每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇一
您好！
很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx同學(xué),。
貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神，使他將其作為自己的首選目標(biāo),，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力，他會(huì)成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給他提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),！
他的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古,，遼闊的原野塑造了他開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了他善良的品質(zhì),，艱苦的條件培養(yǎng)了他知難而上,、樂觀自信的精神，這些都令他獲益良多,。
大學(xué)的四年時(shí)光里,，他本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，他也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué)，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書籍,，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，他勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),。這些都為該生成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在思想方面,，他積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入“xx”協(xié)會(huì),，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)他也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),，足球賽等課外活動(dòng)，力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！
他相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè),。他將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，做一名合格的人民教師,。
在此,，本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。他一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,！望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托,！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇二
北京理工大學(xué)招生部老師:
你好,。我是彭聘同學(xué)的英語老師，班主任,，劉銀香,。在這里向您推薦一下我的得意門生彭聘!
彭聘同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛,，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,，特長(zhǎng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生,。她在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),，善于思考。雖然興趣愛好廣泛,，經(jīng)常打球,，但是，學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊,。她的思考能力很強(qiáng),，有超乎同齡人的思維能力?？梢哉f,，她的智商不是湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)第一中學(xué)中最高的，但是在頭腦的思考能力上來講,，絕對(duì)可以說是最好的,。學(xué)習(xí)時(shí)，不喜歡熬時(shí)間,，題海戰(zhàn)術(shù)等方面,。她最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)，保持最高的效率,。在做題時(shí),，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法,，來解決問題,。從高三復(fù)習(xí)開始，她總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。她從進(jìn)入我校學(xué)習(xí)至今成績(jī)不是第一名就是第二名,。
她在平時(shí)里喜歡上網(wǎng)，打球,。這雖然對(duì)她的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊,。但是，并沒使她的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響,，反而促進(jìn)了她對(duì)學(xué)習(xí)效率的保持,。她上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。相反，她更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息,。她通過上網(wǎng),，了解國(guó)家大事，拓展了自己的知識(shí)面,。她對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好,。在高二開始，她開了一個(gè)個(gè)人博客,，記錄自己的學(xué)習(xí)生活,，抒發(fā)自己對(duì)生活的感受，辨明自己對(duì)事物的看法,，受到了不小的關(guān)注,。在籃球上，她一直是校隊(duì)的主力成員,?；@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。武術(shù)也同樣如此,?？梢哉f她是一個(gè)在體育方面的全才,。最令我感動(dòng)的是高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)的突破,。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jī)分班,。這些孩子們都是中考的佼佼者,，但是身體能力比較差。但是,，彭聘同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,，不僅自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的團(tuán)體冠軍,，運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體亞軍,，籃球比賽的第三名,。相信這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了她的身體,，還鍛煉了她的心智,，提高了她的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。
她是我們班級(jí)的班長(zhǎng),，作為一名班主任老師,，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(zhǎng)而感到幸福。誠(chéng)然,，她也有很多缺點(diǎn),。但是，縝密的思維,，足夠的熱情支持著她做好了班長(zhǎng)的這份本職工作,。在她的帶領(lǐng)下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常食物的管理,。在我的班級(jí)里,，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài),。她把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭,。而她拿特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好,。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。作為一個(gè)班主任老師,，能有這樣的得力助手和班級(jí)，我很知足,。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮彭聘,她肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!
