作風,。求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高,，是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領導能力強,，凝聚力,，感召力高，擔任班體育委員期間,，始終是老師的得力助手,，在同學中較有威信。

該生興趣愛好廣泛,，喜愛閱讀，知識面較寬,。

xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質,，是一名品德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的好學生,。望貴校能綜合考慮我校建議,，準許xx同學參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機會,。

xx學校

20xx年5月15日

小升初推薦信篇十

尊敬的貴校領導：

您好！我是xx的班主任老師啊黃,，xx同學在我心中是一位非常優(yōu)秀的學生,。因此，我非常樂意提供我對該學生的看法,，介紹她在學校的學習和生活情況,，作為她申請貴校的證明材料。

她來自山村,，懂得珍惜,。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,，她刻苦認真,，處處力爭上游，學習成績卓著,，為此她多次獲得了“校級三好學生” “優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭做到最完美。

她品學兼優(yōu),，尊敬師長,，心胸開闊，待人真誠,。她性格開朗,，興趣廣泛，喜歡朗誦,、音樂和體育,，綜合能力強，能模范遵守“小學生日常行為規(guī)范”和學校有關規(guī)章制度,，積極參加社會綜合實踐活動,。更重要的是，該同學有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人,。她責任心強，熱情關心他人,，同學有困難可以及時在她這里得到解決,。而且她還長期在校外堅持做公益活動,，也經常協助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力,，深得老師和同學們的喜愛,。

她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學生,，如果貴校給她創(chuàng)造一個機會,，我相信她一定會越來越出色的！望貴校能夠接受xx同學的申請,。

推薦單位：xx學校

xx年x月x日

小升初推薦信篇十一

尊敬的貴校領導：

您好!我是xx的班主任老師xx,，xx同學在我心中是一位非常優(yōu)秀的學生。因此,，我非常樂意提供我對該學生的看法,，介紹她在學校的學習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料,。

她品學兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，待人真誠,。她性格開朗，興趣廣泛,，喜歡朗誦,、音樂和體育，綜合能力強,，能模范遵守“小學生日常行為規(guī)范”和學校有關規(guī)章制度,。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,，她刻苦認真,，處處力爭上游，學習成績卓著,，為此她多次獲得了“校級三好學生”“優(yōu)秀班干部”“縣級三好學生”等榮譽稱號,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭做到最完美。

她是一位好孩子,，更是一位天賦極佳的好學生，如果貴校給她創(chuàng)造一個機會,，我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受黃丹同學的申請,。

推薦單位：xxx小學

時間：xxxx年6月13日

小升初推薦信篇十二

尊敬的審閱老師：

作為一名母親,，非常榮幸能跟我的女兒一同成長，相互切磋和分享,。一直以來,，我把孩子看成是我生命的延續(xù)，但卻不是我思想的延伸,，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時,，就深深喜歡上了這里，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她的推薦人,，向貴校提出入學申請,。

就我本人而言，從小學,、中學直至大學一路走來,，我深深感覺到學校教育對人成長的重要，在校園里我不僅學到了知識,，我的人生觀,、價值觀也都是在學生時代形成的，這是人生成長的重要階段,，所以選擇一個好的學校,，不僅因為貴校有出色的師資力量，此外也有嚴謹的學術氛圍和良好的教學環(huán)境,。為此,，從孩子幼兒園開始我們就為她精心準備，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學,，所以我們也希望她的中學時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長,。

雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育，但作為新時期希望跟上時代的父母,，我們也一直努力地學習和探索孩子的教育問題,，閱讀家庭教育書籍、報名家庭教育課程,、借鑒他人成功經驗,。通過這些我們意識到，如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，必須充分激發(fā)孩子的自主性,，不能就成績而談成績。所以除了常規(guī)課內學習之外,，我們非常重視對她的素質教育,，培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好,、抗挫折力等等,，希望能讓孩子從小打下良好基礎,，能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學會自主選擇生活，并能承受它帶來的苦于樂,。為此,，從三歲開始我們就引導她學習鋼琴,、繪畫和剪紙(附頁有作品),，讓我們覺得慶幸的是,，她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情,，不管遇到任何困難,，都從不輕言放棄,，一直堅持至今,。我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學習,。