推薦人：×××老師
×××年×××月×××日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇三
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,。
認(rèn)識(shí)xx同學(xué)，是在20xx年的夏天,，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今,，已是才女初長(zhǎng)成,，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰,?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢,，思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣,；他彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,，打動(dòng)過多少年輕的靈魂,；他朗誦、辯論,、演出,，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他靚麗的身影。他的才華也許天賦,，但更因?yàn)樗麩釔圩x書,，讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[,，所以全面,，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā),。
很多時(shí)候,，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說,，他是我學(xué)生中的異類,，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他是同齡人中的翹楚,，同時(shí),，他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),，組織了小到班級(jí)的班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動(dòng),。
其實(shí)，在他身上,，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,，而是愛心,，是對(duì)生活，未來,，世界,，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,，他堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。
他熱愛生活,，對(duì)生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在他的眼中,，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的,。他享受春花的美麗,，秋月的溫馨,，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌,。他感受快樂,，也傳達(dá)快樂。他用一顆敏感,、細(xì)膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,，他把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人,。他為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼,，他與人為善,，相信送人玫瑰手有余香，他以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,，他的愛心使她身邊的世界溫暖,、快樂、平和,。
我們認(rèn)識(shí)很久了,，他一直都是一個(gè)很謙和的人。他的優(yōu)秀,，他出眾的才能,，他的光環(huán)，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的男孩,，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽,，看花開花落,。在他身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),，看到年輕生命蓬勃的生機(jī),、熱烈的色彩，他像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動(dòng)。于是知道,，作為他的老師,，我是幸福的，幸運(yùn)的,。三年教書生涯,，他成了我身邊最美的風(fēng)景,。
他的志向是xx大學(xué)。許多年前,，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓,。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起,，我希望他幫我完成在未了的心愿。更多的是,，以他這樣的資質(zhì),，不上xx大學(xué)，豈不可惜,。大學(xué),，大師之謂也。但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失,。
寫著這封信,，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,，xx同學(xué)將離開,。但我更知道，以xx同學(xué)的能力,，繼續(xù)留在高中,，是對(duì)他的傷害。三個(gè)年頭,，近千個(gè)日子里,，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,，尋找更適合他的未來,？他需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校,，無疑是他最好的選擇。
在這里,，我只能以自己的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才,，他不會(huì)讓貴校失望,。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì),。我相信,，他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
xxx
xx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
請(qǐng)不要忽視站在您面前的這個(gè)小女生,；請(qǐng)翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會(huì)和我第一次看到她的作品時(shí)的感受一樣,，這是她的嗎,？非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量,。然而,，這應(yīng)該是她的！那五彩斑斕的色彩,，那富有浪漫夢(mèng)幻的美麗畫面,，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個(gè)女孩子本人,。
請(qǐng)不要被她的插畫所迷惑,，雖然她有著很強(qiáng)的手繪功底，不得不承認(rèn),，在電腦盛行的年代,，具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不太容易尋找。但是還請(qǐng)注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的,、書籍裝幀的,、展示的、廣告的,，特別是她曾與伙伴一起奪得過xx創(chuàng)意營(yíng)的x獎(jiǎng),，在那個(gè)x獎(jiǎng)作品中，表現(xiàn)出她對(duì)新廣告趨勢(shì)的敏銳把握,。
請(qǐng)不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑,，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對(duì)不滿足于此,，對(duì)時(shí)裝,、建筑,、電影等多元設(shè)計(jì)方向有著關(guān)注；還能偶爾作詞作曲拍短片,，不斷多元發(fā)展,，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意人個(gè)體的“跨界混搭”的要求,？
請(qǐng)相信我,，在這個(gè)女生柔弱的.外表下，卻有著最強(qiáng)烈的對(duì)藝術(shù)的完美追求,，對(duì)自我的高目標(biāo)要求,。而這一切,，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競(jìng)爭(zhēng)力。畢竟,，對(duì)創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本,。
這個(gè)女生，名字叫xx,，是我的學(xué)生,，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她,，希望她能得到您的認(rèn)同和賞識(shí),。我相信，假以時(shí)日,，您會(huì)滿意今天的肯定,。
最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上,！
此致
敬禮,！
推薦人：
20xx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx任課教師xxx,，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)xx級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生,。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課隨機(jī)信號(hào)分析課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法,。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，在期終考試有一定難度的情況下，取得了xx分的成績(jī),，位列專業(yè)第二名,，給我留下了深刻的印象,。該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽,。在競(jìng)賽期間,，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫程序,，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù),。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色,。
該學(xué)生對(duì)自己的未來有明確的目標(biāo)，對(duì)科研有濃厚的興趣,，也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力,。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展,。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
xxx同學(xué)在中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī)，升入xx高級(jí)中學(xué),。高中三年,，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者,。
他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考,、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他注重鉆研教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)方法得當(dāng),，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧,，全面發(fā)展,，綜合能力很強(qiáng)。他外語學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，無論聽力,，還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng),。他憑著聰明,、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),，深受老師喜愛,，同學(xué)敬佩。
他很謙虛,，不張揚(yáng),，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),，一絲不茍,。平日言語不多，但課堂上與老師互動(dòng),，非常主動(dòng),，探討問題，發(fā)表見解,，語驚四座,。
他心地善良，不自私,，善解人意,，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng),，賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。
他文理全面發(fā)展,，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯，對(duì)xx大學(xué)非常向往,，他渴望到清華大學(xué)深造,。
我是他的任課老師,，我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任，真誠(chéng)地向貴校推薦xxx同學(xué),。誠(chéng)摯希望能被貴校自主招生,。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好,。
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言,， 表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,，而不必顧忌太多,。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象,，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任xxxx班班主任xxx老師,。
x老師最常說的一句話是：無論做什么事，先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對(duì)我們大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性自由有點(diǎn)不入,，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn),。無論你多有想法，能力多高,，基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)成功,。所以在他的課上，x老師總是耐心的講解每一個(gè)知識(shí),，直到每個(gè)學(xué)生都能理解,。而且他還列出詳細(xì)的板書，課后發(fā)給我們,，供我們復(fù)習(xí)掌握,。
x老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見，力求使他的課得到每個(gè)人的認(rèn)可,。不僅是學(xué)習(xí),，其他對(duì)學(xué)校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚,，為我們解決一個(gè)又一個(gè)問題,。值得一提的是，一次班會(huì)上,，大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加x老師的課,，因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫。
同樣的教學(xué),，其他老師只會(huì)將自己固定的方法灌輸給學(xué)生,，如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺，在x老師的課上就不會(huì)這樣,，他會(huì)鼓勵(lì)我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題,，只要不是太極端，他都會(huì)欣然接受,。
在x老師的帶領(lǐng)下,，使我們班級(jí)得到許多任課老師的喜愛，而理所當(dāng)然的,，在評(píng)選十佳老師時(shí),，x老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認(rèn)可。所以，我們衷心的希望x老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可,，奪得這一桂冠。
xxxx班
xxxx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇八
xx醫(yī)院：
我校xx級(jí)xx本科班學(xué)生xxx將于x年x月中旬至x年x月中旬進(jìn)行為期x周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí),。
該學(xué)生入學(xué)四年以來,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課,，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),，初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí),。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),，技能,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼,。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院,。
此致,！
推薦人：xx
xxx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇九
尊敬的北京大學(xué)招生組的同志
你們好！
我是內(nèi)蒙古包頭市一機(jī)一中20xx屆高三黨支部書記兼本屆理科實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)老師。我叫王麗敏,，顧天培是我的學(xué)生,，今致信以向貴校推薦顧天培，望準(zhǔn)其參與貴校20xx的自主招生的筆試考試,。
該生是20xx年我本人從初中發(fā)掘的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,，因中考成績(jī)優(yōu)異被我校錄取，自進(jìn)入高中以來,，該生對(duì)課業(yè)任務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)集體工作的盡心盡責(zé)，這些都給我留下了非常深的印象,。