數學科目,，為鍛煉她的邏輯思維能力,，從四年級開始接受奧數的啟蒙，在一位非常專業(yè)的老師帶領下,，孩子不僅扭轉了“奧數難學”的態(tài)度,，更在短短一年多時間里，將原本十多名的班內數學成績提升到了前五名,，還在一些杯賽中獲得了獎項,。這也讓我大大地吃了一驚，也說明了她學習的能力和潛力,。英語科目,，雖然現如今高考已改革，我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,，多掌握一門語言就多一分成功的機會,。除了校內，女兒從幼兒園大班開

始在茱莉亞思維英語接受了長達7年的培訓,，順著學校安排的原版朗文,、自然拼讀、口語特訓,，一直學到新概念一冊,、閱讀特訓和寫作特訓，取得了很好的效果,，不僅成為培訓學校的明星學員,，更在去年去香港迪士尼旅游的過程中，挖掘出了自己與外國人口語對話能力,，并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求,。女兒在一系列校外競賽中，亦獲得了一定成績，例如希望之星,、pet,、劍橋考級等，獲獎情況和證書附在后頁材料中,。

語文科目，我們的培養(yǎng)點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,，也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊，每個周末,，除去接受培訓課程和戶外運動的時間,，女兒在書城度過的時間最多。因為讀書,，孩子甚至在書城結識了來自不同學校的朋友,，他們互相記錄彼此的聯系方式，在家長和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組,，每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書,，這讓我們尤其興奮——女兒已經開始成為一個有愛心、講義氣,、重感情,，充滿執(zhí)行力、團隊性和責任感的孩子,。

在推薦自己女兒之時,，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經理,，工作繁忙,，但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子，甚至主動參與各類家庭教育課程,。他將在工作中養(yǎng)成的整潔,、細致和條例清晰的習慣，很好地傳遞給了女兒,，并在女兒的兩個暑假中,，帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人,。尤其是今年初她過12周歲生日時,，說到自己最向往的職業(yè)，是自己長大了能做一名志愿者,，教貧困山區(qū)的孩子讀書,、認字，并用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長,，我也被她的想法所感動,，一個不到十二歲的孩子，覺悟甚至比有些成年人還要高,，這也讓我們覺得辛苦沒有白費,。

在問到女兒為什么她要選擇貴校時，她也給出了明確回答：“我在讀書會里認識了這所學校初一的哥哥,，他和他的同學都說學校很開明,，老師愿意鼓勵同學多嘗試，還有很多出國參加游學活動的機會,，是我特別喜歡的,。加上學校的學習環(huán)境也很好，操場很大,，教學樓很干凈,，我也很喜歡?！?/p>

所以我們相信,，當一個這樣的學生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境，才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才,。最后,，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會，給她一個個性發(fā)展的空間,，我們作為家長也會跟學校一同努力!謝謝!

小升初推薦信篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我們是xx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資,、辦學成果仰慕已久,。

現在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請,，想進入貴校實驗班學習,，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會,。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

x是xx市xx小學的學生,，從入學以來，一直是三好學生,，孩子在各方面的學習成績都非常突出,，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu),。

另外孩子在課外的學習中也是非常出色,，尤其是奧數的成績,，一直在學校的數學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽,，比如在四,、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”,。

孩子在文科方面的學習也是非常出色,，在業(yè)余時間里學習了新概念，通過了***考試（比如公共一級等等方面的成績）,。在語文的學習中也取得了非常好的成績,，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語,、語文進行細致地描述）,。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲,。什么事情都喜歡問個究竟,。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會,，能力確實非常強,。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋,、擺弄電腦,、航模等等。

孩子在生活中是一個尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子,。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,，還擔任了中隊長的職務,，這些也得到了很多老師的認可。

孩子自己對自己得描述,。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,，描述，這一段也很重要,，寫一下）,。

熱切期望您的回音！

此致

敬禮,！

推薦人：

20xx年xx月xx日