顧天培作為班級(jí)的生活委員及化學(xué)課代表,，不僅在保證本職工作正常有序進(jìn)行的同時(shí)積極關(guān)心同學(xué)而且保持了學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)步上升，并在會(huì)考,、期末考等多次大型考試中表現(xiàn)優(yōu)異,，在數(shù)學(xué)這一門學(xué)科上，能做到敢想敢問,，多做多實(shí)踐,，現(xiàn)在已經(jīng)能將成績(jī)穩(wěn)定在135分，并一定會(huì)取得更長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
該生綜合能力極強(qiáng),，與人交流溝通的能力在年輕一輩中表現(xiàn)突出。在校際大型活動(dòng),、班級(jí)日常工作中表現(xiàn)出極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,。顧天培處事成熟，是老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣,。他為人正直、率真,，能給集體帶來良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對(duì)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，具有自信果敢等優(yōu)良品質(zhì),。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，有良好的思想道德修養(yǎng),，而且據(jù)我了解,，在家庭生活中該生也是一個(gè)敬愛長(zhǎng)輩，孝敬父母,，積極幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的好孩子,。
該生對(duì)未來有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),，常在與我及學(xué)校各老師的交流中提及他對(duì)未來的設(shè)想：“我雖然不能左右歷史的發(fā)展進(jìn)程，但我常愿用自己的綿薄之力,，為我所追求的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量”,。在學(xué)校里，顧天培的英語,、生物成績(jī)較為突出,，并在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出其具有較強(qiáng)的邏輯思維能力，他愛好廣泛,，擅長(zhǎng)寫作,、歌唱,，能較熟練地彈奏古典吉它,。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng),，曾參加過四年的鉛球訓(xùn)練,，在本地的體育賽事上拿過第六的名次,。
顧天培思想覺悟較高，積極地向黨組織靠攏,，在過去的二年多學(xué)校生活期間多次向黨組織提出入黨申請(qǐng),，入黨申請(qǐng)書寫得真實(shí)懇切，該生已經(jīng)被本校年部黨組織列入入黨積極分子的考慮范圍,。
在我看來,，該生在將來的學(xué)習(xí)、工作中必定能取得優(yōu)秀的成績(jī),，但學(xué)術(shù)方面,，處事態(tài)度方面等，需在貴校這樣擁有雄厚師資教學(xué)條件的高校中進(jìn)行進(jìn)一步的教育提點(diǎn),。
貴校作為全國(guó)高等教育的典范教育機(jī)構(gòu),，不權(quán)是本校、我個(gè)人所應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣,，更是我的學(xué)生顧天培一直以來的夢(mèng)想所系,，望貴校能認(rèn)真考慮，準(zhǔn)許顧天培參與貴校自主招生的筆試,、面試環(huán)節(jié)，并在日后進(jìn)入貴校深造,。 此致 敬禮
推薦人：王麗敏
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇十
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——＊＊同學(xué)。作為一名看著＊＊同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解＊＊同學(xué),，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使＊＊同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,。
認(rèn)識(shí)＊＊同學(xué),，是在07年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā)。而如今,，已是才(子)女初長(zhǎng)成,，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰,?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他(她)才華橫溢,，思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣,；他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,，打動(dòng)過多少年輕的靈魂,；他(她)朗誦、辯論,、演出,，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他(她)靚麗的身影,。他(她)的才華也許天賦，但更因?yàn)樗?她)熱愛讀書,，讀文學(xué),、讀歷史、讀哲學(xué),，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因?yàn)椴┯[，所以全面,，因?yàn)楹穹e,，所以有發(fā)。
很多時(shí)候,，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,，但我不得不說，他(她)是我學(xué)生中的異類,，是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時(shí),，他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。他(她)長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng),。
其實(shí),，在他(她)身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,，不是優(yōu)秀的成績(jī),，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心,，是對(duì)生活,，未來，世界,，他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天，他(她)堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。
他(她)熱愛生活,，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心,、希望和勇氣,。在他(她)的眼中，世界是美麗的,，生活在這個(gè)世界上是幸福的,。他(她)享受春花的美麗，秋月的溫馨,，夏雨的激情,，冬雪的堅(jiān)韌。他(她)感受快樂,，也傳達(dá)快樂,。他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心,。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，他(她)把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人,。他(她)為弱者流淚,，為強(qiáng)者歡呼，他(她)與人為善,，相信送人玫瑰手有余香,，他(她)以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，他(她)的愛心使她身邊的世界溫暖,、快樂,、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,，他(她)一直都是一個(gè)很謙和的人,。他(她)的優(yōu)秀，他(她)出眾的才能,，他(她)的光環(huán),，他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的男(女)孩，他(她)仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會(huì)一起看夕陽，看花開花落,。在他(她)身上,，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī),、熱烈的色彩,，他(她)像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動(dòng),。于是知道,，作為他(她)的老師，我是幸福的,，幸運(yùn)的,。三年教書生涯，他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景,。
他(她)的志向是××大學(xué),。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓。而現(xiàn)在,，因?yàn)橛兴?她),，那熄滅的火重新燃起，我希望他(她)幫我完成在未了的心愿,。更多的是,，以他(她)這樣的資質(zhì)，不上××大學(xué),，豈不可惜,。大學(xué)，大師之謂也,。但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。所以，＊＊不讀××大學(xué),，似乎也是××大學(xué)的損失,。
寫著這封信，傷感是有的,，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,，＊＊同學(xué)將離開。但我更知道,，以＊＊同學(xué)的能力,，繼續(xù)留在高中，是對(duì)他(她)的傷害,。三個(gè)年頭,，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛,，尋找更適合他(她)的未來,？他(她)需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校，無疑是他(她)最好的選擇,。
在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個(gè)杰出的人才，他(她)不會(huì)讓貴校失望,。我衷心的祝愿他(她)能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給他(她)一次機(jī)會(huì)。我相信,，他(她)會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜,。
此致
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇十一
在寫應(yīng)聘教師推薦信時(shí)對(duì)曾經(jīng)做過半年的中學(xué)科學(xué)代課教師的我。對(duì)于我自己的能力也很有信心,。有教強(qiáng)的溝通能力和分析能力,，有很強(qiáng)的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神;有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，對(duì)于工作也比較自信,，細(xì)心,，耐心，堅(jiān)心,。并且嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
其中有幾點(diǎn)內(nèi)容需要注意：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：
1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu),，掌握知識(shí)的邏輯,、重點(diǎn)和難點(diǎn)，能運(yùn)用自如,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
6、提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作并抓好學(xué)生的思想教育,。
7、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,，寫應(yīng)聘教師推薦信時(shí)需注意以上幾點(diǎn)。雖然現(xiàn)在對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，但在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx同學(xué),。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神,，使他將其作為自己的首選目標(biāo),，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，他會(huì)成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給他提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！
他的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古,，遼闊的原野塑造了他開朗大方的性格,，純樸的鄉(xiāng)情給予了他善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了他知難而上,、樂觀自信的精神,，這些都令他獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里，他本著自強(qiáng)不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，他也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué),，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,，他勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),。這些都為該生成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面,，他積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入“xx”協(xié)會(huì),，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)他也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng),，力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！
他相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè),。他將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，做一名合格的人民教師。
在此,，本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司,。他一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,！望貴單位予以重點(diǎn)考慮,，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇十三
尊敬的上海交通大學(xué)老師:
你好,！
我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20ｘｘ屆ｘｘ班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué).彭奕龍同學(xué)是20ｘｘ年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂,、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂觀.他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生.在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對(duì),、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?
二是熱心公益,充滿愛心.20ｘｘ年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪,；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人,；在長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員.通過參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí).
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考.彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多,、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問題往往能多角度思考,、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí).在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步.
四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛.在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生.同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,吉他,、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,在校園電視臺(tái)他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩.
惟楚有材,于斯為盛.湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤(rùn),有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才.因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí).
推薦人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇十四
本人曾于該生就讀本科和碩士研究生階段,，教授其航道工程學(xué),，泥沙輸移動(dòng)力學(xué)課程，研究生入學(xué)面試時(shí)作為面試官之一,。因此對(duì)該生印象深刻,。
該生性格外向，做事沉穩(wěn),，為人和藹,，能很好的處理與老師同學(xué)之間的關(guān)系。現(xiàn)任11級(jí)港口,、海岸及近海工程班長(zhǎng)一職,，很好的負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。研究生一年級(jí)期間協(xié)助梁丙臣老師與教學(xué)秘書與各位任課老師溝通協(xié)調(diào)專業(yè)課程安排,，完滿完成了任務(wù),，得到了各位老師的一致好評(píng)。作為一名學(xué)生,，也喜歡助人為樂,，干活勤勞認(rèn)真,，在學(xué)院、系里老師有需要幫忙時(shí)經(jīng)?？吹剿纳碛?。
該生有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力，在本科課程實(shí)踐學(xué)習(xí)階段,，該生表現(xiàn)良好,，很好的完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)，記錄整理實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)細(xì)節(jié),，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，并整理出自己認(rèn)為最合適的實(shí)驗(yàn)方法。善于提問,，在實(shí)驗(yàn)過程中能大膽提出自己的疑問,，有很好的科學(xué)探索精神。該生計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，可以使用多種編程語言與專業(yè)計(jì)算軟件,，對(duì)linux系統(tǒng)有一定研究，在科研計(jì)算方面有一定的優(yōu)勢(shì),，可以有效提高解決問題的效率,。
該生對(duì)科研擁有濃厚的興趣，做科研踏實(shí)肯干,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，熱愛近海工程專業(yè)，對(duì)本專業(yè)的前沿方向有一定的探索,。當(dāng)前獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)施完成了一套科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，并嘗試總結(jié)相關(guān)結(jié)論對(duì)自己的結(jié)果現(xiàn)象進(jìn)行展示推廣。同時(shí)該生的論文寫作能力方面基本功較為扎實(shí),，本科期間獨(dú)立撰寫畢業(yè)論文獲得了各位評(píng)委老師的一致認(rèn)可,，并且有一定的實(shí)踐意義。該生在信息檢索方面能力出眾,，曾參加完成幾項(xiàng)科研項(xiàng)目,，完滿完成了相關(guān)寫作、信息檢索任務(wù),。
從日常的學(xué)習(xí)生活中可以看出該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀,，已具備了更深層次學(xué)習(xí)研究的基本素質(zhì)。有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的想法,，有較強(qiáng)的進(jìn)取心,，在科研方面有較大的潛力。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,，愿意推薦該生進(jìn)一步攻讀博士學(xué)位,。
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我是xxx任課教師xxx，現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)xx級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生,。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課隨機(jī)信號(hào)分析課的學(xué)生,。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。善于與老師交流,，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，在期終考試有一定難度的情況下,，取得了xx分的成績(jī)，位列專業(yè)第二名,，給我留下了深刻的印象,。該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽,。在競(jìng)賽期間,，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用c熟練編寫程序,，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù),。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色,。
該學(xué)生對(duì)自己的未來有明確的目標(biāo)，對(duì)科研有濃厚的興趣,，也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力,。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展,。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
考研教師推薦信 小升初教師推薦信篇十六
尊敬的上海交通大學(xué)老師:
你好！
我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20ｘｘ屆ｘｘ班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué).彭奕龍同學(xué)是20ｘｘ年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂,、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂觀.他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生.在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對(duì),、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?
二是熱心公益,充滿愛心.20ｘｘ年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人,；在長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員.通過參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí).
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考.彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問題往往能多角度思考,、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí).在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步.
四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛.在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴,；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生.同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,吉他,、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,在校園電視臺(tái)他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩.
惟楚有材,于斯為盛.湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤(rùn),有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才.因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí).
推薦人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
